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圣誕節(jié)作文

時間:2026-02-28 17:14:13 圣誕節(jié)作文

圣誕節(jié)作文(必備)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文(必備)

圣誕節(jié)作文 篇1

  雪,是純潔的小精靈,是冬天到來時的鬧鐘,是圣誕節(jié)來臨時的鈴聲。

  你瞧,這種美麗的小精靈今天就降臨了我們的世界。它們一落下來,就像一個堅強不屈的士兵,要和北風斗爭。這雪真是太頑強了,它們家族的'成員也不足一毫米,卻要和寒冷刺骨的北風斗爭,我被它們誓死也不服輸?shù)木袼袆恿恕?/p>

  雪花不但頑強而且還誓死也快要跟敵人作斗爭,你看放眼望去,雪花即使落下來,也要和同伴們團結(jié)起來,組成一座座白色的碉堡,阻擋住寒冷刺骨的北風,給人民帶來歡樂和生機。

  當雪花落下來時,它們就像羽毛一樣,從天空中飄飄悠悠地落下來,雪花又像天空上云朵的孩子,從天空中飄落下來,體會人間的七情六欲,然后再回到天空中去,成為守衛(wèi)天空的一份子。每到冬天來臨的時候,就會刮起北風,就是想成為整個天空的主宰,于是,雪花就下去和北風斗爭,最終成為整個冬天的主宰。

  我愛冬天這美麗的雪。

圣誕節(jié)作文 篇2

  今天是圣誕節(jié),我媽媽帶我去恒大名都玩,那里面有好多好玩的活動。

  我們到了,一進門,就看見了圣誕老人在打招呼,我過去也給圣誕老人打招呼,圣誕老人說“whatyourname”,我回答“:mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我,他還拿了一個定制的手表給我呢,手表上有一個圣誕老人的圖案,紅色和綠色的顏色交叉在一起,圖案也很精致。

  我和媽媽來到前臺那里領了一張活動券,上面寫著集齊到10棵小樹苗就可以換一份精美的禮品。于是,我們就去排隊,第一關是彈尤克里里,歌曲是小星星的第一句,我認真觀察老師示范,然后彈出了小星星的第一句,其實也不難,于是工作人員就幫我蓋了一個印章,我有一個印章了。

  第二關是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來,我媽媽幫我拍照,我的姿勢很規(guī)范,我媽媽拿給工作人員看,工作人員說很好。幫我蓋了一個印章。現(xiàn)在我有兩個印章了

  第三關是滾鐵環(huán),我拿著鐵還小心翼翼的滾著,一會兒我就到達終點了,工作人員又給我蓋了個印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了,只有我不會把鐵環(huán)滾掉。

  第四關是合圣誕老爺爺握手,我勇敢的向圣誕老爺爺握手,圣誕老爺爺說我非常的乖,于是圣誕老爺爺給我蓋了一個印章,算算看,我已經(jīng)有四個印章了,還差六個就可以獲得精美禮品了。

  第五關是打高爾夫球,那個工作人員示范了一遍給我看,然后我做了一遍,工作人員夸我好厲害,我就打了一遍就進了,就這樣第五個印章就有了。

  最后幾個印章是我的'老師蓋給我的,因為我有去表演舞蹈。現(xiàn)在我就能去換禮物啦!我和媽媽來到領禮物的地方,我把蓋章拿給工作人員看,工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我,我很好奇的看著那個大大的袋子,心想:那會是什么東西呢,是圣誕帽?是圣誕襪子?圣誕圍巾?還是別的什么,我打開一看,好多的糖果,還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子,哇,好精致的禮品!我好喜歡,最后是大合唱,我們大家一起合唱圣誕歌,唱完圣誕歌我們就回家了,今天可真是美好!這是我過得最快樂的圣誕節(jié)啦!

圣誕節(jié)作文 篇3

親愛的圣誕老人:

  您好!

  在學校里,我的語文成績有時候好,有時候差。但是數(shù)學考試都考得很好。藝訓課我是學毛筆字的,我的毛筆字寫的很好看,老師經(jīng)常表揚我。

  圣誕老人,我有很多問題想問你,比如:你為什么肚子有那么大?你為什么只穿紅衣服?你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢?你是吃了什么東西肚子才那么大的呢?

