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實用的小學三年級的作文

時間:2026-02-11 10:58:32 小學三年級作文

實用的小學三年級的作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的小學三年級的作文10篇

小學三年級的作文 篇1

  瓊花還在盛開,黑暗的光芒已經(jīng)漸漸朝我照來。

  所有的一切就像天空沉重的大雪,簌簌落落,冰冷而又厚重,像極了給我送葬的禮花,在空中紛紛揚揚的落下、落下。

  我的靈魂就這樣被裹挾了,被惡毒的光輪碾壓了,隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上,腥臭的尸骨里,我永遠的被埋葬在了那里,再也不能掙開這漆黑的鐵鏈,深沉的黑淵里,只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。

  機械的磨合聲,線條的滾動聲,奏響成了像嗩吶發(fā)出的凄婉哀樂聲。

  我從未聽過這般凄涼的樂曲。

  世界已經(jīng)隨我漸行漸遠,我悄悄的丟掉了靈魂,喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的'禮炮從早上一直到黃昏,又到凌晨,從未有過的歡快,它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸,只有廠房里厚重的機械糾結聲,凄涼、哀痛、以及悲傷。

  我看著桌上為我準備的生日雞蛋,以及泡面,我突然淚流滿面。

  我的成人典禮,或者說我的死亡典禮,就這般的濃重而且盛宴。

  我的靈魂終究不能把控的被誘惑了,被拋棄了,被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。

  我被一條條鋒利的尖刀切割著,我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎,我無法再控制的顫抖著,一遍遍舔著傷口。

  大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,它開始吞噬著我,吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜,從此昏沉沉永遠無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替,仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返,我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上,再也不能掙脫。

  我無法再分辨對與錯,我再也不能捧著紙片朗朗有聲,而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂,我的肩上,我的身體發(fā)梢。我只能想念、留戀、以及懷念,我無法控制的猩紅了眼,默默的哀嚎。

小學三年級的作文 篇2

  星期天,我在家里寫作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來。但媽媽有規(guī)定,寫不完作業(yè)是不準出去玩的。無奈我只好用手捂著耳朵,可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆,我無法讓自己安靜。唉!要是房子有隔音的墻那該多好啊。

  于是,我突發(fā)奇想,設想了一種新型的多功能墻,它既能為人們遮風擋雨,又能滿足人們的各種需求。

  首先,這種墻要有非常好的隔音能力。即時您家旁邊有座工廠,您在家里也聽不到機器的轟鳴聲。更不必擔心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦,您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當火熱的夏天來臨,您一按按鈕,室內馬上涼風習習;當外面雪花飛舞、天寒地凍時,您在室內感受到的卻是陽春三月。

  其次,多功能墻不僅僅用于住宅,而且被廣泛地用于工礦,企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位,比如:醫(yī)院、學校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個相對安靜的修養(yǎng)環(huán)境,有利于病人盡快恢復健康。新型的學校也為學生排除了外界的干擾。你瞧,一年一度的高考開始了,每一位考生都喜形于色,鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墻會及時做出判斷并自動調節(jié)室內溫度。不過三十秒室內溫度又恢復了正常,這種細微的.變化考生們不會有絲毫的覺察。當然保證考場的絕對安靜,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動記錄下每一位考生們在考場的情況,那怕是你抬頭、換筆等細微的動作都會被一一記錄下來。這樣再也不用人工監(jiān)考,既為國家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個無任何壓力非常舒適的環(huán)境,免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。

  我想,隨著科學技術的飛躍發(fā)展,在不久的未來,人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。

小學三年級的作文 篇3

  春天一到,大片大片的油菜花就開了。這油菜花可真美呀!

  我站在油菜花的跟前仔細觀察。油菜花是金黃色的,它的`花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇擁著,中間還夾雜著一些很小的球,這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小,但油菜花那綠綠的莖可高著呢!如果去掉莖的皮,就可以直接生吃,味道還不錯呢!在莖上,還長著幾片碧綠的大葉子,葉子的邊緣呈鋸齒狀,也許是想保護小金花吧!站在遠處,一陣微風吹過,油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了層層波浪,真壯觀呀!

  在油菜田中,還有許多勤勞的小蜜蜂,它們在油菜花上爭先恐后地采著蜜,嗡嗡地叫著,好像在說:“別搶,這是我的!

