關(guān)于初三隨想作文（通用110篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初三隨想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　初三隨想作文 1

　　人生不過(guò)數(shù)十載，我們只是路上的匆匆過(guò)客，芳華雖逝，但不必感傷，因?yàn)槊總�(gè)人都是如此。

　　——題記

　　上帝是很公平的，為了不讓我們的人生索然無(wú)味，他便賜予我們青春相伴。面對(duì)青春，有些人茫然而不知所措，有些人無(wú)助而隨波逐流，有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。

　　青春來(lái)臨之際，我們都是無(wú)助的，不知道該何去何從，身邊的一切都在悄然變化著，自己卻是束手無(wú)策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩，驚恐不已。驀地，如夢(mèng)初醒，欣然接受，開始享受它帶給自己的一切，快樂的，悲傷的，都小心翼翼的體會(huì)著。

　　正當(dāng)我們?nèi)绾⑼�般享受它如童年一樣的自由與快樂時(shí)，青春正如淡墨，在水中一點(diǎn)一點(diǎn)地散著，散去了韶華，也散去了心中的無(wú)奈。我們雖有些感傷，卻仍又欣然接受了。偶爾，我們不甘心的用手在水中攪動(dòng)著，想要將水與墨分開，可惜于事無(wú)補(bǔ)。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對(duì)一切，我們又有了曾經(jīng)那熟悉的'無(wú)助與彷徨，卻又無(wú)能為力。

　　我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂，不肯接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí)，我們又不得不清醒，總是萬(wàn)般不愿意，也中做了現(xiàn)實(shí)的奴隸，屈服在了他的腳下，但這一絲不舍，一絲無(wú)奈，一絲痛楚，一絲悔恨，在現(xiàn)實(shí)這條污濁的河流中隨波逐流。此刻，我們還會(huì)想，青春為何如此短暫？而耳邊傳來(lái)的回音卻是：“為何你不曾好好珍惜？”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是，痛苦和悔恨涌上心頭，不斷噬咬著我們的心，即使那顆心已不再年輕，已然老去，卻還是疼得刺骨。我們對(duì)青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中？起身，想要回到岸邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，無(wú)法再回頭了。

　　韶光易逝，自己也是蒼顏白發(fā)，衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著，像當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)一樣，雖美麗至極，終也一里一里地駛向了冰山，很華麗的被淹沒了……

　　初三隨想作文 2

　　花朵之所以盛開，只為等待凋謝。

　　——幾米如是說(shuō)

　　或許不知是頭腦的簡(jiǎn)單，你和我越來(lái)越背道相馳，我舍不得，在即將結(jié)束的初中生涯，與你這唯一的死黨反目成仇，我始終記著，you and me are good friends！

　　故事的開頭是這樣的：開學(xué)第一天，自行選擇位置，奇跡發(fā)生了，我和你極有默契的做到了同一桌，你自然而然的成為我的同桌。當(dāng)我問(wèn)及你為什么會(huì)選擇這張桌子是，你的答案出乎了我的預(yù)料，因?yàn)槟愕拇鸢妇尤缓臀业囊粯�，your mother and my mother said a same words：“you should choose……place�！碑�(dāng)我們同時(shí)說(shuō)出這句話的時(shí)候，同時(shí)都詫異的看著對(duì)方，而后肆無(wú)忌憚的哈哈大笑，為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無(wú)語(yǔ)。

　　日子就這樣一天一天的過(guò)去，雖然我們之間早已沒了你我之分，但是你還是你，我還是我，并沒有真真正正的融為一體。我們?cè)缫褯]了剛認(rèn)識(shí)所擁有的激情，卻又是如此渴望得到對(duì)方的驚喜，你有了你的伙伴，我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了，他大膽的.擋在了我們的中間，我又氣又不知所措，只能眼真真的看著彼此越走越遠(yuǎn)。不知你是不是亦是這樣。

　　我好像同你心平氣和的坐下來(lái)聊聊天，聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契，卻不知為何，內(nèi)心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過(guò)去了。

　　或許在以后，我們?cè)俅我娒娴臅r(shí)候，不會(huì)如此的尷尬，我會(huì)輕松地笑著說(shuō)：“嘿！最近怎么樣，想我了沒？”盡管我是迫切的想知道答案。

　　或許這就是我們應(yīng)該相處的方式，不是成為最要好的閨蜜，而是成為要好的“哥們”，一段時(shí)間不見，還可以激情似火，相互吸引。

　　或許這就是成長(zhǎng)，我們不能自私的擁有占有對(duì)方，生活中，總有殘缺，總有一個(gè)人要提前離場(chǎng)。這也是我們不能長(zhǎng)久相處，按照我們預(yù)定的軌跡相處的原因。

　　夢(mèng)里，花落知多少；夢(mèng)醒，淚流匯成河。

　　你的左手，我的年華；我都右手，你的倒影。

　　初三隨想作文 3

　　也許，每次心情不好時(shí)能安慰的只有家人。

　　也許，當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來(lái)時(shí)，接下來(lái)便是你所難以想象的驚喜。

　　也許，令你誤解的所有人所有事，可以一句話就化解所有矛盾。

　　今天的我，似乎比平時(shí)懂得了。

　　正煩著補(bǔ)課的事。然后老爸便打電話來(lái)了�！把a(bǔ)課累嗎？累了每天晚上就早點(diǎn)睡。不要太累了，也別在乎多少錢，老師要錢老爸就回來(lái)�！边@是很平常的一些話，可是卻能給我很大的安慰。

　　我也感到羞愧，我不是一個(gè)稱職的女兒，我失去了小時(shí)候的乖巧，懂事。也失去了那份自覺。

　　小時(shí)候，從來(lái)沒有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在呢，所有的家人都把希望寄托在我的身上，可是我明明心里什么都清楚，為什么行動(dòng)上沒有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境，為了中考，已經(jīng)訂了賓館了，他們做了這么多，可是我做的又如何呢，每天上課迷迷糊糊的聽點(diǎn)，數(shù)學(xué)課幾乎廢了，晚上回家又做了什么？買了多少卷子，又寫了多少？真的很羞愧。

　　我想，現(xiàn)在做出了努力，等到六月份，挺著胸膛進(jìn)去考場(chǎng)，那該多好�？嫉揭粋�(gè)好高中，那該多好。可是，就這樣糊糊涂涂的一天接著一天，下個(gè)六月�？紙�(chǎng)的我該是怎樣。落榜的我該怎么交代，他們不曾說(shuō)過(guò)，只要盡力就行，可是我不甘心，憑什么。做了這么多得不到結(jié)果，我要聽話，既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去，只要對(duì)得起自己，對(duì)得起他們所做的一切那就好，人生最重要的三件事之一。中考高考，為什么我不能綻放美麗的.煙花。

　　回首過(guò)去，我沒經(jīng)歷過(guò)太多挫折，但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由，那樣多傻，我既然說(shuō)出了這些話，那說(shuō)明我是想學(xué)習(xí)的，既然有了這樣的心態(tài)，那么努力會(huì)更容易一些，我必須強(qiáng)迫自己，忘卻所有這個(gè)時(shí)間不該想的事，友情還是青春，丟在一旁，想要去努力，想要去讓自己變的有能力報(bào)答我所有的家人收起。

　　初三隨想作文 4

　　哇！只見天上的星星如寶石、如珍珠，晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光，散在這漫無(wú)邊際的夜空之中，彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面，充當(dāng)著“尋寶船”的角色。

　　望著這美麗迷人的夜空，我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時(shí)侯，七八月的夜晚，我們一家人總會(huì)在晚飯后擺張小桌子，放上些個(gè)水果，再擺幾張小板凳兒，用來(lái)納納涼。我是個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛坐小板凳，但對(duì)爸爸的肩情有獨(dú)鐘。那時(shí)四五歲的我,常會(huì)坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對(duì)眨小眼睛,還時(shí)不時(shí)唱上一兩句：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調(diào)的歌聲。沉浸在歌的`海洋中，我們一家充滿了幸福與快樂。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也到了該上小學(xué)的年齡了，晚上看夜空的次數(shù)也逐步下跌。不過(guò)，每到周末的晚上，我都會(huì)在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時(shí)，我會(huì)一邊看一邊說(shuō)：“爸，我知道我長(zhǎng)大了干什么了�！薄笆裁囱�？”爸爸笑著問(wèn)。我鄭重其事地說(shuō)：“我要當(dāng)一位偉大的宇航員，去遨游星際，還要到月球上建基地。”“好樣的！”爸爸拍了拍我的肩說(shuō)道，“好好學(xué)，打好基礎(chǔ)。”“哎！好的！”我暗暗打下決心，一定要夢(mèng)圓太空。為此，我刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，終于以全縣前10名進(jìn)入了全縣最好的初中。

　　可是，因?yàn)檫@里是群英薈萃的地方，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)也常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，再加上“周闖關(guān)”、“月考”“期中、期末考試”，更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機(jī)會(huì)也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時(shí)了�。　鞍パ�，不好！”我一拍腦門，“作業(yè)還沒做完呢！”我飛快地跑回書房，繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。

　　哎！我好想好想不再因作業(yè)而煩惱，好想好想每晚都能無(wú)憂無(wú)慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

　　初三隨想作文 5

　　新年期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒玩過(guò)槍了，一見槍我的手就癢癢。

　　戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng)，是打槍的'好天氣。

　　我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來(lái)打;打中個(gè)頭最大的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。

　　弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。

　　第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來(lái)。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!

　　天氣越來(lái)越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì)，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來(lái)弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個(gè)小鬼!本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

　　“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。

　　盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　初三隨想作文 6

　　終于考完試了，踏上回家的行程，我選擇了一條許久沒有走過(guò)的路。

　　陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空，依舊是我喜歡的藍(lán)天，依舊是我喜歡的白云，只是，快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱，但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。

　　風(fēng)迎面拂來(lái)，繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng)，給略微疲憊的我?guī)��?lái)了一絲清涼，這是加快空氣流速，蒸發(fā)放熱的原因。……樹影斑駁，地上還掉落著這幾天的落葉，這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧，如今，卻將要融入泥土，為新的生命做著貢獻(xiàn)，似乎，有些體會(huì)它們的偉大之處了。

　　道路兩旁有小販在擺攤，臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛之物。瞧，那圍成一小團(tuán)在買小吃的便可知。來(lái)往的行人有的繪聲繪色地與同行的`朋友講著家鄉(xiāng)話，我似乎想了解他們之間的話題；有的在低頭玩手機(jī)，真是十足的低頭族；有的在匆忙行走。吶，能告訴我這么匆忙是為了什么？大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲，包括那刺耳的喇叭聲……

　　突然想停下來(lái)，于是我便坐在了一塊石椅上，背著略為沉重的書包，拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪，只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章，心里除了無(wú)奈，又帶著一絲惋惜。

　　讓我安靜地做回蝸牛吧，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。

　　微風(fēng)輕柔地拂來(lái)，夾雜著一絲暖意，又附帶了一絲煩躁，橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空，毫不吝嗇地灑下一片橘黃，集中在一側(cè)的地面上。抬眸，透過(guò)大片的綠葉，我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光，便不再將目光停留。有些煩躁，煩惱著剛考完的成績(jī)，煩惱著體育課上不得不穿的短校褲，煩惱著等下進(jìn)入路口，又將會(huì)聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。

　　煩躁，微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。

　　寫于回家的路上，只有身臨其境才得以描繪。

　　初三隨想作文 7

　　青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。

　　青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。

　　青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！

　　青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！

　　青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的.情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

　　和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！

　　山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！

　　似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！

　　鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！

　　初三隨想作文 8

　　青春韶華，似水年華，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼到了初三。

　　初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩，對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣，說(shuō)翻臉就翻臉，沒有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩，很兇的樣子；經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵，有時(shí)甚至動(dòng)手打人，老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長(zhǎng)……

　　初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性，卻有了叛逆心理，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，說(shuō)話口無(wú)遮攔，上課不遵守課堂紀(jì)律，下課就抓緊時(shí)間打鬧，對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

　　那時(shí)我總是讓老師操心，那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么，我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的`想法：反正是九年制義務(wù)教育，讀不讀沒關(guān)系。

　　時(shí)光匆匆，我上了二樓，成了初三學(xué)生。步入初三，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性，不會(huì)再和同學(xué)打架，不會(huì)再和老師頂嘴；也不會(huì)像初二那樣叛逆，我在上課不講小話，不開小差，不違反校規(guī)校紀(jì)，我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書，也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三，我要加油讀書了。

　　我覺得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多，但這還不夠，我還要再努力些，我不能辜負(fù)老師的期待，更不想給家人丟臉，我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。

　　初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再瘋狂，不再貪玩。我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！

　　初三隨想作文 9

　　現(xiàn)在，我們習(xí)慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中，早已經(jīng)忘記了探索與追求，生活似乎變得索然無(wú)味。小時(shí)候的夏天，我們習(xí)慣坐在璀璨的星空下，看浩瀚的天際數(shù)著星星，尋找著最閃亮的那一顆。那時(shí)候，生活就像七彩的泡泡，虛幻包圍著我們。

　　現(xiàn)在的社會(huì)讓人們學(xué)會(huì)了虛偽，做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時(shí)的夢(mèng)想，可曾想過(guò)那正直的夢(mèng)想背后的黑暗。在這樣的社會(huì)中，我們要學(xué)會(huì)be yourself!

