小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在美國的時(shí)候，有一次學(xué)校放假，那天剛好是總統(tǒng)紀(jì)念日，爸爸媽媽決定帶我去野鴨湖玩。
野鴨湖離我們家不遠(yuǎn)，開車十分鐘就到了。野鴨湖的景色十分秀麗，遠(yuǎn)處山上稀疏的樹木和湖邊青翠的草地相映，配上野鴨湖清澈見底的.湖水，像是一幅美麗的山水畫。
我們把車停在湖邊，走過一片草地，就到了野鴨湖了。那里有一個(gè)小小的木制的碼頭，是專門給人觀賞野鴨的。碼頭延伸進(jìn)湖中，站在碼頭上，看著湖光山色，感覺好像是在湖中劃船。
野鴨湖里面有非常多野鴨，一群群的，各種顏色都有，灰色的，黑色的，白色的，每個(gè)都肥肥嫩嫩的。我最喜歡白色的野鴨，因?yàn)樗鼈兙拖袷前滋禊Z，漂亮極了。
這些野鴨一看見有人來了，就會(huì)“嘎嘎嘎”的要食物。因?yàn)槔厦澜?jīng)常會(huì)帶小孩子來看野鴨，而且都會(huì)準(zhǔn)備一些面包屑之類的食物，讓小孩子喂野鴨。所以這些野鴨不但不會(huì)害怕人，反而一見到人就追著要食物。
爸爸媽媽也準(zhǔn)備了一些面包，讓我去喂野鴨。我一邊喂野鴨，一邊在草地上跑，一大群野鴨跟在我身后，好玩極了。
玩了很久，直到爸爸再三催促，我才把剩下的面包全都丟給野鴨群，依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)女孩兒，我喜歡種花，我種了美麗芬芳的菊花，種了高貴華麗的牡丹，種了可愛嬌嫩的玫瑰……其中，我最喜歡的樸實(shí)無華的水仙。
春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，許許多多的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉，水仙也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。過了幾天，就長(zhǎng)出了小小的花苞，就像一個(gè)睡著了的孩子。漸漸地，水仙花開放了，幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面，好像在和我玩躲貓貓。
水仙的葉子碧綠碧綠的`，花兒十分美麗，就像一位美麗的仙子。當(dāng)微風(fēng)一吹，水仙就會(huì)發(fā)出淡淡的清香，水仙在空中一搖一擺的，好像在給我跳舞呢！
看著看著，仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙，走進(jìn)了水仙花的世界，和水仙一起玩耍，和她們爭(zhēng)艷，比一比誰更美麗。有的散發(fā)自己的清香；有的在展示自己的美麗；還有的扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢。正當(dāng)我要展示的時(shí)候，忽然聽到媽媽在叫我：“菲菲，菲菲……”我這才回過神來。
我愛水仙，水仙給我家添了不少生機(jī)和美麗。
湖南省威溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 四年級(jí)一班 賀麗菲
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光太美，不忍辜負(fù)，唯有在流光掠影中且駐且行
——題記
關(guān)于時(shí)光，描寫它的人有很多，不管是贊嘆它流走太快還是太過于殘酷，總之，談?wù)摰娜撕芏�。�?duì)于時(shí)光，我也有很多自己的想法。
時(shí)光會(huì)留下痕跡，就像魚的鱗紋，樹的年輪，馬的牙齒，物的氧化。每過去一秒鐘，都是時(shí)光的沙漏在向下漏下一粒沙子。雖然看起來沙粒很多，但實(shí)際上很脆弱，水一沖就消失的無影無蹤，而那水，就是虛度光陰。
流年里的歲月，青蔥年代，無憂時(shí)光。青春的.時(shí)光是最脆弱的，就像堆在河邊的砂之器，看似很堅(jiān)固，可實(shí)際上你稍不留神就被河水沖涮得無影無蹤。時(shí)光會(huì)改變一個(gè)人，也會(huì)讓一個(gè)人保留純真。青春就像砂之器，時(shí)光則像沙之器。（在此，推薦一部電影《砂之器》。）
孤獨(dú)的時(shí)光，像一把刻刀，深深地磨練著人們的心靈。在無邊的靜寞中，似乎感覺不到時(shí)光在流走，偌大的世界里仿佛只剩下自己孤獨(dú)一人，呵呵，就像魯濱遜，如果他不在島上刻道記時(shí)間的話，等到回到家鄉(xiāng)，也許會(huì)覺得驚奇吧？就是這樣，時(shí)光會(huì)改變?nèi)祟悾矔?huì)改變一個(gè)城市的命運(yùn)。
淺淺的時(shí)光之河泛著粼粼的波光，朵朵漣漪圈在中央，一枝靜靜玉立在水中的睡蓮仿佛掌握著所有的命運(yùn)，她看起來既美麗又殘酷，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，她總是毫不猶豫的給他們諸多光陰，而對(duì)于那些虛度光陰的人，也許，時(shí)光這朵花，會(huì)用自己的花瓣，在他們的臉頰上刻上一道一道的痕跡，卻毫不憐惜，只給他們少得可憐的光陰。
虛度光陰與珍惜時(shí)間有時(shí)只有一霧之隔，在那朦朧的霧背后，或是深深的懸崖，或是平坦的大道，要怎么選擇，全看自己的心靈如何選擇……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人真正的快樂就是與他的好朋友一起度過美好時(shí)光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困難而樂于幫助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一時(shí)間而能找到的`，往往人就"死"在沒有朋友孤獨(dú)而"死"。
