實(shí)用的記事作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
在我們的生活中，每個(gè)人都丟失過東西，也都有丟失的原因，我之前也發(fā)生過一件。
在一個(gè)寒冷的冬季，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同那柳絮，因風(fēng)而起。我獨(dú)自一個(gè)人在大街上行走，想著剛才對表妹說的那番話，我不由得感到一陣后悔，想著想著，我覺得還是去找表妹道個(gè)歉吧。
于是，我踩著厚厚的雪，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲飛快地往家里跑。
到了家里，我呼喚著表妹的小名：“依依，你在哪里？對不起，是姐姐錯(cuò)了，姐姐應(yīng)該心平氣和地和你說話，姐姐不應(yīng)該對你發(fā)脾氣的。”說著說著，淚水涌出了我的眼眶，只覺得眼前一片模糊。
想到剛才的場景，我高興地跑到房間里，想看看我的寶貝，看到表妹正坐在我的床上，眼中充滿了焦急，我看到她這樣，問她怎么了在，她支支吾吾地不知道說的什么，我對她說：“哎呀，算了，你別說了，我給你看一樣好東西�！蔽遗d奮地跑到書桌旁，用鑰匙將抽屜打開，拿出里面一個(gè)粉紅色的盒子，一臉神秘地說：“猜猜這里面裝的什么？”表妹正想說話，我突然打斷她說：“讓你看看吧！”我迫不及待地打開了盒子，但是當(dāng)看到里面的東西時(shí)，我傻眼了。
我看到我心愛的水晶球碎了，那是我的好朋友送給我的，它見證了我們的友誼，而且水晶球里的小熊竟然也丟了，于是，我憤怒地瞪著表妹說：“是不是你把我的水晶球打碎的？我的小熊呢？是你偷走了吧，快點(diǎn)把小熊還給我�！�
只見表妹緊張地從身后拿出了一個(gè)小熊，我生氣地說：“哼，果真是你，你為什么要打碎我的碎我的水晶球？還偷走我的.小熊？”表妹的眼淚像斷了線的珠子似的，哭著說：“姐姐，你誤會(huì)我了，我沒有這樣做，嗚嗚……”“騙人，明明就是你�！蔽矣媚请p因?yàn)樘鷼舛l(fā)紅的眼睛瞪著她說。表妹又對我說：“姐…姐姐…真的不是我…我。”因?yàn)槲艺跉忸^上，所以惡狠狠地對表妹說了句：“你走開，我不想見到你，沒想到你竟然是這樣的人。”
就這樣，表妹哭著離開了。直到后來媽媽告訴我，我才知道那水晶球是弟弟貪玩不小心打碎的，而那個(gè)小熊是表妹在收拾時(shí)撿到的，好像是我那次看過之后放在桌子上忘記了，然后掉在了地上。
記事作文 篇2
今天中午吃餃子，不是因?yàn)榻裉焓鞘裁垂?jié)日，而是因?yàn)檫@么弄省事。圖省事自然就不會(huì)自己包，煮的是超市買來的速凍水餃。12點(diǎn)不到水餃就出鍋了，出鍋我就吃。我媽怕燙嘴，我不怕，倒不是好吃。今天天熱，秋老虎發(fā)威，我早早打開空調(diào)，躲在房間里，所以究竟是我爸還是我媽煮的水餃我就不得而知。他們都在東北待過，自然會(huì)煮餃子。他們的餃子煮得早，出鍋了我還等什么？這時(shí)候要是謙讓，那就是虛情假意。再說我父母也注意控制飲食，防止身體過重。這家里數(shù)我最重。因?yàn)槲页缘米疃唷?shù)了數(shù)，今天中午我吃了25個(gè)餃子。當(dāng)然，餃子不是特別大。餃子是美食，小時(shí)候特別愛吃，也特別能吃。我媽說起我小時(shí)候的事，關(guān)于餃子的，我都沒印象。那應(yīng)該還不到4歲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是從4歲開始記事的。