【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文45篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文45篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我很想長(zhǎng)大。第一次在學(xué)校拿到新書回家,我?guī)е唤z希望問爸爸:“我在學(xué)校領(lǐng)到新書了,我長(zhǎng)大了!”爸爸笑著說:“你還不算長(zhǎng)大!碑(dāng)我會(huì)算5+1時(shí),我興奮地說:“我會(huì)算5+1=6了,我是不是長(zhǎng)大了呢?”媽媽說: “你還不算長(zhǎng)大!蔽乙苫髽O了,這不就是長(zhǎng)大了嗎?
可是,在接下來的日子里,一次次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)卻被我錯(cuò)過了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當(dāng)她玩我最喜歡的芭比娃娃時(shí),因?yàn)樘詺,把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的芭比,是我攢了好幾個(gè)月的零花錢才買的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應(yīng)該把芭比給你玩,你賠給我!泵妹每拗f:“我不是故意的!眿寢寗偤每吹搅耍瑩u著頭說:“你還沒有長(zhǎng)大!
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
那次,我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中,一位老奶奶吃力地上了車,站在了哥哥的座位旁?筛绺缒,蹺著二郎腿,悠閑地聽著MP4,好像沒看見似的`。我想都沒想,就站起身來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒吧。”老奶奶摸著我的頭說:“小姑娘,你真懂事!
當(dāng)然對(duì)我來說,抓住長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)不止這一次,還有許許多多這樣的事,在這兒,我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了,長(zhǎng)大并不是你的年齡變大了、長(zhǎng)得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
想到我剛來到東華的開學(xué)第一天,我見到了他,我們的新班主任“張老師”。他那粗糙的面孔,明亮的大眼睛前的一副眼鏡和一個(gè)高鼻梁構(gòu)成了一個(gè)看起來很“慈祥”的張老師。沒錯(cuò),他有時(shí)候的確十分慈祥,但張老師一大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲的很呢。而且張老師有時(shí)候很會(huì)“騙人”的,差點(diǎn)都蒙過了我們。他真是一個(gè)變幻莫測(cè)的老師啊!
張老師有時(shí)候也是慈祥的不能再慈祥,比如那一次元旦吧:同學(xué)們馬上又要興高采烈地回家了,緊張的是,又要布置作業(yè)了。我非常怕作業(yè)多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但老師大模大樣地走了過來,嘴角邊露出了微笑,把作業(yè)放給了大家抄,還碎碎地念著:“默寫古詩、讀讀背背;聽寫詞語盤點(diǎn);背誦日積月累;一篇作文,就這幾樣,足夠你們五天假期了吧,而且還有時(shí)間玩啊!蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了一聲,我也叫了一聲:張老師搞什么?這相當(dāng)于周末作業(yè)那么少呢!難道張老師撿到金子了?就很開心,布置這么少作業(yè)?應(yīng)該是想讓我們過一個(gè)快樂的元旦,回來在寫作文?要知道,非奸即盜,無事獻(xiàn)殷勤。」芩,越少越好呀!這時(shí)的張老師真是非常慈祥!不僅這樣,張老師在上課時(shí)也有說有笑的,所以他在學(xué)生的心中真的算是一個(gè)慈祥的好老師。
雖然張老師有時(shí)候很慈祥,但他一生氣起來我們可就遭殃咯!特別是有一次讓我還覺得記憶猶新的是:晚上回到學(xué)校宿舍,輪到我曬衣服了,我正在好好地曬著衣服,張老師突然大叫般地把我呼喚過去。我很害怕:慘了,沒事被叫去肯定沒好事,是干嘛呢?不會(huì)是因?yàn)槲宜奚帷癆BC表”得了4個(gè)C吧?果然,張老師看著我:“聽說你“ABC表”得了4個(gè)C?”我膽戰(zhàn)心驚地回答道:“額……嗯。”張老師又一直看著我,好像他的眼睛會(huì)說話似的',視乎在對(duì)我說:“你……死定了。怎么會(huì)得“4”個(gè)C?一周才五天,竟然4個(gè)C!”我一直不敢直視張老師,還很怕老師要我寫反思,要我星期五留下來,不讓我回家,還要找家長(zhǎng)談話。更怕老師把我的班長(zhǎng)給撤了。過了一會(huì)兒,果然被我猜中了。張老師說道:“給我寫一份反思!辈唬∥以缰朗沁@樣,那我肯定把被子疊好一點(diǎn)了。現(xiàn)在我一想起這件事就覺得張老師很嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就讓我寫檢討,不過這也能提高我的寫作水平。但也讓我又后悔又害怕又生氣又傷心又慚愧!
有時(shí)候,張老師也愛搞一下“假嚴(yán)厲”騙我們:那一次,張老師走進(jìn)教室,一下子又說我們太吵,一下子就給我們布置了堆積如山的作業(yè):“抄課文”!我臉色蒼白,想:張老師葫蘆里賣的是什么藥?好像被魔鬼附身了一樣反常?尤耸前桑科匠D挠心敲炊喟!就算我們?cè)俪骋矝]那么多!再說了,我也沒吵。∵冤枉我。如果真的那么多,那我抄到三更半夜都抄不完!正當(dāng)同學(xué)們很傷心時(shí),張老師又突然說:“看在你們不吵的份上,就不用寫了吧。”我們歡呼起來!但真是被“騙”暈了:干什么嘛,當(dāng)我們是玩具來玩弄我們?原來,張老師是想讓我們寫作文。∵@也太會(huì)“騙”了吧!
張老師慈祥、嚴(yán)厲、騙人……一切付出都是為了我們好的,所以,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答張老師!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常因?yàn)樵捠詹蛔”蝗恕埃恕币活D。
記得我有次去老師家做作業(yè).吃晚飯的時(shí)候,我忍不住大笑起來.我突然心血來潮,對(duì)她們說:“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過河,河上什么也沒有,它也不會(huì)游泳,那它怎么過去呢?”朱潔如首先說:“暈過去。”張強(qiáng)說:“坐飛機(jī)飛過去!钡人齻円灰徽f完了,我說了一句話讓她們“K”了我一頓。我說:“豬也是這么想的!蔽艺f出來后,她們先是一愣。過一會(huì)兒,朱潔如終于明白過來了,對(duì)其它幾個(gè)人說:“他罵我們是豬。”我又補(bǔ)了一句,說:“你們是IQC智商,也不低了!边@句許一出口,什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒!钡任涔ν疑砩鲜埂N冶淮虻摹把傺僖幌ⅰ绷,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來,發(fā)出陣陣抽泣的'聲音。不一會(huì)兒,就把老師給引來了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說了一通。
我才心滿意足地仰天狂笑,吃過飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過,明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛亂說話、耍人,經(jīng)常被人“K”。這就是我的本色。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我們處在一個(gè)音響世界里,從早晨到晚上一直都在放著音樂:優(yōu)美的,響亮的,輕盈的……從來都沒停止過。
剛出門,迎面而來的便是清脆的鳥鳴,伴著風(fēng)撫摸葉兒的聲響,院子里,顯得十分幽靜,讓人心曠神怡。一到大街上,那可就大不一樣了,到處都是聲響:汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響;電動(dòng)車的剎車聲不時(shí)在耳邊回旋;行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲,公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……
早餐廳里,有客人催促的喊聲,有家長(zhǎng)急促的`話語聲,還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑,學(xué)校里,有的是喧嘩聲,笑聲。早晨,真熱鬧!
等到了上午,一切便安靜了下來,學(xué)校中傳來了郎朗讀書聲,公司里傳來了敲擊鍵盤的聲音,大街上,一片祥和……中午,似乎又變了一個(gè)世界,他變得更加吵鬧了,城里愛美的姑娘,穿著高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟著腳下啪啪聲響,行色匆匆地奔想酒樓?諝庵袕浡鷩W聲。太陽烘烤著大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放聲歌唱。多么和諧的場(chǎng)面!
下午,水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦,嘩啦啦”學(xué)校操場(chǎng)上傳來陣陣口令聲,清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂,飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂曲,公園里,幾只野貓也歌唱起來,有人手中的相機(jī)一刻不停地響著。游樂園中,有的是各種機(jī)械的響聲和稚嫩的童聲。廣場(chǎng)上,優(yōu)美的音樂輕盈地演奏著。下午,充滿了活力。
夜幕降臨,小販呦呵著,蟲兒們演奏著《月光曲》,公園里,傳出大家的腳步聲,鳥兒停住了鳴叫,風(fēng)兒也屏住了呼吸,河水靜靜地睡了,初夜,一片寂靜。后半夜,從居民樓里傳來鼾聲,夜排檔里響起了喧鬧聲,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
一天就這樣過去,生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著,輕、響、輕、響……這個(gè)音響世界刻真不簡(jiǎn)單。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了六年級(jí)下半學(xué)期。這是我在小學(xué)里度過的最后時(shí)光,我要好好珍惜。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語文。我的語文考試經(jīng)常得不到高分,主要是因?yàn)殄e(cuò)別字,閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個(gè)字檢查一遍,到了最后再總體讀一遍,才能改正我總是寫錯(cuò)別字的壞毛病。在課堂上我要認(rèn)真聽講,把老師講的記下來,下課后全部消化。還有我要看更多的課外書,記住好詞好句,這樣才能提高我的課內(nèi)課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了,明明都會(huì)的題,要么看錯(cuò)寫錯(cuò)漏做,要么計(jì)算不細(xì)心,要么審題不仔細(xì),使我本來都會(huì)做的題,總是有一題兩題的'錯(cuò)誤。所以除了要檢查題目外,心態(tài)最重要,做題前一定要安靜下來,看好每一個(gè)字,做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽,多讀,多寫。多聽就是多聽老師發(fā)的英語課件;多讀就是多讀英語書里的各項(xiàng)內(nèi)容,把四會(huì)單詞和四會(huì)句子熟練的背出;多寫就是認(rèn)真寫好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫任務(wù)。學(xué)習(xí)就像打仗,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!蹦阌(xùn)練的“兵”越多,越精良,那場(chǎng)仗才會(huì)打贏。
另外,因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員,所以,我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一,堅(jiān)持以前的習(xí)慣——早上、中午,都要提醒和檢查值日生的完成情況,每天放學(xué)都要提醒同學(xué)把地上的垃圾撿干凈,桌椅排整齊,窗戶不要忘了關(guān)。每隔一段時(shí)間我自己還要及時(shí)去領(lǐng)粉筆,不然總是要同學(xué)提醒。在家里多做家務(wù),多出去運(yùn)動(dòng)。改正回家作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,節(jié)省每一分時(shí)間。每次回家作業(yè),特別是自批訂正這一塊,我總是不夠細(xì)心,經(jīng)常有漏網(wǎng)之魚。我要積極克服這個(gè)缺點(diǎn),做到仔細(xì)檢查一遍,不放過任何小錯(cuò)誤。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃,我要努力加油,無愧奮斗,無悔少年!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
真如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹銀花開”。夜里,雪已經(jīng)悄悄的下著、下著,為早春帶來了一絲色彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向這個(gè)白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝猓凰盟漠嫻P引大家走入了一幅銀色的畫卷!