要找一個(gè)知心朋友，首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容，就是別人不小心踩了下你的腳，你知道說一聲;你沒事把!"我曾經(jīng)看過一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了，小妹妹卻不說一聲得走了，大哥哥去連忙趕上去對(duì)小妹妹說了聲，你沒事把!小妹妹看見大哥哥這么的溫柔，親切，笑著頭說了一聲，我沒事，大哥哥你沒事把，他倆漸漸得消失在陽光的身影下。
這是一個(gè)故事，難道不正是說明了，要有一顆寬容的心，你的朋友才會(huì)多.有句話說得好：朋友100不算多，冤家1個(gè)也算多.雖然這句話中不是很正確，可是這正是說明了，我們的冤家不能有，朋友100個(gè)也不算多。
要找到一個(gè)知心朋友很簡(jiǎn)單，只要你不去挑剔他的壞處，要多想想他的好處，其實(shí)上朋友就上你的身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我讀了《烏塔》這篇作文，受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí)，烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒，使我感受到中國與德國教育上的不同……
烏塔是一位14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲，她的爸爸媽媽都放心她一個(gè)人出去，她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方，還有一些地方?jīng)]有游到。但是，她要繼續(xù)游覽，非要把整個(gè)歐洲游完不可，他的旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的，而是自己從餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計(jì)的。她還說從電視上看到的東西不是最美的，只有自己親眼看到的，才是最美的。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對(duì)我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時(shí)侯一起出去玩，有時(shí)侯單獨(dú)出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？我不明白。你的話不合邏輯�！币�?yàn)闉跛J(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明，然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明，這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個(gè)自主，獨(dú)立，熱愛生活的.人。而我呢？爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個(gè)人外出，常常把我關(guān)在家里，不要說出國了，我還沒單獨(dú)出過我們這個(gè)小小的縣城。不過，爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國孩子們共同的心聲啊！我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立，現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝，整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對(duì)中華民族的一貫風(fēng)格，而是體會(huì)到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的，“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的，缺一不可，過度則反。親愛的爸爸媽媽，雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆，但是，孩子要長(zhǎng)大，可不能讓下一代的花朵成長(zhǎng)在溫室里��！親愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應(yīng)一下孩子的心聲吧！鍛煉我們的真正才能，我們才會(huì)告別童年，打拼天下！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們步入了初中這個(gè)階段。在這段時(shí)間內(nèi)，我遇見了許多老同學(xué)，也同樣相識(shí)了一些新同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中，我與馬如意這個(gè)已經(jīng)有六年交情的老同學(xué)，也升級(jí)了，從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙，它讓我們收獲了許多知識(shí)，交到了許許多多的朋友，了解如何才能正確的與人交流，也同時(shí)融入了一個(gè)新的集體。
馬如意在我的眼中是一個(gè)十分活潑開朗的一個(gè)女孩，不光如此，她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真，但我認(rèn)為她更加擅長(zhǎng)跑步，她是不是文武雙全呢？
