有關初中作文300字匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我眼前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪！
有多少人身在異國，心卻留在遠遠的祖國而奉獻了他們的一生；有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是由于他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”！
我驕傲，我是中國人。由于中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一；中國的四大發(fā)明造福了世界；中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界；中國的鷂子，是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我五年級在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的`一天。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉反側；那是為了等待不同平常的一天——新中國的誕生！
親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧！
初中作文300字 篇2
我經常在早晨寂靜，晚上熱鬧的安平路上等校車�？粗諢o一人的馬路，我?guī)е届o的心情上校車。
當太陽慢慢的升起時，安平路好像還沒睡醒，偶而只有三三兩兩的汽車通過。兩旁的大樓也沒有金黃的光澤，因為這些大樓都不是玻璃蓋的。這時，一陣臭味飄來。每次聞到這臭味，就會讓我嘆一口氣。因為，這都是別人在水溝亂丟垃圾的結果。
到了傍晚，平安路的'熱鬧程度到達了最高點。檳榔店閃爍著閃閃發(fā)光的霓虹燈，疲累的上班族拖著沉重的腳步回家。來來往往的車子和“叭叭”的喇叭聲成了平安路上的背景及配樂，每次過個馬路都要等個好幾分鐘才過得去。路燈把我的影子拉得長長的。所以每天下校車后，我都玩著踩影子的游戲走回家。
我喜歡這條路，因為它是陪伴我上下學最好的朋友。
初中作文300字 篇3
我的老師長著一雙機靈漂亮的大眼睛，每當老師眼睛轉了一下，就馬上有了一個答案。
這雙眼睛所表達的意思有很多：各方面都很好的同學為班級爭光，老師的眼睛是表揚和高興的；成績不好的.同學進步了，老師的眼睛是鼓勵和贊許的；成績不好的同學上課沒有認真聽講，老師的眼睛是責備和生氣的。老師的眼睛總會有自信、鼓勵、贊美的眼神。我和許許多多的同學在老師的眼里獲得了自信、快樂，于是在學習上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光，從而獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個問題還沒有完全理解，便下課問了老師，老師細心、認真的給我講解，告訴了我這個問題是怎么回事，然后又給我思維擴創(chuàng)講了更深的題，最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時候，我看見老師的眼睛是鼓勵、贊許的。
我愛老師的眼睛，因為我能從中學習許多的知識，也因為老師眼睛能一直伴著我成長。
初中作文300字 篇4
在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個人卻是，卻是那樣的默默無聞，漫漫的`濺到我的心中，使我莫齒難忘！
那次，我正在家中津津有味地看電視，我慢慢地換臺，突然一則新聞引人注目，上面報告因為一個未滅的煙頭而引發(fā)了一場大火，我繼續(xù)觀看，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時候，他說：“當時我沒有顧太多，我只是想那是條生命��！”當時我想：那個人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個消防員有無私無畏的精神。那時，如果是我們，我們將會如何抉擇，可能有些人會選擇沉默不語，有些人會選擇看那個孩子逝去，還有些人會選擇舍己為人，無私奉獻。當然，選第三種的人是極少的，而他，這個平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？
英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個人的心中都會有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！
初中作文300字 篇5
我們班算是一個手機鈴聲“多發(fā)”班，在我們的課堂上冷不丁地冒出幾聲手機鈴聲沒什么好奇怪的。
這節(jié)是語文課，我們開始上課。老師要我們先讀一下課文。我們讀著：“一日見二蟲斗草間關之……” “鈴鈴鈴”我們一聽到這熟悉的聲音就知道是老師的手機鈴聲又響了。老師向我們道了歉便出去接電話。一會兒老師進來了繼續(xù)給我們上課。
講著講著，那煩人的手機鈴聲又響了。老師只好再出去接電話。老師一出去，我們便議論紛紛。有的說：“老師怎么回事，老出去接電話�！庇械恼f：“課堂都不像課堂了…… 老師出去接完電話回到教室里。我們馬上安靜下來。
老師又開始講課。過了十分鐘，手機鈴聲竟然有響了。我們終于忍不住了，大聲叫道：“老師你還有完沒完，快關了手機�！崩蠋熣f：“不是我的手機鈴聲，我已經關機了�！蹦鞘钦l的.手機鈴聲？這時一個男同學承認是自己的我的手機鈴聲。
事后，那個男同學自然少不了受老師的一頓責罵。 這一堂課，老師的手機鈴聲，同學的手機鈴聲連綿不斷。一節(jié)課上得斷斷續(xù)續(xù)，支離破碎。老師出去接電話，浪費時間。同學的手機鈴聲響，打斷思路。學校已經要求同學在課堂上關掉手機。那么老師也應該帶頭做到，給我們一節(jié)完整的課吧。