  圣誕老人,我的.愿望也有很多。我想要你給我一個打印機,因為那樣學校里老師讓我們查資料,我就可以把資料都打印出來,不用手寫了。我想要你給四川災區(qū)的人許多棉被,因為冬天已經(jīng)來臨了,而他們的房屋倒塌了,地上都覆蓋著白雪,棉被都找不到了。我覺得他們非常可憐,所以我要你給他們許多棉被。

  雖然這世界上沒有你,但我還是要給你寫一封信。

  現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話,經(jīng)常說是自己買的。您可知道,這是孩子的童年,童年就有童話,他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情,但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個孩子都喜歡圣誕節(jié),他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。

  傳說中,圣誕老人總是把禮物放在襪子里,所以那是小型的禮物。如果孩子要個大型的禮物,那也可以自己編一個大襪子,而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭,就連旁邊也沒一個襪子。

  圣誕老人,您可知道圣誕禮物是多么重要,那是每個孩子的愿望。圣誕老人,每個孩子都和圣誕節(jié)有個約會,他們會在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香,期盼明天早上一醒來就有一個放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。

  圣誕老人,再見,今年的圣誕節(jié),我希望大人們不會刺破圣誕節(jié)的童話。

圣誕節(jié)作文 篇4

  這天,正是圣誕夜。

  窗外的夜慢慢來臨,街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起,雪花旋舞,旋舞,落在窗戶上。我靠在窗玻璃上,盯著六角形的雪花一點點,一點點地消失,化成一滴晶瑩的珍珠,滑在窗臺上。

  我不想開燈,就這么盯著窗戶。

  “哇”,“哇塞”,陸續(xù)的,從鄰居的.家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。

  爸爸媽媽都在外加班,家里只我一個,我又孤單又害怕,只好早早爬上了床。

  “悉悉索索”,“悉悉索索”,突然又“啪”的一聲,我的心縮了縮,害怕得往被子里鉆了鉆。

  “難道是來賊了,該怎么辦?”我腦子快速地運轉(zhuǎn)著,“打110,不,沒弄清楚之情,不能小題大做,給爸爸媽媽打電話,如果真是小偷,爸爸媽媽來了未必有用,該怎么辦,該怎么辦?”我腦子如一團亂麻!耙欢ㄒ(zhèn)靜下來,鎮(zhèn)靜下來,”深吸了好幾口氣,我強迫自己鎮(zhèn)定。

  我輕手輕腳地溜下床,開了一條門縫,外面的情景讓我大吃一驚:只見黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服,媽媽則幫長襪子里裝糖果,兩人鬼鬼祟祟,一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑,眼眶熱乎。看著他們賊頭賊腦的往我房間來,我趕緊悄無聲息地溜回床里。

  圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間,我看著他在我的床尾掛上襪子,放好禮物,然后笨重的移出房間,眼淚無聲地滑落……

  第二天我捧著禮物,花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑!

圣誕節(jié)作文 篇5

  每年的12月25日是圣誕節(jié),它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。但我們國家在圣誕那天過節(jié)的氣氛也是特別的濃厚。

  來到大街上,每個角落都可以讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  看!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。它頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹忍不住伸出她胖乎乎的.小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

  不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

  圣誕,總是帶給人們快樂。

圣誕節(jié)作文 篇6

  五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹……,您一定猜到了吧?再過幾天就是圣誕節(jié)了!

  大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹下,我的禮物雖然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快樂的心情,發(fā)自內(nèi)心的快樂,這種快樂,不會被困難打擊,不會被阻礙沖散;而是逍遙自在、無憂無慮的過著每一分、每一秒,沒有煩惱的`生活或許是人人向往的吧!

  在學校上課時,我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學習,下課時,我拿出愉悅的心情與大家一同分享;在我遇到瓶頸時,我冷靜面對,尋求解決的方法,渡過難關之后,我的心情是愉悅的;在我遇到挫折時,我重新站立,靠著不變的毅力,熬過艱辛之后,我的心情是輕松的。我以樂觀的態(tài)度面對生活,對任何事情都正面思考,所以我有源源不絕的快樂。我要的不多,只要快樂永遠流傳在人們的心中,而且我希望可以散播快樂的種子,更希望這個社會因為我的存在而變得更加美好。

  快樂,不能贈送,必須自己感覺。雖然我知道,但我仍希望擁有這份圣誕禮物,因為開心的過著每一天,可以影響他人,更可以豐富自己的生活?鞓,無所不能;快樂,不受影響;快樂,隨時與我相伴。有了這份快樂,心里是溫暖的,生活是幸福的,回憶是美好的。圣誕老公公,送了多少禮物,我不在乎;我在乎的是每個人的心理……滿了嗎?

  冬季里的圣誕節(jié)無比寒冷、不過,每個人的心中卻是無比幸福與溫暖。

圣誕節(jié)作文 篇7

  櫻飄并沒有因為今天是圣誕前夕而興奮,相反,她很憂愁。

  別人都歡天喜地的給朋友贈送禮物,而她卻沒有收到一件禮物。因為,她只是一個轉(zhuǎn)校生,人生地不熟,又平凡。她想:“今年,或許沒人給我禮物了!

