記事作文600字10篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記事作文600字10篇，歡迎大家分享。

記事作文600字 篇1

　　誰想每天寫完作業(yè)后還要練字�？桌蠋熎�偏就布置了這么一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們自由選擇。

　　禮拜五下午，孔老師給我們布置作業(yè)：“星期六星期天，你們把書上的前四個(gè)單元的生字寫一遍。并且寫一篇練筆，名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫《我想練字》的話，就要把作業(yè)上的字寫的難看一點(diǎn)。要是想寫《我不想練字》的話，就要把作業(yè)上的字寫漂亮一點(diǎn)。聽懂了嗎？”

　　哦，天哪！我想不會有哪個(gè)“傻瓜”會故意把字寫難看，并且每天被罰練字的。所以，今天寫字的時(shí)候，我空前的用心。照著書，我一筆一劃的寫著，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。如果出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，那可就完蛋了。因?yàn)閶寢屧诤茉缫郧�，為了培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣，不給我改錯(cuò)的機(jī)會，早已把家里的所有改錯(cuò)的工具，如：刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無影無蹤 。

　　寫完生字后，我長長的`舒了一口氣。開始滿意的欣賞著今天的作業(yè)。“嗯，還不錯(cuò)，干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣��！”再一看表，發(fā)現(xiàn)今天寫作業(yè)竟然比以前多用了一半時(shí)間。我很感慨地說：“果然是應(yīng)了那句‘慢工出細(xì)活’的老話。”

　　我滿意地看著今天的作業(yè)，心想：我們平時(shí)干很多事情，都有些急于求成的想法。只看重了速度，卻忽略了質(zhì)量。往往會出現(xiàn)許多的小錯(cuò)誤、小毛病、小彎路，再回過頭去改正時(shí)，卻又浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。

　　反而是那些干起事來一開始就認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)朝目標(biāo)前進(jìn)的人，看起來走的很慢，實(shí)際上他們卻是最容易靠近目標(biāo)、最容易成功的人。因?yàn)樗麄兪∠铝艘驗(yàn)榇中姆稿e(cuò)又改錯(cuò)的時(shí)間。

　　真是感謝孔老師留下了這篇作文，讓我第一次這么聚精會神的寫作業(yè)，才明白了這個(gè)道理。

記事作文600字 篇2

　　前幾天是我們的四年級第一學(xué)期期末考試，我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來。

　　考試頭天晚上，我把老師囑托帶的所有的學(xué)習(xí)用品都裝好，并又復(fù)習(xí)了一下功課，可我怎么也睡不著，還想著考試的事，并對自己說：“羅瑞一，加油!每次考試都不怯場，這次一定也可以的!”然后才安心睡了覺。第二天早上，“叮零零……”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服，吃完飯，讓爸爸送我去學(xué)校。

　　在路上，我還摧著爸爸開快一點(diǎn)，經(jīng)過一段時(shí)間，終于到了學(xué)校，我跟爸爸說了再見，向教室跑動。一來到教室，就看到有三年級的同學(xué)來跟我插班，坐在我旁邊的是一位小女孩，看見她我心里還想：她不會問我題吧。隨著鈴聲響起，兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺，等發(fā)下卷子之后，就聽見了許多人在那里議論，有的說：“這作文這么簡單!”有的說：“閱讀短文也太難了吧，這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了，一敲棍子，全班都不敢吭聲了。

　　一位老師說：“快寫名字快答題，別說話了!”考試開始了，全班同學(xué)都不說話了，自己寫自己的，我也不例外，可就在這時(shí)，我遇到了一個(gè)閱讀短文題很難，經(jīng)過反復(fù)思考，又想了出來�？纪暾Z文又考了英語，該交卷子了，我還真有點(diǎn)不敢交呢!下午，該考數(shù)學(xué)了，我還是像上午一樣認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，最后鈴聲一響，我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門，爸爸問我考得怎么樣，我自己覺得還差不多，就對爸爸說：“差不多吧!”到返校那一天，我知道了我的'成績，語文考了96。5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語考了100分。

　　我總結(jié)了一下這次失分的地方，一是閱讀短文不理解，關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng);二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書，豐富知識，再多練習(xí)一些題，讀題要細(xì)心，做完了要認(rèn)真檢查。

　　本來很失望，自己語文沒考好，但是又一想是用自己的努力換來的，就沒有那么失望了，以后我會以本次考試為經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)際行動彌補(bǔ)不足，爭取下次考試取得好成績!

