植樹(shù)節(jié)作文[優(yōu)選5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。

　　最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”�。�

　　最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧！

　　最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的.詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。

　　年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　啊，校園里的樹(shù)真多！我們以后要多種樹(shù)，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　6月30日，是我們?cè)谛�學(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì)，也是唯一一次。這天，大家都來(lái)得很早，我們一見(jiàn)面，就很嗨皮地談?wù)撈鹆私裉斓穆?lián)歡會(huì)和午飯。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我們排練了好幾天，卻還是有些擔(dān)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)“觀摩”。這次來(lái)的有呂校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、陳老師、朱老師與各位家長(zhǎng)、同學(xué)。

　　植樹(shù)活動(dòng)很快就開(kāi)始了，大家都激動(dòng)不已，首先呂校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都在屏息凝聽(tīng)，呂校長(zhǎng)平時(shí)也時(shí)刻為我們著想，對(duì)我們整個(gè)班級(jí)給予了深切的希望，勉勵(lì)我們要在新的學(xué)校盡快適應(yīng)環(huán)境，取得較好的成績(jī)；陳校長(zhǎng)與我們有過(guò)兩年的接觸，是她使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，她也對(duì)我們充滿信心，并叮囑我們，如果有什么需要，有什么心事，困難盡管可以找她，這是我們非常感動(dòng)；最后是由陳老師的發(fā)言，陳老師帶了我們整整六年，我們與他有著深厚的情誼，她并沒(méi)有對(duì)我們多說(shuō)什么，因?yàn)椴挥谜f(shuō)，我們也知道老師會(huì)說(shuō)什么，我們之間擁有太多的默契，僅僅一個(gè)眼神，也就明白了要說(shuō)的話。待我和媽媽發(fā)言完畢，植樹(shù)活動(dòng)才算真正的開(kāi)始了，我和洪揚(yáng)兩位畢業(yè)生代表，為桃樹(shù)鏟了第一抔土，緊接著是呂校長(zhǎng)、語(yǔ)陳、數(shù)陳。其次則是班內(nèi)的同學(xué)，中途發(fā)生了一些搞笑的事情，我們不懂怎樣使用鐵鍬，便只有拿著鐵鍬使蠻力，就算使了蠻力，鍬上來(lái)的土也少的可憐，想：這個(gè)活可不是一般的.難�。�樹(shù)坑中的泥土逐漸被填滿，我們開(kāi)始了掛心愿卡這個(gè)環(huán)節(jié)，我們手中拿著卡片，緩緩向小樹(shù)苗走去，小心翼翼地掛上樹(shù)枝，就好像那是一樣極其精致的藝術(shù)品，我望了一眼心愿卡，想：愿小樹(shù)苗帶著我們大家的愿望快快成長(zhǎng)！植樹(shù)活動(dòng)臨近尾聲，呂校長(zhǎng)由于有事，很遺憾未能參加我們六（2）班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。于是我們這個(gè)大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地從東園趕往樹(shù)園，參加小學(xué)最后一次畢業(yè)party。 很快，我們就來(lái)到了樹(shù)園。隨著音樂(lè)歡快地流瀉出，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！最先是集體合唱high歌，全場(chǎng)的氣氛完全帶動(dòng)了起來(lái)，在臺(tái)上我們完全沒(méi)有一絲拘束，依舊是有聲有笑的跳著，作者稀奇古怪的動(dòng)作。這段動(dòng)感激情的音樂(lè)結(jié)束后，便是煽情的時(shí)刻，全體詩(shī)朗誦《致老師》，老師們欣慰的看著臺(tái)上的我們，其實(shí)心中早就樂(lè)開(kāi)了花。煽情節(jié)日過(guò)后，洪揚(yáng)與王杭的合唱那些年，道出了我們的青春，青春就是那樣有聚有散，放蕩不羈。哇！下面是我們最最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，但是，每個(gè)人心中卻再喊：不要抽到我，不要抽到我！因?yàn)椤�—這是三等獎(jiǎng)啦�？蛇�是有20個(gè)不幸之人那到了活頁(yè)筆記本。哈哈！我沒(méi)被抽到！我們班的樂(lè)器可真多啊，樂(lè)器也來(lái)個(gè)大合唱唄，下面是王晨瓏、范曉雯、吳真真、戴琪葫蘆絲合奏《荷塘月色》。清脆悅耳的聲音，使我感覺(jué)自己如一支靜靜開(kāi)放的荷花一般。表演魔術(shù)的汪子涵今天可沒(méi)這么走運(yùn)了，他的小計(jì)倆被在場(chǎng)的陳老師一一識(shí)破，搞得汪子涵無(wú)地自容。呵呵，樂(lè)趣多多！抽獎(jiǎng)開(kāi)始，我是最后一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”，一步之遙啊，本來(lái)就是一等獎(jiǎng)了的。童年飛快的流逝，五位女生吳真真、任佳航、金蕾、洪雨桐和我向童年說(shuō)聲“88”，演唱了《童年》。吳真真、章霆昊、柳冰冰、朱緣的朗誦為老師和同學(xué)們帶去了最深切的祝福。 洪天樂(lè)、皇甫瑞陽(yáng)的《朋友》告訴我們：我們都是朋友，永遠(yuǎn)都是朋友。張?jiān)�坤為我們帶�?lái)了驚喜，薩克斯。包曦晨代表全體同學(xué)，發(fā)表了講話。

