實(shí)用的植樹(shù)二年級(jí)作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的'，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹(shù)。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹(shù)。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹(shù)苗，是花椒樹(shù)。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的.老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹(shù)苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹(shù)種了。
今天的植樹(shù)節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹(shù)是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)周末，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的，霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名，我種樹(shù)，豪門(mén)集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦！
老師告訴我們，霧霾對(duì)人體有傷害，樹(shù)可以吸收霧霾，放出氧氣，這樣空氣就會(huì)清新，也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的作用，我們都興奮地躍躍欲試。
到達(dá)目的地后，我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片，就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土，可是像跟我作對(duì)似的'，我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我，應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填土、澆水，我和媽媽合作，終于種好了這棵小樹(shù)。
最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了�？ㄆ弦獙�(xiě)明這棵小樹(shù)的名字，以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”，希望如名字一樣，它可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道，但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞，那么我們城市的空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康，讓我們一起植樹(shù)吧！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
春天到了，河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋，小花就像要去參加舞會(huì)似的，穿上了五顏六色的`衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了，大雁也從南方飛回來(lái)了。
同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹(shù)苗、拎著水桶去植樹(shù)。小明挖了一個(gè)大坑，小紅拿了一棵小樹(shù)苗，栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見(jiàn)路邊有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁邊，培上泥土。小明拿起水桶，把水澆在小樹(shù)苗身上。接著拿起剛才的小木棍，支撐在樹(shù)苗的身上。
老師看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們配合得真好!”小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們�！毙▲B(niǎo)看見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：“我們又有新家了。”小朋友們圍著小樹(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，他們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工，扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法，說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活�！毙〖t說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才�！毙∪A聽(tīng)了他們的'話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，可是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
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