那是在我大概兩三歲的時(shí)候，餃子就能吃十多個(gè)。這是我媽說的。那還是在東北。湖南人似乎也愛吃餃子。比如在學(xué)校的聚餐活動(dòng)，就自己動(dòng)手包餃子。我們?nèi)一剡w湖南后，我爸同事聚會(huì)，也煮餃子吃。那是我小時(shí)候的事，當(dāng)時(shí)吃了多少，現(xiàn)在我已經(jīng)忘了。在我爸同事家，我吃了很多餃子后，又喝豆子芝麻茶，越喝越口渴，就一杯接一杯地喝。當(dāng)時(shí)我爸并沒在場。后來，那些大人們就把這事告訴我爸，說當(dāng)時(shí)可把他們嚇著了，這么能吃！那時(shí)盡管能吃，身體卻很瘦，整個(gè)一個(gè)豆芽菜�，F(xiàn)在想節(jié)制飲食，在我媽的慫恿鼓動(dòng)下卻不能夠了。所以我比過去可胖多了。之所以人們聚餐時(shí)喜歡吃餃子，也許就是喜歡大家一起包餃子，煮餃子然后開吃這么一整個(gè)的過程。最后的吃占的分量并不大。
今天中午吃得不算最多，卻已經(jīng)飽了。吃完餃子才12點(diǎn)一刻。不想馬上午睡，就打開電腦打起字來。到現(xiàn)在，又過去了1個(gè)小時(shí)。上午就沒有開電腦，而是玩手機(jī)�，F(xiàn)在我待在空調(diào)房內(nèi)，覺得涼爽舒適�？赏虼巴�，感到陽光刺眼�？磥砦疫�是老老實(shí)實(shí)待在家里吧。昨天一整天我都泡在圖書館。上午是橘洲講壇，號稱中國機(jī)關(guān)小說第一人的肖仁福第二次來市圖講課。說是“機(jī)關(guān)小說”也好，還是“官場小說”也好，總之涉及政治領(lǐng)域。不過盡管肖仁福是一位有思想的作家，卻并不是怎么地鋒芒畢露，言辭犀利。他是一位有社會(huì)責(zé)任感的作家。他新出版了一本書《平臺》當(dāng)場簽售。當(dāng)時(shí)我沒買，現(xiàn)在我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲疫�從來沒讀過這么有名的作家肖仁福的書。我相信我讀了就會(huì)喜歡上，就像我讀浮石的書。
昨天下午市圖舉辦的'是“音樂沙龍”，這好像是第一次，以后還有沒有也說不定。我去聽是為了接受一下藝術(shù)的“熏陶”。愛音樂總沒有壞處。不管是流行音樂還是古典音樂。昨天的主題是巴赫。對此，我并不了解。看來我的興趣還是在文學(xué)上。昨天的音樂沙龍也主要是對一個(gè)視聽數(shù)據(jù)庫做的推廣。也許，我可以到這個(gè)音樂網(wǎng)站放松一下心情。換一個(gè)你所面對的事物，換一種心境，人也許就能放松下來。也許也能從另一種事物得到靈感，開拓思路。畢竟，音樂是世界通用的語言，是能夠醫(yī)治創(chuàng)傷，給人帶來愉悅的靈丹妙藥。
記事作文 篇3
蝴蝶四星第二系列的球拍得到了，是哥哥從工作地短暫回家而幫我拿快遞的。
我一進(jìn)門看到桌子上有幾個(gè)箱子，哥哥已然回去工作地了，而箱子也已然拆過的……我一放學(xué)回家就急忙走向桌子旁，直接拆了被哥哥重組的箱子。
哇，終于得到了新拍，還有蝴蝶的三星球，滿臉的驚喜還是有些枯燥無味。蝴蝶四星球拍固然昂貴，我一直相信昂貴的東西就會(huì)滿人心意，不料恰恰相反。拍很薄，也很軟，柄很長，粗糙程度剛剛好，還送了三顆特殊的球，刻有“乒博人生”四字，卻好比雙魚一星球，毫無新鮮感。
