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四年級(jí)植樹節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-11 20:57:46 植樹節(jié)

[精]四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1

  每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后,我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的`熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪,想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2

  那是我二年級(jí)回老家的時(shí)候,正好那時(shí)大家都在種樹,我也想親自種一棵樹,便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹苗,一顆橘子樹苗。

  我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上,用手挖了個(gè)小坑,小心翼翼得將小樹苗放入坑中,在慢慢的用手把土填進(jìn)去,澆了點(diǎn)水便輕輕離開了。

  在回深圳時(shí),我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹苗。沒想到,小樹苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的離開了,再?zèng)]給這顆小樹苗澆水。

  回到深圳后的日子里,我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了,小樹苗的樣子已經(jīng)模糊不清了,就連是什么樹都差點(diǎn)給忘記了。

  今年,我又回到了我的故鄉(xiāng),回到了那片滿載我童年記憶的土地上。

  進(jìn)到屋里,看見了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子,蠻大的,便拿了個(gè)試下,雖然不是很甜,但味道還不錯(cuò)呢!我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的,一問才知道,是自己種的,這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫面——我種橘子樹。我想起來了,連忙跑向后山上,回憶著我種的樹的位置。

  啊,找到了,就是這顆!沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了,比我高半米,樹干我剛好能抓完。再看看樹上,滿是碩大的'果實(shí),我摘了一個(gè)嘗一下,有點(diǎn)酸,但我的心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。

  看著這棵樹,我心里挺欣慰,我的努力終于沒有白費(fèi)啊。

  馬上就又到了植樹節(jié)了,讓我們大家一起來種樹,為地球增添一片綠!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3

  3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。

  我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

  來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。”有的同學(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣了一個(gè)關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個(gè)為什么》里去找答案吧。現(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧!庇谑牵覀兙推呤职四_地拔雜草,捉蟲。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整潔多了。現(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χf:“哈哈,x老師你不告訴我們,原來你也是個(gè)門外漢!薄笆茄,你們趕緊去學(xué)來,教教x老師吧!鼻,x老師一臉的`謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。

  今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4

  仰望頭頂純凈的藍(lán)天,你總會(huì)沉醉其中。這一切又該歸功于誰?青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮,寄托著綠色的夢想,渴望那碧藍(lán)的天空,走,我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>

  軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚(yáng)。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭,可謂是神來之筆,畫龍點(diǎn)睛。班級(jí)植樹活動(dòng)的帷幕揭開了,同學(xué)們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發(fā)。

  挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿,像只無頭蒼蠅,結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫發(fā)無傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過來,替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去,頓時(shí)激起漫天塵沙,搞得驚天動(dòng)地,泥土那堅(jiān)固無比的`身軀卻仍不肯“投降就范”,如愛國將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數(shù),以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著,我們又抬起一只腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發(fā)力,只聽“嘭”的一聲,哇,面前是一個(gè)一分米左右的淺坑!有這么一個(gè)好開頭,就不愁下面松軟濕潤的土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)堅(jiān)硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急,把它忠誠的衛(wèi)士——土壤,劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下,無奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠(yuǎn)方。費(fèi)了好大的勁兒,我們終于挖好了樹苗的安樂窩。

  樹苗有家住還不夠,為了灑下綠蔭,收獲藍(lán)天,我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊,兩手將桶側(cè)著向前一伸,一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆著大肚子來到坑邊,如釋重負(fù)地喘了口氣,與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn),小心謹(jǐn)慎地潑下一點(diǎn),再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著甘露,我望著土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。

  一切準(zhǔn)備就緒,樹木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn),兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒,如一架推土機(jī)將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中,隨著鏟子的前移,細(xì)而碎的土塊如芬芳的雨,蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對(duì)小樹苗耳語:“種下你為了一片藍(lán)天,愿你在綠蔭中造福人類。”

  軍山腳下,涓涓細(xì)流流向遠(yuǎn)方,小樹聆聽著歌聲,沐浴著春風(fēng),把渾濁的空氣變清新,把毫無生機(jī)的荒灘染綠。陽光下,小樹是那樣美麗,精神抖擻地挺立著,一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細(xì)枝窺探早春風(fēng)景,枝杈縱橫交錯(cuò),編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展,捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾,一片藍(lán)天從這里升起……

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5

  春天來,小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的'樂曲。植樹節(jié)又快到。

  今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂我的話,一會(huì)兒就喝完一桶水。

  我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過得真有意義!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6

  冬去春來,又到了每年植樹的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來到軍山腳下,開展了豐富多彩的植樹活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。

  我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開始了植樹的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來,再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼,老爸也來露一手!痹诶习值膸椭拢y度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

  接下來就是第二部曲——澆水:澆水很簡單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹苗之前一定要把水澆透,讓小樹的樹根能吸收更多的'水分,更好地茁壯成長。

  第三部曲——放苗:我護(hù)住樹根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂。

  最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹苗,用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。

  我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹能夠快快長大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7

  植樹節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪,思思和麗麗種的樹非常好,因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>

  洪洪來扶著樹苗,思思來鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說:“等我一下,我去提一桶水給小樹苗喝,馬上就回來!彼妓夹χf:“嗯,好的,我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣,小樹苗就會(huì)茁壯成長了!

  遠(yuǎn)處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來植樹。

  這時(shí),有兩只鴿子落在草地上看他們植樹,仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說:“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@!

  洪洪,恩恩和麗麗對(duì)小鳥說:“我們一定會(huì)種植更多的樹木,保護(hù)好環(huán)境,使我們的`地球更加美麗!

  植樹節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的'砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林與樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9

  今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的`樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趚老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇10

  一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹,用小樹來捅蘋果,他捅了一個(gè)蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了?伤睦镞是很開心。

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