　　而《家》則向人們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生的哲理：生還因?yàn)槟愣�精彩，世界�?yīng)為你而燦爛。

　　在《家》描繪的那個(gè)舊社會(huì)高公館的三公子覺慧，敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的感染，沖破了傳統(tǒng)思想，毅然決然的與自己的知己——一個(gè)丫鬟——鳴鳳結(jié)合在了一起。“五四”運(yùn)動(dòng)教會(huì)了他拿起民主主義、人道主義的.思想武器。那些少年勇于探索，敢于攀登生活的巔峰。他們永遠(yuǎn)在不斷的挑戰(zhàn)中，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求，不斷完善，不斷提高。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義，不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時(shí)也是對(duì)新事物的不斷渴求。

　　青春是飛逝的時(shí)光，一去不復(fù)返，沒有絲毫的猶豫。于是奮斗者說(shuō)：“青春是水。”青春是進(jìn)取的力量，充滿了盎然的生機(jī)。于是旅行者說(shuō)：“青春是火�！鼻啻菏怯掠谄床�的精神，是不去的信念，是堅(jiān)定的決心。青春是動(dòng)力，于是我說(shuō)：“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”

　　作為我國(guó)的新一代青年，我們應(yīng)當(dāng)把握住青春，把握住生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì)“青春精神”,學(xué)會(huì)勇往直前。正真的理解青春的意義。

　　外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，每一個(gè)人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強(qiáng)健的，當(dāng)你翱翔的時(shí)候，你的身后會(huì)籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中，我們一起展翅，你我相約!

　　青春的光芒會(huì)為你點(diǎn)亮，青春的花朵會(huì)為你綻放。

　　初三隨想作文 10

　　艾草香，香滿堂。

　　桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

　　這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。“

　　這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說(shuō)起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日：在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上，剝開一個(gè)粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國(guó)戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩(shī)人看到自己的國(guó)家面臨著亡國(guó)危運(yùn)，而他心中的抱負(fù)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原；漁民劃著船，四處尋找他們愛戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗�中的魚兒不吃掉屈原的`身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里??每當(dāng)故事講到這時(shí)，大人們總會(huì)指著天空說(shuō)：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的�！倍�小孩子們便會(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。

　　又到一年粽飄香，你是否對(duì)端午節(jié)有所期待呢？吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事？遙望天空，隔著籠罩著的蒙蒙工業(yè)霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星？

　　高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經(jīng)很難看見“出門一望麥兒黃”的景象了。是啊，時(shí)空的變換，端午節(jié)是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠(yuǎn)呢？喧鬧的城市，承載著人們太多的欲望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢？

　　我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了，只要我想，隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來(lái)也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺；我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨！對(duì)奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時(shí)可以在我的MP3播放器中錄制各類搖滾歌曲！

　　初三隨想作文 11

　　如果說(shuō)，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺(tái)劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！

　　十五歲的我，迎來(lái)了美好而又短暫的青春……

　　十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng)；十五歲的我，已不再無(wú)憂無(wú)慮，而是學(xué)會(huì)了多思和善感……

　　十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這并不輕松，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn)，我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。

　　十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的`年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì)施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱�，我�?huì)在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。

　　十五歲了，我在感受快樂的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，尤其是昆承，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在�？荚嚒⒊煽�(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍？我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去面對(duì)如何去爭(zhēng)取。

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

　　珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！

　　初三隨想作文 12

　　有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。

　　小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。

　　還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個(gè)個(gè)輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的朝陽(yáng)，踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的`微風(fēng)。偶然碰到老師們問(wèn)聲早安，碰到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開始第一天的征程。

　　初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁啡谌凇⒍嘧硕嗖省?/p>

　　還記得，那個(gè)課堂，我們聚精會(huì)神的聆聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答題目的時(shí)候，臉上偶然也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈爽利。

　　上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！

　　初三隨想作文 13

　　夕陽(yáng)西下，光線在不知不覺中暗淡了許多。在眾多的路燈中，偶爾會(huì)有一兩個(gè)忽閃忽閃的，卻不知夜色已悄然降臨。

　　我踏出學(xué)校門口，在眾多人群里尋找著奶奶的身影。在擁擠的人群堆里，我好不容易地找到了已退到人群一旁的奶奶。而她也剛好扭了過(guò)頭，看見了我。

　　我興奮地跑到她身邊，而她也一臉慈祥地替我取下書包，問(wèn)道：“考完了?感覺咋樣?”我扭過(guò)頭，邊吃著剛買的燒餅還一邊含糊地“嗯嗯”兩聲，最后隨便說(shuō)了句“自我感覺良好”，便急匆匆地上車了。

　　一路飛奔到家門口，翻身下“馬”，鑰匙在鎖里扭動(dòng)的聲音此時(shí)聽得一清二楚。推開家門，家中的一切還是同往常一樣，只不過(guò)在餐廳的桌子上又多了兩瓶液體——紅酒、咖啡。在酒和咖啡旁邊的，還另外附了一張紙，上面寫著一些密密麻麻的小字，這不禁讓我有些頭暈，但還好有幾句能看懂：今晚你老姑慶生，我們先去了，冰箱里有速凍餃子，你吃完就快去上課，以免讓老梁等急了。下面的屬名備注是youparents。

　　這讓我不禁覺得有些好笑，但還是照著他們說(shuō)的.做了。轉(zhuǎn)眼間，我的補(bǔ)習(xí)就結(jié)束了。此時(shí)夜空中繁星點(diǎn)綴，而月亮的形狀也不知何時(shí)被何人磨得像一把鐮刀。

　　在此刻，我身體中的任意一個(gè)細(xì)胞似乎都在抗議，恨不得馬上停止工作。即使如此，我還是忍著寒風(fēng)回到了家。

　　回到我的房間，但接下來(lái)的時(shí)刻，才是我最艱難的時(shí)刻。只見墻頭，張貼著和餐桌上形勢(shì)一樣的卡片，上面寫著：記住你說(shuō)的諾言，不許反悔!

　　我攤倒在床上，又忽得想起了桌上的兩杯水，我起身走到那里，我望瞭望他們，同時(shí)舉起咖啡，喝了一口。我又嘗了一小口紅酒，味道濃濃的……

　　紅酒和咖啡，都是水，但一個(gè)讓你沉醉，一個(gè)讓你清醒。

　　醉和醒之間，僅一線相連，當(dāng)你醒后，醉就破碎了。

　　初三隨想作文 14

　　相信大家都曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)，一位中國(guó)留學(xué)生幫助老人過(guò)馬路。老人問(wèn)：“小伙子，你是日本人，還是韓國(guó)人？”留學(xué)生……

　　中國(guó)是文明禮儀之邦，無(wú)論在任何一方面，日本與韓國(guó)充其量只是中國(guó)的學(xué)徒。然而，在西方等其他國(guó)家眼中，這兩個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)卻要比中國(guó)的高，我不禁氣憤。但仔細(xì)一想，對(duì)那位老人能有如此反應(yīng)也就覺得無(wú)可厚非了。

　　在公交車站，當(dāng)公交車駛來(lái)時(shí)，車還未停穩(wěn)，人們已經(jīng)迫不及待地?fù)硐蜍囬T。年輕力壯者、眼疾手快者早已捷足先登，而那些老弱婦孺則眼巴巴地看著車上的座位被人占盡，怒火中燒卻又無(wú)可奈何。當(dāng)有人良心發(fā)現(xiàn)給他人讓座時(shí)，旁邊的人卻又像看外星人一般看著他。看他的眼光中有不屑的，有輕蔑的，同樣也有贊許的。

　　當(dāng)?shù)谝豢|晨光照在廣場(chǎng)上時(shí)，潔凈的廣場(chǎng)地面反射的陽(yáng)光讓人睜不開眼。然而，喧鬧的一天過(guò)后，廣場(chǎng)已經(jīng)成為垃圾的海洋，蚊蟲的天地。周圍數(shù)十個(gè)垃圾桶中空空如也，干凈得比某些人的臉還有過(guò)之而無(wú)不及。廣場(chǎng)中心，環(huán)衛(wèi)工人無(wú)奈地收拾著這一切。我發(fā)現(xiàn)，人與人之間愈發(fā)冷漠，平時(shí)好友見面也只是敷衍地打聲招呼，好像多說(shuō)些話會(huì)天怒人怨似的。日常生活中，樂于助人的人越來(lái)越少，見義勇為的.人被譽(yù)為“蛋白質(zhì)”——— “笨蛋，白癡，神經(jīng)質(zhì)”。人們面對(duì)壞人壞事，只會(huì)在背地里悄悄議論，敢怒而不敢言，絕不會(huì)正面指出，更別提與之斗爭(zhēng)了。

　　中國(guó)是文明古國(guó)，華夏子孫是文明的傳承者。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，更是中國(guó)的脊梁，所以，消除世界對(duì)中國(guó)的偏見的艱巨任務(wù)就落在我們身上。這就要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中要注意自己的言行舉止，不講不文明之話，不做不文明之事。只有這樣，才能樹立中國(guó)的美好形象，才能贏得世界人民的喜愛和尊重。

　　初三隨想作文 15

　　六年級(jí)，對(duì)于一年級(jí)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，原本是個(gè)遙不可及的詞�！暗巍⒋�、滴……”時(shí)光有規(guī)律地、一秒不差地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。這時(shí)候，我才發(fā)覺，時(shí)間是多么的可怕，可怕到讓人

　　發(fā)抖，讓人著急；可怕到可以使人落魄；可怕到讓我覺悟——中學(xué)畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)已將接近，已將過(guò)去。

　　我有一個(gè)姐姐。小時(shí)候，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我真想與你調(diào)換一下身份��！”這時(shí)候我都會(huì)疑問(wèn)：“為什么呢？長(zhǎng)大了可以穿漂亮的衣服，可以化妝，可以隨意干什么。難道你不想嗎？”“哈哈！我以前也是這么想的�！闭f(shuō)完，姐姐就笑著走了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我些許明白了姐姐的話。

　　小時(shí)候，我們沒有煩惱，沒有憂愁，伙伴之間很開放，無(wú)憂無(wú)慮，很開心，很自由；長(zhǎng)大后，我們懂了許多道理，許多知識(shí)，也多了幾分心眼，不開心的事也多了。傷心不能向別人哭訴，只能憋在心里，憋得多了，慢慢地，脾氣也越來(lái)越倔強(qiáng)，心里的秘密也越來(lái)越多，也不懂的`分享了，變的兩面性了。負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，書包越來(lái)越重，父母的期望越來(lái)越大，慢慢地，變得叛逆了，不再聽父母的話了。朋友之間有了忌諱，有了嫉妒心，慢慢地，朋友越來(lái)越少，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多。一直在原地徘徊，一直在茫然，不知道自己到底需要什么。知識(shí)雖然多了，但煩惱也多了……現(xiàn)在的我變了，覺得越來(lái)越累，越來(lái)越煩，越來(lái)越憋屈了……

　　小時(shí)候的我，你在哪兒，我在找你，卻怎么也找不到了。你看看我，我變得優(yōu)秀了，你是會(huì)覺得高興，還是傷心？你的夢(mèng)想，我已不再記得，但我會(huì)一直改進(jìn)，變得更好更優(yōu)秀，不知道，這是否你希望的？小時(shí)候的我，我好想你。不過(guò)，我想讓你見證，小時(shí)候雖然美好，但長(zhǎng)大后，我的努力得到回報(bào)時(shí)，我也會(huì)變得很快樂。那時(shí)候，你是否還在？

　　小時(shí)候的我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

　　你還在嗎？我不再了。

　　初三隨想作文 16

　　滿天星辰，我立于塘前，一夜觀星，物我兩忘。

　　夜色初臨，星光閃耀。屹立塘前，眺望遠(yuǎn)方。燈紅酒綠的城市中人群絡(luò)繹不絕卻如漫天飛絮無(wú)根，隔著五光十色的燈光，我看不見一絲真實(shí)。我回過(guò)頭來(lái)，眼前是這一塘清如明鏡的水，映照著這片星空。四周的樹木靜立不動(dòng)，唯有塘中的流云劃過(guò)天邊。心，靜如止水。躲避了世俗的喧擾，仰頭舉目，夜的帷幕下星辰閃耀著各自的光芒，如果說(shuō)夜空是一張棋盤，那這星星不就是一個(gè)個(gè)棋子嗎？耳邊沒有一點(diǎn)聲音。恍惚間我感到蕓蕓眾生好似這星辰被夜空所擺布。我不想再去思考這些問(wèn)題。拋開一切雜念。靜心欣賞這夜景閉上雙眼，我已同它融為一體身邊的星辰散發(fā)著藍(lán)色的如同夢(mèng)幻一般的光，如紗似水。夜空中五顏六色的星光讓我眼花繚亂。風(fēng)輕拂過(guò)，水波隨風(fēng)而蕩。我睜開眼，疑惑了。人們都說(shuō)星辰是永恒不變的，但終究還是會(huì)隕落�；叵胪�昔，不禁感慨萬(wàn)分。每天都做著同樣的'事，生活好似一個(gè)圈，我無(wú)法掙脫只能沿著同樣的路走下去。