此時(shí)的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上,雪已經(jīng)積了20多厘米,走上去深一腳淺一腳,“咯吱、咯吱”!車上、樹上,都積了厚厚的雪,有的像珠簾,有的像一塊潔白云彩。樹上留下來一層厚厚的雪掛,枝條上像纏了一層帶子,這讓我想起了河北的霜掛,雖然美麗,但是微白的,不像今天的雪掛那樣潔白美麗。
“啪”一個(gè)大大的雪塊砸到我的頭上,涼涼的,我四處張望,想把那個(gè)開玩笑的人揪出來,可沒有找到人。我瞇起眼睛望向天空,看見那被陽光照到的樹上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原來是大樹爺爺給我開的玩笑呀。
花園里,積雪已到了我的腳踝,我慌了,前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋,可這厚厚的雪會(huì)不會(huì)把小草壓壞了、凍壞了?我用雙手扒開雪,摸著前幾天還泛著一絲綠的草地,小草沒有讓我失望,它們還頑強(qiáng)的抬著頭。“咦”土怎么濕濕的?難道不是硬的?我摸了摸,“呀”原來雪并沒有凍壞小草,而是融化了自己,浸潤(rùn)了小草。老師也是這樣,用自己的力量教育保護(hù)下一代,如同春雪一樣,真是“落雪不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雪,涼涼的',可我為它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了這既冰涼又溫暖的春雪……
太陽出來了,把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,那一塊塊雪飛落下來,仿佛還對(duì)冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地,迸發(fā)出無數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點(diǎn)我們的世界!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天,我和同學(xué)們?cè)?學(xué)校玩了個(gè)有趣的游戲托球比賽。
聽說要玩游戲,我們的興奮勁甭提了,笑容布滿在每一個(gè)人的臉上?僧(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后,教室里頓時(shí)鴉雀無聲這游戲也太難了吧!
老師將我們分成快快隊(duì)和樂樂隊(duì)并選定隊(duì)長(zhǎng)后,游戲便開始了。季博文作為隊(duì)長(zhǎng)身先士卒、率先垂范,第一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見他雙腿微微彎曲,右手臂向內(nèi)彎曲,手上緊緊地握著一個(gè)紅彤彤的球拍,在球拍的正中間位置是一個(gè)閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重,目光緊盯著乒乓球,仿佛只要老師一聲令下,他就會(huì)以最快的速度完成這個(gè)游戲。隨著老師的一聲開始,季博文立即飛奔出擊,誰也沒有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高難度的動(dòng)作,他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了,我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服,穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍,小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步?粗∏蛞稽c(diǎn)也不動(dòng),似乎睡著了一般。我信心大增,飛快地邁著腳步。突然,那球開始搖晃,繼而劇烈搖晃!我的手本能地隨著那球變換著角度,球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉(zhuǎn)。我不禁一陣發(fā)慌,不好,球要掉下去!我趕忙急剎車,停止我飛快的'腳步,那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂,手也開始抖了起來。穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。耳邊又想起了熟悉的話語,對(duì),穩(wěn)住,一定要穩(wěn)住!我平穩(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了!我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步,快到終點(diǎn)了,我心中一陣狂喜,看來我們要贏了!聽著同學(xué)們的加油聲,我不禁加快了速度,終于平安地到達(dá)了終點(diǎn)。耶!我們勝利了!
這個(gè)令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無窮啊,當(dāng)然,更讓我懂得穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌的道理,這樣的游戲真讓人受益匪淺,我期待著下次還能玩這樣的游戲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
在這茫茫的大千世界里,生活著許許多多的生物,然而,人只不過是其中渺小的一種,但是在人的小小世界里,欣賞是一門重要的學(xué)問,是一門藝術(shù)。
在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作,看假象卻不注重內(nèi)在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績(jī)好,守紀(jì)律的學(xué)生,他們的確好,但是壞學(xué)生就這真的.壞嗎?
我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來稱呼女生。他們看著好學(xué)生,學(xué)習(xí)著好學(xué)生,模仿著好學(xué)生,他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?但是,他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生,因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生,欣賞著他們的為人處事,做事風(fēng)格?墒牵麄儾⒉蛔员,他們照樣的和女生的談笑,認(rèn)真上課。因?yàn),他們知道自己也有自己的?yōu)勢(shì),自己有自己的過人之處,他們也欣賞著自己。就像社會(huì)上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣,欣賞著自己,學(xué)習(xí)欣賞自己。
同樣的,有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來稱呼男生。我想說的是:他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些,學(xué)習(xí)成績(jī)不好一些,但他們有自己的優(yōu)點(diǎn),在一些“好學(xué)生”當(dāng)中,會(huì)因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑,甚至是“善意”的諷刺,但是在“壞學(xué)生”值班費(fèi),他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是,他們乒乓打得好,籃球打得好,跑步跑得快,持久力強(qiáng),思維活躍,鬼點(diǎn)子多……這些都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該欣賞他們呢,欣賞他們的活潑,直率。就像社會(huì)上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經(jīng)說過一句好:如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德,欣賞別人是一門學(xué)問;欣賞自己是一種鼓勵(lì),是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術(shù)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
曾經(jīng)一篇因微笑而感人的故事,故事的情節(jié)并不復(fù)雜。由于一位空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥而很生氣,想寫投訴信投訴這位空姐。但因?yàn)檫@位空姐之后露出了十二次微笑,這位乘客倍受感動(dòng),因而改變了主意,把投訴信改寫成了感謝信。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻讓我體會(huì)到一個(gè)人生的哲理——微笑的力量,真的能使我們的生活充滿陽光。是呀,微笑,能使陌生人感到親切,能使朋友感到安慰,能使親人感到愉悅。在我們的生活中,也經(jīng)常能發(fā)生一些溫馨的“微笑事件”。就說我吧,有一次跟任東慧交換筆袋用,由于我的不小心,無意中在任東慧的.筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任憑我使出渾身解數(shù),怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻,我也只能硬著頭皮,無奈地向任東慧攤牌。找到任東慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“對(duì)不起,不小心把你的筆袋弄臟了,我賠你個(gè)新的吧!”沒想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑:“說什么呢,你也不是故意的,沒什么,你不用放在心上!其實(shí)我該謝謝你,你幫我在筆袋上做個(gè)記號(hào),以后還好認(rèn)了呢!”看著她的微笑,聽著她的俏皮話,我也歡暢地笑了——這微笑,讓我們的友誼從此變得更加深厚。
世界上的每一個(gè)人,都要追求幸福,有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況。記。何⑿δ芨淖兡愕纳睢H绻悴幌矚g微笑,那怎么辦呢?那就強(qiáng)迫你自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人,強(qiáng)迫你自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂,這就容易使你快樂了。世界上的每一個(gè)人,都要追求幸福,有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況。記住:微笑能改變你的生活。如果你不喜歡微笑,那怎么辦呢?那就強(qiáng)迫你自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人,強(qiáng)迫你自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂,這就容易使你快樂了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
當(dāng)你的眼睛注意那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵時(shí),你可曾看見過默默無聞的小草?當(dāng)你稱贊白樺的高潔時(shí),你可曾稱贊過小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈?當(dāng)你感嘆世間萬物的美麗時(shí),可也曾感慨過小草清爽的綠色?沒有。是的,我們的眼睛只注意嬌艷美麗的鮮花,只稱贊高大挺拔的大樹,只感嘆造物者的'神奇,沒有一人會(huì)去欣賞那渺小卑微的草。
草,是極平凡的?伤鼌s與我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān)。它是萬花叢中的一色青,是萬紫千紅中的一抹綠。一株小小的草,我們可以輕易踐踏的草,一株不起眼的草!
有人說過一句話:“再美的紅花也要有綠葉襯托!笨删彤(dāng)我們手持著姹紫嫣紅的鮮花時(shí),誰也沒有注意到那陪襯的青草。沒有青草的花,哪怕開的再艷、再美都是殘缺不全的。
小時(shí)候的我頑皮好動(dòng),外出打鬧,身上總會(huì)掛彩。這個(gè)時(shí)候,小草的作用就顯現(xiàn)出來了。外婆總是無比冷靜地蹲在地上,搜索一番,摘下一株有點(diǎn)像牛耳朵的草,揉碎后涂在傷口上,血立刻就止住了。年幼的我,總是出神地看著這株“神草”。外婆的呢喃也一遍又一遍的回蕩在我的耳邊:“這就是牛耳草……”那時(shí),我也沒有在意,長(zhǎng)大后,想起這事,便也仍會(huì)嚇出一身冷汗。如果當(dāng)時(shí)沒有牛耳草,那我……?我也不敢再想下去
還有上一次,我坐飛機(jī)去香港。從高空俯視,一片灰蒙蒙的,不免也有些無趣。突然,一片綠色撲入我的眼簾:不算翠,卻顯得極有生機(jī),至少比原來的規(guī)規(guī)矩矩的房屋好看多了。
“沒有花香,沒有樹高,我是一株無人知曉的草……”集千千萬萬的草,才能成燎原;集千千萬萬的草,才能擁有生機(jī)。一株微弱的小草,頑強(qiáng)地生活在人類當(dāng)中,將清新的空氣留給人類,忽視人們對(duì)它們的不理不睬、冷嘲熱諷。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右紫壬那Ч偶丫湓谖覀兌吇厥。多么令人敬佩的草啊!那明亮的綠色,那不畏嚴(yán)寒的品格,譜寫了一首屬于小草的頌歌。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇11
同學(xué)們快來看,我家的經(jīng)典照片——蛋糕“大戰(zhàn)”!
那天我姑父過生日,要開一個(gè)Birthday party,邀請(qǐng)了許多親朋好友,我們一家也受到邀請(qǐng),Birthday party地點(diǎn)就在姑父家中。
夜幕降臨了,我們吃完飯,蛋糕已擺在桌上了?晌矣X得蛋糕很油,不好吃,身上的“惡作劇細(xì)胞”開始活躍,鎖定好即將倒霉的人——姑父(因?yàn)樗菈坌牵!敖K于吃蛋糕了!”我因按奈不住心中的激動(dòng),大聲喊。當(dāng)姑媽切好蛋糕送到我手上時(shí),我激動(dòng)得一蹦三尺高。大家都開心地吃起來,可我端著蛋糕“舍不得”吃。婆婆問:“你怎么不吃呀?”我說“婆婆,您別管我,自己多吃點(diǎn),等會(huì)兒有好戲看!”婆婆也懶得管我了,自顧自地吃起來。
我趁姑父不注意之時(shí),悄悄溜到他背后,使用我的“降龍十八掌”準(zhǔn)備把奶油往姑父臉上抹。誰知,他蹲下身子去撿東西,我急忙收手。突然,一塊蛋糕向我飛過來,我用“凌波微步”躲開了,一看,原來是老爸向姑父發(fā)起進(jìn)攻了。姑父見了便說:“好。∧銈兏缸觽z‘狼狽為奸’,想一塊兒整我?看我怎樣收拾你們!”說著挑起一坨奶油扔過來。我拿盤子擋下了,奶油濺到我嘴邊,我一舔,不錯(cuò),還真甜!我和老爸輪番向姑父進(jìn)攻,又涂又抹,整得姑父滿臉都是奶油。姑父最終不得不舉“白旗”投降了。我們雖然勝利了,可是在蛋糕“大戰(zhàn)”中有一坨奶油打在了老媽的身上,我感到有一股“殺氣”,這不,老媽過來收拾我和老爸了。
正在這緊要關(guān)頭,姑父拿起相機(jī)給我們照了一張相,他一邊照,一邊得意地說:“這就叫‘善有善報(bào),惡有惡報(bào)’!妹子打吧,打吧!使勁地打!”照片洗出來了,老媽滿臉“殺氣”,手揚(yáng)得高高的`,我和老爸嬉皮笑臉,一個(gè)告饒,一個(gè)投降。
蛋糕“大戰(zhàn)”——這可是我家相冊(cè)里最經(jīng)典的一張照片了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇12
來到小肖家門口,我心里充滿了惜別留戀之情。熟悉的洗手臺(tái)擦拭得干干凈凈,不銹鋼的防盜窗閃閃發(fā)光,還有茂密的綠植,在陽光下?lián)u曳著。快樂的暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,今天我是來向好朋友告別的。
我猶豫了一下,伸手敲了敲門,很快看到小肖走出來,他胖乎乎的臉上洋溢著笑容,好像準(zhǔn)備和我一起出去玩?墒钱(dāng)我說出我要回杭州時(shí),他臉上的笑容瞬間凝固,低沉下來,不說話,關(guān)上了門。
我的心情一下子墜到谷底,如同一顆石子掉下深淵一般。小肖一直非常開朗樂觀,今天卻很異常。透過窗玻璃,我看到門前的大街,那里有許多快樂的回憶,我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓。“你肯定找不到我。”他總是這樣說,臉上笑著,眉腳高高地抬起來。
小肖家門口有一大片空地,我經(jīng)常和他一起在這里騎自行車,他總是追逐著我!澳阕飞衔伊藛?”我說著,回頭看著他。他會(huì)對(duì)我做一個(gè)鬼臉,然后突然加速追趕在前面的我。
就這么想著走著,來到山腳下,看到一簇簇野花,在陽光下?lián)u曳,我的心也猛的一顫。“嘟嘟,你爬得快一點(diǎn)啊,快到山頂了!”我的耳邊似乎還回響著小肖催促的聲音。
小肖還是我的開心果,我如果心情不好,他準(zhǔn)會(huì)逗我開心,一會(huì)兒講笑話,一會(huì)兒扮鬼臉,我心情總是能很快平復(fù)下來。那時(shí)候我們是多么快樂呀!
