四年級(jí)植樹節(jié)作文(實(shí)用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的`泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹苗那么脆弱，萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌，拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說：“小樹苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來看你，看咱倆誰長得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說：“小樹苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長大，開花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的'小樹苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來看望它呀。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個(gè)名字時(shí)，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx，還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí)，x老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了�！庇械耐瑢W(xué)馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢？”“噢，這個(gè)嘛——你們想知道嗎？”看我們猴急的樣子，x老師賣了一個(gè)關(guān)子說：“那你們自己到《十萬個(gè)為什么》里去找答案吧�，F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧�！庇谑�，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會(huì)兒，我們的`紫薇就整潔多了�，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時(shí)四（3）班的一位同學(xué)說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水�！蔽覀冃χf：“哈哈，x老師你不告訴我們，原來你也是個(gè)門外漢�！薄笆茄剑銈冓s緊去學(xué)來，教教x老師吧。”瞧，x老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)它的。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什么樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節(jié)，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動(dòng)。
我們選擇的地點(diǎn)是樓棟門口朝陽的地上，我先拿著耙子和鋤頭把土弄松，然后再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑里后埋上土，最后用土圍著樹坑做個(gè)圓垅方便澆水存水，我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的'事情，我一邊擦著汗，一邊對(duì)已經(jīng)種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長”。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
今天3月12日是植樹節(jié)，我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校，看見了很多同學(xué)和老師，還有我們的導(dǎo)游：小強(qiáng)哥哥。
今天有很多機(jī)場快線的.大巴車，我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上，小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！
到達(dá)目的地，我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車，我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢，真棒！
植樹儀式結(jié)束后，我和爸爸、還有周瑩和她媽媽，兩家人一起去種樹苗，爸爸拿來了樹苗和鐵鍬，周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正，然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里，再把花肥撒上去，兩家人齊心協(xié)力，一顆茁壯的小樹很快就種好了！
我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡，我的心愿卡上面寫著：小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念，后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。
小小樹苗快長大，伴我一起同成長，待到來日再相會(huì)，樹木成林我成才！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的`后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7
3月12日植樹節(jié)，我們金筆作文八級(jí)和六級(jí)學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹活動(dòng)。
我們?cè)谇焦珗@集合，九點(diǎn)整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開始發(fā)芽，春風(fēng)吹拂著大地，冬天的凝重悄悄離去，脫掉冬裝的.人們也忙開了，春天給人們?cè)鎏砹顺鋵?shí)與忙碌，轉(zhuǎn)眼間來到了目的地。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒有一點(diǎn)綠色。我們分好組，一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天說：“我先挖，然后往下輪。”只見他右手在上，左手在下緊緊握住鐵锨，右腳在鐵锨頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來了。開始他的動(dòng)作很生硬，但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑，不一會(huì)一個(gè)半米見方的坑就快挖好了�！拔胰ヌ崴��！蔽易愿鎶^勇。我來到灑水車前，接了半桶水，也許是因?yàn)閺膩頉]這樣提過水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶里的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹旁。這時(shí)老師給我們送來了一個(gè)“心愿卡”，我接過心愿卡，在上面寫上：“希望小樹快快長大，希望我能考上一中！”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹，我仿佛看到多年以后，這些小樹長成了參天大樹，我似乎聞到了碧綠的樹葉散發(fā)的陣陣清香。
我看到同學(xué)們都很累，但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來了一桶水。中午時(shí)分，我們便把近千棵小樹苗栽好了�？粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男涿�，我們心里說不出的高興。
植樹可以防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護(hù)生態(tài)平衡，應(yīng)該多植樹造林�！半p木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。”請(qǐng)大家不要亂砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的`一片空地下車之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情��！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹。
來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的`小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草！
大家好！我叫xxx，我最喜歡守護(hù)甜心了！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇10
陽春三月，正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的.帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車在一片荒地前停住。我們下車，來到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟，但挖起來仍然很吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說：“行！完全合乎要求，可以栽�！蔽覀�?cè)詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。
在這次植樹活動(dòng)中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學(xué)手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺得美滋滋的。
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