小學(xué)生四年級作文

時間：2026-02-05 19:29:01 小學(xué)四年級作文

有關(guān)小學(xué)生四年級作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生四年級作文匯總六篇

小學(xué)生四年級作文篇1

　　一個清香裊裊的夏晨，我閑游在西湖邊，半邊紅陽把我的影子拉得長長的，我靜靜地呼吸著這新鮮又略帶些泥土芳香的空氣。望著這波光粼粼的湖水，這片湖水像撒了金粉一樣泛著金色的光。岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，似乎像一個小女孩梳洗著自己的長發(fā)。這就是真正的西湖。

　　到了中午，太陽高高升起，就像一個大火球炙烤著大地。走在小徑上，我的汗不禁往下流，但這并沒有減少我對西湖的熱愛。走了一陣，我聞到了一陣沁人心脾的幽香，不遠(yuǎn)處，滿池的荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。走進(jìn)細(xì)瞧，亭亭玉立的荷花在濃綠的荷葉的扶持下，朵朵都顯得那樣純潔美麗，我看得入迷了，突然我覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的.衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……真如蘇軾的詩"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這就是真正的西湖。

　　傍晚，太陽慢慢地爬下地平線，夕陽把天邊染得通紅，霞光照得西湖邊小孩子的臉紅紅的。老人的胡子成了金色，臉上泛著紅暈，仿佛喝醉了酒。如果把這時的西湖比作一幅圖畫，那么畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　艷紅的晚霞，像打翻了顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽，而夕陽卻像喝醉酒的詩人，投入了水畫，晃啊晃啊，把碧綠的湖水，都染成了耀眼的殷紅。

小學(xué)生四年級作文篇2

　　去年冬天，杭州的舅舅結(jié)婚，我和媽媽去喝喜酒，因為是大霧，從武義到杭州足足做了4個多小時，到杭州時已經(jīng)是中午了，我和媽媽都長途顛簸得非常勞累。

　　剛到杭州下車，又要去改乘公交車。還好我們乘坐的公車是起點站，雖然是中午下班高峰期，車上還是有位置的。

　　過了幾個站，車上就開始擁擠起來，我就主動讓位坐在了媽媽腿上。

　　在公交車經(jīng)過武林廣場時，有一位老爺爺攙扶著老奶奶擠上車來，坐在司機(jī)身后的一位叔叔見狀，連忙站起給老奶奶讓座。而就坐在叔叔后面“老弱病殘”專座上的一名小姐姐，見老爺爺氣喘吁吁地站在她身旁，卻把頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　車上揚聲器在播放著給老人讓座的的`提醒，那個20來歲的小姐姐卻翹著腿悠然自得地在聽MP3。

　　這時，媽媽拉著我的手說，你去叫前面那位爺爺?shù)轿覀兊奈恢脕碜�，我回頭看看媽媽，只見媽媽已暈車暈得臉色蒼白。我連忙說：“媽媽，算了嘛�！眿寢寘s說，“你看那老爺爺，都快要撐不住了，你去把爺爺叫過來吧”。

　　爺爺坐下后，說了好幾聲謝謝，可是我媽媽，一下車就吐得一糊涂。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽用實際行動給我做了榜樣

小學(xué)生四年級作文篇3

　　總算盼到了周末。自從爸爸媽媽告訴小明星期天要帶小明去鄉(xiāng)下奶奶家玩，小明便數(shù)著手指盼著星期天早點到來。這不，小明和爸爸媽媽下車后急忙朝奶奶家走去�！鞍�，天氣真熱啊，連知了也不停的叫熱死了熱死了�！毙∶饕贿吿贿呎f。

　　中飯時間到了，小明一上桌，看了看桌上的菜就叫道：

　　“媽媽怎么又是青菜、蘿卜��？我不想吃了�！边呎f邊想把飯拿去到掉。爸爸媽媽見了說：“ 小明，這次我們帶你來是有目的的。目的就是讓你知道‘十顆汗水也換不來一顆糧食’這句話的意思，它就是說糧食來之不易。你在家里老是把零食當(dāng)飯吃，叫你吃飯呢，你又不高興了。”爸爸耐心地說：“愛惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你看外面冒著烈日插秧的農(nóng)民伯伯，他們還要除草、捉蟲，在這一段時間里，他們還要經(jīng)過很多的辛苦勞動，才能結(jié)出許多的稻谷來。你說他們的'稻谷來的容易嗎？所以我們要愛惜糧食�！�

　　小明聽了，害羞地低下了頭說：“爸爸媽媽，我知道錯了，我要做一個愛惜糧食的好學(xué)生�！闭f完，小明回到餐桌旁津津有味的把飯吃完了。

小學(xué)生四年級作文篇4

　　每個人都有屬于自己的夢想，那么接下來我來說說我的夢想吧。

　　我的夢想是當(dāng)一位出色的英語老師。

　　當(dāng)莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎時，當(dāng)主持人在介紹中國人為諾貝爾獎所付出的艱辛?xí)r，我突發(fā)奇想：如果莫言能用英語進(jìn)行創(chuàng)作，那么，我們中國人不是離諾貝爾獎更進(jìn)一步了嗎？

　　請設(shè)想一下：二十年后的一天，我迎著明媚的晨光，穿著得體的衣服，聽著小鳥歡快的叫聲，走在美麗的校園里。課前，耐心回答同學(xué)的提問；課上，與同學(xué)們暢游在知識的海洋里；課后，與同學(xué)們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎？

　　當(dāng)然，在這條夢想的道路上有許許多多的`關(guān)卡在等著我，但我會盡全力攻克這些關(guān)卡。

　　爸爸媽媽對我的英語學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格：每天早上起床后讀英語；每學(xué)完一個部份，媽媽就會讓我做練習(xí)；而爸爸則會抽我默單詞，短語，句子。單詞發(fā)音要準(zhǔn)確。句子郎讀要流利 ……

　　功夫不負(fù)有心人！在老師的教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的教育下，我的英語有了很大的進(jìn)步。

　　我覺得我的夢想一定不會久遠(yuǎn)，只要我努力，一定能行。

　　加油！

小學(xué)生四年級作文篇5

　　今天天氣晴朗，萬里無云，何老師帶我們?nèi)ゴ河巍Ｒ宦飞衔覀兣胖R的隊伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場出發(fā)。

　　到了目的地，我們分成幾個小組，每個小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之后，就開始放風(fēng)箏了，一開始我需要別人的幫助，沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個非常有用的`巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來，風(fēng)箏就會飛起來了。

　　我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

　　風(fēng)箏放好了，過了一會兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”

　　一個同學(xué)說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發(fā)芽了�！焙卫蠋熣f：“春天到了，小樹的枝頭長出了嫩芽�！边€有同學(xué)說春天到了，冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候，我又找到了一個春天，小蝌蚪出來玩了。

　　到回學(xué)校的時間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長了許多知識。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。

小學(xué)生四年級作文篇6

　　我們的學(xué)校是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭，我就是這個大家庭中的一員。

　　每天早上同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)校園，同學(xué)們都會說聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進(jìn)大門就看見兩側(cè)有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，每到周一時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來，站在鮮艷的.五星紅旗下，把國旗升升起。

　　往右走就是一個大操場，我回想起那次足球文化閉幕式，一個個小學(xué)生排著整齊的隊伍走進(jìn)了操場，那振奮人心的口號，五彩繽紛的班級標(biāo)識，令人非常興奮。

　　管樂團(tuán)的同學(xué)，正在管樂團(tuán)教室演奏著樂器呢，他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上，同學(xué)們玩得很開心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。

　　我們的學(xué)校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�，。

　　我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。

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