　　塘中的星辰變化不定。如同這世道，人們總是嘆息自己的得失。而這星辰不也一樣嗎？夜已深了，我踏上歸途。行至家中，坐于床前竟無(wú)事可做，無(wú)言可說(shuō)。睡意拉下我的眼皮。夢(mèng)中我又來(lái)到那塘前，一樣的星空下我聽到世間萬(wàn)物都會(huì)說(shuō)話。那棵老樹對(duì)我說(shuō)“：自然其實(shí)就是一個(gè)圈�！蔽也唤狻�

　　幾年后，我又回到了那片水塘。這一次，我不再迷惑。滿天星辰，依舊變化不定依舊會(huì)隕落。但我明白星辰就像世道人生是一個(gè)圈。我能做的便是走好它。說(shuō)來(lái)也巧這一次回至家中又做了有個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中我看見了整個(gè)人類的歷史，一個(gè)個(gè)王朝的興盛衰落。夢(mèng)的結(jié)尾我聽見一個(gè)悠長(zhǎng)的聲音“：其實(shí)不只是世道人生，這世間的一切生命都是一個(gè)圈�！眽�(mèng)醒了我才恍然大悟。

　　隔著時(shí)間、空間。我看見世間萬(wàn)物都是一個(gè)圈。也只有這樣萬(wàn)物才得以生生不息，循環(huán)往復(fù)，永無(wú)際涯。

　　星夜之下，我觀望著滿天星辰，物我兩忘。

　　初三隨想作文 17

　　又是一年中秋，它在簡(jiǎn)單平淡的路上無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)。

　　夜里，坐在窗前享受著短暫的寧?kù)o。一切是多么好，令人遺憾的是，這一年的這一天，秋色的夜空沒有高掛著大玉盤的蹤影。望不到夜的盡頭，月亮或許就隱沒在那個(gè)不為人知的角落。取而代之的'是秋雨。朦朦朧朧看見連綿的雨絲不斷落下，和春雨很像，如銀絲一般，卻不如春雨般活潑、歡快----也許是在中秋節(jié)的原因吧�？墒牵�這依然很美，煙雨蒙蒙，那是一種夢(mèng)幻、神秘、凄迷的美......

　　這個(gè)中秋節(jié)變了許多。除了月亮，還有我自己。不知不覺中，我已不再是個(gè)單純的孩子，從自己身上再也找不到昔日的天真可愛，而是另一種慢慢成形的攝人心魄的光芒。這一天，坐在窗前看著秋雨紛紛落下又破碎，看著沒有月亮寥無(wú)星辰的夜空，幾乎是最享受的事。

　　曾經(jīng)還擁有過(guò)屬于自己的快樂。中秋和幾乎每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都會(huì)回歸那個(gè)故鄉(xiāng)的村莊。那里的月亮更美，還有那里的親戚，包括我那幼稚的表弟。我們有許多玩耍時(shí)光，那真是無(wú)憂無(wú)慮的日子。這是我最珍貴的回憶，是我的童年，我的“小時(shí)候”。

　　如今，我漸漸長(zhǎng)大，回首往事，也成了生活中獲取快樂與美妙的一種方式。成長(zhǎng)時(shí)，我也一點(diǎn)點(diǎn)失去，一點(diǎn)點(diǎn)得到，一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界與生活的意義。許多往事已經(jīng)過(guò)去，許多人或物也只是我生命中的匆匆過(guò)客。我們最終還是成了彼此的陌路人。

　　有時(shí)，明知世間種種都是幻象，卻還是忍不住貼于臉頰，揣在心里。如那些珍珠般的記憶�，F(xiàn)實(shí)從來(lái)都是很殘酷，人們心中也充滿黑洞，但要經(jīng)歷成長(zhǎng)，這些東西的丟掉，或許是個(gè)必然的過(guò)程。我的路還長(zhǎng)，新的生活當(dāng)然不如曾經(jīng)那樣無(wú)拘無(wú)束，卻也一樣熠熠閃光。什么事都可能發(fā)生，如月亮和秋雨，可是它們都很美，很美……

　　或許未來(lái)還有更美的吧。它會(huì)守護(hù)我，也為我守護(hù)……

　　初三隨想作文 18

　　夜，很靜。風(fēng)，很輕。

　　然而，心潮卻不禁泛起一圈又一圈的漣漪，與周圍寂靜的氣氛相比，顯得有些不大協(xié)調(diào)�？纯瓷磉吋揖叩臄[設(shè)，竟感覺有幾絲陌生。之前的緊張感、緊迫感已成為我心中鎖藏的記憶了吧。

　　我輕輕地叩開了記憶之門，思緒漸漸地隨著微風(fēng)飄去……

　　教官悉心的教導(dǎo)，老師關(guān)切的叮囑，同學(xué)爽朗的笑聲，不斷地絮繞在耳畔；一場(chǎng)場(chǎng)歡樂而可笑的鬧劇，一雙雙執(zhí)著中略帶疲憊的眼睛，一套套濕淋淋的迷彩服，在腦海里浮現(xiàn)；嘹亮的軍歌，響亮方號(hào)聲，與一種莫名的自豪感與責(zé)任感，在胸腔中一次次地激蕩……

　　這一切、一切都已成為我們過(guò)去的歷史，成為我們多彩的畫冊(cè)，成為我們永恒的星座了。但是我們不能遺忘它，也不會(huì)遺忘它，反而，一切關(guān)于軍訓(xùn)的回憶將伴隨我們整個(gè)的高中生活，甚至是我們以后的人生。

　　記得在那七天里，我們嘗到了從娃娃墜地起就沒嘗到過(guò)的苦：不可口的飯菜、硬木板做的.床鋪、挑戰(zhàn)體能極限的訓(xùn)練……這些都是對(duì)我們的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊�？墒�，我們沒有被困難所壓倒，我們用我們頑強(qiáng)的精神意志與集體的榮譽(yù)感展現(xiàn)出我們班的風(fēng)采�？偸歉杏X胸中有一種嚇不倒、壓不垮的氣勢(shì)。我們?cè)谛牡桌锬�默地吶喊：我們不要藻飾的青春，我們要的是鋼鐵般的意志，我們要高舉成功的錦旗，我們要唱響勝利的凱歌！因此，我們立志把困難當(dāng)作是磨練，一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　值得欣喜的是，我們做到了，心中涌現(xiàn)的是無(wú)比的自豪與最美的幸福，我們演繹著生命的閃光點(diǎn)。是啊，不僅我們，還有我們的班集體也在閃光呀！

　　通過(guò)這次軍訓(xùn)，我看到了我們班級(jí)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我深信，我班將在往后的高中生活、學(xué)習(xí)中保持著軍訓(xùn)時(shí)的意志、作風(fēng)，并不斷地出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)，我們也會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，做得越來(lái)越好！

　　初三隨想作文 19

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)斂聚，粉色桃花著樹枝，伴隨溪水入眠，我漫步在清月下的鄉(xiāng)村。嗅著清新的草香，連月的煩惱漸漸退散。

　　享受著片刻的寧?kù)o，不遠(yuǎn)處的道路上，卻顯的有些熱鬧。

　　移步靠近竹林，金黃色的暖風(fēng)撩動(dòng)竹葉，展現(xiàn)出不寬的道路上圍成圈站著的農(nóng)民，他們各色的衣服漸顯出黃色，月盤型的篩子被抱在農(nóng)人的手中，隨著農(nóng)人輕晃出的圈來(lái)回?fù)u動(dòng)，像是水波蕩漾出的漣漪。

　　有些古舊的鼓風(fēng)機(jī)立在自己的崗位，一絲不茍地執(zhí)行著自己的責(zé)任，熱浪吹開麥穗殼，繞出金色地暖風(fēng)，一如今夜的月色。

　　篩子里盛放的麥子在鼓風(fēng)機(jī)的幫助下，褪去陳舊的麥穗殼，展現(xiàn)出新模樣。如同新生的胖娃娃漸漸洗去身上的污漬，露出白嫩的肌膚與純真的笑顏。

　　兩個(gè)農(nóng)人小心翼翼的傳遞著篩子，緩緩地將篩子中的麥粒導(dǎo)入準(zhǔn)備好的`麻袋。不消一會(huì)兒，麻袋變得鼓鼓囊囊，農(nóng)人熟練地拿起繩子封好袋口。

　　寒冷的冬日里，如對(duì)待孩子般將它們安置在溫暖的土里，日日夜夜，來(lái)來(lái)回回看望著它們；在清冷的月光下，向月神祈福，愿今年有個(gè)好收成。伴著桃花開，懷著歡喜之情收割篩選。普普通通的麥粒就是農(nóng)人心中無(wú)可比擬的珍寶！農(nóng)人為它們成長(zhǎng)而愉悅。

　　月色越發(fā)顯得清亮，像是孩子彎彎的笑眉。農(nóng)人們工作還在繼續(xù)，他們不斷地重復(fù)著先前的動(dòng)作，不斷履行著先人們交予的責(zé)任，不斷地守護(hù)著有限的土地，不斷地創(chuàng)造著暖人心的財(cái)富。

　　我抬起頭，望向那月亮。真如韓少功所言，月亮是鄉(xiāng)村的一枚徽章，伴隨著農(nóng)人們?nèi)找垢�作，為他們�(yōu)⑾抡鎿吹淖８！?/p>

　　真是羨慕！住在城市里，我從未見過(guò)如此美麗的月色，城市的月亮總是太暗淡。只有霓虹燈在寄予黑夜光明。我不禁想問(wèn)：若是農(nóng)人進(jìn)了城市，放棄了田地，是否會(huì)不知所措？

　　他們以最樸實(shí)的動(dòng)作，履行著他們的責(zé)任。而如今在這個(gè)城市化，信息化，人人都想一夜暴富的時(shí)代，是否會(huì)被歷史塵埃掩埋仍是個(gè)未知數(shù)。

　　月色清冷，一如我的心一樣，有些哀傷。

　　初三隨想作文 20

　　初上普陀，我領(lǐng)著八歲的兒子，再上普陀，我牽著四歲的孫女。東海之中的佛國(guó)，牽動(dòng)了多少向往的神經(jīng)，長(zhǎng)盛不衰的香火，延續(xù)了古往今來(lái)。

　　初上普陀山時(shí)，年輕氣盛，精力充沛，浮光掠影，行色匆匆。帶著好奇和獵勝的心態(tài)到此一游，更多的是留下在“汪洋海遠(yuǎn)，水勢(shì)連天，祥光籠宇宙，瑞氣照山川”的普陀仙境的照片，以證不枉虛此一行。

　　再上普陀山時(shí)，兩鬢染白，神清步健，自由自在，心隨所欲。沒有了走馬觀花般的趕場(chǎng)，多了“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。在古木參天，蒼虬翠綠，“千層雪浪吼青霄，萬(wàn)迭煙波滔白晝”的海天佛國(guó)，研究起千百年來(lái)的觀音佛緣。

　　普陀山是舟山群島1390個(gè)島嶼中的一個(gè)小島。傳說(shuō)當(dāng)年觀音為普渡眾生偶經(jīng)此處，見海上瑞光閃閃，山頂佛光乍現(xiàn)，便駐足與此，才成就了這佛教名山。有何出處，不得而知，只是定海人代代相傳，我也就信以為真。登上普陀山，看著滿臉對(duì)菩薩虔誠(chéng)的香客，聽著空中回蕩著的“大悲咒”樂曲，虛無(wú)飄緲間，我們仿佛真的進(jìn)入了佛國(guó)的神秘空間。

　　我不懂佛教知識(shí)，更不懂佛教禮儀，但面對(duì)靜臥在東海之上的觀音（在去南海觀音的路途中，可見大海中由海礁石形成的觀音頭像，很逼真），虔誠(chéng)和敬畏之心油然而生，怪不得普陀香火會(huì)如此鼎盛！來(lái)普陀山的人千千萬(wàn)萬(wàn)，拜佛的'動(dòng)機(jī)各不相同，但未必都真有一顆佛心。其實(shí)，拜佛是一種心情，一種寄托，一種愿望。如果東海之水真能蕩滌心靈的污垢，我佛慈悲就真能普渡眾生。

　　“什么是凡？什么是佛？”滔滔東海無(wú)言以對(duì)。在“南海圣境”之地，我若有所悟，似有所得。諸行無(wú)常，諸法無(wú)我，涅槃寂靜是佛教對(duì)眾生世界的基本看法，佛教是唯心的，但修身養(yǎng)性，固本強(qiáng)基，心存善念，隨緣而為，始得自在，終成正果還是有相當(dāng)?shù)姆e極效用。

　　從普陀歸來(lái)，滿懷感激，感謝上蒼，造就了一個(gè)如此神秘、如此神奇、如此神圣的普陀山，而無(wú)所不能的觀自在又為懷有佛心之人營(yíng)造了一個(gè)這么安寧、平和、快樂的內(nèi)心世界。

　　初三隨想作文 21

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)隨想則是記錄你的幼稚到成熟！這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的任何事能，也將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)隨想意味著什么？成長(zhǎng)隨想意味著我門邁出的第一步！改編后的我們于之前將會(huì)是截然不同的。成熟也將是從一瞬間形成的！做好自己，展示自己。相信明天的明天將會(huì)更好！成長(zhǎng)隨想，抓住時(shí)間的腳步，大膽前進(jìn)，不要向后。未來(lái)將會(huì)是屬于你自己的。成長(zhǎng)隨想，把握自己，做最好自己！

