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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-24 11:14:06 小學(xué)六年級(jí)作文

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  8月10日星期一晴

  不知不覺,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。告別了伢伢學(xué)語的幼兒園同學(xué),媽媽把我送到朱老師這一班學(xué)習(xí)。

  朱老師大約有60歲,一臉的慈祥,顯得十分隨和。她是教語文的,她知道語文有些枯燥乏味,所以在課堂上經(jīng)常與我們互動(dòng)。第一次聽她講課,就覺得她十分具有親和力。

  朱老師講課講得可好了,同學(xué)們都喜歡上她的課,每次上朱老師的課,同學(xué)們不是七嘴八舌地討論問題,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就是安靜得只能聽到朱老師的.聲音,講臺(tái)下像沒人似的。

  回想起朱老師講過的古詩《牧童》中那句“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),忽然覺得,自己仿佛就在牧童所在的原野上,傾聽牧童幽揚(yáng)的吹笛聲,望著綠草如菌的原野,享受著涼爽的晚風(fēng),感受到鄉(xiāng)村孩子的自由活潑,沉浸在鄉(xiāng)村那自由的氣息中……

  朱老師的課常常讓我忘卻身在何處,如醉如癡。她那流利的普通話,高超的講課技巧,對(duì)待我們每個(gè)人問題的耐心和解說,都令我深深折服,嘆驚不巳。在朱老師的課上,我才明白媽媽讓我學(xué)好語文反復(fù)說的話:“學(xué)好語文,就是學(xué)好普通話,學(xué)好漢字。然后你就會(huì)學(xué)到語文王國(guó)里的各種新知識(shí)了!”

  朱老師,我深深地感謝您,是您帶我邀游語文世界,讓我體驗(yàn)到中國(guó)五千年文化的魅力,讓我可以驕傲地宣布:我是中國(guó)人,我為中國(guó)驕傲!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  我的新電腦

  今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

  這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場(chǎng)買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的.光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評(píng)分的軟件,分?jǐn)?shù)出來一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

  這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會(huì),我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢(mèng)寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

  可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。

  哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  她有著一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。

  王曉晴的成績(jī)挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的',因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。

  王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓!笔遣粫(huì)有錯(cuò)的。

  王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識(shí)。

  這就是我的那個(gè)成績(jī)好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  媽媽是我成長(zhǎng)旅途中最親密的伙伴,她總是耐心的教導(dǎo)我去做任何一件事。

  在一次乒乓球比賽中,因?yàn)槲覀兘M的前兩個(gè)出場(chǎng)的組員到已經(jīng)打輸了,我們組已經(jīng)沒有勝算了。本來,根據(jù)我對(duì)對(duì)手的了解,我是有機(jī)會(huì)取勝的,可我心想,反正我的輸贏已經(jīng)毫無意義了,就隨隨便便的打輸了這場(chǎng)比賽,媽媽也看出了我的不認(rèn)真,比賽前臉上的慈祥現(xiàn)在都消失了,取而代之的是嚴(yán)肅。

  在回家的路上,媽媽首先打破了平靜,問我:“為什么不認(rèn)真打球?”我抬起頭,接觸到了媽媽那嚴(yán)厲的目光,“我的輸贏已經(jīng)沒有關(guān)系了,還那么認(rèn)真干什么!蔽依碇睔鈮训卣f,媽媽有點(diǎn)氣憤了,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“打比賽,名次只不過是次要的,”媽媽明亮的眼睛通過鏡片望向我,“能夠與更多對(duì)手比拼、切磋球技,積累比賽經(jīng)驗(yàn),是你難得的`練習(xí)機(jī)會(huì),這其中的過程才是最重要的!蔽姨鸬念^又低下了,媽媽的每一句話都如同一把錘子,一下一下地敲醒我。我盯著自己的鞋尖思考著媽媽的話。過了一會(huì)兒,我的耳邊又響起了媽媽的聲音:“無論結(jié)果如何,都要盡力把眼前的事做好。”“媽媽,我錯(cuò)了,我以后會(huì)盡自己最大的努力做好每一件事!蔽姨痤^,望了望媽媽,她的臉上又多了幾分慈祥。

  烏黑發(fā)亮的短發(fā),一副眼鏡架在鼻梁上——這就是我的媽媽。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  “人一定要有計(jì)劃,你也該定個(gè)計(jì)劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎,不論是暑假還是寒假,不論是上學(xué)期還是下學(xué)期的開端,媽媽都會(huì)讓我制定一份詳細(xì)到再也不能詳細(xì)的計(jì)劃。雖說做計(jì)劃并不是什么壞事,但以我媽口中“詳細(xì)”這一詞,是個(gè)普通人都不會(huì)讓她覺得百分百的滿意。

  于是我花了七七四十九分鐘,終于制定出了一份計(jì)劃: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七點(diǎn)鐘起來聽英語,現(xiàn)在我的鬧鐘可以說是英語了。因?yàn)橹灰覌屢环配浺,我的神?jīng)就會(huì)馬上受到刺激,整個(gè)身子就快沒有一點(diǎn)兒睡意了,一下子就蹦了起來。接著呢,就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英語還在放啊,不論我躲到家中的哪一個(gè)角落,都聽得到。接下來,吃早餐的時(shí)間,我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的幾分鐘,這個(gè)時(shí)間可是用來讓我了解時(shí)事新聞的,我可以邊聽媽媽給我說的最近發(fā)生的重大新聞,邊吃早餐。

  干完了這些事,我就要準(zhǔn)備“行囊”了,可別以為我要去旅游什么的,其實(shí)我是要去上數(shù)學(xué)課!更別以為我上完2小時(shí)的數(shù)學(xué)課就萬事大吉了,我還要再上2小時(shí)的英語課。上完課回家就12:30了,我只有20分鐘吃飯時(shí)間,10分鐘休息時(shí)間,班小時(shí)睡午覺。 先別急著把嘴巴張得那么大,我的事情還多著呢。13:30-14:30,我要把早上的數(shù)學(xué)作業(yè)完成,14:30-15:30,要把早上的`英語作業(yè)完成,包括閱讀,背誦等等。接著,用1小時(shí)寫完一篇日記或作文,再用1個(gè)小時(shí)寫完一套數(shù)學(xué)的奧數(shù)綜合練習(xí)題!哎,要知道,我可在數(shù)學(xué)方面不太好。 還有呢,還有呢。用30分鐘高效率地練琴,這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說,練琴可以當(dāng)做休息,我可不覺得,休息是可以慢慢彈的,可是我卻不能,必須集中高度注意力去練,F(xiàn)在總算可以休息15分鐘了,不過一休息完就要吃晚飯了。當(dāng)然了,我晚上還有一堂英語課,從7點(diǎn)一直上到9點(diǎn)!回到家,我洗漱完畢后……我知道你們以為是去睡覺,才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

  好在我終于可以睡覺了,結(jié)束了這忙碌而又緊張的一天?墒,我還不能松掉這一口氣。因?yàn)?--我明天依舊如此啊,計(jì)劃可是沒變的。算了,既然改變不了事實(shí),那就改變自己的心態(tài)吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。

  叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。

  “師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱偛拍且徊ㄟ沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的.味道,但換取這味道的代價(jià)太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來臨時(shí),我們背對(duì)著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語。

  我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們?cè)谛覟?zāi)樂禍。

  大?烧嬗腥ぃ∥疫想再去一次。

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