回到家,我心不在焉地整理著行李,想到接下來的大半年時(shí)間都見不到他了,我鼻子一酸,眼淚滴了下來,書上濕了一大片。
“要出發(fā)了!”爸爸招呼我上車,透過車窗,我再看老家一眼。車子緩緩啟動(dòng),這時(shí),我看見一個(gè)胖胖的身影追著汽車,是小肖跑來了!我趕緊讓爸爸停車,下車迎向小肖。小肖遞給我一包零食,說:“這是你最喜歡吃的`薯片,你下次一定要早一點(diǎn)回來啊!”我的眼淚又流了出來,我說:“下次我一定會(huì)早早回來的!”
車子漸行漸遠(yuǎn),小肖的身影也漸漸看不到了,他的話卻在我耳邊環(huán)繞。
“你下次一定要早一點(diǎn)回來啊!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇13
新年的鐘聲伴隨著無盡的歡樂。這是新的一年,人們自然想熱烈慶祝。放鞭炮是人們慶祝新年最常見的習(xí)俗之一。小孩子愛玩鞭炮,我也不例外。
但是,我過去從來沒有試過放鞭炮,因?yàn)槲业哪懽雍苄。每次哥哥姐姐放鞭炮,我都只是站著看,羨慕又害怕。他們不怕鞭炮爆炸嗎?
我放鞭炮的欲望越來越強(qiáng)烈地影響著我的內(nèi)心。今年,反正我會(huì)再試一次。
不愧是“大地紅”,聲音洪亮溫暖,為新年的到來增添了無限的喜慶氣氛。噪音結(jié)束后,我立即跑去尋找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就說:“多找點(diǎn)給我。反正你不敢玩!蔽液吡艘宦暎骸罢l說我不敢玩,我今天就給你玩!庇谑牵蚁蚋绺缫艘桓鶐Щ鹦堑哪緱l,找到了鞭炮最長(zhǎng)的導(dǎo)火索。不知道為什么,我的心像兔子一樣,像兔子一樣跳動(dòng)。姐姐故意惹我:“不敢就別逞強(qiáng),還是給我吧!蔽乙宦犨@話,心里就閃過一個(gè)念頭,不由分說。右手拿著鞭炮,左手拿著木棍,小心翼翼地靠近引信。不知怎么的,我的`手從來不聽;鹦强煲|到引信的時(shí)候,我的手抖得像領(lǐng)帶一樣,我無法靠近它。這一次,我終于恨透了自己的心,帶著必死的決心,摸到了火星上的導(dǎo)火索。我一走,就把鞭炮扔了出去。嘿,你為什么不回應(yīng)?我仔細(xì)一看,唉,保險(xiǎn)絲根本沒點(diǎn)著。我又試了好幾次,每次都是在導(dǎo)火索點(diǎn)燃之前扔掉。這時(shí)哥哥走過來教我:“你不用怕。看到點(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸,千萬不要慌!比缓笏钟H自示范了一遍。這一次,我冷靜下來,按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索里冒出火花,我聽到一聲“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了!
我從這次嘗試中明白了一個(gè)道理:“自信”“勇于實(shí)踐”=“成功”。心里舒服多了。明年見,我親愛的鞭炮!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇14
母親的愛就像一條小河,而我們正是在河面上被河水托著走的小船,小船在河水的保護(hù)下,慢慢駛向遠(yuǎn)方。
有一年夏天,大地像個(gè)蒸籠一樣熱,一天放學(xué)后我急匆匆地跑回家,想快點(diǎn)投入空調(diào)的懷抱;氐郊遥液沽鳑驯,立刻放下書包,跑到房間里,打開空調(diào),“!真涼爽!”媽媽在廚房里忙著,一轉(zhuǎn)眼就不見了我影兒,便叫了我?guī)茁,“咦,怎么沒反應(yīng)呢?”媽媽便走到我的房間,打開房門,說:“怎么一回來就吹空調(diào),先去換件衣服,不然很容易生病的!蔽衣犨@句話聽了無數(shù)遍了,所以不耐煩的說:“知道了,等一下去。”媽媽看了看我無奈地走了出去。
傍晚,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我感到有點(diǎn)不舒服,還有點(diǎn)想吐,我跟媽媽說了大概的情況。媽媽拿出測(cè)溫器幫我測(cè)量體溫!把!39度”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。而當(dāng)時(shí)的我饑腸轆轆,媽媽便匆匆忙忙地煮了粥給我吃,雖然粥吃下去是無味的,但我的心卻是甜蜜、溫暖的。吃完粥,媽媽便牽著我的手,撐著傘,冒著傾盆大雨帶我去醫(yī)院。我抬頭望了望媽媽,只見媽媽把雨傘偏向我這邊,而她自己的半個(gè)身子卻露在傘外。很快到了醫(yī)院,看病的.人把醫(yī)院擠得水泄不通,連根針也塞不下了。媽媽掛了號(hào),陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一點(diǎn)多,終于輪到了我們,醫(yī)生說讓我去打吊針和去吃點(diǎn)藥。到了打吊針處,媽媽陪著我掛上了點(diǎn)滴,然后去拿藥,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,媽媽怎么還沒來,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我精疲力盡,等待著媽媽的歸來。十二點(diǎn)半,媽媽終于回來了,她說:“女兒,剛才拿藥那里好多人,排隊(duì)排了好久,你現(xiàn)在先趕緊把藥吃了,然后休息一下!蔽衣犃藡寢尩脑,把藥吃了,然后依靠在媽媽的懷里,很快就睡著了。第二天,我醒來,媽媽親切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”“嗯,完全好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽一臉疲憊,布滿血絲的眼睛下有一圈黑眼圈,我的心不由得一陣酸疼、愧疚。
媽媽的愛如水,推動(dòng)我前行;媽媽的愛如茶,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的愛如火,永駐人間!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇15
星期六,我們和李婉阿姨一家去孟津摘草莓,一路上我看見柳枝隨風(fēng)飄蕩,鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,云兒好像也在跟著我們的車走,也想去嘗嘗草莓的味道。因?yàn)槲覀冎皼]去過,所以我們一路走一路問,大約半個(gè)小時(shí)終于到達(dá)了目的地——草莓園。
一進(jìn)草莓園我就聞到一股臭味,原來那是在曬種植草莓的肥料。我們和老板談好摘草莓的價(jià)錢后,一位爺爺帶著我們?nèi)ヌ袅艘粋(gè)草莓較多的大棚,還沒等爸爸媽媽走到,我就迫不及待的打開了大門,一股熱浪迎面而來,我差點(diǎn)兒被熱暈了,一眼望去,一攏一攏的'草莓苗上掛著一些像小紅燈蘢一樣的草莓,我小心翼翼地走進(jìn)去,彎下腰仔細(xì)觀察,草莓是深紅色的,上面“鑲嵌”著許多黃色的草莓籽,每個(gè)草莓都有一個(gè)像手掌一樣的綠色的葉子托著它,紅綠相間好看極了;我實(shí)在受不了草莓的誘惑,趕緊摘下一顆又紅又大的放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,甜甜的汁水差點(diǎn)兒從嘴里流出來,我輕輕一吸,好吃極了;我真想把大棚里的草莓吃個(gè)精光,只可惜我的肚皮有限。
摘了一會(huì)兒,我抬起頭來,看見媽媽、李婉阿姨和王子寒正彎著腰認(rèn)真地摘草莓,一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗,王子寒一邊摘一邊吃,嘴里還不時(shí)的發(fā)出‘?溜、?溜’的聲音,真像一個(gè)“貪吃鬼”。
忽然,我發(fā)現(xiàn)大棚的中間有一個(gè)木箱子,它是干什么的呢?于是我?guī)е闷嫘膯柫艘幌虏葺畧@的工作人員,那位阿姨告訴我,木箱子是蜂箱,里面的蜜蜂是專門采集草莓花上的花粉,釀草莓蜜的;我還吃到了蜂膠,那味道苦苦的、涼涼的。
大概過了兩個(gè)小時(shí),我們的筐子已經(jīng)裝地滿滿的,于是我們滿載而歸;回到家后,爸爸把一盒草莓送到太爺家讓全家人品嘗,他們吃了以后,都說這是他們吃過的最好吃的草莓。今天我真開心,因?yàn)槲页缘搅宋易约河H手摘的草莓。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇16
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
題記
放長(zhǎng)線釣大魚,何也,做事不能計(jì)較眼前得失,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和計(jì)劃。
當(dāng)一個(gè)人成功的時(shí)候,才會(huì)明白昨天說做的事為了今天的成功,也許今天的成功已經(jīng)是你昨天計(jì)劃的結(jié)果;蛟S你以為這個(gè)結(jié)果計(jì)劃已久,只是慢慢等待著他的到來而已。
孟子曰:“無欲者,可王矣。”無欲就是沒有私欲,做大事者。不能因?yàn)樾±鴼娜帧V挥羞@樣才能取得最后的勝利。如來佛祖(是王子)拋除私利,終修正果,普渡眾生。已流傳千古;諸葛孔明淡泊名利,修生養(yǎng)性,知天下,運(yùn)籌帷幄,功成名就。
有了私欲,心中無法安靜,處事則亂,霸王是何等英武?骨剀、燒阿房,但為一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,演繹一場(chǎng)霸王別姬的慘淡離別,遺憾千古。“長(zhǎng)使英雄落淚滿襟。”齊王韓信十面埋伏,困霸王于垓下,是如此的'英雄,但其顧及眼前的私利,取得功勞,要官封王,終不得劉邦信任,下場(chǎng)可想而知。
當(dāng)我們遇到挫折磨難時(shí),不能放棄,因?yàn)槊魈煳粗v觀歷史,文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》,他們誰也不知道明天會(huì)怎樣,但都沒有放棄。始皇建秦以來,不居安思危,終落得一夫作難而七廟毀,身死人手,為天下笑,倘若秦王勤政為民,體恤民情如堯舜般,則其明天,猶未可知。
想要成功,要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折與苦難。不能因?yàn)槭《鴼怵H,而自暴自棄?v管全局。這只不過是人生的小風(fēng)小浪,只要我們臥薪嘗膽,為以后的路做好鋪墊,成功不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。明天還未到來,一切皆可改變。
既然夕陽西下,我們無法挽留;光陰流逝,我們無法阻擋,那么我們只好上路,乘風(fēng)破浪,超越昨天的自己,到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇17
有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
在森林這個(gè)大家庭中,所有動(dòng)物的消防知識(shí)都很豐富,而且還會(huì)實(shí)際應(yīng)用。
有一次,小狐貍們?cè)诠膊萜荷戏疟夼,結(jié)果引起了草坪失火,狐貍媽媽趕忙去河邊提水滅火,但火勢(shì)太大滅不了,狐貍爸爸急忙拿啤酒滅火,他知道啤酒中含有二氧化碳,但是二氧化碳不能支持燃燒,可是還是不行。小狐貍們將功補(bǔ)錯(cuò)馬上打了火警電話“119”!拔,消防隊(duì)嗎?陽光小區(qū)的公共草坪起火了,火勢(shì)較猛,請(qǐng)你們速來滅火。”消防隊(duì)員立馬趕到,他們分工明確,訓(xùn)練有素,很快的滅了火。
還有一次,大象伯伯門前的一棵大樹上的猴子叔叔隨地把煙頭一仍,把大象伯伯的稻草屋燒著了,大象伯伯撒開四蹄,跑到河邊,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一鼻子的水,往著火的稻草屋噴去,滅掉了火。
這幾件事引起了森林大王獅子、老虎的注意,他們召開了消防知識(shí)大會(huì)。主題是“消防在身邊,和諧保平安”。獅子說:“大家在煮飯的時(shí)候要小心不要把衣服之類的`東西點(diǎn)燃,不能讓小孩子玩火”最后獅子說:“家庭火災(zāi)非?膳拢覀円欢ㄒ獦淞⒎阑鹨庾R(shí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,消除火災(zāi)隱患!彼闹v話贏得了大家熱烈的歡呼,這時(shí),老虎站起來說:“剛才獅子講了預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),我就給大家講發(fā)生火災(zāi)后,如何逃生的知識(shí)!爱(dāng)火燒起來時(shí),煙很熏時(shí),要用毛巾或衣服等布之類的,打濕水,捂住鼻子,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,而且要爬在地上前進(jìn),容易看清前面的路。當(dāng)家中發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要管財(cái)物,性命要緊!
