小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-02 02:12:30 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文必備(10篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文必備(10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　提起春節(jié)，不論大人或是孩子必然會(huì)想到壓歲錢。壓歲錢對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。

　　壓歲錢似乎承載了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子未來(lái)的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封，就如打開了喜悅，最重要的不是金額大小，而是被祝福的歡欣。但近來(lái)，孩子們?cè)诰W(wǎng)上互曬壓歲錢，爭(zhēng)相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，似乎對(duì)于如今的孩子來(lái)說(shuō)，壓歲錢已成為一種炫耀的道具，壓歲錢的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。

　　于是，壓歲錢已不再是一種簡(jiǎn)單美好的祝福，而是由里到外沾上了“銅臭味兒�！倍@一改變也導(dǎo)致了人們覺得年味兒越來(lái)越淡，人們過(guò)于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。

　　相比較于“曬壓歲錢的孩子們”，另一種壓歲錢的形式也在悄然時(shí)興。顛覆了傳統(tǒng)的`長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)壓歲錢，如今，變成了孩子們送上壓歲錢，這種壓歲錢的形式很豐富，而且不僅僅限于親友間，還可以是你想要感恩的人。

　　這種新穎的壓歲錢可以說(shuō)是傳統(tǒng)壓歲錢的時(shí)代性演變，折射出一種時(shí)代需要——感恩。

　　壓歲錢，本是一種期盼與祝福，而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反，在接受祝愿的同時(shí)，我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢形式，在享受被關(guān)懷中去感思，去回報(bào)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一位老師，我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦，可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)一位能干的老師。

　　我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師，沒想到媽媽說(shuō)：“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè)，又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們，又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說(shuō)的沒有一句是對(duì)的'，如果我是老師的話，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情，比如我批改作業(yè)的話，就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)；比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家，只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話，我就會(huì)講到他會(huì)了為止；比如值日的話，我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯(cuò)的人找出來(lái)，并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了，我就會(huì)讓我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(lái)（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊(cè)上，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候在給他們家長(zhǎng)看一下，如果做好事做的少的話，我就會(huì)讓他們下次在努力。

　　這就是我從小到大的一個(gè)理想，當(dāng)一位合格的，和藹可親的，有責(zé)任心的老師，我一定要努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!!!

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天，見爸爸媽媽還沒下班，肚子又餓起來(lái)了，于是，我便到了廚房自己炒起菜來(lái)。

　　因?yàn)槭浅床寺�，心情難免會(huì)一些，我在掏米的時(shí)候，差不多把米給到完了，后來(lái)把米放進(jìn)電飯煲，插上插頭，按下按鈕，飯就開始煮了。

　　接下來(lái)，就開始炒菜了，我先要炒豇豆。首先，先放適當(dāng)?shù)?油，再放一些辣椒，然后，再放一些豇豆,小學(xué)作文，就完成了第一道菜。而我要做的第二道菜呢，就是青椒炒肉。首先，也是把適當(dāng)?shù)挠偷惯M(jìn)鍋里，然后，把青椒放進(jìn)鍋里，然后，拿出肉，一小塊、一小塊、斜著切。哎呀!切到手了，于是，我想了想，沒什么，我拿來(lái)了一張紙巾包起來(lái)后又繼續(xù)切，切好后放進(jìn)鍋里進(jìn)行翻炒，也就完成了第二道菜。還有最后一道菜，蛋湯。第一步，也是放好適當(dāng)?shù)挠停扔湍伜煤�，敲碎兩個(gè)蛋到鍋里，把它炒成一塊一塊的，炒好后，用小碗裝起來(lái)，再倒一些水在鍋里，等水漲了之后，把蛋放進(jìn)里面，切一些蔥放進(jìn)去，最后放一些鹽就完成了。

　　聽了我的介紹，你是不是口水都流出來(lái)了呢？

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　秋天的雨是一把鑰匙，她帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。果園里，蘋果像孩子的臉頰，笑盈盈的掛在樹枝上。火紅火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了大地。石榴張開嘴在嘲笑別人呢。梨子黃黃的再給大叔打招呼呢……