記事作文600字 篇3

　　我想大家應(yīng)該有過很難的抉擇，就像站在人生的十字路口。因?yàn)椴恢�道結(jié)果，所以不知道如何選擇。如果是我我也會猶豫不決，當(dāng)你遇到問題你會尋求家人的意見，還是自己解決呢?

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我一醒來就聽到媽媽在兇妹妹的聲音，讓我嚇得不敢再睡。我用風(fēng)馳電卷的速度洗臉、刷牙，而后就出去吃早餐�？床妥郎嫌袐寢尩幕瘖y品，就想拿起來玩，啪一聲，媽媽最寶貝的化妝品被我摔壞了!我嚇得不敢亂動，但想起媽媽馬上就要來了，我立刻把被我摔壞的化妝品放回原來的位置，裝沒事的坐下吃我既美味又可口的.早餐。

　　果不其然媽媽一出來看到她寶貝的化妝品壞了，氣得臉紅脖子粗。那時(shí)媽媽第一眼就看到我在這里，我就用撥風(fēng)也似的速度把早餐吃完，再跑回房間看電視。一整天，我都在想我到底該不該去跟媽媽說她的化妝品是我摔壞的，就在我左思右想的同時(shí)，有兩只可愛的小東西飛到我眼前，原來他們是天使和惡魔。

　　天使說我要去承認(rèn);惡魔卻說如果我去承認(rèn)，我會被處罰。經(jīng)過一番掙扎與考慮，最后我決定相信天使的話，如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，就有可能得到原諒;但我如果相信惡魔，把事情放在心里，會讓我的心中一直忐忑不安。后來我去找媽媽告訴她實(shí)話，沒想到媽媽沒有生氣，還稱贊我很誠實(shí)，我一聽瞬間松了一口氣，接下來總算能放心的回房間，自由自在的看電視。

　　經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到，如果你遇到問題難以抉擇的話，就先冷靜想清楚，再做決定。如果你沖動行事的話，可能會帶來無法收拾的后果。但是，不管怎么樣都不要選擇逃避，因?yàn)樘颖軣o法解決問題，也有可能會東窗事發(fā)，那到時(shí)候可能會被罰得更重。所以我們要勇于面對，才不會帶來更加嚴(yán)重的后果。

記事作文600字 篇4

　　在人的一生中，總有一些記憶值得收藏，總有一些道理值得感悟，總有一些夢想值得追求，也總有一些小事值得銘記。

　　那天雨下得很大，定是老天爺有了什么煩心事，就把氣全部發(fā)到人間來了。我考試好不容易“咸魚翻身”沒有“粘鍋”，便急于將成績拿給媽媽看，雖然天那么陰，姥姥也勸我先別回去了，怕下雨�？墒且灰夤滦械奈疫�是決定將試卷帶回去，給父母好好炫耀一番。

　　嘿，誰知道我的運(yùn)氣竟然這么“好”。剛出門不久，雨就下起來了，沒帶傘的我真是進(jìn)退兩難。沒辦法，我小心翼翼地將試卷收好，繼續(xù)硬著頭皮向前沖�！巴炅恕�，雨越下越大，我心中也越來越不知所措。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，走過來，彎下腰，輕輕地問：“是不是回不去家了？小妹妹？”我抬頭一看，是一個(gè)大姐姐，看起來應(yīng)該也就十七、八歲左右吧。我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)姐姐就將我拉到她的雨衣下，說：“你家在哪兒啊？”我說了一下大體方位，她若有所思的想了想：“有點(diǎn)遠(yuǎn)啊，雨衣你先穿著，坐在車座上，坐穩(wěn)了�。　�

　　她推著車，沒敢騎，只是步子加快了些。一路上，我望著這大雨，有些擔(dān)心地望了望那位姐姐：“姐姐，要不雨衣還是你穿吧！”她沒回頭，只是搖了搖頭說：“你小，你穿最合適。”我的心中多了些許感動。

　　到家了，我拉住那位姐姐說：“姐姐，你去我家擦一擦雨水吧，要不淋濕了會感冒的'�！彼�回過頭，笑著摸摸我的腦袋：“沒什么的，走了，再見！”我一愣，急忙喊著：“謝謝姐姐！”雨中的那個(gè)身影搖了搖手，便漸漸消失在那傾盆大雨的黑夜中……

記事作文600字 篇5

　　我們班有個(gè)“哭鼻子”名叫林嘉磊，他小小的個(gè)子，圓圓的腦袋，一雙烏溜溜的眼睛透著靈活，他的眉毛呈八字形，看上去十分滑稽。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈，就像一個(gè)開心果，一旦遇上一點(diǎn)不開心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰，接著下起傾盆大雨呢！

　　林嘉磊愛哭，在班中可是鼎鼎有名的，放學(xué)被留堂了要哭，被老師批評了要哭，和同學(xué)吵架了要哭，作業(yè)寫不好了要哭，東西找不到了要哭?

　　有一次，林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)和同學(xué)打架，被老師批評了一頓，還要罰抄課文，只見他皺著眉頭，撅著嘴巴，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心不甘情不愿地抄起課文來。到了放學(xué)，林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)留下來抄課文，眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)2

　　抄好回家了，而他還有一大半課文還沒抄。他

　　臉上的`笑容不見了，垮下臉來可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師，見沒人理他，他嘟起嘴巴，眼圈慢慢變紅了，手中的筆也漸漸慢了下來，眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上，一開始他還是小聲地抽泣，后來他竟張大嘴巴哇哇大哭起來，那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出�！傲旨卫�，你怎么又哭了？”“抄不完你哭有什么用�。縿e哭了，快抄吧！”同學(xué)們紛紛圍過來安慰他，可是他似乎一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，只管自己一邊用手背擦眼淚，一邊閉著眼睛直跺腳：“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”

　　直到老師同意他先回家去寫檢討，他才止住哭聲，抽抽噎噎地整好書包，耷拉著腦袋回家去了。

　　瞧，這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。

記事作文600字 篇6

　　2月1日的晚上，爺爺問說明天想吃餃子，奶奶問我和媽媽想不想吃，我和媽媽異口同聲地說“好”，我很興奮地問媽媽明天包餃子，我可不可以也學(xué)著包，看著我認(rèn)真地樣子，媽媽答應(yīng)我可以讓我試試。

　　第二天早上，當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候，只聽到廚房里傳來剁餃餡的聲音，原來勤勞的奶奶給我燒好早飯就在忙著包餃子的準(zhǔn)備工作，只聽到刀在砧板上有節(jié)奏地切剁，就象美妙的交響樂曲一直在我耳邊縈繞，沒有辦法再繼續(xù)睡下去，我就起床，刷牙洗臉，吃完早餐后，全家就圍在一起包餃子了。奶奶把把拌好的餃餡端在桌上，然后開始和面，看著一大盆白白的面粉在奶奶靈巧的雙手下變成一大塊面團(tuán)，我真是羨慕不已，奶奶邊和面邊告訴我，這和面可有講究了，加水太多，面太稀就沒有辦法成形，如果加水太少，面太干包好的餃子就容易裂開，所以放水要適量，一切全憑感覺和經(jīng)驗(yàn)。和好面以后，二姨把大塊的面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小的面團(tuán)，然后用木制的棒子做成圓圓的餃皮，我和爺爺，媽媽做最后一道工序，把餡放進(jìn)餃皮里做成一個(gè)個(gè)美味的餃子。我很興奮，剛開始，我不會包，媽媽說她來教我，先用筷子把肉餡放到餃皮上，然后把餃皮從中間對折，對折后先從中間捏緊，然后再從兩邊往上捏就包好一個(gè)餃子了，我試了一下，果然很快就包好一個(gè)餃子，雖然做得不好看，但最疼愛我的媽媽鼓勵(lì)我說：“真了不起，要繼續(xù)加油哦”，我不灰心，古話說得好“只要堅(jiān)持就一定會成功”，我又按照媽媽教我的方法做了一個(gè)又一個(gè)餃子，而且一個(gè)比一個(gè)要好，看著一個(gè)個(gè)肚大腰圓的餃子整整齊齊地排在那里，我心里美滋滋的.，感覺自己就是一個(gè)勝利的將軍在檢閱自己的部隊(duì)。