后來,森林每年都會(huì)進(jìn)行免費(fèi)消防知識(shí)培訓(xùn),森林中的火災(zāi)也越來越少。
火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇18
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的`,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,們不要讓自己的人生碌碌無為。們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要們珍愛生命,們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)們來說就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
們?cè)谟邢薜纳罾,們有很多的不如意,但這也算們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)們,不會(huì)讓們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給們幸福吧!
請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇19
我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對(duì)于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書,我簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天,媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的,有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。
我非常喜歡,就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天,手表上的表帶不知怎么的,竟然掉下來了,我非常傷心。因?yàn)閶寢屨f過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上,我邊走邊想表帶為什么會(huì)掉下來呢?我把表拿在手里反復(fù)地觀察,快到家的時(shí)候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽,準(zhǔn)備把它修好?墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽,垂頭喪氣地回家了!霸趺船F(xiàn)在才回來?”一進(jìn)門,媽媽便訓(xùn)斥道!氨韼嗔,我在路上修了半天!蔽也荒蜔┑鼗卮!笆裁?表帶斷了?你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀!快點(diǎn)修好!”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好!蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那里,一會(huì)兒我來修。趕快做作業(yè)!”“真的`修不好了!薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢!”
說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中,接著把表軸壓短,再穿進(jìn)洞里,然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧,你還不相信!”媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看,這不是修好了嗎!笨纯词直,再看看媽媽額頭上的汗,我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她.
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇20
我從懂事起,就一直聽家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)說,要做一個(gè)誠實(shí)、無私的好孩子。但是,對(duì)于如何去做這樣的好孩子,我心里卻沒底。只知道聽爸爸、媽媽和老師的話就行了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我對(duì)這句話,有了深刻的體會(huì)。
一個(gè)星期天的上午,我與外婆去市場(chǎng)買菜,當(dāng)我們剛剛走進(jìn)市場(chǎng)門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位11歲左右,滿臉心事的小姑娘匆匆地向市場(chǎng)走來。這時(shí)我心想?咦!這位與我年齡相仿的小姑娘到這干什么呢?莫非是買菜?不,這是大人的'事!莫非是找爸爸、媽媽?好奇心促使我不由自主地觀察起她來。只見她健步如飛地直向一個(gè)賣橘子的攤位跑去,她急切地問賣橘子的叔叔:“叔叔、這橘子多少錢一斤”?那位叔叔說:“二塊六一斤”。小姑娘說:“我媽媽病了,你給我稱二斤大橘子吧!”說著,小姑娘便去掏錢,賣橘子的叔叔趁姑娘掏錢時(shí),隨便抓了幾個(gè)小橘子給放上,然后對(duì)小姑娘說:“這橘子可甜了,你看秤桿高高的”。說著悄悄把秤桿一壓,小姑娘沒說什么,給了叔叔10元錢,那位叔叔好象怕人家看見似的,連忙找錢,這時(shí)小姑娘看也沒看,拿著橘子就走了。
看到這里我以為事情就這樣結(jié)束了,于是便緊走了幾步,追上了一旁的外婆,心想:這位小姑娘真懂事。我和外婆買完了菜,正準(zhǔn)備走時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那位小姑娘向這邊走來,額頭上的汗珠被太陽照的閃閃發(fā)光。我非常疑惑,咦!她不是剛剛買好橘子回去了嗎?又來這里干什么?于是,我停住了腳步,扭頭去看她,只見那位小姑娘跑到賣橘子那個(gè)攤位上說:“叔叔,你剛才……”,沒等小姑娘說完,叔叔就緊張地說:“你剛才也看見秤桿高高的嘛!”小姑娘說:“不,你剛才多找給我一塊錢!”說著便把一塊錢給了叔叔,轉(zhuǎn)身又急匆匆地走了。叔叔接過錢愣住了,突然,他不知想起了什么,抓起幾個(gè)大橘子,向小姑娘追去……。
目睹了這番出乎意料的動(dòng)人情景,才使我真正明白了怎樣去做一個(gè)誠實(shí)、無私的人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇21
又要寫作文了,盡管老師把作文講過了,可同學(xué)們還是一臉茫然,有的低頭冥思苦想;有的互相議論;有的呆呆地盯著黑板,只有少數(shù)帶著勝利的微笑瀟灑地?fù)]舞著筆尖。漸漸地,陸續(xù)有同學(xué)恍然大悟,也開始奮筆疾書,不久班里就響起了一片沙沙地寫字聲。只有我還是一籌莫展。寫什么呢?我瞥見了藍(lán)天、白云、樓房。可是搜腸刮肚地想了半天,思考怎樣才能寫出新意。
我對(duì)書有濃厚的興趣,看到書就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地?磿鴷r(shí)也會(huì)被書中緊張?bào)@險(xiǎn)的情節(jié)所吸引,忘記了時(shí)間,忘記了所處的環(huán)境……明明平時(shí)讀的書挺多的啊,為什么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?我苦思冥想總結(jié)出了原因:不求甚解。而剛看的內(nèi)容也因粗略閱讀幾天后就忘得差不多了。不求甚解的讀書,猶如在沙石上記錄,后面在寫,前面已被風(fēng)沙吹蓋得無影無蹤。
而克服這種問題最好的老師就是摘記錄、理解和運(yùn)用。常言道:“好記性不如一個(gè)爛筆頭”。看書時(shí),遇上精彩的句子或詞語,就隨手畫下來,摘抄在記錄本上,沒事拿出來讀幾遍,理解書中內(nèi)涵、詞句應(yīng)有之義,思考如何去運(yùn)用,就這樣熟讀成誦,日積月累,積沙成塔;蛟S平常覺得沒什么用,但一到寫作文時(shí),這些好詞好句在腦海里就會(huì)噴涌而出,那時(shí),作文想寫不好都難。
我以前寫作文就像隔著一層薄霧,影影綽綽看不清;又像隔著一層窗戶紙,雖然近在眼前,筆尖卻流不出優(yōu)美的語句……但漸漸地,由于不停的積累和原來看書所攢下的`知識(shí),薄紗揭掉了,窗戶紙也捅了一個(gè)窟窿,一切都豁然開朗了。
又是一節(jié)作文課,教室里靜得出奇,只能聽見“刷刷”的寫字聲和同學(xué)們的呼吸聲。我也是其中之一,真神了,我筆尖里的句子一個(gè)勁的往外涌,藍(lán)字兒一個(gè)跟著一個(gè),乖乖地跳到方格紙內(nèi),我仿佛漫步在叢林之中,領(lǐng)略到無限情趣。
這種隨心所欲的感覺真好,從此,我愛上了讀書,愛上了作文。如果把知識(shí)比作無邊無際浩瀚的海洋,那么書就像一只小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇22
悔,是苦的,我們都會(huì)為自己的某個(gè)舉動(dòng)或語言而后悔,但每一次過后,我們總能從中明白一些道理。
至今,我還記得那次“悔”。那次,我成功向老媽預(yù)支了下個(gè)月的零用錢,買了我心儀已久的存錢罐,它是一個(gè)智能存錢罐。只要你輸入密碼,它就會(huì)張開嘴,把錢放進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)存入體內(nèi)。最重要的是這個(gè)存錢罐還是皮卡丘的形象,大大的尾巴和萌萌的耳朵可愛極了,作為一個(gè)寶可夢(mèng)的忠粉我怎能不買呢?