初中作文300字 篇6
自然是最偉大的生命體，它會創(chuàng)造，也會毀滅。它會使你感到愉快，也會使你感到煩悶。它會極其富有韻律，也會雜亂無章……
風，自由而歡脫。它高興了就會跑出來亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹葉刮得滿天，整個天空都陰沉沉的，仿佛他使勁刮完一場心里就痛快了。我喜歡風，因為風可以像知書達理的姐姐那么嫻熟，也可以像個頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的宣泄自己的'不開心。他讓北京的人能開心，因為有了它再也不怕霧霾，卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕，怕隨時會發(fā)生水災，洪澇等現象，會讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍天，同時也可能摧毀整個世界。她是我的朋友。
初中作文300字 篇7
他一個人無助的走在操操場上，不愿接觸任何人，任何人也不愿與他交談。強烈的自卑感使他拘束在一個狹小的空間里，精神障礙使他失去信心。
由于對新環(huán)境的`不適應和大壓力的學習，使他對周圍產生恐懼，甚至對整個世界充滿仇視。比如，老師說哪里哪里發(fā)生了慘案，他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡，如此怪事，多不勝數。以此，我總想躲避他，不愿和他交談！然而，有一次，我在回家的路上，忽然看見他一個人蹲在草叢邊，救護一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了！驚奇的發(fā)現他對生靈還有著這樣愛心！難道他對世界不是只有仇視嗎？我情不自禁，跑上去，幫他一起拯救蝴蝶，放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼，主動地對我說了一聲“謝謝你！”此時此刻，我看到了他眼里信任的眼光，找到了“心心相印”的感 覺！
我感覺到，他也是一只受傷的“蝴蝶”，他須要我們大家去拯救他，去放飛他的心靈啊！
初中作文300字 篇8
我叫某某某，個子不算太高，總愛扎個馬尾辮，走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑，看見別人被自己耍，心里有點小得意。至于學習呢！喜歡學數學，因為數學靠理解，不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點，缺點就是比較貪玩，馬虎，我現在已經步入了初中，在這個新學校里已經度過了三天。這三天里，接觸了新同學，新學科，還有新的老師。從以前的三科變成了七科，從放松的過程變成了緊張而又有壓力的`過程。并且語文老師嚴肅，數學老師幽默，英語老師看似文靜但體內熱火不斷……
在初中，我們大家都是零起點，只要按照老師說的做，就會有進步。初中是個至關重要的階段，而且我們還正處于青春期的判逆時期，我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教，步入誤區(qū)。
我們學習要有計劃有目標，并不是老師說什么你才做什么，在初中里，老師就是指路人，他把路給你指出來，但路還是要自己走得。"天才在于積累，聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累，才有可能成為天才;只有我們勤奮了，我們才會越來越聰明。
大家站在同一起跑線上，沒有天地差異，沒有好壞之分，希望大家共同進步。
初中作文300字 篇9
我的爺爺個子非常高，肚子有點大。他的頭發(fā)經常梳得一絲不亂，圓圓的`臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的。
釣魚可是爺爺的拿手好戲。一天，陽光明媚，我和爺爺一起去釣魚。爺爺先把魚餌裝在魚竿上，然后小心翼翼地把魚鉤放入水中，（生怕驚動了魚）接著靜靜地等著大魚上鉤，突然。魚竿往下沉了，爺爺眼疾手快，迅速地拉起魚竿，這樣，一條大魚就到手啦！
爺爺很愛我，有一次，天上下著傾盆大雨，爺爺忘帶雨傘了，竟然冒著雨在校門口等我，當我撐著傘和小伙伴 蹦蹦跳跳地出來時，爺爺的衣服已經濕透了，頓時我的眼睛濕潤了。
還有一次，我不小心把水打翻了，媽媽就批評我，這時爺爺挺身而出，說：“小孩子犯點小錯誤正常的，這次就原諒她吧。”媽媽點了點頭走了。爺爺和善地對我說：“以后做事小心點�！蔽夜怨缘攸c了點頭。
怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也希望有這樣一個爺爺吧！
初中作文300字 篇10
第一部：可怕將要到來（考前）。
在考前，我不管是爹娘或阿姨什么的都叫我快點讀書，而我那只聽，但不進大腦，就當耳邊風。到考試前我才真正醒悟過來，知道要復習了，俗話說得好”臨陣磨槍，不快也光”，我現在就是在每天勤苦的'“磨槍”，自己仔細想一想還不如每天上課聽講多學一點多知道一些，這樣也不用每天那么辛苦又那么累，唉……
第二部：可怕正在進行時（考中）。
在考中，我趕到考場時差一點遲到，到了考試的教室趕緊坐下來仔細寫。寫到一半，老師老是咳嗽影響我們寫卷子，引起我的氣憤。大家寫完時很多人都不檢查，我則是井井有條的檢查，還好有認真地檢查，才少錯了幾題，想一想還是不錯的。
第三部：可怕過去式（考后）。
考完了輕松多了，放下了手中的包袱，奔向自由。去外面看看玩玩，去見識見識，跟大自然玩耍，去接觸大自然，最后我還要說，放手去擁抱大自然吧。
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