為了嘗試新拍的感覺，我與最要好的.朋友（也是同學(xué)）去了自己的學(xué)校（剛從學(xué)校回來，又去的我），看到了常和我打的同學(xué)也在那里，我的拍終于面世了——同學(xué)們紛紛圍過來說起了我的拍：太薄了、太軟了……（我竟無言以對）。很快我就得到開打的機(jī)會(huì)了，一樣的姿勢、一樣的人、一樣的心情，卻是不一樣的拍。
握手的拍特別輕，好像主打扣殺的那一類一般，多次嘗試之下覺得此拍適宜玩扣殺那一類的進(jìn)攻球，果然我的拍沒買錯(cuò)�？偭�(xí)慣于拿重拍的我卻感到毫無適應(yīng)的余地，總覺得心不在焉，總是打了敗仗……（我陷入了沉思）
不想說太多，也不想解釋太多，一百多塊錢的乒乓球拍會(huì)不好嗎？我覺得挺順手的，雖然不是想象中的那樣好，但我也知足了。以后我會(huì)把乒乓球用業(yè)余時(shí)間把其練好，不為什么，只為強(qiáng)身健體，只為興趣愛好。
記事作文 篇4
“山山，來看看這些都是什么本�！眿寢屜蛭液暗�。走近一看，原來這些或大或小的本子都是我的記事本。翻開記事本，里面的一字一句都勾起了我的回憶，字里行間記錄著我的點(diǎn)滴生活。
“媽，您看這頁。”我指向藍(lán)色本子上的一頁紙說道，“這是我初二的時(shí)候給自己定的目標(biāo)，下面都是我為了達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃做的事，像是每天的作業(yè)啦，復(fù)習(xí)任務(wù)啦還有一些重要的通知都在這里�！眿寢尶聪蜻@頁的右下角，奇怪道：“這是誰的名字��？為什么在你的本上？”順著母親的手指，我的目光向那方向探去：“這是小鄭的名字��！我和您說過她的。當(dāng)時(shí)其實(shí)是我們兩個(gè)人一起定了目標(biāo)，商量好要互相監(jiān)督的，所以我們就在對方的本子上簽了自己的名字�！�
現(xiàn)在再讀這本子上的每一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我仿佛還能感受到當(dāng)初寫下它們時(shí)的雄心壯志和自信，似乎還能看到那兩個(gè)互相簽名的兩個(gè)小姑娘相視一笑的模樣。
說話間，母親又拿起一本畫著胡蘿卜的小本，疑惑地問：“山山，這里面的‘羅北’是什么意思？“我接過本，不好意思地吐了吐舌頭：”這是我們當(dāng)時(shí)有五個(gè)人打算一起做一個(gè)游戲，我負(fù)責(zé)畫一個(gè)人的立繪，他的名字就叫做‘羅北’。那是我第一次畫這樣的畫，其實(shí)心里特別緊張，總是擔(dān)心我這里是不是畫的不好啊哪里處理是不是不對啊之類的�？傊畷r(shí)常修修改改，因此拖延了很多時(shí)間。我們的策劃總是跑來催我的`稿子，為了盡早交上立繪，我就用橘紅色的筆在這上面寫了個(gè)醒目的’羅北‘來提醒自己。您再往前翻，還有我為了他畫的好幾套衣服和動(dòng)作呢。“媽媽恍然大悟：”原來你有段時(shí)間總是抱著ipad神神秘秘的，是在做這個(gè)啊。那你們最后把游戲做出來了嗎？“我頓了一下，笑著輕輕搖搖頭，回答：”最后我們還是沒有做完它……當(dāng)時(shí)大家的工作已經(jīng)都做完了，可后來……總之到了最后，這件事便不了了之了……“即便這個(gè)游戲最終還是沒有完成，可那段大家在一起為了共同的目標(biāo)而奮斗的時(shí)光卻成為了我初中這三年中一段重要的回憶。
合上筆記本，我輕輕閉上了眼，恍惚間，那些歡聲笑語似乎還縈繞在耳邊；那些留存在記憶深處地畫面不斷從腦海中掠過，留下一段段或美好或遺憾地回憶。
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