回到家中,我小心翼翼地把存錢罐放好,蹦蹦跳跳地去找弟弟,因?yàn)樗貏e喜歡皮卡丘,當(dāng)他看到這個(gè)存錢罐一定會(huì)羨慕嫉妒恨吧!果不其然,弟弟一見到存錢罐就發(fā)出了驚嘆,接著用手摸摸“皮卡丘”的'頭,又用眼睛端詳整個(gè)“皮卡丘”,最后轉(zhuǎn)過頭,用乞求的目光看著我:“哥哥,你可以讓我把錢存進(jìn)‘存卡丘’里試試看嗎?”“當(dāng)然可以!钡艿苓@句話讓我的虛榮心得到了大滿足,讓我好自豪。
可意外就在這時(shí)發(fā)生了,弟弟一不小心沒拿穩(wěn),“皮卡丘”乓的一聲摔在地上,身體和尾巴分離了。我仿佛經(jīng)歷了晴天霹靂,呆呆地站在原地,弟弟也被嚇得不知所措,他抬起頭,小聲嘟囔道:“哥哥,對(duì)……對(duì)不起。”
我看到心愛的存錢罐摔成那樣,感到十分氣憤。我用手指著弟弟,大聲吼道:“你走開,我不想再見到你!”弟弟嚇了一跳,過了一會(huì)兒,他低著頭,小聲說:“那我走了!碑(dāng)?shù)艿茏吆,我看著那個(gè)存錢罐,心中百感交集,可是一想到我對(duì)弟弟大吼時(shí),弟弟那害怕的樣子,心中便感到十分內(nèi)疚。我剛才不應(yīng)該向弟弟發(fā)火,明明是我想滿足自己的虛榮心才把弟弟找來的,不然也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。慢慢地,我氣消了,心中不禁后悔起來。我剛才應(yīng)該安慰他,他已經(jīng)夠害怕的了。
可是我最終沒向弟弟道歉,于是這個(gè)悔就在我心中扎了根,后來我學(xué)會(huì)了寬容別人,也再也不會(huì)為了一些小事發(fā)火。而這一切,都是因?yàn)槟莻(gè)存錢罐。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇23
我們吃過午飯,和同學(xué)們開車到了“小鳥天堂”。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有著大自然獨(dú)有的韻味。
走過石子路,映入眼簾的是一座被江水環(huán)繞著的“綠色小島”。走近扶欄,向遠(yuǎn)眺去。那是簡(jiǎn)直一片森林。 這么大,這么壯,這么綠的榕樹,就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長(zhǎng)著,讓人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示著它的青春。
我們登上一艘游船,江水緩緩波動(dòng),那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂。江水里的小魚快活地隨我們的船游走,還時(shí)不時(shí)冒出水面給我們俏皮地吐個(gè)氣泡,這算是一個(gè)迎接我們到來的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神秘的大榕樹。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹,我們現(xiàn)在才看清了它的真面目。它的根并非如我剛才所想的長(zhǎng)在江底,這里有一個(gè)很大的泥墩,由于潮濕,是不準(zhǔn)游人上去的。它的每一條枝干都是那么細(xì),參參差差的交錯(cuò)生長(zhǎng)著,至今已經(jīng)很難找到它的主干了。它的根須垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長(zhǎng)得是那么密,那就是一把專為我們準(zhǔn)備的天然遮陽傘。
這里的鳥鳴很動(dòng)聽,偶爾還可以看見一兩只鳥從我們眼前飛過,可惜我們沒有趕上“百鳥出巢”的時(shí)間,但是電視上的.搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥的鳥鳴聲,小鳥的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我仿佛看到了千百只鳥從那榕樹深處爭(zhēng)相飛出;我仿佛聽到了千百只鳥站在樹梢組成了一個(gè)大自然的合唱團(tuán),奏響了我們心底的足音;我仿佛感受到了這些小鳥我的肩上熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……
游船在江面上輕輕地?fù)u擺,激出一波波小水花,我站在船尾,看著那棵大榕樹理我漸漸遠(yuǎn)去,我們大家才明白,那是在感受大自然,親近大自然,回歸大自然……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇24
父愛如山,母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現(xiàn)出來,但是哪個(gè)人如果失去了父愛,那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
在寒冷的冬天里,爸爸來接我,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我想明天吃火鍋!卑职终f:“好吧,還可以驅(qū)驅(qū)寒,明天我去給你買吧!钡诙彀职钟幸恍┦虑,上午一干完活就來到了商場(chǎng)里,給我買羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,凍到了冰箱里,然后又去我們附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買了一些火鍋底料和火鍋蘸料,回到家,把這些調(diào)料給放到了冰箱的頂層。晚上,媽媽就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買涮火鍋用的一些蔬菜和調(diào)料,這都是為了滿足我一個(gè)吃火鍋的愿望,這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能反映出父愛。
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí),幾乎每個(gè)下午都是爸爸來接我,因?yàn)榘职钟袝r(shí)沒大有事情,所以就來接我。如果爸爸有時(shí)有了事情,也依然來接我,那是因?yàn)榘职趾ε挛业燃绷,所以有時(shí)來的有點(diǎn)晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。還有的時(shí)候爸爸來接我,把我立刻送回了家里,然后再去干一些工作的事,有的時(shí)候下午放學(xué)去干工作一直到晚上很晚的時(shí)候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的'時(shí)候爸爸一天都回不了家,有時(shí)第二天早餐的時(shí)候才能回到家中,這些都是為了工作而著想啊!爸爸干這些事情都是為了賺一些錢給我買一些好的東西。在接送我這一點(diǎn)小事上也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)的我愛,我想說:“父愛無處不在!
父愛的確像一座大山,這座大山上有許許多多的樹木,上面結(jié)滿了數(shù)不勝數(shù)的甜果,父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉,父親為我們付出了許多,把所有好吃好喝的東西都奉獻(xiàn)給了我們。
不過爸爸也有嚴(yán)厲的批評(píng)過我的時(shí)候,因?yàn)槲掖中亩e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好說我一頓,父親雖然說過我,但是這一句句嚴(yán)厲的話語中都包含了父親對(duì)我的愛。
父愛,很偉大,和母愛一樣偉大。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇25
我是一只小蜜蜂,觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。
我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失飛行能力。這沒有關(guān)系,它有千千萬萬個(gè)兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1.5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼。要說家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的.身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的。開花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇26
我有一個(gè)溫馨的家,家里有爸爸媽媽和可愛的我。
我有一個(gè)“多功能”爸爸,他很聰明,家里的干果機(jī)、面包機(jī)、蛋糕機(jī)、榨汁機(jī)、全自動(dòng)壓面機(jī),爸爸一看說明書就會(huì)用,總能給我們做出營(yíng)養(yǎng)豐富又美味十足的食物來。他很強(qiáng)壯,在我的記憶里,總是爸爸把我舉在他的頭頂,或者一只手托著我轉(zhuǎn)圈圈,逗得我咯咯地笑。家里的重活臟活也都是他在干。他很好學(xué)。爸爸從事財(cái)務(wù)工作,我總是看到爸爸一有時(shí)間就拿著相關(guān)的書籍在學(xué)習(xí),有時(shí),他還在電腦上聽專家講課,他聽課時(shí)的認(rèn)真樣兒真叫我佩服。他還是我們家的“大胃王”。每次吃飯,他都是吃得又快又多,我和媽媽吃不完的.,他也把解決掉了。有一次,我們?cè)陲埖瓿燥,吃完飯,媽媽問他是不是吃撐了,爸爸說:“沒事兒,我有七分飽、八分飽、九分飽和全飽!倍旱梦液蛬寢尮笮。
我的媽媽表情十分多變。如果我和爸爸表現(xiàn)好的話,她會(huì)叫我們“親愛的”,還會(huì)微笑著給我們一個(gè)大大的擁抱或者親吻。如果表現(xiàn)不好,那就慘了,媽媽的暴風(fēng)驟雨就來了,她大吼一聲幾乎震得地動(dòng)山搖。有時(shí)候,我和爸爸會(huì)東躲西藏,有時(shí)候,我和爸爸嚇得連大氣都不敢出。媽媽一看我們的怪模樣,準(zhǔn)會(huì)“峰回路轉(zhuǎn)”,連連說:“罷了罷了,你們真是我的‘冤家’!”我和爸爸就會(huì)齊呼:“耶!危險(xiǎn)解除!辈贿^,媽媽做的飯很好吃,每頓飯,我和爸爸都會(huì)吃得心滿意足,都不想到外面的飯店去吃飯了。
我是一個(gè)快樂的小公主。如果他們不開心或者勞累時(shí),我就會(huì)唱一首歌或者講一個(gè)笑話,讓他們快樂起來。他們都說我是他們的“開心果”。我還是一個(gè)“小書迷”呢,我有100多本課外書,我喜歡看的,我會(huì)反復(fù)看,有些都能背下來。
這就是我的家,一個(gè)溫馨而又充滿愛的家,我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇27
古往今來,追逐利益的人往往只注重方法和手段,而不注重自己的德行修養(yǎng),他們以為,道德與利益是毫無關(guān)聯(lián)的。其實(shí)不然,道德水平的高低往往決定著利益的得失。
古人說,“信,乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢?信,即誠信,是一個(gè)人對(duì)事對(duì)人應(yīng)有的基本品德。如果一個(gè)人連基本的誠實(shí)守信的品德都不具備,那么他又怎能獲得別人的信任,從而實(shí)現(xiàn)自己的利益呢?現(xiàn)代企業(yè),無不以誠信待人為公司的第一立世準(zhǔn)則,可見,不論是個(gè)人,還是一個(gè)企業(yè),誠信的品德,是他獲取利益的首要條件。
“海納百川,有容乃大”,為什么大海可以如此寬廣,如此波瀾壯闊?因?yàn)樗刑斓刂g無與倫比的胸懷——包容。一個(gè)人道德水平的高低,與他的包容心有很大關(guān)系,善于包容別人的人,別人也愿意為他效力。戰(zhàn)國時(shí),齊國公子孟嘗君,注重自己道德水平的.修養(yǎng),同時(shí)用一顆包容天下的心歡迎天下賢士,一時(shí),群賢畢至,門客三千,孟嘗君對(duì)每個(gè)人都禮待有加,后來,當(dāng)他落難時(shí),是這些門客幫他渡過難關(guān),重新得到了丟失的利益。試想,如果不是孟嘗君有美好的品德,那么即使他有一時(shí)的輝煌,也終會(huì)因?yàn)槠返碌牡拖露鴨适种械睦妗?/p>
美好的品德能夠幫助人們獲得利益,同樣,卑劣的德行也會(huì)使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當(dāng)上魏國軍師后善待孫臏,即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒,他也會(huì)因?yàn)榕e薦賢能而受人尊敬?墒撬麤]有,他用卑鄙的手段迫害孫臏,最后只落得個(gè)身死人手的下場(chǎng)。這不能不讓我們深思,有誰會(huì)愿意和一個(gè)道德品質(zhì)敗壞的人結(jié)交?失去了眾人的依托,又怎能握住手中的利益?
