[優(yōu)選]四年級植樹節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級植樹節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
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四年級植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師與家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師與學(xué)校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的'同學(xué)也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地與樹林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。
四年級植樹節(jié)作文 篇2
在一個白云朵朵的植樹節(jié),小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬,一棵樹苗,拿著一個水壺和一根長長的竹竿。
首先,小紅把小樹栽好,然后,小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里,最后,小明把事先準(zhǔn)備好的.竹竿綁在小樹邊,邊綁邊說:“小樹還很小,最怕風(fēng)吹雨打,讓一根竹竿和它做伴,可以讓小樹快樂地成長!毙〖t也說:“是呀,你的辦法真好!”
看著栽好了的小樹,小明擦了擦汗,說:“小樹,快長呀,快長呀,長成一棵參天大樹,為人們遮風(fēng)避雨,為小鳥筑巢安家”。小紅也說:“是呀,你一定要長成一棵大樹呀!”
四年級植樹節(jié)作文 篇3
踏一路鳥語花香,撒一片歡聲笑語,春光染綠了我們的雙腳。今天,我們光榮地加入了植樹的行列,讓我們栽下一片綠色的希望。
來到軍山腳下,我們的目光立刻被一排排、一行行小樹苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了,F(xiàn)場總指導(dǎo)——韓旭爸爸剛分工完畢,大家便迫不及待地奔向場地,準(zhǔn)備大干一場。
各小組為自己的小樟樹找到合適的地盤后,都開始熱火朝天地各司其職。只見陳軼涵和曹月第一個動手,兩人緊握鐵鍬,拼命往下挖,可泥土娃娃卻不聽話,她倆毫不放棄,依然用力地挖,誰知用力過猛,鐵鍬深深地陷進泥土里,怎么也拔不出來。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳,曹月則汗流浹背,不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭,走上前去接過鐵鍬對著泥土就是一陣猛劈猛鑿,頓時泥花四濺,很快一個樹坑就初具雛形。看著別人都動手了,弟弟著急了:“再不開工,我們就落后了!”于是我們一家人都擰緊發(fā)條,鉚足干勁。不一會兒就挖出了好多泥土,一個樹坑眼看就要挖好,我心里不由地竊喜:還是人多力量大,平時調(diào)皮的小弟弟關(guān)鍵時刻可沒有掉鏈子。只聽“當(dāng)“一聲,用出去的力氣好像突然加倍回彈,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的鐵鍬,連連甩手。原來是一塊大石頭藏在泥土里,跟鐵鍬來了個星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定,因為這塊石頭實在是太大了。我不由地泄氣了,弟弟累得坐在了地上,小臉上滿是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下來安慰道:“這點困難就把你們嚇得后退啦?要記住人定勝天這個道理!毕胫刹牡拇笳翗淠芙o人們帶來綠蔭和氧氣,我們又一鼓作氣地干了起來。爸爸交給我們最省力的方法,兩手握鍬,腳蹬鍬背個,果然比之前輕松省力多了。一個大坑好像沒有費多大的事就挖好了,真興奮。
接下來的環(huán)節(jié)就是放樹苗了?此坪唵蔚牟襟E其實并不簡單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹公主請到樹坑里來,可看起來很輕的.小樹苗這時候卻像一只大象那般的沉,光憑我倆根本不能將她抬來,最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進了坑中,并且盡量垂直。真是:任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。擔(dān)負著光榮使命的小樟樹果然分量不輕。
填土前爸爸拿過鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來的泥塊,我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細碎的小石塊等雜物。等所有的準(zhǔn)備工作都完成了,我們就站在坑邊,靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細碎的泥土填進坑中,直至將樹根淹沒,將樹坑填滿。心里真是美滋滋。
這時候的小樟樹已經(jīng)在春風(fēng)中迎風(fēng)招展了,渾身上下散發(fā)著綠色的氣息?墒莿e忘了還有最后的環(huán)節(jié)——澆水。我們打來一桶清甜的原生態(tài)水,虔誠地澆到小樹的根部,“咕咚咕咚”仿佛聽到小樹貪婪地吞咽著,如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會兒,一桶水就被小樹喝光了。
一場及時雨不期而至,那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖,為每一棵小樟樹送去福音。我在心里默默地許愿:小樟樹啊,小樟樹,你快快長大吧,好好地吸收大地媽媽的精華,早日長成參天大樹,為人們帶來綠蔭,帶來美好的生活環(huán)境。替人們凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,讓人們遠離沙塵暴,遠離霧霾……
四年級植樹節(jié)作文 篇4
植樹節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹。
開始植樹了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個坑,冬冬拿來一棵樹苗,小心翼翼地把樹苗移入樹坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實,最后澆上水,一棵小樹栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們栽了一棵又一棵,頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。
小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在說:快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!
