小學(xué)三年級(jí)作文模仿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文模仿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文模仿1
今天，我們玩了一個(gè)有趣的動(dòng)作模擬游戲。
我自愿第一個(gè)上臺(tái)表演。我慢慢走到講臺(tái)桌前，摸了一張牌。我心里在想會(huì)是什么動(dòng)作。我一看就笑了，原來(lái)是穿衣服的�！疤�(jiǎn)單了�！蔽荫R上開(kāi)始了動(dòng)作：左手伸，右手伸，右手從下往上拉。果然，臺(tái)下不少同學(xué)舉手了。有人說(shuō)：“就是穿衣服�！彼聦�(duì)了。其次是周對(duì)的`表現(xiàn)。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只看到他看完牌，用手捂住嘴笑了。他做了個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都笑了，說(shuō)吃西瓜像豬一樣。后來(lái)，陳馳來(lái)表演了。他完成了動(dòng)作，同學(xué)們，你們看著我，我看著你們，我不知道。有同學(xué)在問(wèn)是什么。他說(shuō)是被子。老師說(shuō)他違反了規(guī)則。最后一個(gè)是許給表演的。她用手畫了一個(gè)正方形，然后按下了按鈕。我立刻舉手。有同學(xué)說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)；有人說(shuō)是獎(jiǎng)狀；有人說(shuō)看電視。來(lái)自讓葉的老師徐盛回答說(shuō)他在看電視。啊，他猜對(duì)了。我心情很好。我想再玩一次，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
不知道什么時(shí)候能再放一遍。
小學(xué)三年級(jí)作文模仿2
學(xué)習(xí)后，我喜歡模仿動(dòng)物的叫聲，這給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)
我最擅長(zhǎng)模仿狗和狼的聲音。有一次我在臥室里像狗一樣叫的時(shí)候，妹妹在客廳里。她聽(tīng)到我的狗叫，以為家里有狗。她問(wèn)我媽：‘阿姨，狗為什么叫？’我媽說(shuō)：‘不行！“哪里，”姐姐說(shuō)：‘好像是從我在晶晶的'臥室里來(lái)的。’他們進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我像狗一樣叫。我一抬頭，看到媽媽和姐姐一直在看我，嚇得我一身冷汗。我問(wèn)我媽：‘你為什么這樣看著我，我沒(méi)有錯(cuò)。我媽說(shuō)：‘你像狗一樣叫，有害。
還有一次，我像狼一樣叫的時(shí)候，妹妹正在午睡。我在臥室里學(xué)會(huì)了狼叫，把我妹妹吵醒了。她問(wèn)我：‘晶晶，狼呢？’我說(shuō)：‘不行！“發(fā)生了什么事？”我自豪地說(shuō)：‘那是我像狼一樣叫的時(shí)候吧？’姐姐突然意識(shí)到。她說(shuō)： '真的很像，把我嚇醒了。'
模仿聲音很有趣。我喜歡動(dòng)物，因?yàn)槲铱梢杂盟鼈兊穆曇魢樀轿颐妹�，給她開(kāi)個(gè)好玩笑。
小學(xué)三年級(jí)作文模仿3
今天，我們玩了一個(gè)有趣的動(dòng)作模擬游戲。
我自愿第一個(gè)上臺(tái)表演。我慢慢走到講臺(tái)桌前，摸了一張牌。我心里在想會(huì)是什么動(dòng)作。我一看就笑了，原來(lái)是穿衣服的�！疤�(jiǎn)單了�！蔽荫R上開(kāi)始了動(dòng)作：左手伸，右手伸，右手從下往上拉。果然，臺(tái)下不少同學(xué)舉手了。有人說(shuō)：“就是穿衣服�！彼聦�(duì)了。其次是周對(duì)的表現(xiàn)。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只看到他看完牌，用手捂住嘴笑了。他做了個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都笑了，說(shuō)吃西瓜像豬一樣。后來(lái)，陳馳來(lái)表演了。他完成了動(dòng)作，同學(xué)們，你們看著我，我看著你們，我不知道。有同學(xué)在問(wèn)是什么。他說(shuō)是被子。老師說(shuō)他違反了規(guī)則。最后一個(gè)是許給表演的`。她用手畫了一個(gè)正方形，然后按下了按鈕。我立刻舉手。有同學(xué)說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)；有人說(shuō)是獎(jiǎng)狀；有人說(shuō)看電視。來(lái)自讓葉的老師徐盛回答說(shuō)他在看電視。啊，他猜對(duì)了。我心情很好。我想再玩一次，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
不知道什么時(shí)候能再放一遍。
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