美好的德行帶來利益,卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此,現(xiàn)代更是如此。所以,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們更應(yīng)注重品德的修養(yǎng),這樣才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇28
2012年4月5日,這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟翘煜挛,我們六年?jí)全體師生參加了學(xué)校長(zhǎng)途遠(yuǎn)足活動(dòng),并且收獲很多。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的主題是“賞家鄉(xiāng)春景學(xué)明珠精神煉軍人意志”,起點(diǎn)是我們學(xué)校,終點(diǎn)是惠山森林公園,全程12公里。坦白說,當(dāng)我拿著《告家長(zhǎng)書》征求媽媽意見時(shí),我的心里是矛盾的:我非常清楚活動(dòng)的目的,可是一想到那可怕的12公里,我就害怕。這12公里,相當(dāng)于30個(gè)體育課400米測(cè)試哪!最后,媽媽把決定權(quán)交給我自己。我想了再三,果斷地說:“我要參加,接受這種鍛煉,因?yàn)檫@是六年來唯一的機(jī)會(huì)。”
終于要開走了。我們都信心百倍,輕裝上陣。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍后方還有一輛大客車跟隨,猜想肯定是讓無力的同學(xué)上車的。想著,走著,我發(fā)現(xiàn)自己越來越疲憊,眼睛時(shí)不時(shí)瞟向大客車:有人上車嗎?車?yán)镉袔孜煌瑢W(xué)?可是,空空的客車告訴我,同學(xué)們都在堅(jiān)持步行;秀遍g,我想到了觀看的紀(jì)錄片《開往春天的校車》,影片中的山區(qū)孩子每天步行2、3個(gè)小時(shí)的山路去求學(xué),即使有野豬出沒的威脅也從不動(dòng)搖,他們的意志是多么堅(jiān)定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對(duì)疾病毫不畏懼、頑強(qiáng)抗?fàn)幍?表現(xiàn)。于是,我不再受大客車的暗示和誘惑,目光堅(jiān)定,心意堅(jiān)決地繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了,不能歇;口渴了,再堅(jiān)持;心煩了,和同學(xué)相互鼓勵(lì)一下……終于,一個(gè)多小時(shí)后,我們順利到達(dá)了目的地。當(dāng)我喝到學(xué)校發(fā)的礦泉水時(shí),心里涌起的不但是涼爽,更多的是欣慰,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我為自己的成長(zhǎng)而驕傲。就是在這種信念的支持下,我和同學(xué)們又順利走完了歸途,使遠(yuǎn)足活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束,媽媽好奇地問我有何感想。我若有所思地說:“感謝這次活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,磨練意志。我為自己的成長(zhǎng)高興!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇29
人世間的繁華,熟悉抑或是陌生,喧囂中人來人往擦肩而過,而你卻是我心中最牽掛的人,沒有之一也從未改變。
“哎呀,快一點(diǎn),就要遲到了”我氣的直跺腳,對(duì)面前那個(gè)忙得不可開交的人大聲嚷嚷。那時(shí)父母工作忙,奶奶又恰好生了病,我便像一個(gè)包裹一般郵遞給你,讓你照顧。你手忙腳亂的收拾好梳子、發(fā)卡這種對(duì)于你來說幾乎沒有用過的東西。怎么樣好看吧?看著鏡子里的人,天哪,這是誰?一個(gè)辮子向上翹,而另一個(gè)卻已經(jīng)凌亂地耷拉在肩上,我心中頗為不滿,但你卻迅速的抓起水杯,拎起那小小的書包,領(lǐng)著我朝學(xué)校奔去,絲毫沒有注意到我滿臉的抗議。
有一天你頗為驕傲地說要給我露一手,做幾道拿手好菜。你拿出一本大概有瓶底那么厚的.菜譜,帶上老花鏡,低著頭,一頁頁用心翻閱著,還不斷的拿筆記錄。我毫不留情地嘲笑你幾乎什么都不會(huì),但你卻說你奶奶會(huì)做的菜我也一定會(huì),而且做得更好吃,你得意地拿起筷子,在碗里打著雞蛋。我卻哈哈大笑,因?yàn)槟愕谋亲由险礉M了面粉,而碟子里的一個(gè)個(gè)丸子大小形狀各不相同。你剛將丸子放入油鍋,我卻在你離開之際,悄悄地向鍋里倒了一大碗水,聽到聲響你迅速跑來,急急地問我有沒有被油濺到,我搖了搖頭,指著那鍋肉湯,笑了,你也笑了。
漸漸的,學(xué)業(yè)繁重,我也很少再能見到你,可你卻好像不曾有什么變化,依然是樂呵呵的對(duì)我笑,直到那天回家才發(fā)現(xiàn),原來你也并沒有能夠僥幸逃脫時(shí)間設(shè)下的魔咒,背過身的時(shí)候顯得背更駝了,你那黑色的帽子也掩蓋不了一頭銀發(fā),見我看著你發(fā)愣,你笑了笑說。“我覺得也是挺時(shí)尚的,最近不是有明星染白發(fā)嗎?我也算跟上時(shí)代的潮流了,還不錯(cuò)吧!”像是幽默的調(diào)侃,又像是自我安慰。
不明白究竟什么才算得上是真正的牽掛。只是我知道當(dāng)你揮手的身影在我眼前不斷地變小,最后消失在我的視線中時(shí),鼻子會(huì)莫名的一酸。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇30
在廣州的一天早上,陽光明媚,春暖花開,我 ,陽光明媚,春暖花開,太陽照和爸爸媽媽決定去爬白云山。
坐在車?yán)铮铱匆娝械幕▋憾奸_了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說有笑,不知不覺就來到了廣州的白云山。
這兒的人可真多呀!媽媽說:“爬山太累了,我們坐索道吧!薄昂!”我立刻回答。我們買好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常美麗的.風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的感覺。
我們很快就來到了山頂,這里被稱為全國五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹上的小鳥好像也在開心地說:“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。
這一天玩得開心極了,我真想下次再去玩呀!在廣州的一天早上,陽光明媚,春暖花開,我 ,陽光明媚,春暖花開,太陽照和爸爸媽媽決定去爬白云山。
坐在車?yán),我看見所有的花兒都開了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說有笑,不知不覺就來到了廣州的白云山。
這兒的人可真多呀!媽媽說:“爬山太累了,我們坐索道吧!薄昂!”我立刻回答。我們買好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常美麗的風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的感覺。
我們很快就來到了山頂,這里被稱為全國五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹上的小鳥好像也在開心地說:“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。
這一天玩得開心極了,我真想下次再去玩呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇31
歲月如歌,在我的成長(zhǎng)腳印中,有許多使我難忘的活動(dòng),比如說去年的長(zhǎng)繩比賽。
一天,體育老師突然告知我們下周進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常緊張。比賽的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了,賽場(chǎng)上每個(gè)班級(jí)都排列整齊準(zhǔn)備比賽,大家都在摩拳擦掌,每支隊(duì)伍都鉚足了勁頭要取得名次。我們班的同學(xué)也非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),大家都信心滿滿地走上了賽場(chǎng)。隨著裁判員的哨聲響起,我和另一位同學(xué)認(rèn)真地把長(zhǎng)繩甩了起來。第一個(gè)女生沖了進(jìn)來,她的腳尖剛碰到地面,又像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈地跳了過去,場(chǎng)邊頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽到他們的掌聲,我搖得更用力了,只見跳繩的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),大家循環(huán)往復(fù)排成8字形隊(duì)列,有如行云流水。她們跳得很好,但我還是不由得捏一把汗,生怕有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)。
這時(shí)一位同學(xué)走神了,當(dāng)她回過神來時(shí),趕忙跳了進(jìn)去,但絆上了繩,雖然沒有跳壞,但是這讓大家的節(jié)奏徹底亂了,后面的兩名同學(xué)都跳壞了。我急忙大喊:“同學(xué)們,大家穩(wěn)住,不要慌!注意節(jié)奏!”慢慢地,大家就又找到了節(jié)奏。
場(chǎng)邊的同學(xué)們一邊揮舞著自己制作的旗幟,一邊大聲吶喊:“五一班加油!五一班必勝!”還有的同學(xué)在場(chǎng)邊聚精會(huì)神地?cái)?shù)著數(shù),時(shí)不時(shí)還會(huì)大喊一聲:“不要跳得太快!”
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就只剩下20秒了。我們跳得更起勁了,長(zhǎng)繩像彩帶一樣上下飛舞,每一次打到地上都發(fā)出響聲,同學(xué)們像一群獵豹在林間穿梭。這時(shí),比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人的背上都濕了一大片,臉紅撲撲的.,頭上也全是汗水。
裁判準(zhǔn)備公布成績(jī)了,我們都非常緊張。最后,我們跳了221個(gè)!全班都沸騰了,因?yàn)檫@是我們有史以來的最好成績(jī)!
那天的天空格外的藍(lán),校園也格外的美。在以后的比賽中,我相信我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇32
漫步于校園,聽書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡的墨香,猛然發(fā)現(xiàn),我已步入初二的殿堂。不知不覺中,三年初中時(shí)光已經(jīng)悄然流失了一年。感嘆著這飛逝的時(shí)光,猛然醒悟:這一年,給我留下了太多的悔恨與嘆息。這一刻,我才明白曾經(jīng)的自己會(huì)那么傻,傻到會(huì)肆無忌憚地浪費(fèi)上天賜予的最好禮物——青春年華。于是,我抓起了筆,埋頭苦讀,寫下我對(duì)青春的道歉……
回想那時(shí),為了逃離老師的視線,把小楷本悄悄放在課本底下,老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在下面寫得不亦樂乎;在上自習(xí)時(shí),我更是囂張,時(shí)而和同學(xué)談天說地,有時(shí)則陶醉于小說給我?guī)淼臍g快……我就是這樣把學(xué)習(xí)拋于腦后的,這樣一步又一步的拖了班級(jí)的后腿的,全然不顧老師和爸爸那充滿了失望的眼神……一晃到了初二年級(jí),老師對(duì)我苦口婆心的教誨,父母對(duì)我學(xué)習(xí)的再三囑咐,我似乎有所觸動(dòng)?粗改竿聜兺g孩子之間的相互攀比,聽著老師對(duì)其他同學(xué)的贊揚(yáng),我突然感到心里好像被挖了個(gè)洞,變得很空很空;叵肫饎傋x初一時(shí)的那股干勁,那股熱衷于學(xué)習(xí)的`干勁,我不禁感嘆:是時(shí)候該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來向那青春致上歉意了!
十二歲這個(gè)年齡,本就該奮發(fā)向上。雖然枯燥的學(xué)習(xí),書山題海讓我們喘不上氣來,但我不會(huì)再次放縱自己了。每當(dāng)夜晚,看著那變化多樣的單詞,讓本來就困的我變得更加躁動(dòng)起來,但回想起心中的那份歉意,我深吸了一口氣,努力讓心情平靜,又重新握起了筆。我將用華麗的辭藻,調(diào)皮的單詞來充盈我懷有歉意的內(nèi)心,向青春鄭重的道歉!
月亮西沉,意興闌珊,不知道誰又蹉跎了幾分之幾的青春年華?坐在窗前,看著一片片碎在地上的月光,如一幅斑駁的油畫。站在時(shí)間的橋上,看著過往的青春,向逝去的青春鄭重的道歉之后,帶著夢(mèng)想走吧,向前看,前方擁有心之所向,身之所往!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇33
在銀行服務(wù)的老張,每天過馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。
過去,雖然經(jīng)常有路人捐錢給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對(duì)這位乞丐說:“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買東西,一定選擇質(zhì)量最好的。所以我向你買!
后來,這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門口。日子一天天過去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門口乞討的情形。
當(dāng)年的'乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動(dòng)地握住老張的手,對(duì)著他說:“我一直希望有一天能看到你的到來。我能開此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說‘我是生意人。’
“由于您時(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位,從此我開始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢的乞丐,而是一位生意人,于是我開始努力賣筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢,開設(shè)了這家店面。我不僅對(duì)未來生起信心,同時(shí)也燃起人生新的希望!