  放學后,她獨自走在回家的路上。突然,一陣急促的腳步聲在她身后響起。

  該不是有歹徒?櫻飄轉(zhuǎn)頭,卻看見了“丑女”,那是林魅。

  林魅長著一雙單眼皮,眼小嘴大,皮膚有點兒偏黃,頭發(fā)短所以常常不梳,像個瘋子,所有人都認為不論她穿上多么華麗的衣服,都白搭,像她這種成績差又不好看的女孩子,林魅自然不會去理。

  “那個,櫻飄,這是我給你的圣誕禮物。”林魅把禮物朝她手中一塞。

  櫻飄嘴唇顫動了一下,“這是你給我的?”

  “嗯,圣誕快樂,櫻飄,我知道你很孤獨,請你收下,可以嗎?”

  說完林魅就慌慌走了。

  櫻飄覺著她笑了。

  她打開金色的禮物盒子,里面裝了一張圣誕賀卡和一個用信封包著的東西。賀卡上,以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景,上面的一棵大圣誕樹上,掛滿了閃閃的裝飾,賀卡中,寫了一行小字:

  “你是給我印象最深的女孩,你就像賀卡上的雪花一樣善良,要記住我哦!祝你圣誕快樂!”

  櫻飄突然覺得,林魅雖然不好看,卻有一顆美麗的心。但她并沒有為此有多大的感動。

  她又打開了信封,里面是一片晶瑩的人造雪花,小小的。

  她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。

  第二天,櫻飄來到教室,習慣性的朝林魅的座位一望,卻發(fā)現(xiàn)沒有人。

  上課鈴響了,還是沒有出現(xiàn)林魅的身影。

  原來,她已經(jīng)走了。

  櫻飄終于明白,林魅之所以這么丑,全是因為她的病,如果沒有這個病,她就不會去整容,也不會變得這么丑。老師嘆了口氣,說:“林魅這孩子,不整容多好,原先她可是班花呢!要不是因為有病耽誤了學習,說不定,還能考上大學呢!”

  今天晚上,竟然下起了雪。

  色彩繽紛的'煙花不知疲倦的開著,一朵又一朵,艷麗的煙花配著潔白的雪花,整個城市,就像花叢一般。紅的,綠的,黃的,白的,所有人都很開心。

  櫻飄取出那片雪花,它和真正的雪花一樣透明,小巧?粗瑱扬h仿佛又看見了林魅,她不是那么丑了,她正在雪下,向自己招手。

  櫻飄不會再忘了林魅,她端詳了一下,然后把雪花拋進了夜色之中。

  千百片雪花隨天而降,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,落在了圣誕夜晚。

  那片小小的人造雪花也在飛,櫻飄不知道它會飛向哪兒,她只知道,這片雪花會一直飛,飛到林魅的身邊,而林魅,早就化成了天使,在圣誕夜中看著她。

  今年圣誕,又多了一片用愛凝成的雪花,在向著世界拋灑愛。

圣誕節(jié)作文 篇8

 圣誕節(jié)已經(jīng)過去了,那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節(jié)的前一天,老師給我們每個人都發(fā)了一個紅紅的大蘋果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時候,把平安果送給自己最親的人,朋友祝大家在新的一年平平安安。這是我第一次過圣誕節(jié),很開心。這也是我第一次知道這么多關于圣誕節(jié)的事情。

  老師還告訴我,在平安夜的'晚上,美國小朋友的家里會有一顆高高的圣誕樹,上面掛滿了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈,樹的上面還會放一顆閃閃的星星。圣誕樹下擺滿了大大小小的禮物。到了晚上,圣誕老人會帶著禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。

圣誕節(jié)作文 篇9

  今天,學校組織了圣誕節(jié)活動,這次圣誕節(jié)活動比較特殊,每個班選一個國家在班級進行展示,我們班選的是蒙古國,我被分在第八組,我的任務是當小組游戲節(jié)目主持人。

  下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳說,關于一個摔跤手的.故事。從前有一位母親,她生了個兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會被砍頭,他把這個消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場,并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了,結(jié)果520個將士都被他打敗了,國王想方設法還是想置他于死地,可計劃都失敗了。最后,他被機槍打死了,他卻永遠記在了人們的心中,成為了一名英雄。

  最后一個表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風俗習慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來:“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準備的游戲時間了,由我來當游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國習俗,我們來放松一下玩一個小游戲吧,這個游戲是搶板凳……”。同學們非常勇躍的參加了這個游戲,我們小組還為每一個參與同學發(fā)了一個小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。

  愉快的圣誕節(jié)活動結(jié)束了,這次活動不僅提高了我們的團結(jié)合作能力,還讓我們增長了很多見識,真是一次有意義的活動!

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