小學二年級作文集合(7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1
我喜歡吃的水果有很多,比如有:冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等,但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個星期六,我被一道數(shù)學題給難住了,就在這時,媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的葡萄,這些葡萄晶瑩透亮,粒粒飽滿,看起來非常好吃,我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的.皮,剛咬下去,就果香四溢,令我回味無窮,后來變成酸溜溜的了,再后來慢慢變成甜滋滋的味道。“。≌婧贸!”我不由自主的叫了起來。
說到這里,你們是不是流口水了呢?
小學二年級作文 篇2
春天陽光燦爛,春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著,像媽媽的手溫柔地撫摸你。
隨著春姑娘輕快的步伐,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的。大地披上了綠裝。
在這個溫暖的季節(jié)里,田野里開滿了鮮花,有紅的、黃的'、白的、紫的,各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在花叢中翩翩起舞。
在樹林里,許多小鳥在自由自地飛翔,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的笛聲傳來,放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著,留下如煙、如霧、如塵的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
啊,春天的一切,都顯得那樣生機勃勃。
小學二年級作文 篇3
昨天美術(shù)課上,我學會了畫小老鼠上燈臺,但是昨天的時間太短了,我們聽到下課鈴聲響了,有些同學已經(jīng)畫完了,但是我還沒有畫完。
今天是星期四,我才有時間補畫了小老鼠上燈臺。我畫的都是分格的,比如說第一格畫小老鼠上燈臺的`畫面,第二格畫的是小老鼠偷油,第三格畫小老鼠下不來的畫面,第四格畫貓來了,小老鼠很害怕,滾了下來,正好被貓抓住了。
最后我在第一格寫了①,第二格我寫了②,第三格和第四格也分別寫上了序號。
小學二年級作文 篇4
今天我看到我家的小烏龜,就想起了一個寓言故事。故事的名叫龜兔賽跑,主要講了一只烏龜和一只兔子賽跑的事情。比賽開始了,兔子跑得很快,一下子就跑到了好遠。它回頭一看,還沒有看到烏龜?shù)挠白。于是它想?烏龜呀烏龜,你怎么這么慢呀,要不我睡一會兒覺吧,等一等小烏龜"?墒堑人褋硪豢,烏龜早已爬到了終點。
這個故事告訴自己我們的`道理是兔子的失敗是因為它過于自信而導致的粗心大意,在生活中我們不要向小兔子學習,要向小烏龜學,才能成功。
小學二年級作文 篇5
今天,我們班里玩兒了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師先把一塊香皂放在第一個同學的手里,然后同學們就把香皂輪流著傳,直到老師說停為止。香皂落到哪個同學手里,哪個同學就會被蒙住眼睛,站到黑板那里,給上面畫的第一張臉貼鼻子。
第一個上去的同學是楊研。竟管有同學們的指導,可最后鼻子還是貼在嘴巴上了,從而引起了同學們的`哄堂大笑。
第二個上去的同學是黃巍均。他在同學們的指導下表現(xiàn)得還不錯,就是貼得稍微有點歪。
這節(jié)課我們玩兒得很開心,通過做這個游戲,我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。
小學二年級作文 篇6
國慶假期,我們來到江蘇南京伯伯家玩,伯伯說帶我和表姐去科技館玩,我們來到科技館,剛好上映兒童舞臺劇《你好,阿凡堤》,我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛,太生動了。
看完后,我們參觀了幾個展廳,我和表姐還去體驗了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車、安全踩單車,火警救火,航空航天技術(shù),從中我學到了很多科學知識,海洋知識。我要告訴同學,到科技館參觀長見識不少,你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。
小學二年級作文 篇7
一天,小兔子一不小心,掉進了一個土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上來,急得它在里面哇哇大哭。
這時候,我和丁丁、冬冬正好從這里路過,聽見小兔子的哭聲,我們急忙跑了過來,可怎么把小兔子救上來呢?我們都想起辦法來,想著想著,丁丁和冬冬拿來竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上來?墒侵窀陀旨氂只,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直搖頭。看到這個情況,我急中生智,說:“看我的吧。”說著我就把一個籃子用繩子綁起來,放到了土坑里,突然小兔子跳進了籃子,我一下子就把小兔子吊了上來,小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高興地跳了起來。
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