老張坐下來,細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。
敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過去曾有一個(gè)趣談,論說天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長(zhǎng),夾了菜還來不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果誰也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長(zhǎng),不過他們夾了菜以后,互相送給對(duì)方吃,對(duì)方也是如此。
由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛,因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂的氣氛。彼此愛護(hù)對(duì)方,才能使人類獲得真正的快樂;由于彼此互相尊重,無形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇34
我喜歡國色天香的牡丹,喜歡出淤泥而不染的荷花,喜歡高貴的玫瑰,還喜歡那些不知名的野花,但是我還是喜歡純潔的桃花。
桃樹為落葉小喬木,高4——8米,整個(gè)樹的表皮都是粗糙的,有著不太粗的樹干,葉卵狀披針形或圓狀披針形,長(zhǎng)8——12厘米,寬3——4厘米,邊緣具細(xì)密鋸齒,花單生,先葉開放,樹枝枝丫丫的伸向空中,像一把小小的傘。
桃花有玫紅色的、淺粉色、和火紅色的、西瓜紅的;ò暌话愣际菃伟甑,五瓣的、七瓣的、九瓣的。有些開得遲、有些開得早,所以桃樹上都還有一些含苞欲放的花苞,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,還有的好像馬上就要綻放似的。每種都不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地把自身經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)問孕育的花蕾開在枝頭,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),在春風(fēng)中歡笑著、抖動(dòng)著。每朵花的花瓣都向四面綻開,把粉紅的、雪白的臉含羞面向大家。桃花不但漂亮,而且還放出一股沁人心脾的香味;ㄏ阋齺砹巳喝好鄯浜鸵恢恢黄恋腵花蝴蝶。它們辛勤地采蜜,忽高忽低,忽飛忽落,構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過桃花迫不及待地和風(fēng)婆婆共舞,讓人不禁想起漂亮的蝴蝶,向大家展示這他那婀娜多姿的身材;ǖ闹醒脒有一些繡花針一樣細(xì)的花蕊,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蜜蜂,蝴蝶傳播給雌性花。花謝以后,樹上就長(zhǎng)出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛的“寶寶”,漸漸地,它們長(zhǎng)大了,變得又香又甜。
桃花不但漂亮,其生命力也非常頑強(qiáng),不管是深山野林,還是房前屋后,還是馬路兩旁,凡是能種樹的地方就能活。每到春天來臨時(shí),他們就盡情地開放。真不愧是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
我喜歡桃花的樸實(shí),喜歡它獨(dú)有的漂亮和頑強(qiáng)的精神。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇35
一踏進(jìn)西湖,就看到一簇簇誘人的荷花。快看!紅如火,白如雪,粉如霞。有的還在萌芽;有的剛剛透露了一點(diǎn)點(diǎn),似乎還很害羞;有些人盡情地展開嬌艷的花瓣。微風(fēng)中,仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在晃動(dòng)著裙擺。帶著荷花的清香和鳥鳴,我來到了皇家酒莊。據(jù)介紹,皇家葡萄酒廠有800年的歷史背景,有許多罕見的精品葡萄酒。人一走進(jìn)去就能聞到一股清爽的酒香!我要陶醉其中!真的是“酒使人醉”!
告別皇家酒莊,來到位于靈隱寺的飛來峰,此時(shí)的飛來峰,云朵薄如輕紗,格外優(yōu)雅脫俗。飛來峰,又名靈九峰,高168米。相傳東晉咸初年,印度高僧回力在此游歷,看到了這座崎嶇的石山。他覺得和印度靈九峰很像,說:“這是朱國嶺在中天出來的一個(gè)小山脊。我不知道它為什么飛到這里?”此后,他在這里建了一座寺廟,有一個(gè)隱藏的'名字,叫做廟前石山飛來峰。飛來峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬于石灰?guī)r,與周邊山地有較大差異。沒有石頭是奇怪的,沒有樹是古老的,沒有洞是安靜的。怪石嶙峋,古樹繁茂,洞穴眾多。據(jù)說有72個(gè)山洞,山洞里也有山洞。風(fēng)景里有場(chǎng)景!每個(gè)洞穴的巖壁上都有許多栩栩如生的佛像。這些都是宋代手工正宗作品!這些佛像表情各異,有的閉上眼睛,雙手合十;有的很開心,半握在右手…有很多奇怪的石頭,像龍,像臥虎…可以用奇怪來形容!最后,當(dāng)我來到射虛洞時(shí),我可以透過巖石頂部的裂縫看到一線天空。這就是著名的天空之光。我看不出為什么。爸爸看到我撓頭就用手往上指,我疑惑的抬起頭,呵呵!一束微弱的光線從懸崖上方射下來,若隱若現(xiàn)。逛完飛來峰,我心里并沒有暗暗感嘆:難怪北宋著名詩人王安石在《登飛來峰》中寫道“不是云遮我眼,只是在最高境界!币!
然后,我參觀了美麗的三潭銀月和西湖的斷橋雪.我吃了酥脆的東坡肉和西湖醋魚.笑著結(jié)束了我的西湖之旅。
哦!杭州美麗的西湖!你真的配得上“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇36
快樂,是潔白純凈的白云;歌聲,是可愛歡飛的小鳥,而童年,就是快樂,歌聲的天空。童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑
記得小時(shí)候,媽媽帶我去邙山玩,那時(shí)的我才4歲多,也是個(gè)不懂事的年齡。一聽到要出去玩,高興地要發(fā)瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時(shí),傻乎乎的我還不知道什么叫美,什么叫丑,對(duì)著媽媽的鏡頭做了個(gè)撅嘴的動(dòng)作,媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來,F(xiàn)在再去翻照片只覺得那時(shí)的我真的很有趣:梳著兩個(gè)小辮子,胖乎乎的小臉,再加上那可愛的撅嘴表情,真的不曾發(fā)覺,那個(gè)可愛的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過的痕跡,再次回首,讓我發(fā)現(xiàn)那么多精彩的瞬間,難忘的回憶。
而9歲時(shí)老爸帶我去王屋山時(shí)也留下了關(guān)于“堅(jiān)持”的記憶:我在爬山時(shí),體力不足,一直想放棄,但是,爸爸在一旁鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,堅(jiān)持一下就到了,我也在心里暗中為自己加油,心情煩躁時(shí),我就沖著一旁秀麗的風(fēng)景大喊一聲“啊!”,群山立刻蕩漾著回音,我的心情也就隨著美麗的風(fēng)景變好,不時(shí)也能聽見山頂?shù)溺娐,看著離山頂越來越近時(shí),我的心更加激動(dòng)了,雖然還有幾百級(jí)臺(tái)階,但我也覺得輕松了不少。終于到山頂了,我被山上秀美的`風(fēng)景給迷住了,飄渺的云霧好像近在眼前,伸手就能摸到,太陽照耀著翠綠的群山,顯得萬物都更加生機(jī)勃勃。這真是應(yīng)了那句話“只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。”我和爸爸在山頂照完相,就沿著另一條山路下山了。九歲的這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到堅(jiān)持的難能可貴,也讓我更加珍惜童年的快樂。
雖然我已經(jīng)12歲了,童年的記憶也不是那么完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是這些閃閃發(fā)光的記憶,讓我能更加勇敢面對(duì)未來的每一天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇37
一天我來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,喝了一種能去未來世界的藥,便暈了過去,我穿過一條彩虹,來到了未來的世界。
未來的科學(xué)家可真厲害呀!發(fā)明了一種會(huì)變魔術(shù)的多功能的梳子,而且價(jià)格非常便宜,吸引了廣大市民的喜愛。
端午節(jié)快到了,我來到商場(chǎng)幫媽媽買送給別人的禮物,看見男女老少都在搶著購買這種神奇的梳子,感到很奇怪,我心想:“這么多種梳子他們不買,偏愛買這種梳子,真奇怪,我一定要問個(gè)究竟!蔽易哌^去問一位售貨員阿姨,我問阿姨:“阿姨為什么這種梳子這么多人買?”阿姨撫摸我說到:“這種梳子很神奇,它和別的梳子外表沒什么兩樣,可它能做別的梳子做不到的事情比如,你平時(shí)要去理發(fā)都要去理發(fā)店,有了這把了不得的梳子,你就可以省下理發(fā)的這筆錢,你只要對(duì)梳子師傅說你想理什么發(fā)形,它就能照著你的意思去做,老人一梳,白頭發(fā)變成黑頭發(fā),想留長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩一梳,短頭發(fā)立即變成長(zhǎng)頭發(fā),愛梳妝的女孩,她只要對(duì)梳子說今天想梳什么樣的頭發(fā),它就能幫你梳,失眠的人一梳,他就能好好睡覺,頭疼的人一梳,立即不頭疼,不開心的人一梳,立即變的很開心……
此外,它還能變成你想要的.東西,比如說,你想它變成一個(gè)袋子,你想它變成一個(gè)音樂廳,你想它變成一輛小轎車,你想它變成一臺(tái)鋼琴,你想它變成……
它都可以根據(jù)你的意思去做。
還有,如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要買,因?yàn),它能講故事給小孩子聽,還能聽古典音樂,它小小的方便帶出去,有了它各位爸爸媽媽就不用為不會(huì)講故事煩惱。
我深深地被吸引了,我走到售貨架一看我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這么好的東西才五塊,我一口氣買了十幾把梳子,一把送給媽媽,一把送給奶奶,一把送給爸爸,一把送給爺爺,其它得都讓媽媽送給別人。
“叮叮!薄岸66!薄岸66!濒[鐘把我的好夢(mèng)打斷了,我看看四周,都沒有看見那把梳子,這我才意識(shí)到這只是一個(gè)夢(mèng),不過我相信,只要努力學(xué)習(xí)科學(xué),未來一定能出現(xiàn)這種梳子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇38
我們?nèi)祟愲x不開火,離不開食物,這些東西都是我們生命中的一部分,但是很多人卻不珍惜這些是食物,亂吃亂喝,這些行為是非?蓯u的,是不對(duì)的,我們應(yīng)該杜絕這些不好的習(xí)慣。
一是我們應(yīng)該吃健康的食物;二是應(yīng)該節(jié)約糧食,不能揮霍無痕暴殄天物的吃;三是應(yīng)該文明用餐不挑食,認(rèn)真品嘗食物。 我們應(yīng)該吃健康的食物,我們應(yīng)該多吃一些對(duì)我們身體有好處的東西,我們應(yīng)該多吃一些水果蔬菜,不要吃那些垃圾食品,我們要多吃一些胡蘿卜,因?yàn)楹}卜有大量的維生素C,可以更好的保護(hù)我們的眼睛,要多吃一些白菜,土豆,茄子等,這些蔬菜對(duì)我們身體都非常有好處。 我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不能揮霍無度,暴殄天物的吃,不浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在有錢了,但還是不可以浪費(fèi)糧食,如果我們自己每年浪費(fèi)一噸糧食,那全國13億人都浪費(fèi)一噸糧食,加起來就相當(dāng)于浪費(fèi)了十三億噸糧食,那我們國家的糧食就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的被人們浪費(fèi)了,不久的將來我們就一定會(huì)被餓死,所以我們一定要節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一分一毫,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于浪費(fèi)人的.生命,這也是犯法的。 我們應(yīng)該文明用餐,不挑食,認(rèn)真品嘗食物,我們應(yīng)該文明用餐,吃飯的時(shí)候一定要文明,不可以挑喜歡吃的食物放在跟前,不可以護(hù)食,吃飯時(shí)一定要仔細(xì)品嘗,不可以干別的事情而不好好吃飯,不可以邊吃飯邊說話,表現(xiàn)得特別不禮貌。
我們愛吃飯的時(shí)候一定要做到三點(diǎn):一,我們應(yīng)該吃健康的食物;二,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不揮霍無度,暴殄天物的大吃大喝;三,我們應(yīng)該文明用餐,不挑食,不厭食,認(rèn)真品嘗食物。只要做到了這三點(diǎn),我們的身體就會(huì)更加健康,不浪費(fèi)糧食,才能讓窮苦人家的孩子也能夠吃飽穿暖,希望大家都能夠健康的吃,文明的吃,快樂的吃!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇39
姐姐家在云濱菜市場(chǎng),去她那兒玩可讓我一路好找啊!