  我們經(jīng)常在油菜田中玩捉迷藏,可是,出來以后,頭上身上就沾滿花粉,像一位正在工作的粉刷匠。

  油菜花是春天的象征,我愛油菜花,更愛這萬紫千紅的春天。

小學三年級的作文 篇4

  有一位小姑娘,今年10歲,她的頭發(fā)長長的,常用黑皮筋高高扎志,摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

  她非常喜歡讀書。每天上學時,她總會帶上許多課外書,有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了,所有的同學都出去玩了,只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學后,她一回到家里就捧起書開始讀,連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了,同學們一寫完作業(yè)就出去玩了,可她不一樣,寫完作業(yè)后又拿起書,讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。

  她家的書柜都被她的書擺得滿滿的,每本書她都是看了一遍又一遍,直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次,爸爸媽媽喊她吃飯,可她愣是沒聽見,這時爸爸無奈,只好恐嚇道:“你要是再看,我就把你的`書扔掉了哦!彼宦犚訒呕剡^神來,只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時,由于看書入了迷,就把菜夾到了媽媽的碗里,引得大家哈哈大笑,為此大家都叫她“小書蟲”。

  你們知道她是誰嗎?她就是我,一個名叫侯媛媛的姓,你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎?

小學三年級的作文 篇5

  從前,有一只拖拖拉拉的小兔。

  有一天,老師讓同學們寫一處景色?墒牵侵恍⊥没氐郊,想:著什么急呀,先玩會游戲再說。于是,她玩起了游戲。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,半小時??不知不覺間,已經(jīng)到了上床的時間。她剛蓋上被子,突然想到:糟糕,作業(yè)忘寫了!可是她轉念一想:唉呀,管他的,明天早上再寫。

  第二天早上,小兔起床了,她瞄見了她攤在桌上的作業(yè),意識到自己的作業(yè)沒做完,但是,她安慰自己道:“我到了學校再寫!笨墒牵搅藢W校以后,光顧著跟同學聊了,一點也沒有做作業(yè)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響了,灰熊老師到教室收作業(yè)啦!灰熊老師問:“誰沒有寫作業(yè)?站起來!”小兔看看全班,沒有一個站起來的。她只好紅著臉,站了起來;倚芾蠋熣f:“你準備什么時候交作業(yè)?”“明天交!毙⊥谜f。

  可是,小兔跟昨天一樣,還是沒有寫完。于是,她又拖到了第三天,第四天??等到第七天的`時候,老師實在忍不住了,他對小兔說:“明天交明天交,你到底什么時候交呀!”

小學三年級的作文 篇6

  一天,媽媽對我說:“你的衣服都太小了,你去拿出來送給妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服,當我把一件衣服拿起來時,我驚呆了,我看見了一只鯨魚!我正要大叫,鯨魚對我小聲說:”你別怕,我不會傷害你的,千萬別讓大人知道呀!”天哪!他竟然會說話!我越來越對這神奇的鯨魚感興趣了。

  這時,媽媽對我大喊著說:“快點!好了沒?”我就趕緊說:“馬上了!”我就開始問它:“你從哪里來的?你吃什么?你為什么還這么小?”鯨魚回答:“我從海里來。你吃什么,就吃什么。我這么小,是因為我還沒長大!焙芸,我就和鯨魚成了朋友。

  從此以后,媽媽買零食,我都要兩份,開始,媽媽覺得很奇怪,見我都吃了,她也就不說什么了。我給鯨魚一塊巧克力,鯨魚吃了之后竟然說:“我喜歡這個味道!”

  第二天早上,我要去上學了,鯨魚對我說:“我也要去!闭f完,它就變小了。我很吃驚,但是我還是帶它去了。我在做題時,有一道不會了,它居然告訴了我正確的答案。

  現(xiàn)在,我家里的'衣柜仍舊是它的家,不過你要保密呀!

小學三年級的作文 篇7

  “啾啾,啾啾”一只只毛茸茸的小雞破殼而出,它們身上那金黃的羽毛,一雙雙閃著亮光的眼睛,使人十分憐愛。

  “嘭嘭,嘭嘭”一聲聲有節(jié)奏的聲音從蛋殼里傳出來,可是從外面看起來,雞蛋并沒有任何異常。

  再過十幾分鐘來看,蛋殼上出現(xiàn)了一個小孔,隱隱約約看見一只嫩黃色的小嘴。

  過二十多分鐘來看,孔變大了,小雞的嘴整個都可以看見了,它不斷地啄著殼兒,想快點出去。

  三十分鐘后,小雞的.眼睛能看見了,那眼睛忽閃忽閃的,充滿對外面世界的渴望,很可愛。

  又三十分鐘后,小雞的頭露出來了,它奮力地向上鉆,它多么想擺脫那笨重的“裙子”呀!

