（精）實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
爸爸：
您好！您最近的工作忙嗎？要注意休息�。�
您還記得我9歲那年的夏令營(yíng)嗎？第一天的時(shí)候，我感到這一切都非常新穎，甚至開(kāi)始厭倦您天天在我的'耳邊嘮叨，這是我第一次離開(kāi)你們，總也有些舍不得。到了第三天晚上，我躺在床上間竟開(kāi)始想念起你們了。一想起您和媽媽是如何照顧我的，我就默默地流淚了。到了最后一天，老師組織我們玩一個(gè)游戲，用繩子在半空圍了一個(gè)圈，一個(gè)人站在另一邊，其他人在這邊，將一個(gè)人運(yùn)過(guò)去，不能碰繩子，在那邊的人就得把人接到。如果碰到繩子，將會(huì)重來(lái)，并選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，第一次失敗做10個(gè)俯臥撐……
開(kāi)始了，運(yùn)了5個(gè)人之后，我們就失敗了。幾次失敗后，老師發(fā)話了：“你們想一想，假如這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就是你們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱四銈兏冻隽四敲炊�，你們�?bào)答過(guò)他們嗎？”聽(tīng)到這里，我的鼻子一酸，眼淚就包在了眼里……
是的，我感謝您，爸爸！是您給了我那么好的生活環(huán)境，讓我在快樂(lè)下成長(zhǎng)，而我所做的都是由您來(lái)承擔(dān)的！我感謝您，爸爸！
祝您工作順利！
您的兒子
12月18日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)森林里，有一只貌美如花的小白兔，她叫安琪，她的生活非常美好，過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子。漸漸的小白兔安琪長(zhǎng)大了，兔爸爸對(duì)兔媽媽說(shuō)：“咱女兒也長(zhǎng)大了，是時(shí)候該出嫁了�！蓖脣寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
剛巧獅子彭賽路過(guò)這里，聽(tīng)到兔爸爸兔媽媽的對(duì)話，開(kāi)心得不得了。要知道小白兔安琪可是個(gè)少見(jiàn)的美女。他大搖大擺的走進(jìn)小白兔安琪的家，對(duì)兔爸爸說(shuō)：“請(qǐng)你把安琪嫁給我吧！我會(huì)對(duì)她很好的�！蓖冒职植桓胰桥碣�，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。小白兔安琪聽(tīng)了哭著說(shuō)：“不我不要嫁給彭賽，我要嫁給小黑兔湯姆。”“吼，你即敢違抗我的命令�！豹{子彭賽說(shuō)。兔爸爸對(duì)安琪說(shuō)：“女兒，你可不要違抗王子的命令�！卑茬鬟�是不答應(yīng)，彭賽很不開(kāi)心的離開(kāi)了。
后來(lái)，彭賽殺了小黑兔湯姆，把他埋了。然后就跑到小白兔安琪家去，裝作很無(wú)辜很惋惜的.樣子說(shuō)：“安琪，你別執(zhí)迷不悟了，小黑兔湯姆病死了，他不會(huì)再來(lái)愛(ài)你了�！毙“淄冒茬魍纯奁饋�(lái)，答應(yīng)了彭賽的求婚，彭賽和安琪決定過(guò)幾天就結(jié)婚。
結(jié)婚當(dāng)天，來(lái)了很多客人，也有剛從國(guó)外回來(lái)的超級(jí)美女玲娜。獅子彭賽被吸引住了，久久跟著玲娜，早就拋棄了小白兔安琪，安琪痛苦極了，跑到湯姆的墓前，拿起一把刀對(duì)著獅子彭賽和玲娜說(shuō)：“你們會(huì)得報(bào)應(yīng)的�！闭f(shuō)完，就自殺了。獅子彭賽突然抱住玲娜的腰說(shuō)：“這才是我的新娘。”說(shuō)完。他們就成為夫妻了。
當(dāng)天晚上，獅子彭賽和玲娜進(jìn)了洞房，獅子彭賽就被突然來(lái)的兩滴血給滴入喉嚨死了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
去年冬天,奶奶在早晨鍛煉時(shí)撿到了一只小貓.奶奶見(jiàn)小貓很小,這么冷的天在外流浪,不是餓死也是凍死呀!于是,奶奶用手抱住小貓的雙臂,小貓十分順從,也任憑奶奶這么抱著,被奶奶抱回了家。
看到了這么一只可愛(ài)的小貓,又驚又喜,開(kāi)心極了,我細(xì)細(xì)端詳小貓:只見(jiàn)它全身是白色的，可能是因?yàn)樗谕饬骼颂昧�，白色的毛中也滲著一點(diǎn)黑色。一張小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，奇怪的是，它的'眼睛白天看是黑中帶藍(lán)的顏色，到了晚上，則變成了黃中帶綠；只有橡皮那么大的小嘴旁，長(zhǎng)著幾須胡子，雖說(shuō)它剛來(lái)的這一天比較臟，可在我家僅僅三天，就發(fā)生了奇跡般的變化。
這幾天沒(méi)有下雨，奶奶也沒(méi)有幫它洗澡，小貓為什么變干凈了呢？一天，我在到奶奶家吃飯時(shí)親眼小貓“洗澡”的過(guò)程：只見(jiàn)小貓用舌頭舔了舔小爪子，揮起爪子往臉上貼，這樣反復(fù)了好幾次，它的臉上竟然干凈了。不過(guò)，它的身上還有點(diǎn)臟，它又把身體盤成了一個(gè)球一樣的形狀，伸長(zhǎng)脖子，瞇著眼，享受似得舔著身子。不過(guò)我提出了一個(gè)疑問(wèn)：它的身體雖然干凈了舌頭上不就臟了嗎？媽媽告訴我，小貓的舌頭帶有清潔作用，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家可能會(huì)問(wèn)我：你養(yǎng)小貓是干什么的？對(duì)呀！貓的天職就是捉老鼠，小貓也在我面前大顯身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一個(gè)黑影從我身邊竄過(guò)，接著，一團(tuán)白色的東西也從我身邊竄過(guò)，這回我可看清了，是小貓！它“飛”過(guò)去后躲在了一棵樹(shù)后，老鼠以為小貓走了，便出來(lái)了，哈哈，它正是上了小貓的當(dāng)，小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，竄了出來(lái)，捉住了老鼠，它并沒(méi)有吃老鼠，卻把它叼在嘴里甩來(lái)甩去，不一會(huì)，老鼠不動(dòng)了，小貓也走了。