本來說好老媽帶我去的,可誰知,昨晚有人通知老媽今天上班,只可以自己去了。媽媽知道我是個(gè)“小路癡”,只認(rèn)建筑不認(rèn)路名,所以給我開了一晚上小灶,把我困得呦!除此之外,老媽特地給我手繪了一張路線圖,既有漢字有又圖片,特別好認(rèn)。老媽讓我第二天帶上,好不迷路。可是由于太困,忘了放進(jìn)口袋,導(dǎo)致發(fā)生了一連串的“杯具”。
早上為了防止遲到,我早早的就出發(fā)了。走著走著,我突然記起了那張“重要”的手繪地圖,于是,開始翻口袋,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的姿勢(shì)依舊忍不住想笑∶左手拿著一個(gè)大肉包,嘴里咬著流汁的奶黃包,右手還在不停地摸著口袋。那邊了說有口袋之后,嘴里的包子掉了,地圖沒帶!再看看我現(xiàn)在已經(jīng)離家“十萬八千里遠(yuǎn)”了,這可如何是好啊?忽然我心生一計(jì),打聽打聽不就知道了。于是我開始了行動(dòng),我專門挑那種手拿菜籃子的老奶奶問。不一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶走了過來,我徑直朝她走去,用半生不熟的`江山話問道∶“老奶奶云濱菜市場(chǎng)怎么走啊?”那老奶奶耐心的為我指明路線。很快我便知道了大概的方向。當(dāng)時(shí)我這慶幸我會(huì)說一口還算順溜兒的江山話。到了菜場(chǎng)宛如大海撈針。幸好我知道姐姐家樓下有一家布紡,于是我照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)照,轉(zhuǎn)了大半圈 ,才找到這么一家?墒俏也⒉恢澜憬慵易讟,只好挨家挨戶問了!斑!咚!咚!”我敲了三聲門,一個(gè)二十來歲左右的大姐姐開了門,我笑嘻嘻地問道∶“姜俞晨住哪兒?”
大姐姐冷冷的說了聲不知道便關(guān)上了門。就這樣我畢恭畢敬地問了許多戶人家,當(dāng)然少不了碰釘子,但是我還是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在姐姐家玩了一整天之后,我迎著月色回家了。
玩的時(shí)光是快樂的,找路的過程卻是艱辛的,正好對(duì)上了那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇40
樹上的知了叫來了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在炎熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。
西瓜全身都是寶。切開瓜,里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來,使人一見就生愛慕之心,紅壤里的?丫拖窈謖渲橐謊?闋涸諍烊樂?。真是玲撍垂嫌?哐劍?移炔患按?匾Я艘豢凇A⒖檀匠萆?悖?釔???N頁宰盤鵜牢薇鵲鬧???拋龐杖說姆枷悖?喚魷氳攪嗣?約丫洌?“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)!
西瓜不但好吃,而且還有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。
獨(dú)特的`西瓜文化,令我驚嘆不已。蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑,他寫了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書往右翻!;明朝人在吃西瓜的時(shí)候,喜歡做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn);”切瓜人邊切瓜,邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀!笨!連吃西瓜都可以那么文雅;有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈,不禁想起西瓜的來歷不平。
據(jù)說是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候,我們的祖先經(jīng)過絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國中原,后來又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬苦地把西瓜傳進(jìn)我國。我們還要感謝農(nóng)民、陽光、雨露與大自然,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>
我愛吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來的。創(chuàng)造是什么?創(chuàng)造是為平凡的東西畫上驚嘆號(hào)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇41
一陣寒風(fēng)無情地刮過一位婦女的臉頰,她站在車站,衣著有些單薄,不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌,上面寫著“母子上車處”,讓她不解的是,母子上車處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。
她用懇求的眼神望著一位先生,希望能讓她插插隊(duì),好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車?yán)锶。他穿著一件氣派的羽絨衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問的人?赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的,怕被她看見似的。她張了張嘴,似乎在說:“難道像你這么有文化的人,連那牌子上的`五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”
她又向另一位先生投去疑問的眼神,那人神色剛毅,裹著厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍官的氣勢(shì)。可是這位軍官的眼皮耷拉著,根本就不朝她看。
她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位,這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí),連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí),天上下起了鵝毛大雪,刮來了刺骨的寒風(fēng),孩子哭得更厲害了,她冷得更發(fā)顫了,眼神也更加迷茫了……
這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年,與畫中類似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見。
公交車上不要占用老弱病殘的專用座位,有人偏占;公共場(chǎng)合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒有文化,不識(shí)字的原因嗎?
我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會(huì)沒有冬天了吧?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇42
各位朋友!大家好!您現(xiàn)在就在2058年的“未來教室”發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我是L博士,現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題,對(duì)于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位,一般是按高低個(gè)來分的,但有的高個(gè)的同學(xué)視力不好,看不清黑板,就會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來,黑板和桌子都是一個(gè)個(gè)顯示器,老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了,這樣就能消滅可惡的粉筆沫,有的對(duì)粉筆沫過敏的'老師就不會(huì)再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后,顯示器里有一個(gè)傳輸軟件就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)把老師寫的一字不差地傳送到學(xué)生課桌上的一個(gè)顯示器里。這樣視力不好的同學(xué)就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個(gè)微型的小攝像頭,它可以記錄下每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),并同時(shí)還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上,這樣如果有同學(xué)聽講不認(rèn)真,開小差,老師都可以看得一清二楚。
在未來,教室的門窗都是自動(dòng)的。在教室里有一個(gè)很小很小能掛在墻上的機(jī)器,它可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫,并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。
在未來,門窗都是用新式金屬做成的,而且就算門窗被打壞了也還是進(jìn)不去。因?yàn)樵谑覂?nèi)有一層透明的保護(hù)膜,如果保護(hù)膜受到攻擊,學(xué)校的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)響起。如果你想進(jìn)到教室里,只用在教室門前說出自己的名字,門的聲控系統(tǒng)就會(huì)在學(xué)校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配,如果核對(duì)無誤,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不符,報(bào)警系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)響起。這些復(fù)雜的工作會(huì)在30秒內(nèi)全部完成,所以您不用等太久的時(shí)間。真是既安全又方便!
介紹先到這里,大家都還意猶未盡把!我的系列研究開發(fā)項(xiàng)目“未來的操場(chǎng)”“未來的教學(xué)樓”……都在醞釀之中,下個(gè)月就會(huì)和大家見面!請(qǐng)大家拭目以待吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇43
紹興的景點(diǎn)我去過很多的地方,梅山是開闊的,粗放的。蘭亭好似很美,可近觀卻有一種讓人失望,從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情,若不是導(dǎo)游介紹云云,真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點(diǎn)的最好的定義,一無所有。
其實(shí)這次去東湖是因?yàn)樗x我居住地方近,在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠(yuǎn),那就找一個(gè)最近的地方去感受這個(gè)秋天的韻味。很多次我從她身邊走過,映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖,另一則是不起眼的小山,這樣的小山在紹興這個(gè)地方是太多了。這就是她給我固有的印象。
今天我走進(jìn)這一熟悉而又有些陌的地方,走過那高高的`攬?jiān)聵,就感到這個(gè)地方有點(diǎn)特別,市區(qū)是煩燥的,空氣是混濁的,人的心情也是復(fù)雜的。當(dāng)你走過這座橋所有這些都丟在橋后了。
景區(qū)不大,但非常精致,像所有江南水鄉(xiāng)的濃縮。加上近代名人的點(diǎn)綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。
這里的水清澈無比,好似千百年來從未被污染過,這樣的水質(zhì)在這周邊是極品了,水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進(jìn)岸邊的水草里,水草是暗綠的,魚兒是水紅的,水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船,載著游人泛舟水上,游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水,豁地吼上一曲,游人湓水于空,水又濺落于水面化成無數(shù)的小水珠,進(jìn)爾又歸于平靜。微風(fēng)吹過湖面,泛起陣陣漣漪,遠(yuǎn)處是天高云淡,眼前是碧波蕩漾。一陣風(fēng)吹過水浪沫過那剛露出水面的石塊,石塊在露出與沉沒之前間無數(shù)次的交替著。湖面的水草在風(fēng)浪中或高或低,一切都回歸于自然,讓心靈在此得以進(jìn)化。
山巖直立于水邊,不是很高恰到好處,讓人看著不累,山的巖面似刀切,從水面真至山頂,山頂?shù)臉淙~在秋風(fēng)中搖拽,享受秋的歡樂,是的,生靈是歡樂的。由于歡樂才會(huì)美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇44
事到如今,我已無法斷定,多少次的期盼,盼望你回心轉(zhuǎn)意,可這究竟有什么意義了?
假如真的愛到了盡頭,覆水難收,海誓山盟最后終究成空,那么我這樣做又能得到什么?可能是愛有多深,付出就永遠(yuǎn)有多深吧!
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想,于是我們需要很多很多的愛才能填補(bǔ)心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛;我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……
年輕真好!說這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時(shí)侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想說:“讓我自由地追尋吧,尋找那屬于自己的一片天地!”
親愛的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個(gè)字,但請(qǐng)相信我,即使這樣,我還是愛你的,只是我覺得我太愛你了,卻沒有想到要好好地愛自己,我把應(yīng)愛自己的那份也給了你,我不后悔,后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們?cè)?jīng)做錯(cuò)事,既然你不說,我也不去計(jì)較了;我不知道為什么會(huì)去想那么多來難為你?難道我們不曾相愛過嗎?不曾在乎過對(duì)方嗎?難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累,身心疲憊才說‘好’嗎?這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開心,到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。
“我的心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會(huì)找到的!
沒有你的日子,我是多么的`寂寞,但是那樣的寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃干凈自己的心,也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來,走進(jìn)我的心里;那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑,那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著,期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定會(huì)好好珍惜的,直到永遠(yuǎn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇45
從呱呱墜地,被巨靈之掌托入人間的那一瞬間開始,就注定了我們與父母相守一世的緣分。
母親,就像但是五月的陽光,溫暖而柔和,即使但是最不起眼的角落,她也會(huì)慷慨地播撒出一片光明的未來!疤炖淞,要穿暖和!币痪滟N心的叮囑讓我們倍感溫暖!跋麓伪仨氁Α!币痪湔嬲\的鼓勵(lì)讓我們精神振奮。一切微小的關(guān)懷,構(gòu)筑成了親情的摩天大樓。
父親的嚴(yán)厲但是記憶深處被燒灼的疼痛,也但是心靈平靜后被蕩起的感激。應(yīng)對(duì)他那嚴(yán)肅的臉龐,犀利的言語,我們之間壘起了一座冷冷的冰山。直到之后從他自豪的眼神中,我才明白在這看似冷酷的外表下,隱藏著一片博大的胸懷。只但是不懂得如何表達(dá),才讓那份真摯的情感被掩埋在了廣袤的荒漠中。
花開花落,三千青絲已成白鬢斑班,春去秋來,蒼桑的臉上又多了幾份無奈。他們承載了太多生活的負(fù)擔(dān)與苦澀,卻一向默默無言,在努力地付出。
但是他們,給予了生命,我們才有幸嘗世間苦甜,感知世間萬物。但是他們,給予了悉心的呵護(hù),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的雛鷹一躍成為擊水三千的大鵬。但是他們,給予了深情的祝福,我們才從塵封千年的禁錮中破繭而出,蛻變?yōu)轶@艷世俗的舞蝶。正但是因?yàn)樗麄兘o予的所有,我們才會(huì)在生活的藍(lán)天里越飛越高。
也許,我們已模糊了對(duì)那段瞢懂年月的記憶。忘記了我們降生那一刻母親溫柔的微笑,父親驚訝的'欣喜,更無從體會(huì)他們但是如何讓一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒成長(zhǎng)為明日的棟材。但我們能深切的感受到,有他們陪伴在身邊的每一天,每一分,甚至每一秒,都但是幸福的。
假若父母的愛被遺落了,請(qǐng)用雙手輕輕地捧起它!倘若父母的愛被忘卻了,請(qǐng)用一棵真誠的心去喚醒它!如若你忽略了它們的存在,那就該抬起頭,看看他們被歲月鍍刻上蒼桑的臉,也許會(huì)明白生命的長(zhǎng)河中不能沒有他們。
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