　　成長(zhǎng)

　　每個(gè)人都將會(huì)有長(zhǎng)大的.那一天。每個(gè)人都將有向往成熟的那一天。我們將不會(huì)一輩子沉浸在童年時(shí)期。不可能一輩子都只是一個(gè)孩子！成長(zhǎng)的過(guò)程總是艱辛的。成長(zhǎng)的過(guò)程總是風(fēng)雨阻擋的。成長(zhǎng)之路，一路向前，未來(lái)將會(huì)屬于你。擺脫所有束縛。跌跌撞撞奔向你。你在，就很安心。成長(zhǎng)需要堅(jiān)持，不是所有的困難都是后退。堅(jiān)持的每一天都將會(huì)最好的。成長(zhǎng)之路就應(yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻。拋棄所有，只要得到一個(gè)最優(yōu)秀的你！愿你活出你想要的樣子。愿你活的更加精彩！成長(zhǎng)，奮斗，需要你！

　　阻擋

　　沒有什么能夠阻擋，我對(duì)自由的向往。天馬飛翔的世界。只要夢(mèng)在，那就還有擁有。面對(duì)心中的守護(hù)，我們要做的就是隨想，守候只要在，那就什么都阻擋不住。心里的堅(jiān)強(qiáng)大于阻擋。我們就會(huì)更加的努力！如果我們啪了，我們后退了，那將什么都做不好。阻擋的并不是別人，而是心中的魔鬼。只要戰(zhàn)勝一切，都將會(huì)成功。阻擋不了我們，更加阻擋不理我們的心！心中所想，就要試著努力。成長(zhǎng)隨想，抓住時(shí)間的腳步，勇敢面對(duì)一切，相信離我們將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗！我們永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的！只要信念在，那便一切安好！為了初心，便會(huì)有時(shí)終。相信世界不會(huì)拋棄我們。愿這世界曾被我們溫柔相待！一切坦然，世界將會(huì)更好！

　　成長(zhǎng)隨想，愿一切安好，初心依舊，方得始終！

　　初三隨想作文 22

　　昨天放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候。

　　車廂里擠滿了人，個(gè)子小點(diǎn)真是悶死了。一個(gè)急剎車，人群都隨著車廂的晃動(dòng)而晃動(dòng)。每次都坐這樣的車回家。這一次卻好想把它寫出來(lái)。是因?yàn)橐慌�孩。女孩像是在商業(yè)城那個(gè)站上車的。她站在我旁邊，汗珠沾濕她那幾根束不起來(lái)的毛發(fā)。她拿著一張傳單在很認(rèn)真地看。我突然覺得很奇怪。哦噢，在搖晃的車廂不要看書，多了會(huì)得近視眼的。我很想告訴這個(gè)女孩，但卻有些膽怯。猶豫了幾秒，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“在車?yán)锊灰�看書，�?duì)眼睛不好�！彼�明白我的意思，還跟我說(shuō)了聲“謝謝”。我真的很高興。又過(guò)了一會(huì)兒，我的八卦又來(lái)了，我又細(xì)聲地問(wèn)那女孩：“你在哪個(gè)學(xué)校讀書呀？”這次我沒有得到我想要的回答了。她似乎對(duì)我有戒心，可憐巴巴的瞪了我一眼，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，不知是不是在回答我。我對(duì)她笑了笑，沒有繼續(xù)問(wèn)她。

　　下車了，和同學(xué)們都告別后，一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想了很多。想起了剛剛那個(gè)女孩子。女孩那么小，就要自己搭車回家，她的家人放心嗎？我小時(shí)候，媽媽也常讓我獨(dú)立�？赡菚r(shí)公交車還不發(fā)達(dá)，我當(dāng)然也很少乘公交車了。不過(guò)，媽媽在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，從不來(lái)接我上學(xué)放學(xué)�？匆娨粋�(gè)個(gè)同學(xué)仔牽著爸爸媽媽的`手快快樂樂的回家，我的心真的不是很滋味。大了，她就算來(lái)接我，我也不要。你經(jīng)歷過(guò)放學(xué)時(shí)下雨但沒傘，媽媽冒著大雨撐著一把傘來(lái)接你的情景嗎？我只有前半部分的經(jīng)歷。我盼不到媽媽的到來(lái)。等停雨了，便一個(gè)人急急忙忙的跑回家中 。這樣的經(jīng)歷多了，我也常記得要帶傘，確實(shí)忘記了帶就找同學(xué)借借，什么辦法都有。媽媽是因?yàn)橐�我學(xué)會(huì)獨(dú)立解決困難才不來(lái)接我的嗎？我也大概明白媽媽的苦心了：在下雨的時(shí)候，永遠(yuǎn)會(huì)有一把大傘和一張熟悉的臉龐，在默默的保護(hù)我。

　　初三隨想作文 23

　　秋，終于來(lái)了，它沒有絢爛的春花的儀丈，也沒有顯赫的夏蔭的蒼翠，她只靜靜地，悄悄地，帶著幾片樸實(shí)的落葉來(lái)了。

　　我漫步于校園小道上，不由得在一棵大樹下停住了腳步。慢慢地，它落葉了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的落葉安靜地躺在地上。呀，這么多奇特精美的明信片，蓋著秋日的郵戳。又是一陣風(fēng)飄過(guò)，它們像一群天使，翩翩起舞，送給秋天最由衷的問(wèn)候和祝福。

　　突然間，一片葉子悄無(wú)聲息地落到我身上。于是，我捧在手中審視，它的紋理那么美，脈絡(luò)那么細(xì)致，是做樹葉標(biāo)本的好材料。看著葉面上由長(zhǎng)短不同的光波映出的黃、紅、綠等顏色，我不禁為之而深感遺憾，隨后便是細(xì)雨般的惆悵。我在想，這片葉子就要為秋天獻(xiàn)出最后一份貢獻(xiàn)，就要“落葉歸根”了，就要?dú)w回自然，和宇宙融為一體了。落葉的命運(yùn)難道不是悲慘么？

　　然而，我想錯(cuò)了。當(dāng)我抬頭仰望起大樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)葉子還沒有落下的意圖。終于，我觀察到這些葉子比起落葉來(lái)顯得渺小多了，卻因?yàn)樵诘桶�的角落得不到�?yáng)光的命運(yùn)之下，遲遲沒有落下，還保持著嫩綠呢！是的.，它也會(huì)落下，可是它為了永遠(yuǎn)保持著這份嫩綠而高傲地炫耀給落葉們——盡管它知道自己也會(huì)變成落葉，離去時(shí)，它必定會(huì)帶著一絲惆悵，它不同于其他落葉，那么安詳?shù)兀�愉悅地，離開了它的母體，進(jìn)入了一個(gè)生命的嶄新境界。

　　忽然感覺到，在人生的境界里，恐怕也會(huì)有這樣一種相差吧！與其這樣保持著這種嫩綠，不如干凈利落地“化作春泥更護(hù)花�！钡拇_，太早的炫耀，太急切的追求，雖然可以有眼前給我們一種陶醉的幻境，沒有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。

　　一種說(shuō)不清的感覺籠罩著我。我收回思緒，一條這樣短的校園小道，我仿佛走了很久，很久……

　　初三隨想作文 24

　　都說(shuō)愛逛街，是每個(gè)女孩的天性，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候也總喜歡約上朋友兩三，去逛逛街，哪怕什么都不買，只買一杯奶茶，一邊走一邊聊天，也是不錯(cuò)的！

　　但是對(duì)于自己而言，可能真的是無(wú)論是朋友還是兜里的錢，都是不理想的吧？所以最后的結(jié)果就是，自己變成了一個(gè)妥妥的宅女，沒有什么事情的時(shí)候，基本上很少出去逛街！

　　就在昨天下午的時(shí)候，自己想著好長(zhǎng)時(shí)間沒有出去逛街了，可以一個(gè)人出去逛一逛也是不錯(cuò)的！

　　所以說(shuō)是逛街，但也并不是盲無(wú)目的的那種，只是自己從朋友圈看到有一家女裝店，就是正在清倉(cāng)處理，雖然自己目前并沒有明確想要買什么衣服的打算，但是想一下有什么特別合適的，價(jià)格也特別合適的`那一件也是不錯(cuò)的，畢竟就是自己的生日，快到了，想給自己買一件比較稱心如意的生日禮物吧！

　　還有就是有一家化妝品店也在清倉(cāng)處理東西，店面上貼著，買一送一的廣告！

　　按照就近原則，自己首先去了女裝店，其實(shí)對(duì)于夏裝，自己也并沒有多大的感覺，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)立秋了，有錢不置半年閑，自己并沒有打算去買夏裝，雖然夏裝相對(duì)而言更便宜一點(diǎn)！

　　可是自己在看中一件牛仔外套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)打折后還100多，自己當(dāng)時(shí)就決定還是不買了！

　　接下來(lái)到了化妝品店的時(shí)候，想著自己一直心心思思想買一支口紅，還有自己的粉底液也快用完了，雖然打著買一送一的口號(hào)，但是送的必須是原有的東西，就是你買口紅，只能送口紅，買粉底液，只能送粉底液，想一想自己買上兩個(gè)也沒有必要。最后也就出發(fā)了！

　　本來(lái)想在回來(lái)的路上買上點(diǎn)葡萄，可是賣葡萄的那家葡萄都賣完了，最后只好兩手空空的回家！

　　說(shuō)到底，一無(wú)所獲的逛街，也只是因?yàn)樽约憾道锏腻X不多，買什么東西？總是思前想后的，想一下也是特別的無(wú)奈了。

　　真希望自己有一天能夠隨心所欲的買自己想買的東西！

　　初三隨想作文 25

　　話說(shuō)我們這一代的同學(xué)們是“踩”著“非典”上的小學(xué)，牽著“禽流感”上的初中；現(xiàn)在我們目睹著四川地晃山搖，帶著久久不能平靜的心情進(jìn)入高中“抗甲流”。雖然聽上去我們的經(jīng)歷是坎坷了些，但其重點(diǎn)是------我們還活著！而且還健健康康、快快樂樂的活著！

　　俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，不經(jīng)歷磨難怎能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)？

　　想當(dāng)年，“非典”還只是在北京相當(dāng)瘋狂的時(shí)候，遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的我們就已經(jīng)知道上哪兒都燒醋消毒。剛開始還非常不能接受燒醋的味道，但沒想到習(xí)慣成自然，到現(xiàn)在聞著著醋味都心成一種莫名的安全感。

　　想當(dāng)年，“禽流感”還在僻遠(yuǎn)鄉(xiāng)村放肆的時(shí)候，遠(yuǎn)在大城市的我們就已經(jīng)開始吃齋了。別怪我們太極端，敢問(wèn)只在世上待了不到20年的我們誰(shuí)不怕死？！真到現(xiàn)在四川大地大跳“霹靂舞”，我們?cè)趯W(xué)校便大搞疏散演習(xí)，大上逃生課。雖然地理老師已經(jīng)明確地告訴我們，按我們城市的地形是決不會(huì)發(fā)生地震的。

　　可是到如今，新的入侵者“甲流”已經(jīng)鬧到我們的地盤上來(lái)了，且周圍的同學(xué)都有真正中招了的，雖然這次危險(xiǎn)真的來(lái)到我們身邊，但“身經(jīng)百戰(zhàn)”、“見過(guò)大世面”的我們卻表現(xiàn)出出人意料的鎮(zhèn)靜；不就是“甲流”？怕什么？！，“抗病毒口服液”當(dāng)飯吃，一日三餐，一餐一瓶，每人至少是一個(gè)大口罩，罩得只剩下眼睛在外面曬太陽(yáng)。只要是出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀的人，哪怕是一天幾百萬(wàn)上下的.大老板也沒法躲開----回家，養(yǎng)病去！但反過(guò)來(lái)，縱觀滿校園溜達(dá)的我們，就算是人人的大口罩遮得只剩下眼睛，但就是這一雙雙的眼睛卻在體現(xiàn)我們抗甲流的一種態(tài)定-----淡...定！為什么如此淡定？因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的那一代��！老天爺這么折騰我們還好好的，我們會(huì)怕甲流？！不！同學(xué)們，天有多冷我們就穿多厚，口罩不離臉；“抗病毒口服液”餐餐喝。

　　初三隨想作文 26

　　“熱�。　蔽也唤�發(fā)出這樣一個(gè)無(wú)精打采的感嘆�？刹皇牵�只要是地球人，無(wú)一不會(huì)說(shuō)這不是遺臭萬(wàn)年的一天！這天，可真熱��！

　　太陽(yáng)就像是一個(gè)精神振奮的賽跑運(yùn)動(dòng)員，早早地從地平線上跳了起來(lái)，把自己畢生全部地光輝灑向大地。看那栽在一旁地植物們一個(gè)個(gè)都向著太陽(yáng)生機(jī)勃勃，石頭也一個(gè)個(gè)油逛逛地，在太陽(yáng)地照耀下顯得更加光彩奪目。