  經(jīng)過又五個小時的漫長經(jīng)歷,小雞終于出來了!它渾身濕濕的,腿細細的,搖搖晃晃地走了幾步,跌倒了。它用還沒有羽毛的翅膀支撐著自己,又站了起來,走向前面的草堆……

  一個新的生命誕生了。

  小雞為了破殼而出,費了那么多的時間和體力,那我們還有什么理由不珍惜生命呢?我們要珍愛生命,不要虛度了年華。

小學三年級的作文 篇8

  你認識我們班的朱亞琪嗎?他可是個有意思的同學。

  他是個“搗蛋鬼”。有一次,我們練習跳長繩的時候,朱亞琪向我們沖過來說:“讓我跳一下!”我們說:“不可以。”朱亞琪又說:“你們不讓我跳,我偏要跳!敝靵嗙鞑还苋叨,鉆進來就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說:“你還跳,我們就告訴老師去。”他絲毫沒有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說:“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒辦法。

  朱亞琪也是個“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒有看見朱亞琪的蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒看到他的'蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了!敝靵嗙髀靥痤^來說:“怎么了?”我回答說:“上課了!”他才愛不釋手地放下了書。

小學三年級的作文 篇9

  放學回到家,我習慣性地放下書包,跑到窗臺前看我的番茄苗。

  種種小植物已經(jīng)成了我的愛好。去年種的小番茄十分好吃,今年幾個星期前我又種下了一批小番茄。如今,小苗已經(jīng)長大,不粗不細的莖從紅色漸變成綠色。葉子一天一天地長,幾乎每天都有變化!吧成成场,下雨了,細密的雨絲落在我臉上,也落在小苗上。小苗舒展著綠葉,喝著甘甜的'雨露。天空灰蒙蒙的,我的眼前卻一片明亮。。⌒∶绫挥晁春笞兊酶吁r綠,更加有活力!葉子上的每一根毛托著一顆顆寶石似的雨珠,好像碧綠的托盤托著珍珠寶石送給世界。每一絲雨都從天而降,有些鉆入小苗們扎根的泥土,有些則落在別的地方。三四株小苗都用力地舒展身體,大大小小的綠葉構成了一個綠色的雨棚,為比自己小的花苗們擋雨,風一陣一陣地吹,吹得小苗們搖來晃去,但它們仍不放棄,堅持著……

  雨中可愛的番茄苗呀,你們真勇敢!冰涼的雨水不怕,還以為更小的苗擋雨。你的生命會因你們的勇氣展現(xiàn)出無限價值。

小學三年級的作文 篇10

  大家好,你們還記得六一節(jié)舉辦的跳蚤市場嗎,那時我可是開心得不得了,具體是什么讓我開心呢?就是我終于收獲了第一個50元具體的情況請往下看。

  那是我?guī)Я艘淮筠麜ベI,班上同學都笑我書呆子,我看了看說:“別得意,我一定會買到五十塊錢的!闭f干就干我先搶了個黑板放在我的桌前寫著“虧本買賣一本書6元”不一會一個小孩跑到我的桌前說:“真的一本6元嗎!蔽艺f:“真的”她精挑細選,幾分鐘過去,她終于看中了一本書6元太貴了,我就給3元。“我搖搖頭:”這原價可是10元呀,我這么降價,那我不是虧大本了嗎?如有誠意,那就5元成交!靶『@氣地說:”我還是出2元,你看我去買他們30幾元的書才要2元,給吧!“我著急地說:”我的書全新的,那也不能太少了,4元合適了吧!“誰知小孩還是不領情,固執(zhí)地說:”你的`封面已爛了,就2元!拔倚睦锵耄盒『⑴,我降到7元已經(jīng)不錯了,你砍價也太厲害了吧。何佳瑤說:”反正這書你已看完了,給了,給了!案浇耐瑢W也都在旁邊叫著:”是呀,給了,給了!“小孩笑瞇瞇地望著我,我忍不住了,只好跺跺腳,咬咬牙:”2元就2元吧!拔也磺樵傅匕褧f給小孩,幽默說:”就當是我送給弟弟的禮物吧。“小孩也俏皮地說:”謝謝你這愛心哥哥。

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