一次數(shù)學(xué)課上，楊老師發(fā)了幾張卷子，我的雙眼呆呆的望著卷子，此時(shí)此刻我已經(jīng)迷茫了，正在這時(shí)下課的鈴聲響起了，同學(xué)們都已經(jīng)散開，留下了我自己望著老師布置下來的難題，此時(shí)我的內(nèi)心毫無波瀾，我該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)笑盈盈的小姑娘向我走來，她，就是我的老同學(xué)馬如意，她看著我的神情，知道了我的'難處，于是我把整件事情告訴了她，于是我們兩個(gè)便一起探討了起來，經(jīng)過我們的不斷努力，終于把這道難題解開，我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開懷大笑了起來！
我們笑的不是解開了這道難題，而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
以前，我的鄰居家養(yǎng)了一只大黃狗，它的名字叫嘟嘟。
它很胖，毛是金色的，尾巴總是翹翹的，搖搖擺擺的，像一個(gè)雞毛撣子似的，讓人看了就開心。
它經(jīng)常坐在門口，伸著舌頭，別人走過來，它不看門，反而還給人讓讓路。不過，如果有壞人來，它可是會(huì)發(fā)瘋地亂叫哦！有一天晚上，我在樓下跑步時(shí)，聽見了幾聲狗叫，那叫聲真兇，我聽得煩死了。想：那只狗的主人一定不喜歡那只狗，因?yàn)樗慕新曁罅�，吵得人睡不好覺。過了幾天，我才知道，原來是嘟嘟在叫，所以我一直懷疑那天是有壞人在這棟樓，不過如果真有壞人在，那還得了？有嘟嘟在呢！這可是我第一次聽它這么大聲地叫，它可真是一只大狗啊！
它對(duì)我可是很好哦！有一次，我放學(xué)回家，看見嘟嘟在門口躺著，我?guī)退橅樏�，它舒服地閉上了眼睛；我又幫它撓了撓身子，它可幸福了！
每當(dāng)夏天的.時(shí)候，他都愛把身子舒展著趴在地上；下雨的時(shí)候，他還喜歡淋雨呢！不過冬天時(shí)，它就不喜歡淋雨了，它喜歡把自己縮成一團(tuán)，甚至趴在隔壁鄰居家門口的墊子上！
后來，我的這個(gè)鄰居搬走了，嘟嘟也搖著尾巴走了。如果我現(xiàn)在還能天天看見嘟嘟該有多好啊，那樣我就能天天摸摸它了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
暑假的一天，天空晴朗，我和媽媽來到游樂園。
游樂園里熱鬧非凡，有的在玩激流勇進(jìn)，有的在玩瘋狂老鼠，有的在勇探“十八層地獄”，有的在玩青蛙跳、碰碰車。我在那里轉(zhuǎn)了很久，最后選定了一個(gè)目標(biāo)“海盜船”，我和媽媽一點(diǎn)也不猶豫，立刻坐了上去，海盜船慢慢搖了起來，之后海盜船越搖越快，當(dāng)海盜船搖得飛快時(shí)，我的'心怦怦直跳，好像人要從里面落下來，我和媽媽大叫起來說：“快停下來，快停下來��！”然后三分鐘過去了，船最后停了下來，可我的心還在怦怦直跳，海盜船真恐怖。
過了一會(huì)，我又看見了一個(gè)好玩的游戲，激流勇進(jìn)。我立刻沖上去。車子慢慢開動(dòng)起來，到了一個(gè)大坡，它慢慢開了上去，到了一個(gè)最高點(diǎn)，一下子沖了下去，太恐怖了，車子到了一個(gè)山洞，到處都是恐怖的叫聲，又到了一的最高點(diǎn)，一下子沖了下去，很快地開到了終點(diǎn)，然后游戲結(jié)束了。
游樂園真好玩，我依依不舍得離開了游樂園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
校園里的梧桐樹，你是我的朋友。
我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候，灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，是多么新奇、多么快樂地出現(xiàn)在枝頭！春雨給你洗了澡，就像小弟弟微笑著睜開眼睛，你枝頭的芽苞都綻開了。你的有著美麗斑紋的樹干，綠得非�？蓯�。除了你，還有什么樹的樹干，能這樣綠呢。校園里的梧桐樹，你是我們的朋友。
我想，在夏天那些炎熱的.日子里，你一定看見我在你的樹陰下做功課吧？你也一定知道，這水磨石的圓桌，是什么時(shí)候安放在這里的吧？我聽老師說，是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹，你一定很高興吧？光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌，安放在你的樹陰下。我仰著頭看你。透過你密匝匝的綠葉，我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星；我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎？梧桐樹！
校園里的梧桐樹，你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著：忙著給田野里的莊稼涂顏色；忙著給果園里的果實(shí)涂顏色；忙著給山林里的樹木、野草，以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹！我愿你永遠(yuǎn)鮮綠，永遠(yuǎn)有一片綠陰�？墒悄銋s搖搖頭，又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了，你就不難過嗎？梧桐樹！我們把你的落葉積起來。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝�；鹧嫣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼，埋在你的腳下。讓你落下的葉片，變成你的養(yǎng)料吧，這是我們非常真誠的希望。
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