種樹小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的種樹小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

種樹小學(xué)四年級作文1
風(fēng)軟軟的,陽光暖暖的,棉衣重重的,柳枝冒出了小小的新芽——媽媽說,這就是春天了,周圍的一切都會慢慢亮麗起來的。
媽媽還說,現(xiàn)在種下一棵小樹,它會在春天喝飽珍貴的雨水,舒活筋骨,正趕上夏天成長的好季節(jié)。那時候它會變高變壯,努力向云彩里鉆。它會跟我比賽,看誰能長得更快,為祖國做出貢獻(xiàn)。
所以我種下一棵樹,讓它成為我的好朋友。
看,鐵鍬比我還高。第一次知道土地這么硬,第一次聞到泥土翻身后的'香甜味道。我想找一條蚯蚓,讓它幫小樹松松土?蓩寢尭嬖V我,他們還在睡覺呢,可要小心一點兒哦,別驚醒了他們的好夢。
一番努力后,小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站住了。提來水,滿滿的灌下去。一陣風(fēng)吹來,小樹嘩嘩地笑了。再見小樹,過些日子再來看你,那時候我也會有新的進(jìn)步。小樹,你能跟我一起成長嗎?
種樹小學(xué)四年級作文2
這個星期六,我去了奶奶家種橘子樹。
傍晚,媽媽帶我去奶奶家,我在那兒玩了一點時間就睡覺,準(zhǔn)備第二天的種樹活動。
第二天,我和爺爺奶奶帶上灑水壺、鐵鍬等工具去田里種樹。
到了那里,我先去打水,我拿起灑水壺就放到水里,打好后,我要坽到種樹的地方,但灑水壺太重了,我沒走幾步氷要停一下,最后,我終于把灑水壺擒到種樹的地方了
現(xiàn)在開始挖洞,我拿起鐵秋,一鍬,向后一拉,土就被挖出來了,我重復(fù)剛才的.動作,在一個地方重復(fù)地挖,拼命地挖,直到奶奶說好為止。
下面我把小樹苗小心翼翼地放在洞里,生怕弄壞了,然后填上土,把土踢進(jìn)去,再把土踩平,就好了。
樹種上了,水也打好了,下面該輪到澆水了,我拎起笨重的灑水壺,往樹上澆,澆完了水,整個種樹過程就完成了
這真是一個快樂的星期日。
種樹小學(xué)四年級作文3
每天中午,我都會去雨湖公園散步,放開沉重的心情,讓心情變得輕松、愉快。
我喜歡樹,每當(dāng)看見這些茂盛的樹木,都會貪婪地呼吸樹里散發(fā)出來的芳香的新鮮空氣。
所有的樹中,我最喜歡的是柳樹,每當(dāng)我看見柳樹就想到了賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!苯衲4月我在公園里插了柳枝,插柳枝的'那天下著雨,自然也不用澆水了,可是之后連著是晴天,這下可把我急壞了,中午忙灌了4升自來水,跑到公園,往柳樹上澆。
《桃花心木》這一課提醒了我,說:“每天定時澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就浮在地表上,無法深入地下。如果一旦忘記了澆水,樹就會枯萎。”所以我只澆了1升水,剩余的水給櫻花澆了。
我每天都去澆水,讓腦力和體力勞動得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心健康。
培植一顆樹是一件非常有意思的事,既勞動了,又培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心,看到公園里有了自己的勞動果實,心里自然特別踏實。
種樹小學(xué)四年級作文4
人們都說:“勞動最光榮。”在我們的生活中,我們每天都在勞動,好像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但爸爸和我并不是做家務(wù)活,而是去植樹。
總算挖好了坑!接下來是栽樹苗,爸爸邊栽邊問我:“你知道關(guān)于植樹的.問題嗎?要不要考考你。”“考就考,有什么大不了的?”我趾高氣揚地說!昂,我問你,挖的樹坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi),深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢?”“呀,這可難住了我!薄昂俸伲是讓我來告訴你吧,直徑是40—100厘米,深是20—40厘米,你空下來還是多看書吧,連這種題目都不知道,長大后對植樹肯定一竅不通!薄班!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子,把底土踏平踏緊,防止樹苗長歪,然后用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結(jié)束了。
從這次植樹,我明白了:處處留心皆學(xué)問,不能夠小看任何事情,小小的植樹活動也有大學(xué)問喔!
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