小學(xué)二年級(jí)作文5篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光跆拳道舉辦了一個(gè)三月份小朋友的生日會(huì)。
我請(qǐng)了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來(lái)參加。我們懷著期待的心情來(lái)到道館,那里擺滿了許多氣球,有黃的、藍(lán)的、紫的`、白的、綠的,五彩繽紛,真好看!在生日會(huì)還沒(méi)開(kāi)始之前我們做了很多游戲,如拋氣球、編花籃……
生日會(huì)開(kāi)始了,首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項(xiàng)是搶凳子,搶凳子是很好玩的游戲,考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。第二項(xiàng)是吃蛋糕,大大的生日蛋糕是兩層的,味道特別好!第三項(xiàng)是“教練說(shuō)”的游戲,就是所有人圍成一個(gè)大圓,教練站在中間說(shuō),前面說(shuō)了“教練說(shuō)”三個(gè)字就必須跟著做,前面沒(méi)說(shuō)“教練說(shuō)”就不跟著做。這個(gè)游戲很有趣,很多人因此受到了懲罰,可依然樂(lè)呵呵的。第四項(xiàng)是保護(hù)氣球,就是兩個(gè)人面對(duì)面的抱著氣球夾在中間,分成三組進(jìn)行比賽,每?jī)蓚(gè)人合作繞著障礙物跑一個(gè)來(lái)回,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
陽(yáng)光跆拳道組織的這次活動(dòng)超有意義,不但讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的生日,還讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
秋天,菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個(gè)南瓜。小兔興高采烈地來(lái)到那里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜金黃金黃的,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個(gè)又大又圓的?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒(méi)辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。
就在這時(shí),好朋友小熊騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)了。小兔發(fā)現(xiàn)車(chē)的`輪胎是圓的,頓時(shí)恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來(lái)。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕嚕”地滾了起來(lái),不費(fèi)吹灰之力,就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇,問(wèn):“這么大的南瓜,你是怎么運(yùn)回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天到了,果子成熟了。
我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù),我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜,我真想再嘗一個(gè),我又摘了一個(gè)吃,比第一個(gè)的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說(shuō):“今天不用回家吃飯了!笨旎氐郊依锏臅r(shí)候了,我還想每天住再果園里。
今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興!秋天真好啊,
我愛(ài)秋天。
涼爽的秋天秋天來(lái)了,小孩子都沖出家門(mén)在草地上玩。
秋風(fēng)一吹來(lái),小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來(lái)跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高,只有一個(gè)人飛的.高。因?yàn),他把線放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來(lái),他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn),風(fēng)把樹(shù)枝吹斜了,更容易暴露了。
秋天真是個(gè)涼爽的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)又小又黑鼻子,加上一雙透明發(fā)亮的大眼睛,一身雪白的“衣裳”還夾雜著一點(diǎn)灰色斑,好像是點(diǎn)綴在白雪上的灰色小腳印。還喜歡玩我的泡泡槍。它還是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的`朋友,我想你們已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!嘿嘿,它就是我最喜歡的小狗。
小灰狗它最喜歡的就是晚上爬到我床底下睡覺(jué),我總是不客氣地把它抱回去,它就爬到床底下吹氣,我生怕它著涼就又把它抱到床上。我睡覺(jué)了,早晨起來(lái)一看,鬧鐘已經(jīng)被它弄壞了,我上學(xué)的時(shí)候,它把頭伸到欄桿外,依依不舍地看著我離開(kāi)。我放學(xué)回家一看我花了三天拼成的飛機(jī)弄壞了。我很生氣就把它的食碗給踢翻了,當(dāng)作是給它的教訓(xùn)。隔天后我?guī)ド⒉剑呗芬宦N一翹是真好玩。它只要看見(jiàn)有趣的東西就要用小爪子碰一碰。
回到家,我給它端了一碟牛奶,它伸出紅紅的小舌頭一舔一舔就把牛奶喝光了,看到小狗喝得津津有味我特別高興。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)它總是坐在我的寫(xiě)字臺(tái)上,前腿立著,小尾巴搭在兩條腿傷,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)還用爪子搗兩下我的鉛筆。
我家的小狗可愛(ài)嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
洗毯子,相信大家都見(jiàn)過(guò),但是用腳洗毯子,你見(jiàn)過(guò)嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。
一大早,太陽(yáng)公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯(cuò),媽媽和奶奶就商量著把家里的.毯子拿出來(lái)洗一洗?墒,看著這一大堆堆得像小山一樣的毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”
我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫忙!
這時(shí),奶奶出了個(gè)主意,說(shuō):“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進(jìn)大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個(gè)個(gè)白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們?cè)趪音骠嫫鹞琛?/p>
媽媽看我和泡泡玩的開(kāi)心的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“看,婧婧快變成小雪人了!蹦棠桃哺α似饋(lái)。
我被笑得臉紅了!鞍パ剑磥(lái)我得輕點(diǎn)了!庇谑俏腋淖児(jié)奏,開(kāi)始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來(lái)。毯子好干凈啊,一陣風(fēng)吹來(lái),它正在向我招手呢,我好開(kāi)心呀!
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