植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文必備[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的`三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)："我去提一桶水。"說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)："今天真有意義。"趙小鳳說(shuō)："這可是我第一次植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
春天到了，花草樹(shù)木都蘇醒了。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。
天空下，一座美麗的公園里，小草重新長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)姑娘也垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還有好多好多的樹(shù)都重新變綠了。
我與兩個(gè)小伙伴帶著一個(gè)水桶，一把鐵鍬，還有一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)到了公園，我們準(zhǔn)備在這里栽樹(shù)。
首先，我用鏟子挖了一個(gè)坑，一個(gè)小伙伴將小樹(shù)放進(jìn)這個(gè)土坑里，等他扶正后，我將泥土重新填回去，并壓平。另外一個(gè)同伴，拿著水桶去提水了，回來(lái)將水澆在剛剛載好的.小樹(shù)上。樹(shù)栽好了，我們?nèi)齻�(gè)人弄得滿頭大汗，但是我們都很開(kāi)心。
正要準(zhǔn)備回家時(shí)，我突然想到寫(xiě)個(gè)牌子掛在樹(shù)上吧。于是，我們寫(xiě)了：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗吧！”然后將牌子掛了上去。
回到家，我將今天栽樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了后，豎起大拇指夸我是個(gè)能干的好孩子呢！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)你的'腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
三月十二日那一天，小紅高高興興的去植樹(shù)。
小紅看見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，心里快活極了！小紅來(lái)到野外，她先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后她把小樹(shù)輕輕的栽進(jìn)去，接著培上土，還給它取了名字叫“小紅樹(shù)”。最后小紅還給小樹(shù)施肥，澆水。
小紅等干完了這一切才發(fā)現(xiàn)，她穿的'紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了，連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了，肚子里也開(kāi)始“咕咕”叫了。但是，小紅還是非常開(kāi)心。因?yàn)樗谥矘?shù)節(jié)種了一棵“小紅樹(shù)”，她圍著小樹(shù)，看了又看，舍不得回家。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5
今天我們六年級(jí)師生一起去植樹(shù)。
當(dāng)我們知道目的地是浦塘完校，我們就后誨了，因?yàn)槟抢镫x我們的學(xué)校很遠(yuǎn)，更何況又不回學(xué)校了。我們背著一個(gè)大書(shū)包走到那，已是腰酸背疼。
到那之后，我們每人分到5棵樹(shù)苗。我和小江楊幾個(gè)人一組，我?guī)Я艘话宴P子，我們組有4把鋤頭，分到了30棵樹(shù)，我本來(lái)是填土的，后來(lái)我又想過(guò)一下挖土的`癮，所以和同學(xué)借了一把鋤頭，自個(gè)挖起來(lái)了。挖著挖著，突，4班一個(gè)同學(xué)的手被鏟子挖到了.
最后,我們離開(kāi)了!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6
前幾天，我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動(dòng)。全校同學(xué)都積極參與，使我校得到了3649市斤廢報(bào)紙。因此，學(xué)校選了一批學(xué)生去參加植樹(shù)，我被幸運(yùn)地選中了。星期五，我們70名學(xué)生和幾位老師來(lái)到原野莊園植樹(shù)。首先，老師給我們每組三把小鏟子、兩個(gè)水桶和一棵樹(shù)苗。接著，我們來(lái)到一塊土地，這塊土地的土非常硬，泥土有一些發(fā)黃。我在第4組，我跟著組長(zhǎng)來(lái)到一個(gè)角落里，開(kāi)始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時(shí)候，鄧?yán)蠋熗蝗蛔哌^(guò)來(lái)，對(duì)我們小組說(shuō)：“這邊的土比較硬，那邊的土比較軟�！编�?yán)蠋熡檬种钢噶酥肝覀冃〗M身后的'角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的角落，不是我們現(xiàn)在挖的這個(gè)角落，那我們的力氣不是都白費(fèi)了嗎?我心里想。可是，組長(zhǎng)卻把我們植樹(shù)的所有工具都拿到鄧?yán)蠋熓种钢傅哪莻�(gè)方向，又在那里挖起坑來(lái)。幾分鐘過(guò)后，我們小組同心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)小坑。接著，我們把樹(shù)苗慢慢地埋進(jìn)土里，接著一個(gè)組員用水桶裝了滿滿一桶水回來(lái)，然后，我們用手把水一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在樹(shù)苗的旁邊，然后，再把我們的牌子掛在這棵樹(shù)苗上，那就大功告成了。望著這棵樹(shù)苗，我相信，不久的將來(lái)，這里一定會(huì)變成一片郁郁蔥蔥的森林。
植完樹(shù)后，我們還完了各種各樣的游戲，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非�？欤痪�，我們就要離開(kāi)了，望著原野莊園的花草樹(shù)木，我笑了。
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