四年級植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪,思思和麗麗種的樹非常好,因為他們配合得很默契。
洪洪來扶著樹苗,思思來鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說:“等我一下,我去提一桶水給小樹苗喝,馬上就回來。”思思笑著說:“嗯,好的,我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣,小樹苗就會茁壯成長了!
遠處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來植樹。
這時,有兩只鴿子落在草地上看他們植樹,仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說:“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”
洪洪,恩恩和麗麗對小鳥說:“我們一定會種植更多的樹木,保護好環(huán)境,使我們的地球更加美麗!
植樹節(jié)的.活動結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過了一個快樂的植樹節(jié)。
四年級植樹節(jié)作文 篇6
今天爸爸接我回家,我看到爸爸帶了四棵小樹苗,我問是什么樹,他說是香椿樹,還說今天是3月12日植樹節(jié),我高興極了,可以親自植樹了,我們回到家,帶上鏟子,耙子,鋤頭,還有水桶……。開始了我的植樹活動。
我們選擇的地點是樓棟門口朝陽的.地上,我先拿著耙子和鋤頭把土弄松,然后再用鏟子挖樹坑,把樹苗根部放在樹坑里后埋上土,最后用土圍著樹坑做個圓垅方便澆水存水,我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水,這時候,我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說,香椿嫩葉又香又好吃,不但能做香椿炒雞蛋,還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情,我一邊擦著汗,一邊對已經(jīng)種好的小樹苗說:“小樹苗,我要和你一起茁壯成長”。
四年級植樹節(jié)作文 篇7
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見xx掄起鐵楸使勁的.往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護地球的一花一草!
大家好!我叫xxx,我最喜歡守護甜心了!
四年級植樹節(jié)作文 篇8
3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊輔導(dǎo)員x老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護理紫薇。
來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時,x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的`葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣了一個關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧!庇谑牵覀兙推呤职四_地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了,F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水!蔽覀冃χf:“哈哈,x老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢!薄笆茄,你們趕緊去學(xué)來,教教x老師吧!鼻,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣,愛護它的。
四年級植樹節(jié)作文 篇9
上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點兒也不好看了。
因為大多數(shù)的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。
植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊,在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長時間的山路,山路還是彎彎曲曲的`。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個坑,然后把樹苗栽進去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長大。
四年級植樹節(jié)作文 篇10
一場細雨過后,春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步,悄悄地,悄悄地來到我們身邊。放眼望去,只見迎春花張開燦爛的笑臉,小草向我們頻頻招手,柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒,一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節(jié),我們一路歡聲笑語,來到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里,我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看,一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序,一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立,一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四(7)班的同學(xué),個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,就等著大顯身手,場面別提有多熱鬧。
說干就干,同學(xué)們一哄而上,各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬,有的抬起樹苗,還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來,可章語哲卻熬不住了,只見他將鐵鍬高高舉起,嘴里怪叫著“去死吧,石頭!”再將鐵鍬狠狠地往下一插,用腳使勁一踩,將鍬把往下一壓,用勁一撬,泥土、碎石騰空而起。嘿,我也要上了,我圍著剛挖出的坑,學(xué)著章語哲的樣子,也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬,我們倆團結(jié)協(xié)作,互相配合,慢慢的一個口徑和深度都達到要求的'圓坑呈現(xiàn)在我們眼前,望著我們的成果,我倆顧不上擦汗,相視一眼,會心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中,我們就準(zhǔn)備將小樹栽進去了。瞧,我們的小樹多美啊,樹葉碧綠碧綠如翡翠,散發(fā)著青春與生機;樹干堅挺筆直像衛(wèi)士,充滿著朝氣和活力;縱橫交錯的樹根,像張開的臂膀隨時準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前,喘了口氣,再次發(fā)力,喊著號子抬起小樹往坑里一放,“嘩”地一聲,小樹進坑了,泥水飛濺了我們一褲子,我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松,揀掉碎石和枯枝,我們將散發(fā)著清香的細土填進了坑內(nèi),灑上一些水,再壓上一些土,用腳踩踩實,將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”,把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土,小樹就算栽好了。望著它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小樹呀小樹,你快快長大,為美麗的祖國增添一抹綠色吧!
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