　　它們是死地，而人是活地，人可受不了�？墒强茨堑靡庋笱蟮厥�頭，一閃一閃地，照地人眼睛里出現(xiàn)它的黑影，那是它的“心”，一顆“黑心”！因?yàn)�，它也在嘲笑我們是雞蛋碰石頭——自不量力，居然和太陽(yáng)比賽。可是我顆不服氣，在樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著它矯健的身影。但是，誰(shuí)有想和太陽(yáng)比賽呢？還不如在某個(gè)地方，安心地睡覺。

　　現(xiàn)在，我看著天上金燦燦地太陽(yáng)，伸了伸懶腰“啊---啊---啊~~~”不禁打了一個(gè)呵欠。真想睡覺。可是身上冒汗，怎么也睡不著。

　　照例，打開電腦，想看看什么。對(duì)了，同學(xué)！同學(xué)，好久沒有和同學(xué)聯(lián)系了，看看她們過(guò)地怎么樣，順便也敘敘舊，畢竟我們已經(jīng)畢業(yè)了，見面的機(jī)會(huì)也很少了�！班洁健�—”QQ上居然也會(huì)有人找我，居然也會(huì)有人找我聊天，仔細(xì)一看，害我空歡喜一場(chǎng)。咋樣呢？還不是劉映杉，寫的什么什么“下午去騎自行車”“啊！好耶好耶！”我欣喜若狂，急地牙癢癢，真想一下子下去和她比賽比賽，但一想到，我好久都沒有騎自行車了，又怕出洋相，當(dāng)了一次縮頭烏龜，沒有回她的話。

　　“嘟嘟～～～～”是“乖寶寶幼兒園，不知道是誰(shuí)又上線了，我去看看哦。，居然是言言，呼呼！不知道她又會(huì)搞些什么名堂。劉居然對(duì)她說(shuō)了我們?nèi)ヲT車的事。結(jié)果，結(jié)果老狼很生氣，后果很嚴(yán)重！她她，居然詛咒我和劉映杉被車子撞死。嗚～～～好毒哦！氣死我了，我就不死，就不死。氣死你，哼！

　　仔細(xì)一看，太陽(yáng)并沒有陰，它熊熊的.火焰，居然還沒有滅��！“好熱啊”。在家里，居然還能聽見街上的抱怨聲，可是，這天，的確是很熱。

　　初三隨想作文 27

　　月夜，夜，是無(wú)盡的黑暗，似是沒有盡頭；而月，明亮皎潔，如水平靜，卻是沖破這無(wú)盡黑暗的一朵奇葩……月夜隨想每到月朗星稀的夜晚，我總是仰望頭頂?shù)脑屡c星，周圍一片安謐，寧?kù)o，勾起了我無(wú)盡的隨想……太陽(yáng)在白天盡顯了光芒，而這樣的夜晚，是屬于月的。太陽(yáng)是豪放的詩(shī)篇，太陽(yáng)的美，乃是一種熱情奔放，活力四射，激蕩心頭情懷；而月亮是婉約的代表，月亮的美，乃是一種疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，撩撥心頭情愫，可以感覺卻又不可言狀的`美，月光把夜空照亮，灑下一片光芒，將周圍的事物鍍上了一層銀白，嫻靜而安詳，溫柔而大方，讓你沉浸，陶醉……夜深了，我依舊在月光底下捕捉月的靈動(dòng)。夜，月的舞臺(tái)；星，月的點(diǎn)綴，一切的一切仿佛都是月的配角。月亮好像在夜空中翩翩起舞，步履有時(shí)輕盈有時(shí)奔急，如蓮花的花開瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步……銀白的月映入了我的眼眸，那么清澈，透亮。

　　在朱自清的筆下，我讀過(guò)荷塘月色的美妙絕倫；在唐岱，丁觀鵬的畫中，我看出十二輪月的姿態(tài)各異；而在我眼中的月，卻是那么的高貴典雅。一朵云飄了過(guò)來(lái)，擋住了月，也，擋住了月光。天空突然變得暗淡無(wú)光，只剩下少許的星星在外面放哨，周圍變得有些漆黑，萬(wàn)物失去了光輝，我也有些不安，眼眸里沒有了月的影像……可能是云朵不愿擋住這么美的月，不久就離開了，因?yàn)榕c月比，它是遜色的。月重新回到了舞臺(tái)，重新回到了我的眼眸�？墒俏覅s慢慢的閉上了我的雙眼，讓月在我眼中的舞臺(tái)閉幕。我依靠在墻上，回憶與幻想：我插上了一雙銀白的羽翼，帶著希望，和月一起在銀河中飛翔，蕩漾……不知何時(shí)，結(jié)束了與月在銀河中的搖曳，抬頭看看月，在這漆黑的夜晚，月絲毫不懼，依然那么恬靜，空幻，冷艷動(dòng)人，在夜空中高懸，給人安適。

　　月夜，夜，是無(wú)盡的黑暗，似是沒有盡頭；而月，明亮皎潔，如水平靜，卻是沖破這無(wú)盡黑暗的一朵奇葩……

　　初三隨想作文 28

　　炎炎夏日，在晨曦中我們的“拂曉”下鄉(xiāng)之行已經(jīng)來(lái)到了第四天，而我們的課也已經(jīng)上了三天了。人手相對(duì)來(lái)說(shuō)比較不夠，可在與隊(duì)員們的協(xié)調(diào)下，課程仍然有條不紊地進(jìn)行。雖然臨時(shí)做了很多的變動(dòng)和調(diào)整，但還是能保持正常的上課節(jié)奏。

　　天氣可以說(shuō)是很炎熱的，而且今天一大早就停電，加之早上的課是兩個(gè)班一起上的，整個(gè)教室就顯得比較擁擠和悶熱，同學(xué)們的心情也明顯的受到了天氣的影響，上課時(shí)顯得十分躁動(dòng)，坐立不安，上課的熱情也有所降低。雖然課堂上仍有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮，不能認(rèn)真聽課，可總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意的，大部分回答問(wèn)題的積極性是比較高的。接著廣醫(yī)的健康宣講，我們也開展期待已久的第二課堂。由于是第一次上課，同學(xué)們對(duì)上課的地點(diǎn)不熟悉，并且有個(gè)別同學(xué)臨時(shí)了調(diào)換了課堂，原來(lái)的安排被打亂了，在剛開始的時(shí)候就顯得比較的混亂，但后面還是順利地開展了。由于在準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候沒有考慮周到，沒有很好的顧及到不同年級(jí)的差異和評(píng)估好他們的接受能力，導(dǎo)致課堂上出現(xiàn)了一部分同學(xué)不會(huì)，而另一部分同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了但是沒有別的可以學(xué)的'情況。幸而后來(lái)及時(shí)改不了策略，讓已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)教那些還沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)做，取得的效果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，既教會(huì)了還不會(huì)的同學(xué)，又讓已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)體會(huì)到幫助別人的樂趣，同時(shí)增進(jìn)了不同年級(jí)之間的交流，使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲友誼。這件事讓我意識(shí)到自己的想法還是比較狹隘的，考慮事情不夠周全，沒有預(yù)想可能會(huì)出現(xiàn)的情況及遇到突發(fā)事件時(shí)所應(yīng)該有的解決辦法。

　　今天的點(diǎn)擊給予我一個(gè)啟示：不管是在開展工作還是準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容時(shí)，都應(yīng)該極可能地思考可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況并給出解決方案，同時(shí)應(yīng)多與我們的伙伴交流，認(rèn)真聽取他們的意見，匯集眾人的智慧，盡可能地把我們要做到事情做好，不給自己留下任何的遺憾。

　　初三隨想作文 29

　　春天我們總會(huì)期待奇跡，就像夏日里我們精神會(huì)疲憊。雖然這些只是想想而已，但總可以給自己一點(diǎn)勇氣。

　　大口大口地吮吸春天的氣息，享受著用不完的厚禮，此時(shí)你是在思考還是在回憶，是在陪伴親友還是在獨(dú)忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒，并把它們匯成文字。

　　多年以前的我是個(gè)真正的孩子，能哭能笑喜歡綠油油的草場(chǎng)，那時(shí)的春天就是節(jié)日，讓我唱啊跳啊無(wú)憂無(wú)慮�？烧l(shuí)能抵擋長(zhǎng)大的魔力，日漸成熟的我改變了容貌和心理，現(xiàn)在我的春天總是考試與學(xué)習(xí)，但為何不能把心變細(xì)，發(fā)現(xiàn)這勞累背后的真諦。

　　春天我們總會(huì)期待奇跡，就像我們希望與一個(gè)美麗的.女孩偶遇，可奇跡總有渺茫的概率，這讓每個(gè)春天多少有些喪氣。

　　除去厚重的棉衣，心中似乎也變得亮麗。雖然時(shí)間不怎么允許，我還是想多分點(diǎn)時(shí)間在被窩里。雖然知道這么做不可以，我還是會(huì)偏離一下正軌去放松自己。這一切我做得有情有理，因?yàn)檫@么明媚的春日，一切充滿生機(jī)，一切也多少帶點(diǎn)叛逆。

　　春天我們總會(huì)期待奇跡，就像我們期待一切不足都過(guò)去，只是多少胡思亂想的日子都已過(guò)去，不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。

　　也許我也不能因樹葉綠了而欣喜，也許我再也不能因桃花開了而驚異。因?yàn)檫@一切與真實(shí)比起來(lái)，雖美麗，卻無(wú)法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習(xí)題。

　　有人說(shuō)春天有老人般的脾氣，總是一成不變地把一切染綠，有人說(shuō)春天有孩子般的頑皮，總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋，我不感到稀奇，在我心中，春天似乎和我一樣失望伴著希冀。

　　到底春天有多少憂郁，到底春天有多少偶遇，到底春天有多少已過(guò)去，到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己，在乎你是否相信春天的奇跡。只要我們心中充滿愛與美麗，再多陰影也會(huì)光亮無(wú)遺。其實(shí)何止春天才能給我們這些鼓勵(lì)，保持對(duì)生活的愛意，就會(huì)有明媚的四季。

　　初三隨想作文 30

　　我喜歡在夜深人靜的時(shí)候，點(diǎn)著一盞燈，任思緒漫游天際，然后把各種各樣亂七八糟的想法寫下來(lái)。過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，對(duì)我來(lái)說(shuō)，隨筆不再是語(yǔ)文作業(yè)，可能更像是寫日記，只是這本日記本我愿意拿出來(lái)分享，或者說(shuō)我想找一個(gè)人傾訴。

　　我想，自信有時(shí)候是別人給的，如果所有人都說(shuō)你能行，那么你就會(huì)相信自己能行，原來(lái)殘留在心中的那么一絲絲的退縮與懦弱，在別人面前毫無(wú)保留地相信你的時(shí)候，它就消失了，心里有個(gè)聲音在吶喊：“你當(dāng)然行！”。然而，在所有人都質(zhì)疑你的時(shí)候，你心中建立的那本就不堅(jiān)固的自信心就會(huì)開始動(dòng)搖，原來(lái)的滿懷希望的現(xiàn)實(shí)的`一次次打擊之后只剩下遍體鱗傷，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“憑什么相信你？”可是人總得有自信，要不然生活會(huì)變得一團(tuán)糟。

　　我曾經(jīng)好幾次想過(guò)，人活著究竟是為什么，人的生命又到底有什么意義？從牙牙學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼，幾十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。來(lái)的時(shí)候什么也沒帶，走了一路，知道人情冷暖，世態(tài)炎涼，感受到了各種真情，一路上，走過(guò)春夏秋冬，經(jīng)歷悲歡離合，然后，如同來(lái)的時(shí)候一樣，什么也沒有帶地走了。若只是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，大可以活的沒心沒肺沒煩惱，但是人一出生就注定被綁住了，你有家人，有親人，還會(huì)有朋友、同學(xué)、老師、同事、老板……這樣便多了些責(zé)任，多了些牽掛。有在乎的人，也有在乎你的人，于是就不能只是單純的為自己而活。但是，生活是自己的，你總得把自己的生活過(guò)好，就像開心的過(guò)了一天是一天，難過(guò)的過(guò)一天也是一天，那又何必整天愁眉苦臉，悶悶不樂呢？開心點(diǎn)，其實(shí)一切都很美好。

　　現(xiàn)如今，在我頭頂?shù)氖菍訉訛踉�，密不透風(fēng)，稍有不注意就會(huì)電閃雷鳴。但是我相信，終有一天我會(huì)親自撥開云霧，然后看到太陽(yáng)那耀眼的萬(wàn)丈光芒。而且，我相信，那一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　初三隨想作文 31

　　生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。

　　——題記

　　我愛看書！特別愛看巴金的《日》！

　　《日》這篇散文詩(shī)寫于上世紀(jì)四十年代初，也就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代，廣大人民正處于水深火熱之中，整個(gè)世界都被黑暗籠罩著，渴望自由，渴望光明，渴望希望，中國(guó)大地的一股抗日勢(shì)力正蓄勢(shì)待發(fā)！

　　文章以飛蛾撲火，夸父追日兩個(gè)人們最熟悉的故事為象征，寫出了作者對(duì)光和熱的贊美，對(duì)探索者的贊美，對(duì)漫漫長(zhǎng)夜和嚴(yán)寒的憎惡，同時(shí)更表現(xiàn)了巴老為追求光和熱而不惜自己的'生命的崇高的品質(zhì)。