　　忙碌了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于可以吃餃子了，吃著自己親自包的餃子，感覺就是和平常不一樣。親愛的小朋友們，假如放假在家，你們也可以試試包餃子，你們會做得更好，要加油哦，包餃子真是一件有趣的事！

記事作文600字 篇7

　　五月五日午，贈我一枝艾——文天祥

　　又是一年端午時(shí)，回到家。

　　剛回到家，就看見了滿桌子的粽子，各種餡的都有：咸蛋，肉，白米……。

　　真該好好感謝屈原大夫，讓我們這些人有了口福。我一邊吃著粽子一邊想。不過好端端一個(gè)人，又是一個(gè)官，為什么想不開跳江去了？好好的活著，不好嗎？我把自己的疑惑對爸爸說了，爸爸笑著說：“我給你講講屈原的故事吧，他本身是一名偉大的愛國詩人，一生寫下《離騷》《九章》等著作，留下‘舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒’等名句，被后人贊頌位‘詩魂’但仕途卻不順，提倡‘美政’，但被貴族所嫉妒，多次被流放，被白起攻破國都后，悲憤不已，才沉江自殺。后人為了紀(jì)念他發(fā)明了端午節(jié)�！薄澳撬�的.一生也太慘了吧！要不待會我們也把一些粽子扔到河里吧！”“嗯。”爸爸說。

　　往年，都會去溱湖看龍舟，溱湖的湖面上都有百舟相爭，今年，因?yàn)橐咔�，待在家中，哪都去不了“真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好多大型活動都沒有了�！蔽覈@了口氣，說道。“但總比在前線奮斗好吧？你還能待在家里歇歇，前線奮斗的人們可是歇不了的。你不怕可以去武漢看看。”爸爸聽我這么一說，忍不住嘲諷了我兩句。我立刻不作聲了。

　　“來包粽子�。　蔽衣犚姲职殖�我喊道。我滿不情愿的走進(jìn)廚房，問了一句：“不是還有很多嗎？為什么要包？”“你以后不吃嗎？別問了快來�！卑职钟趾暗�。我看著爸爸的動作，包了起來。綠油油的葉子，上面放上各種餡，再把葉子裹起來。嗯，雖然步驟看上去區(qū)別不大，但成果卻截然不同。綠色的葉子歪七歪八，餡到處都是�！奥�慢來�！蔽野�了半天，終于做了一個(gè)像樣點(diǎn)的“唉~”我嘆了口氣，“還是去寫作業(yè)吧！”

　　屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。屈大夫，我敬佩你的愛國。未來我也要做一個(gè)愛國的人。

記事作文600字 篇8

　　曾經(jīng)有一位哲人說過，一個(gè)人學(xué)會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應(yīng)該需要感謝他們。

　　在生活中，有許多人都幫助過我、關(guān)心過我。他們給我們的愛，他們都應(yīng)該得到報(bào)答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o予了我生命，也給予了我所得不到的`唉。

　　我記得給我印象最深的就是那一次。一個(gè)下著傾盆大雨的早上，我嚴(yán)重發(fā)燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔(dān)心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺自己長這么大了，什么也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“你愛吃什么我給你買，你愛吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么。可我知道他們一直都在關(guān)心我的身體。

　　過了幾天，我的身體有些好轉(zhuǎn)了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺我的病友好了一半。

　　爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛�，F(xiàn)在是你們照顧我，到我長大以后，我也會像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛你！