　　公園里，美麗的菊花開著不同的顏色，在笑呵呵的給我們打招呼呢，比如：淡黃的。紫紅的。雪白的`……真是五顏六色，五彩繽紛呀。紅紅的楓葉掛滿了樹梢，秋風(fēng)一吹，好像秋姑娘在梳理自己的發(fā)梢。美麗的秋天，是多姿多彩的，是一個(gè)美好的快樂的季節(jié)，我愛秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入二年級(jí)了，我們來(lái)到新教室，看著被老師布置一新的教室，我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。

　　一夜之間，我仿佛長(zhǎng)大了許多，看著剛踏入學(xué)校的新生，我好像又回到從前，剛踏入學(xué)校時(shí)對(duì)一切感到那么陌生，那么好奇，我想他們是不是和我一樣呢，我想對(duì)他們說(shuō)沒關(guān)系只要好好聽老師的`話，按照老師說(shuō)的去做，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境，很快就會(huì)喜歡上我們的學(xué)校。在這里我祝福并歡迎你們成為我們學(xué)校的一員。

　　二年級(jí)的學(xué)習(xí)難度加大了，但是內(nèi)容也變得更加豐富了，姚老師還給我們加了一節(jié)日有所誦，這門課形式新穎，不但教我們朗讀還穿插了一些動(dòng)作，繪聲繪色十分有趣，我們都很喜歡。

　　二年級(jí)又是一個(gè)新的開始，我將以新的姿態(tài)用心學(xué)習(xí)，對(duì)一年級(jí)的不足之處及時(shí)改正，希望在新的學(xué)期各個(gè)方面都有好的表現(xiàn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我打算在今年自己的事情自己做，主動(dòng)的獨(dú)立完成作業(yè)，讓爸爸媽媽能夠在辛苦工作一天后，多休息一會(huì)兒，少為我操點(diǎn)心。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂園。

　　在游樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的技術(shù)，第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒出什么事，由于我的`大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車，因?yàn)樗俣忍�，我�?lái)不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！

　　只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個(gè)跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬(wàn)幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯，和卡丁車。

　　這個(gè)暑假可真快樂啊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　我最喜歡吃的是芒果。

　　每當(dāng)暖和的春天來(lái)到，芒果樹上結(jié)滿了一串串淡黃色的小花，散發(fā)出濃郁的香味，引來(lái)了許多小蜜蜂來(lái)采蜜，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，美麗的'芒果花�！辈痪茫ㄖx了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青果，它們像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。夏天到了，芒果成熟了，黃澄澄的芒果掛滿了枝頭，沉甸甸的果實(shí)把樹枝壓彎了腰，好像在給人們鞠躬問(wèn)好呢!

　　芒果是橢圓的，摸上去滑滑的。剝開皮，便看到金黃的果肉，咬一口，嘴里甜甜的，讓人回味無(wú)窮。

　　我喜歡吃芒果。

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　今天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。

　　你聽，主持人王語(yǔ)博用清脆而響亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先，背誦<<北京>>的'同學(xué)神采飛揚(yáng)，看他們多么聚精會(huì)神呀!

　　緊接著，第一個(gè)課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機(jī)智呀!這個(gè)節(jié)目一演完，就迎來(lái)了同學(xué)們的夸贊，家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

　　節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因?yàn)樗麄冄莸亩己苷鎸?shí)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)的時(shí)候，這次，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我有一個(gè)意外的收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年的課本劇表演獲獎(jiǎng)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇9

　　俺過(guò)俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí)，擁有過(guò)俺的第一筆壓歲錢，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢！因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后，壓歲錢就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對(duì)俺說(shuō)：乖寶貝，媽媽先幫你存著，等你長(zhǎng)大了，有能力管錢了，媽媽再把錢給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了，現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)俺真是傻，不過(guò)，如果俺不把壓歲錢交出來(lái)，也會(huì)被強(qiáng)行收走的。

　　從那以后俺四年級(jí)之前的所有壓歲錢、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀！

　　不差錢

　　現(xiàn)在，俺班的老師讓俺管班費(fèi)，這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了，這對(duì)我這個(gè)記了幾年賬的`人來(lái)說(shuō)，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！

　　想想平時(shí)，我生活學(xué)習(xí)需要的東西，老媽從來(lái)都不吝嗇，我要求的東西只要不過(guò)分，都給我買，只是不拿錢給我自己花，其實(shí)老媽并不摳，她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬，怎么合理的用錢，現(xiàn)在正好用上了。

　　學(xué)會(huì)了記賬，學(xué)會(huì)合理用錢，俺也會(huì)不差錢的！