　　吃飯啦，可惜下了大雨，我們拼車前往酒店。菜真豐富，我如一頭餓狼，撲向食物，也顧不得形象了，甜甜圈、三文魚(yú)、雞翅……太美味了，我們一瞬間把酒店掃了個(gè)空，所有食物消滅的一干二凈，才滿意的打了個(gè)飽嗝。

　　真是一次難忘的畢業(yè)活動(dòng)！

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日，小剛和琳琳約好一起去森林邊上植樹(shù)。

　　當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”琳琳感嘆地說(shuō)�！按禾煺婧冒。〈汗媚镆粊�(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了�！毙�剛接著說(shuō)道�！笆前�！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來(lái)，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái)，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機(jī)勃勃的景色，多美啊！”琳琳運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著，植樹(shù)的路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎？”小剛突然問(wèn)道�！爱�(dāng)然知道啦！樹(shù)能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！绷樟兆孕诺鼗卮鹬��！翱墒悄阒�道嗎？”小剛說(shuō)：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的`大樹(shù)，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木�，F(xiàn)在，從我們做起要多種樹(shù)，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊！”

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　在這植樹(shù)的季節(jié)里，老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的'運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。

　　我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)，植物園的土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行�！毙爝h(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。

　　于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái)，徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正中間，保持小樹(shù)直立，徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師的要求，認(rèn)真培好土的緣故。”徐遠(yuǎn)嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。

　　于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后，我們用多余的土在樹(shù)的周圍圈上圈，這樣水就不會(huì)流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗(yàn)后，種起來(lái)變得老練多了。

　　由于我們的團(tuán)結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英和李力已經(jīng)打來(lái)了水，準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。

　　終于，同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下�！�

　　看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄�新的綠地。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　春雨沙沙下，春季來(lái)到啦！一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。吃過(guò)早飯，明明和莉莉懷著激動(dòng)的心情，一起來(lái)到郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。明明挖樹(shù)坑、填土，莉莉放樹(shù)苗、澆水，他們干得熱火朝天。不好，下雨啦！可是，他們顧不了那么多了，明明一邊填土，一邊說(shuō)：“這場(chǎng)雨下得好及時(shí)啊，我們?cè)缘臉?shù)肯定棵棵都能成活。過(guò)不了幾年，這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭�！崩蚶蛘f(shuō)：“是啊！鳥(niǎo)兒會(huì)在這里唱歌，小白兔會(huì)在這里采蘑菇，我們的.生活環(huán)境將會(huì)越來(lái)越美好！”

　　植樹(shù)造林，人人有責(zé)。

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