小貓帶給我許多快樂(lè)，我喜歡我的小貓！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
窗外，是哪個(gè)大方的小精靈，把一大袋晶瑩剔透的珍珠撒向人間？多美的珍珠��！滾落到手上，是那么冰涼，可惜，那些珍珠是那么嬌弱，一碰即化，但我仍非常喜歡它們。
雨，越下越密，細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、無(wú)聲無(wú)息地下著，跟隨著一陣陣風(fēng)兒，在天地之間游蕩，小心翼翼，卻又好奇地睜大眼睛，看著這個(gè)從未來(lái)過(guò)的世界。
在雨中，城市里的每一塊玻璃、每一個(gè)屋檐，每一塊磚瓦都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一個(gè)跳躍的音符都帶著幻想的`色彩。
雨，改變了城市的顏色，把那些衰老的綠改之一新，變成了充滿活力的鮮綠。雨珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著，好似一個(gè)新的生命在樹(shù)葉上跳躍著，格外的顯眼。路旁那些被太陽(yáng)烤冒煙的月季與玫瑰，在一場(chǎng)雨后，挺直了自己美麗的身軀，長(zhǎng)出了幾片嬌嫩的綠葉，綻放出自己嫵媚的笑容，把草叢點(diǎn)綴得美麗極了！雨后，幾簇野灌叢里的甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，它們奏出的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切樂(lè)曲。
雨后，路上的行人極少，嘈雜的城市頓時(shí)安靜下來(lái)，不遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅，近處，樹(shù)葉上凝聚的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
滴——答——滴——答
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！痹谶@夕陽(yáng)籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥(niǎo)兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的最后一絲余溫。我邁著輕松的.步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。
比賽開(kāi)始了，我嫻熟地運(yùn)著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推。籃球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增，緊跟著，又是一個(gè)2分球，只見(jiàn)那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個(gè)閃身，如閃電般地過(guò)了我的雙臂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過(guò)人，連進(jìn)兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈！一個(gè)3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運(yùn)氣球，又不是真本事！別得意得太早�！苯酉聛�(lái)，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我漸漸敗下陣來(lái)，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì)，又是一個(gè)空心球，我輸了這場(chǎng)比賽，但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無(wú)窮盡的快樂(lè)。
雖然我最終沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
世界上雖然沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，但卻有一個(gè)“一無(wú)是處”的人。這個(gè)人是誰(shuí)呢？據(jù)可靠情報(bào)，她就是我的同桌——俞小姐。
她，有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)睫毛猶如天邊的新月，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴最引人注目，充分達(dá)到了王熙鳳“粉面寒風(fēng)威不露，丹唇為啟笑先聞”的境界。
別看她表面笑容可掬，其實(shí)內(nèi)心可以用一個(gè)詞來(lái)形容——毒辣，其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計(jì)較，誰(shuí)要是碰壞了她的東西，就等著開(kāi)一家“游泳館”吧！
從1942年開(kāi)始，舊中國(guó)在侵略者的.逼迫下，先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來(lái)歷吧！同桌冤家最輝煌的戰(zhàn)場(chǎng)莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后，本桌天天搞活動(dòng)。當(dāng)然，有活動(dòng)就有獎(jiǎng)品，有獎(jiǎng)品就有懲罰。根據(jù)她的《三八線條約》記載，獎(jiǎng)品就是抄語(yǔ)文書一遍。如果是我觸犯了法律，她就會(huì)鐵面無(wú)私，依法行事。如果是她呢？唉，別問(wèn)了，如果是她，她就會(huì)說(shuō)：“哼，我不理你了�！薄霸紫喽抢锬軗未保诖藭r(shí)，我就不跟“小人”計(jì)較了。可她執(zhí)意大戰(zhàn)，終于，我被她惹火了，一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……
俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”，而我們卻是“越打越冷漠”，不知道上海世博會(huì)沒(méi)關(guān)系，不知道俞小姐的強(qiáng)悍就白活了這么多年，最終，我被“逼上梁山”，只好“跪地求饒”。這時(shí)，最得意的就是她了，瞧，她正在那兒“奸笑”呢！
介紹了這么多，你對(duì)這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧！對(duì)了，瞧我這記性，忘了告訴你們俞小姐是誰(shuí)了，她就是我的同桌——俞琳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
星期天上午，我來(lái)到公園游玩。我漫步在林蔭小道上，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公園的西北角。那里是我最喜歡游玩的地方。
這里的景色美麗極了。別致的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風(fēng)格，平坦的小道伸向遠(yuǎn)方，水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來(lái)……使人仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍著奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐著，美觀大方。走進(jìn)涼亭，可以看到一些圖案花紋。上面的.亭檐上也有許多精美的圖畫。這一些圖畫栩栩如生，讓人覺(jué)得自己來(lái)到了那一個(gè)奇妙的世界。我不由得贊嘆勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力。
走出亭子，我順著石子小路向前面走去。這一條小路路面不寬。路面由一些奇形怪狀而又五顏六色的石子拼湊而成的。人們?cè)谛〉郎厦嫔⒉�。有的在�?shù)下休息。最引人注目的是那些姑娘。她們穿著淡雅的服裝，打著色彩鮮艷的涼傘，邊說(shuō)邊走，還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
我走著走著不知不覺(jué)走到了一座小橋上面。這一座橋橋面比較寬敞。兩旁的石頭欄桿是用漢白玉砌成的。上面雕著一些圖案。我站在橋上面眺望。在太陽(yáng)光的照射下，湖面上泛起了五光十色的水圈，清澈的河水倒映著小橋、綠樹(shù)、涼亭。湖面上有許多小船在移動(dòng)。不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
草地上小朋友們?cè)诒M情玩耍，鶴發(fā)童顏的老人在高興地交談著。青年男女在擺著各種姿勢(shì)，拍著照片。
啊，公園的一角，你真美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在很久很久以前，有一條坐落在大森林下的字母村，里面住著26個(gè)英文字母村民，他們每天都過(guò)著非常休閑安逸的日子。直到有一天，一位年長(zhǎng)的智者路過(guò)字母村，駐足在村口前。
智者發(fā)現(xiàn)字母村的居民們雖然閑適，但是不互相交往，臉上的神情顯得十分冷漠。他鼓勵(lì)大家說(shuō)：“你們互相交往，串串門，這樣生活才更有意思呀！”
“我們祖祖輩輩都是這么生活的，我們不知道怎么交往�！弊帜�?jìng)兟柭柤�，表情漠然地說(shuō)。
“是��！你既然是智者，一定有什么好法子吧！”字母“O”瞪大眼睛說(shuō)。
“好吧！我教你們玩一個(gè)有趣的游戲，叫‘抱抱團(tuán)’。游戲的`規(guī)則是：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組成一個(gè)單詞�！�
游戲開(kāi)始了，規(guī)定時(shí)間內(nèi)大家迅速抱在一起，組成一個(gè)單詞，每一次都不一樣，字母?jìng)兺娴瞄_(kāi)心極了：“嘿！我們以前怎么沒(méi)有想到這樣玩呢？”“每一次都是一次挑戰(zhàn)，真刺激！”
不知不覺(jué)中，不和諧的事情發(fā)生了。“a”、“e”、“i”、“o”、“u”這幾個(gè)字母在游戲中最受歡迎，在單詞中出現(xiàn)的次數(shù)最多，漸漸地變得驕傲起來(lái)，覺(jué)得自己很了不起。
“v”卻很少有人要他，“v”難過(guò)極了。
“瞧它那干癟的模樣，難聽(tīng)的聲音，誰(shuí)愿意要她呀？”“a”翹了翹尾巴，不屑地說(shuō)。智者只在一旁靜靜地看著。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，大家漸漸地遺忘了“v”。
一天，智者對(duì)大家說(shuō)：“我想請(qǐng)大家拼成一個(gè)愛(ài)的單詞�！�
大家使盡渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，大家才想起了“v”。大家找到躲在一邊的“v”，看到她的模樣，大家知道錯(cuò)了，紛紛地?fù)肀Я恕皏”。
這樣，“v”回到了字母村大家庭，“l(fā)ove”拼成了。
智者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)游戲，我相信大家都能明白一些道理吧！你每一個(gè)人都非常重要，是組成單詞的重要部分，缺一不可。同時(shí)，你們也不能盲目自大，因?yàn)閱蝹�(gè)的字母是很難表情達(dá)意的。大家需要團(tuán)結(jié)，需要合作，這樣，字母村才能生生不息，永遠(yuǎn)留住快樂(lè)！”
字母?jìng)兟?tīng)了智者的話，受益匪淺。從此，他們合作進(jìn)取，生活更加充實(shí)快樂(lè)了。
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