　　多么了不起的一個(gè)人！多么了不起的一群人！他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和生存，毫不猶豫地拿起武器，走上戰(zhàn)場(chǎng)，不惜自己的生命。生命，生命一直是人生中最寶貴的財(cái)富。我困惑，他們?cè)趺纯梢話仐壣�命呢�?/p>

　　英雄終于在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下了，新的英雄又繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)�！翱愁^不要緊，只要主義真。”同樣是人，他們可以拋頭顱，灑熱血，而別人卻可以瀟灑地選擇榮華富貴、醉生夢(mèng)死。同樣是人，同樣有血有肉，難道他們真的就不怕死嗎？真的就可以坦然面對(duì)嗎？不！有人說(shuō)，死只有在文學(xué)作品中才是美的。那說(shuō)明死亡對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是可怕的，也許只有他們更清楚地知道國(guó)家的安危比自己的生命更重要，他們的心里時(shí)刻裝著國(guó)家和人民。

　　死，有輕于鴻毛，有重于泰山。生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。有人說(shuō)，只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪生怕死的選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。

　　巴老走了，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。這個(gè)被稱為“中國(guó)知識(shí)分子的良心”的老人，終于也遠(yuǎn)離我們而去。我們懷念他，我們?yōu)槟莻�(gè)時(shí)代感嘆，我不知道我們需要怎樣的懷念。很慚愧，我才疏學(xué)淺、孤陋寡聞，無(wú)法真正理解他的博大與精深！

　　我只知道，透過(guò)他樸素的文字，我領(lǐng)悟到更多的生命的價(jià)值！

　　感謝巴老！感謝他為我們留下寶貴的精神財(cái)富！

　　初三隨想作文 32

　　我從小就喜歡天馬行空的遐想，隨著書中的文字、隨著空中的塵粒、隨著藍(lán)天和白云、隨著被風(fēng)吹的呼呼作響的樹葉、隨著漫天飄落的雪花、草原上的一朵小花都會(huì)給帶來(lái)無(wú)窮的想像，常常把我?guī)У皆�未去過(guò)的世界，或者把我?guī)Щ剡b遠(yuǎn)的過(guò)去，我的腦海里有許許多多想象與美合著的故事，這時(shí)的我已經(jīng)不是現(xiàn)實(shí)中我，沒有人能夠讀懂我那望云，望天的眼神，思緒已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩，飄到連我自己都不知道的去處，有時(shí)臉上會(huì)有一抹莫名的微笑，或者會(huì)悄悄落下幾滴傷感的眼淚，忽然一個(gè)朋友大聲地問(wèn)我：“你怎么啦？”我才恍然回到現(xiàn)實(shí)，不知?jiǎng)偛诺奈乙呀?jīng)抵達(dá)到一個(gè)未知的國(guó)度。

　　我一直認(rèn)為大自然的花花草草、樹、山、溪流、天空、雨景等等，自然中一切的一切是一本無(wú)字的大書，是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書，從大自然中我可以讀到許多以前我從未讀過(guò)的故事，愛幻想、愛遐思的我會(huì)從心中同它們對(duì)語(yǔ)，或者靜靜地聽著它們娓娓細(xì)語(yǔ)。

　　我不是個(gè)畫家，也不會(huì)畫畫，但我喜愛讀畫，常常會(huì)為一幅幅畫，傷感和開心，從畫中，我已可以看到畫家當(dāng)時(shí)的心境、當(dāng)時(shí)的表情，好像當(dāng)時(shí)我正好在哪里。

　　我不是個(gè)作家，但從小就有一個(gè)記錄每一次的感動(dòng)和每一次的感想的習(xí)慣，就像現(xiàn)在，剛才我還沉迷于書中，忽然有一種莫名的`沖動(dòng)想記錄我現(xiàn)在瞎想。

　　細(xì)細(xì)想想，生活本身就是一本讀不完的書，只要你肯用心，肯思考，到處都是一幅幅美麗的圖畫，隨處都可以閱讀到感人的故事，每一天，每一時(shí)，只要你肯放慢腳步，用心去讀。不要讓我們走的那么匆忙，忘記去讀它，去欣賞它。只要你肯放慢你前進(jìn)的步伐，用心去閱讀，用心去感受，我相信你也可以讀懂生活中所傳遞的內(nèi)涵。

　　過(guò)去，我也許由于走路太急，太匆忙，沒有能夠靜下心來(lái)，這幾年隨著年歲的增長(zhǎng)，我已慢慢明白內(nèi)心的需求，現(xiàn)在我只想把生活中一本書一幅畫慢慢地看，用我的心細(xì)細(xì)品嘗，并把我的感受到心情，一字一句記錄，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，周邊處處是美麗，并不一定要去別處尋找美景。

　　初三隨想作文 33

　　大學(xué)是可望而不可及的，自己最喜歡的事情就是捧著爆米花走在大學(xué)的校園里，享受那種寧?kù)o那種美好。

　　大學(xué)的生活帶著青春淡淡的氣息，那是夢(mèng)想放飛的地方，夢(mèng)想在這里練硬了翅膀，在碧藍(lán)的天空翱翔，自由的飛…

　　品一杯香醇的奶茶，坐在校園寧?kù)o的石道上，細(xì)細(xì)品味一本書，合著奶茶的香味飄遠(yuǎn)……恬靜而優(yōu)雅，走過(guò)的同學(xué)互相點(diǎn)頭，那是一份信任與情誼。

　　在大學(xué)里，汗血灑遍著每一寸土地，每一方校園，那是磨練付出的艱辛，但是，我喜歡，喜歡奮斗，喜歡拼搏，喜歡所有的.青春的熱血。

　　大學(xué)的大門是寬厚、莊嚴(yán)的。在還未踏進(jìn)之前，就已感受到那種濃濃的青春氣息。臉上洋溢著笑容，炯炯有神的雙眼，在腦海里描繪著一幅幅幻想的畫卷，那時(shí)，思緒早已飛到了天境之間。真的，感謝所有的可以讓我走進(jìn)大學(xué)去暢游，緩緩的留下整齊的腳印，很淺，總是在不知不覺中真的以為自己就是一個(gè)大學(xué)生，在那里仔細(xì)品味著激動(dòng)和喜悅。許久夢(mèng)想的大學(xué)校園就這樣真實(shí)得浮現(xiàn)在了眼前，背上書包，捧著課本，那樣瀟灑，一座座教學(xué)高樓，神秘的矗在那里，多想進(jìn)去游書海香。

　　明媚的朝陽(yáng)，黃昏的夕陽(yáng)，滿天星光，水月洞天，都是校園里的，伸手觸及到的藍(lán)天，流過(guò)手指的歲月，輕輕編織著的夢(mèng)……夢(mèng)里有深厚的友誼，純潔的愛情，珍貴的師生情，還有每一個(gè)人的的夢(mèng)編織著的夢(mèng)……

　　夢(mèng)中的快樂，所有的情緒都是甜蜜的，我喜歡生氣的摸樣，那是因?yàn)樵��?jīng)在意過(guò)，在意的樣子我喜歡，因?yàn)橐呀?jīng)在這里長(zhǎng)大了，不再是滿臉的傻笑和單純幼稚的想象。而是滿載著所有的一切去前進(jìn)……

　　多希望自己能走在著前進(jìn)的路上，攜手與大學(xué)校園一起奮斗，拼搏，就算摔倒，也要笑笑爬起來(lái)……

　　只是喜歡經(jīng)常到大學(xué)校園中走走，多希望在這里而不是在夢(mèng)里，夢(mèng)里即摸不到也感觸不到。奮斗的朋友們，請(qǐng)努力去大學(xué)里深深的飛吧……

　　初三隨想作文 34

　　龍華烈士陵園的安靜讓我肅然起敬。這里是清朝衰敗，社會(huì)動(dòng)亂的最好見證，外來(lái)勢(shì)力的壓制和侵略使中國(guó)人民在世界上倍受欺凌。

　　然而，“歲寒而后知松柏之后凋”，我們的人民何曾屈服，自甘落后呢？他們以“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的思想和行動(dòng)“殺身成仁”，“舍生取義”，保衛(wèi)了我們偉大的民族，捍衛(wèi)了民族神圣的尊嚴(yán)。

　　今天，他們靜靜地躺在這里。然而，我們將永遠(yuǎn)銘記他們，歷史將永遠(yuǎn)記載他們。在這莊嚴(yán)而神圣的陵園里，在這悲涼而又雄壯的音樂聲中，我們舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的“十八歲成人儀式”。今天，我迎來(lái)了人生旅途中最為重要的一天，我終于可以大聲呼喊“我長(zhǎng)大了”！但我們很清楚，前方的道路并不平坦，雖有荊棘，雖有深淵，可比起“拋頭顱，灑熱血”的年代，我們顯然是幸福多了。

　　18歲了，我們即將面臨高考，我就像一條魚，一條游在知識(shí)海洋里的魚，書本是我賴以生存的水。曾經(jīng)我孤獨(dú)，置身人潮我笑臉如花仍掩飾不了內(nèi)心的`孤獨(dú)。我注定是孤獨(dú)的。沒走路的人怎么可能理解“游路”的人呢？高三不是龍門，我也并非是鯉魚，但我只能往前不能往后了，因?yàn)樯砗笥懈改傅闹С趾屠蠋煹钠谕�。所謂“”不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。“勿須多言，我堅(jiān)信，我的努力必將使18歲份外燦爛。

　　很高興，今天我終于踏入了“匹夫”的行列中了。作為跨世紀(jì)的一代青年，關(guān)心國(guó)家興衰，是我們的歷史責(zé)任。世界歸根結(jié)底是屬于我們青年一代的。就目前而言，“為中華之崛起而讀書”仍是我們對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。只有掌握了必要的科學(xué)文化知識(shí)，掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，我們的民族才會(huì)屹立于世界民族之林！

　　18歲，長(zhǎng)大了……

　　同學(xué)們，你想做“百獸之王”嗎？你想做翱翔與天空的勁鷹嗎？努力吧，在18歲這個(gè)燦爛而又多姿的年齡，努力吧，在這長(zhǎng)大的年齡！

　　初三隨想作文 35

　　9月6日既是輕松卻炎熱的暑假的結(jié)束，也是傾注著殷殷期望的新學(xué)期的開始。從今天開始，我就是初二學(xué)生了，這既讓我高興，又讓我有些惶恐。

　　剛踏進(jìn)校園，便嗅到一股油漆味，校舍的欄桿換成了黃色和橘色的，看上去挺結(jié)實(shí)。墻增加了黃色和橘紅，顯眼又干凈。報(bào)完名，我?guī)е�一種復(fù)雜的心情找到寢室。原來(lái)，老師寫給我的是“105”，并不是上學(xué)期末與小伙伴商定好了的“303”，但似乎更近。這可是老師說(shuō)的，改變不了。怎么辦？接受！

　　找到，其實(shí)準(zhǔn)備找時(shí)，發(fā)現(xiàn)原地便是。�。刻�近了！進(jìn)去發(fā)現(xiàn)床的位置與原來(lái)竟不太一樣，給人一種床位變少的感覺。室友沖我笑笑，心理受了沖擊，這…。這！環(huán)視一周，大家都在。

　　放洗漱品時(shí)，發(fā)現(xiàn)木桌可沒有，只有像是教室里桌子的放大版，長(zhǎng)三米多，寬一米多的水泥桌。洗衣池也被整修了一翻，摸起來(lái)平滑多了。

　　晚上，夜風(fēng)撫摸蚊帳，涼涼的，忍不住抱緊了被子，好一會(huì)兒，睜開雙眼，盯著黑夜嘆息：被子如此溫暖，床上如此舒服，真想做些什么。白天的一幕幕浮出腦中。突然又笑了，像白天那般，挺好。一切都會(huì)在我的計(jì)算之中，一步一步地走進(jìn)目標(biāo)。

　　新書一發(fā)，與時(shí)間的賽跑開始了：預(yù)習(xí)，利用補(bǔ)過(guò)課的'優(yōu)勢(shì)做題；各科的同步練習(xí)，根據(jù)課本原有的來(lái)做；語(yǔ)文還沒來(lái)得及背詩(shī)，數(shù)學(xué)還有些難題不會(huì)，一下課，馬上找老師問(wèn)題……

　　生活上：主動(dòng)與同學(xué)搭話，嘗試用笑話調(diào)節(jié)氣氛；灰塵滿教室時(shí)，主動(dòng)灑水，再找到拖把拖地后，然后到廁所里“啪”“啪”地弄，污水飛濺，拖把越發(fā)的笨重，但還是弄好了。費(fèi)勁地舉起來(lái)微微的涼干一下，讓它從桶間穿梭，扭來(lái)轉(zhuǎn)去，還得注意來(lái)往的人，不然水滴在她們的身上或下面的桶，不然……

　　融洽的同學(xué)關(guān)系，優(yōu)異的成績(jī)，這都是我要努力抓住的。要拼才會(huì)贏，新學(xué)期，新打算，我要只爭(zhēng)朝夕，奮力前行，希望我付出了也能收獲滿懷。