記事作文600字 篇9

　　秋天是收獲的季節(jié)。田野收獲了色彩，大樹收獲了成長，果園收獲了果實(shí)，歲月收獲了年輪。

　　在這個(gè)秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂和喜悅。

　　秋天來了，我家院子里的柿子也熟了，紅紅的柿子掛在枝頭，宛如一個(gè)個(gè)胖胖娃娃，又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風(fēng)的吹拂下，瑤瑤點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在歡快的說：“我要離開媽媽的懷抱，我要獨(dú)立了�！�

　　我看著這滿樹圓圓的柿子對媽媽說：“咱們趕快把這些柿子摘了吧，如果再不摘的話，就被那些饞嘴的喜鵲吃光了�！眿寢屨f：“好！就聽你的建議�！�

　　柿子樹很高，我搬來凳子，站在上面，用手拉著樹枝，用剪刀一剪一個(gè)，一剪一個(gè)。媽媽在樹下雙手高高的舉著布袋子接柿子。

　　突然，我輕輕的一拽，小柿子就落入我的手中，我高興的對媽媽說：“其實(shí)不用剪刀，用手一拽就下來了�！眿寢屨f：“就是的我也沒發(fā)現(xiàn)，妮妮真聰明！”

　　我得到了簡變的方法，摘得就更快了，不一會，能夠著的'全部摘完了。媽媽說:"剩下的我來摘，我比你還高點(diǎn)，我能夠著。"

　　媽媽也站在凳子上，用力夠著高的樹枝，只聽見“咔嚓”一聲，指頭一樣粗的樹枝被拽斷了。我心疼的說：“媽媽，你用那么大的勁干嘛呀！都把樹枝拽斷了�！眿寢屨f：“沒事，就是我不拽斷來年也會把多余的枝條修剪掉，這樣才能結(jié)更多的柿子�！�

　　就這樣?jì)寢屢粫�用力拽，一會兒用鉤子鉤，費(fèi)了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個(gè)樹枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說：“剩下的這些別摘了，咱家的無花果沒有了，這些柿子又摘完了，讓那些喜鵲們吃什么呢！就留著給它們吧�！�

　　我看著這滿袋子的胖胖柿子，心里特別高興。趕緊洗一個(gè)嘗嘗，咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來就能吃。我吃著脆甜的柿子，心想：原來收獲是這么的快樂！

記事作文600字 篇10

　　在家里，我是小公主，媽媽、姥爺、姥姥把我當(dāng)做小寶貝，（什么活也不讓做，但）我可不想成為“寄生蟲”，我要學(xué)會做家務(wù)。

　　有一個(gè)星期天的清晨，我和媽媽在家，媽媽起床了把我叫起來，說：“姑娘，（你不是總想做家務(wù)嗎？）快幫我做飯吧！”聽了這話，我高興地跳了起來：“太好了！太好了！”然后我就來到了廚房。做什么好呢？打開（櫥）柜子一看，還有幾盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！

　　我把鐵鍋放在氣灶上，往鍋里倒了一瓢水，然后打開氣灶。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會兒，鍋里吱吱地響著，水開了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開，將里面的鹽面、蔥花（等調(diào)料）放入水中，緊接著我將面餅也放入（進(jìn)去）鍋中。我拿起一雙筷子，伸到了水中，輕輕地?cái)嚢�，面餅散開了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來兩個(gè)雞蛋打開，將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪，躺在水中，（就像兩朵盛開的荷花。）

　　方便面煮好了，我盛在了兩個(gè)碗里，喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗，喝了一口湯，夸獎(jiǎng)道：“我姑娘煮的面條真好吃！”

　　這時(shí)，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚(yáng)，我太高興了。（通榆縣第一小學(xué)二年一班 呂艾琳）

　　評語

　　文章開頭，概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的愿望，點(diǎn)明了文章的中心：“我要學(xué)會做家務(wù)”。接著講述了“我”第一次煮方便面的`經(jīng)歷。寫得很有層次，內(nèi)容具體。把整個(gè)事情的過程生動地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象，如：“藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會兒，鍋里吱吱地響著，水開了，咕嘟咕嘟冒著氣泡�！边�如：“我拿起一雙筷子，伸到水中，輕輕地?cái)嚢瑁�面餅散開了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著�！�

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