　　初三隨想作文 36

　　輕輕如春風(fēng)，綿綿似細(xì)雨，柔柔如皎月，暖暖似朝陽(yáng)，青春在不知不覺之間融進(jìn)我們的生命，注入我們的身體，潛入我們的生活。

　　沒有翅膀，卻可以翱翔九天；沒有魚鱗，卻可以潛入海底；沒有蓓蕾，卻可以五彩繽紛；沒有春風(fēng)，卻充滿勃勃生機(jī)——這就是青春，一個(gè)激情四溢的時(shí)代，一個(gè)夢(mèng)想燦爛的時(shí)期，一段光芒四射的歲月，一個(gè)愛憎分明的.階段，一次烈火燃燒的旅程，一生精彩綻放的日子。

　　一半在天堂，一半在人間；一半是浪漫，一半是現(xiàn)實(shí)。友誼如四季常青的松樹，踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng)；愛情似夜空朗照的星月，燦爛輝煌。追求的腳步輕松愉快，奮斗的豪情平地萬(wàn)丈。

　　哭時(shí)，肝腸寸斷；笑時(shí)，得意張揚(yáng)。失落時(shí)，徘徊惆悵；擁有時(shí)，毫不珍惜。仿佛一切都天長(zhǎng)地久，仿佛一切都在手中。青春時(shí)期是不迷信權(quán)威的，敢向世界上的一切人一切事挑戰(zhàn)；青春時(shí)期是不相信命運(yùn)的，以為命運(yùn)就掌握在自己手里，可以愛，可以不愛，可以恨，也可以不恨。

　　青春時(shí)期很茁壯，青春時(shí)期很脆弱。茁壯時(shí)可以吸取一切養(yǎng)分，可以長(zhǎng)成參天大樹；脆弱時(shí)一陣風(fēng)都可以將它吹倒，導(dǎo)致它枯萎凋零。

　　生活是大海，追求如登山。航程有險(xiǎn)灘急流，路途有千難萬(wàn)險(xiǎn)。

　　幸與不幸，在于心態(tài)。當(dāng)你覺得衣服不夠美麗的時(shí)候，還有許多人衣不蔽體；當(dāng)你抱怨大樹不夠高大的時(shí)候，也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎；當(dāng)你已經(jīng)在山腰徘徊惆悵的時(shí)候，也許有的人還在山谷里或者泥坑中。

　　青春愛美，但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價(jià)的，只有腳踏實(shí)地，才是真的攀登。

　　一味的追求金錢而喪失人性，是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠(chéng)的光輝。

　　青春如火，青春似火。光陰似箭，日月如梭。過(guò)去了的，我們不必太在意；今日擁有的，我們必須珍惜；正在走來(lái)的，我們必須努力。

　　青春給我們希望，青春使我們充滿活力，青春讓我們飽含熱情，青春使我們魅力無(wú)窮！讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，盡情歌唱，自由徜徉吧！

　　初三隨想作文 37

　　時(shí)間總是讓人琢磨不透，轉(zhuǎn)眼之間，深秋已至。盡管還縈繞著余音未消的蛙鼓蟬鳴，可草叢石階里更多的是蟋蟀的鳴叫；盡管還眷戀著綿延不絕的鳥語(yǔ)花香，可送爽秋風(fēng)卻催綻更為成熟的絢麗。

　　清晨躺在床上，任紗幔輕拂，聞風(fēng)聲瑟瑟，聽樹葉沙沙，一準(zhǔn)是秋風(fēng)送來(lái)了季節(jié)的快遞。隨性的秋風(fēng)就是一個(gè)不知疲倦的舞者，當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí)，菊花、楓葉、些許泛黃的小草都停止了律動(dòng)。乍起的秋風(fēng)又像一位細(xì)細(xì)傾吐自己的心事姑娘，當(dāng)她吹動(dòng)帶著涼意的雨絲，讓一滴滴細(xì)膩的秋雨肆意灑落，使眼前的一切構(gòu)成一幅純凈的畫面。靈動(dòng)的秋風(fēng)其實(shí)還是一名頗具天分的畫師，給針葉木抹上了墨綠，給銀杏葉涂上了金邊，給河面潑上了一層迷彩，更顯出秋天那別具一格的韻味。

　　攜著秋風(fēng)的纖纖素手，我來(lái)到小區(qū)遍植果木的林蔭道上漫步，著實(shí)體味秋天的`氣息。

　　前些時(shí)候的早出晚歸，忽略了一似被秋風(fēng)打翻的顏料瓶，竟然把小區(qū)里的秋實(shí)景象渲染得五光十色。你看，綴滿枝頭的玉棗、綻露果粒的紅榴、果實(shí)累累的山楂、壓彎枝丫的柿子、隨風(fēng)搖曳的海棠�！耙荒旰镁熬�須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”此處雖然不具東坡居士所言的橙黃橘綠，卻也真真是美不勝收。

　　近日，“順馬桶蓋”事件，讓唱衰世風(fēng)的人似乎有了新的由頭。其實(shí)，大可不必“一蒿打翻一船人”。因?yàn)椋�就在我們小區(qū)近百棵果樹上的碩果，令人欣喜地一直保持著原生態(tài)，沒有受過(guò)任何驚擾，沒有人動(dòng)過(guò)私下采摘的念頭。這是小區(qū)的保安叔叔親口告訴我的，令我的心中油然充滿甜蜜。

　　佇立在秋風(fēng)中，我聆聽秋日的風(fēng)韻，聆聽自己的心聲，聆聽世風(fēng)的向好。

　　秋天應(yīng)該是一首詩(shī)，詩(shī)中氤氳著濃郁的果香；秋天應(yīng)該是一幅畫，畫中呈現(xiàn)著靜好的韻色；秋天應(yīng)該是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里蘊(yùn)藏著沉甸甸的傳承。

　　初三隨想作文 38

　　秋天，免不了要留下歷經(jīng)九百輪回刻下的滄桑。秋葉，免不了要經(jīng)歷時(shí)間磨合的印跡……

　　秋葉，搖搖晃晃地掙扎在枝頭，它似乎恨透了讓它離開母體的“瘋婆子”�？蛇@又有什么用？它只能趁現(xiàn)在僅剩下的寶貴時(shí)光盡情享受在母體呵護(hù)下的甜蜜，畢竟這樣的時(shí)間也太少了。它終于在生命耗盡時(shí)，放開雙手，任憑“瘋婆子”萬(wàn)般虐待，都不再掙扎，似乎在專注地等待著死神的降臨，又似乎在期待著下一次重獲新生�！隘偲抛印蓖胬哿�、玩困了，便丟下生命已然耗盡的秋葉，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　這片秋葉隨著風(fēng)的力量悠然地向下降落，它落到了我的手掌上，我撫摸著奄奄一息的它，感受到了一絲秋的悲涼與無(wú)情。瞧，它那張憔悴不堪的面容早已凝固在時(shí)間里，渾身的`傷痕在時(shí)間里消磨，凝固成了一枚永恒不變的標(biāo)本。偶爾，它也會(huì)痛苦地呻吟著、翻滾著，似乎想要掙脫命運(yùn)的魔爪，不甘心就這樣告別。“呼——呼——”聲在耳邊重新響起，它抽搐了一下，忽然意識(shí)到“瘋婆子”又回來(lái)了。果然，風(fēng)來(lái)了，吹拂起我手里的秋葉，在瑟瑟中發(fā)抖。我緊緊地把它貼在胸口，那一瞬間，我似乎擁有了這個(gè)秋的世界，我感受到了秋葉的心跳，還有它那柔弱如絲的熱情�！隘偲抛印惫闹�腮幫，運(yùn)足了全身的力氣，向我吐出一團(tuán)白霧。那突兀的風(fēng)力使我不得不暫時(shí)閉緊雙眼，并下意識(shí)的退后幾步。“不好！”我大驚失色起來(lái)——秋葉從我的胸口掙脫出來(lái)，吸引著“瘋婆子”的關(guān)注。我怔怔地打量眼前：只見這枚秋葉拂過(guò)低岸，撩過(guò)柳枝，向著更遠(yuǎn)處飄移而去了……我跟隨著它的軌跡，但見它時(shí)而昂首向前，時(shí)而轉(zhuǎn)頭低吟，對(duì)著我搖頭晃腦……

　　我只好停住了腳步：也許，它是在追趕著自己的夢(mèng)想吧！而我，應(yīng)該為它做個(gè)墳?zāi)�，等它玩累了，追累了，再重回這片大地時(shí)，有個(gè)重獲新生的念想。

　　初三隨想作文 39

　　轉(zhuǎn)眼，我們又將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，要跟快樂的寒假說(shuō)聲“BYE—BYE”了，這時(shí)，我才感覺到時(shí)間在我的不經(jīng)意間，在我的十指間流逝。

　　習(xí)慣了經(jīng)常敲擊鍵盤，然后靜謐的聽著敲擊鍵盤所發(fā)出的美妙歌聲，不知為何如此迷戀文字，不知從何時(shí)起，文字，成了我的依靠，成了我的眷顧。看著自己筆下創(chuàng)作出來(lái)的一字一句，看著自己的文筆慢慢提高，心里滿是欣慰。

　　寒假里，我學(xué)會(huì)了如何長(zhǎng)大；學(xué)會(huì)了如何去理解人世間的所有真情與奸詐；學(xué)會(huì)了如何放松自己，解壓自己，讓自己天天都開心。

　　寒假就在一些開心的日子中悄悄離開了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己放假之前所做的時(shí)間表，自己信誓坦坦說(shuō)要按照它來(lái)執(zhí)行的，可是，為了一時(shí)的開心快樂，我就不顧時(shí)間表上的`時(shí)間，想干什么就干什么。

　　現(xiàn)在回首，只看見自己做了兩本寒假作業(yè)，看了張牧笛的《走走停停》和曹文軒的《細(xì)米》外，原本需要讀的四大名著，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只讀了一點(diǎn)點(diǎn)，開學(xué)馬上就要襲來(lái)，我也馬上要跨入六年級(jí)，即將要離開母校。

　　不過(guò)，在寒假里，我做了許多事情，比如幫助爸爸媽媽做生意，按照老師的要求幫助后進(jìn)生做完作業(yè)，每逢周六日陪他們?nèi)�書城…�?/p>

　　不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了陽(yáng)光，喜歡上了冬日里的陽(yáng)光。冬天的太陽(yáng)，懶懶散散的，照在人的身上，覺得暖暖的。我覺得小荷也變得好了，隨著特聘的增加，小荷變的更加熱情，新會(huì)員也越來(lái)越多，讓所有的會(huì)員都感覺到了溫暖，讓他們都覺得人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　也許我真的長(zhǎng)大了吧，不知從何時(shí)起，我會(huì)每天關(guān)心周圍發(fā)生的事情，不知何時(shí)起，自己喜歡上了看新聞聯(lián)播，喜歡關(guān)心國(guó)際大事兒了。

　　感覺自己有很多的抱怨，心里充滿了對(duì)這個(gè)世界的抱怨。

　　也許這只是一時(shí)之間的事，也許會(huì)慢慢淡忘。

　　時(shí)間飛速流逝，人心變得熱情，我變得成熟，原本的純真，依然存在，不過(guò)，也在慢慢的消逝。

　　愿我們都長(zhǎng)大。

　　初三隨想作文 40

　　大雪覆蓋了整個(gè)溫哥華，在白皚皚的冬日，我走進(jìn)一家面館，嘗一碗牛肉面。令人驚喜的正宗的醇香，伴著面的根根爽滑，吃一口，回味無(wú)窮。在溫哥華，濃濃的中國(guó)年味彌漫在大大小小的中國(guó)餐館。街邊看似不起眼的牛肉面鋪?zhàn)永�，大紅燈籠，對(duì)聯(lián)門神，應(yīng)有盡有。窗外雪越下越大，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，總覺得這個(gè)大年初三的中午有些空虛。

　　正吃著飯，突然鑼鼓齊鳴，“咚咚鏘……咚咚鏘……”引得不少華人起身觀看。

　　一只金紅的舞獅從門口跳了進(jìn)來(lái)，伴著鼓點(diǎn)搖頭晃腦，身上的金色鱗片也跟著“撲簌簌”地?cái)[動(dòng)著。這是一個(gè)由兩個(gè)人組成的舞獅，前面的師傅套在舞獅中來(lái)回?fù)u著頭，控制著嘴的開合，后面的師傅彎腰弓背，就是獅子的背和尾巴了。兩人相互配合，形成了一只生龍活虎的舞獅。

　　人群沸騰了，大家紛紛起身，有心人準(zhǔn)備好紅包，從獅子嘴巴遞進(jìn)去，跟獅子大哥合個(gè)影。老板娘更是喜氣洋洋，穿著大紅的裙子，一直跟隨在獅子左右，招呼著來(lái)往的客人。獅子在人群中穿行，關(guān)照到每個(gè)桌子的客人，時(shí)而跳起，時(shí)而鞠躬。獅頭、獅身配合極其默契，不仔細(xì)看，哪能分辨出是兩個(gè)人扮演的.呢！演出最后，獅子突然站起來(lái)，前后兩個(gè)人摞在一起，搖搖晃晃地向人群扔起白菜來(lái)，寓意“發(fā)財(cái)”。霎時(shí)間，彎腰撿白菜的，拍照合影的，發(fā)紅包的，來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧！

　　突然，一個(gè)金發(fā)碧眼的小孩兒從人群中竄了出來(lái)，摸摸獅子的鱗片，揪揪獅子的尾巴，竟當(dāng)著眾人面，學(xué)起舞獅來(lái)。雖然只有兩條腿，小朋友開心的樣子，夸張的表情，引得大家哈哈大笑，面館里更是熱鬧起來(lái)。

　　隨著最后一聲鑼響，演出結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)！

　　這次演出成為溫哥華之旅的亮點(diǎn)，不單單是它在大年初三填補(bǔ)了我心中的空缺，所有在場(chǎng)的華人都喜氣洋洋，這才是過(guò)年��！

　　相信那群舞獅人，他們不僅為當(dāng)?shù)氐娜A人增添了過(guò)年的氣氛，更在世界上傳播了中華文化。我想那個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩會(huì)永遠(yuǎn)記住華人春節(jié)的樣子吧！

　　初三隨想作文 41

　　天氣：陰

　　陰天的早晨一切都是昏沉沉的，風(fēng)很大，肆意吹動(dòng)著枝頭剛剛長(zhǎng)出的葉子。告別了昨日的燥熱，這樣的涼意卻讓人措手不及。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)竟奇跡般地穿過(guò)了烏云，露出那久違的笑臉，但這笑卻分明帶著絲疲憊，我不知道，這金子般的陽(yáng)光可以在葉片上停留多久，它們鍍?cè)谌~片上，使葉片散發(fā)出誘人的.黃色。這種感覺，似乎在那里見過(guò)…

　　天氣：晴

　　今天的天很藍(lán)，藍(lán)的空靈，也許是由于這些日子陰雨連綿的緣故吧？天空被雨水沖洗了一番，沖刷掉了失意與灰塵，留下的只是純凈，連云兒也只是淡淡的，仿佛不經(jīng)意的一陣風(fēng)也能把它們吹散似的。它們悠閑地在天中散步。陽(yáng)光仿佛能穿透所有的東西，一切的一切，都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，讓人不覺發(fā)出：“自由真好”的感慨。

　　天氣：多云

　　今天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)東方的天已經(jīng)被厚厚的云朵給遮住了，天氣并非陰沉，給人的感覺還是很舒服的。下了樓，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒在纏繞著一層層的薄霧，在城市的每個(gè)角落游蕩，聞起來(lái)有股木頭燒著了的味道，還夾雜著一絲泥土的清香，像家鄉(xiāng)的味道，可心情始終因?yàn)榭荚嚲鸵�到�?lái)而傷心著。聽著時(shí)而傳來(lái)的鳥鳴，覺的這聲音雖然好聽，但又有著些悲傷令人不免哀嘆。

　　天氣：晴

　　天氣熱極了，坐在教室里的感覺就像同桌說(shuō)得那樣，就像坐在蒸籠里，受著熱氣的煎熬，真有點(diǎn)懷念那些下雨的日子了，雖然那種天氣令人壓抑，但也比現(xiàn)在好受些吧？汗水總也流不出來(lái)，一抬頭就覺得有點(diǎn)缺氧，頭還有些暈，就連眼皮都是熱的，這種感覺真是難受極了。太陽(yáng)啊，您什么時(shí)候才能下班呢？

　　天氣：晴

　　今天不知怎么了，突然刮起了很大的風(fēng)，這風(fēng)也暫時(shí)吹走了昨日的燥熱與煩悶。初夏的天氣就是這么變幻莫測(cè)，昨日還熱的喘不過(guò)氣來(lái)，可今天又帶著絲涼意。朝左側(cè)的窗外望去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的灰很大，同著說(shuō)，操場(chǎng)就像黃土高原，現(xiàn)在呢，便是在刮沙塵暴，看來(lái)，很有道理呀。

　　初三隨想作文 42

　　一粒種子，被風(fēng)帶到了懸崖峭壁之中，在冰冷的石縫間，它孤獨(dú)的躺著。微風(fēng)不關(guān)心它，陽(yáng)光不青睞它，就連雨水也沒有絲毫眷顧它的意思。但這粒種子是頑強(qiáng)的。為了生存，為了得到足夠多的光和熱，它把根深深的扎進(jìn)石縫中，就是為了汲取那一點(diǎn)點(diǎn)的水分。

　　直到有一天，它居然發(fā)芽了，那一抹嬌艷欲滴的翠綠，使得周圍的大片灰色顯得那么黯淡無(wú)光。為了生存它努力將自己的枝葉伸著，展著。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光吻著它時(shí)，它無(wú)比開心，快樂的在懸崖上招手。這時(shí)，它覺的這個(gè)世界并沒有將它遺忘……

　　如此渺小而又倔犟的生命，為了有朝一日能夠吐出新綠，狂風(fēng)吹不倒它，暴雨嚇不到它。它不畏于那種惡惡劣的環(huán)境，從不放棄生的希望，最終，它成功了，它征服了大自然，它活下來(lái)了！對(duì)于這樣渺小而又偉大的生命敬佩之情油然而生。

　　倚窗而坐，思緒萬(wàn)千。

　　生命是美麗的，但是卻又很脆弱，有的人根本就不在乎生命。那些輕生的.人早早就為自己的一生畫上了句號(hào)，難道就是因?yàn)樯�活上的不如意嗎？難道就不能像那粒種子一樣堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎？生命只有一次。海子，多么有才的一個(gè)人。但是當(dāng)他臥入鐵軌的那一刻，我們只能深深的嘆息。壓力，每個(gè)人都有，只要我們能克服一下，困難終究會(huì)過(guò)去。何必想不開，何必讓自己的生命之花早早的凋謝呢？

　　但是，有的人卻讓短暫的生命變得永恒，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)�；艚鹗且粋�(gè)奇跡。身患絕癥的他毅然的活著，繼續(xù)為人類社會(huì)做著貢獻(xiàn)。在他面前的死神也畏懼了，畏懼他對(duì)生命的虔誠(chéng)，畏懼他對(duì)生命的熱愛，畏懼他對(duì)生命的感恩�？窗桑�脆弱的生命也能顯示出如此強(qiáng)大的力量。

　　生命是一個(gè)奇跡，我們都應(yīng)該敬畏，生命只有一次，我們都應(yīng)該珍惜。讓我們?yōu)槊恳粋�(gè)生命而喝彩，用行動(dòng)來(lái)譜寫出更輝煌，更美麗的生命贊歌！

　　初三隨想作文 43

　　青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。

　　青春歲月，我們心懷夢(mèng)想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，必須要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。

　　青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。可是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)所以停滯不前。

　　我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！

　　青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！

　　青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的.咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。山海能夠阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離能夠拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時(shí)間能夠淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

　　和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！

　　山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！

　　似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，活力蕩漾！

　　鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！

　　初三隨想作文 44

　　放眼夏日，那蔥蘢的樹木，已被吸去了所有的精華，垂頭殤氣。

　�。ㄓ幸还闪砣藚拹旱男β暎┰诖擞型瑫r(shí)，太陽(yáng)在奸笑著，輕蔑著：“無(wú)能之輩！哼，這世上還有沒有有用的？“

　　那奄奄一息的太陽(yáng)花，聽了這話，艱難地爬起：“你~~~太殘忍~~~~了~~~但我們太陽(yáng)花一族~~是不會(huì)~~~認(rèn)輸?shù)�！�?/p>

　　“你以為就憑你門就能打敗我嗎？太天真了！~~~~~~“

　　這時(shí)一個(gè)響亮的聲音打斷了他：“還有我們家族呢�！八�便是仙人掌。

　　場(chǎng)外音：太陽(yáng)與仙人掌怒視著，我有預(yù)感：將有一場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　就在他們怒視時(shí)，一個(gè)充滿怒氣，又狂傲的聲音出現(xiàn)了，對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：＂哈，大哥，讓我來(lái)助你一壁之力！＂＂好，哈哈！天助我也�。�沒錯(cuò)，那個(gè)人就是狂風(fēng)七號(hào)，因?yàn)槟谴伪粯浼易宕驍×�，懷恨在心，這次是來(lái)報(bào)仇的．這時(shí)仙人掌家族趕來(lái)了，一切準(zhǔn)備待發(fā)．于是，他們兩人合力，向樹家族和仙人掌家族進(jìn)攻．

　　狂風(fēng)甩起一頭長(zhǎng)而亂的頭發(fā)，怒視著血紅的眼睛，而太陽(yáng)依然擺出一副自傲．樹木們振奮精神應(yīng)戰(zhàn)．太陽(yáng)附著狂風(fēng)，怒吼，咆哮著，在樹身留下深深的血痕－－樹將軍負(fù)傷了．＂大家不要怕，我還能挺住，大家一定要堅(jiān)守陣地�。⑺麄儍稍賮�(lái)一次，這一次大家手挽手，把他們狠狠的.摔了一跤．大家士氣大增，把要過(guò)去的兩人絆了一跤，樹將軍抓起狂風(fēng)的頭發(fā)，把他摔上天上去，狂風(fēng)打敗．＂哼，沒用的東西�。�

　　這時(shí)天嘩嘩的下起雨來(lái)，真是天助他們也，樹們?nèi)缋撬苹⒌乃蔽�著雨水，精神滿滿，這時(shí)，太陽(yáng)的銳氣被雨仙子沖走了，并在他的頭上扣上一個(gè)金銀色的光環(huán)，以免他日再犯．雨仙子還以仙人掌以不易因缺乏水而死．但她卻無(wú)法給予樹木這一好處，他們也諒解了．

　　又一天開始了，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，也照著樹木．他們就像是太陽(yáng)的孩子，可愛而又美麗......

　　初三隨想作文 45

　　在夜晚寫東西，已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣。而這次是第幾次給你寫信，我也記不起來(lái)了。我嘗試過(guò)把這些信都寄出去，但是每次都會(huì)被退回來(lái)。因?yàn)槲覜]寫地址。可是能怎么辦呢，我實(shí)在是不知道啊。連現(xiàn)在你在何方，我都未曾聽說(shuō)過(guò)呢。

　　現(xiàn)在是初夏的一個(gè)深夜，今晚果然像我喜歡的，沒有月亮。是我心中思念的云朵太厚、太大，把它遮起來(lái)了吧。

　　已經(jīng)是凌晨的一點(diǎn)二十分了，已不是燈火闌珊的時(shí)候了，大多數(shù)人都已經(jīng)睡去了，但我仍不能入眠。因?yàn)椋�我在�?jiān)持我的堅(jiān)持，用文字與你交流。

　　每個(gè)星期給你寫一封信，你能看到么？知道么？

　　這些年，在遠(yuǎn)方的你，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，看過(guò)了多少風(fēng)花雪月，享受了多少似水的流年，我都想了解。

　　是的，我還未曾見過(guò)你。你是什么樣子？我亦想知道。就如同我貪婪地想要了解你的一切——你的過(guò)去、你的現(xiàn)在、還有你的未來(lái)。

　　現(xiàn)在的你，是否像我一樣，不能眠；或者像別人一樣，已沉沉睡去？那么，你的夢(mèng)中，是否會(huì)出現(xiàn)我的樣子？是的，我亦想進(jìn)入你的夢(mèng)里去，感受一下你心中所想象的美好。

　　親愛的你，是否感受過(guò)這樣的夜晚？像這樣的初夏的夜里，你是否想過(guò)我？是否像我想了解你般想了解我呢？我從所知。

　　親愛的你，今夜的美好，你看見了嗎？知道嗎？在我窗外的竟不是深橘紅得發(fā)黑的天空了，今夜的天空，黑得好從容，好安靜。

　　今夜的風(fēng)，好像也不如往常般肆虐了，它們變得好柔和。是不是，它們也和我一樣在思念？只有思念才會(huì)安靜。

　　今晚我對(duì)你的思念好重，壓得我快要窒息。有人說(shuō)思念是一種病，那么，我可能已經(jīng)病的奄奄一息了吧。

　　親愛的'你，你說(shuō)我們什么時(shí)候才能相遇呢？我們的相逢又會(huì)是怎樣的美麗呢？

　　今夜，沒有皎潔的月光，亦沒有璀璨的星光，只有我對(duì)你的思念。親愛的你，若你曉得了這份思念，是否會(huì)像我一樣在沉思？

　　親愛的你，夜已深，我亦要眠。親愛的你，晚安！

　　初三隨想作文 46

　　假如你想裝進(jìn)一杯水，你就需要倒掉已有些水；假如你想得到帶刺的玫瑰，你就需要放棄到手的薔薇，假如你想擁有一份新的領(lǐng)會(huì)，你就需要多一份心靈的創(chuàng)傷。

　　其實(shí)，生活也是這樣，大家的生命也由于一次次的領(lǐng)會(huì)，一份份不一樣的心靈傷感而看上去無(wú)比的精彩。

　　記得我剛剛進(jìn)入初中三年級(jí)，就背負(fù)著一大堆重壓。一想到爸爸媽媽那期盼的眼神和老師的諄諄教會(huì)，我一直心有余悸；但為了我們的前途，我需要努力拼搏。達(dá)成生命價(jià)值的渠道有很多種，這或許就是其中一種吧！生活的道路就如此走著，有風(fēng)的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無(wú)奈。

　　日常，魅惑無(wú)處不在，無(wú)孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫順蝕骨的一輪秋波，是其他人口中一句慫恿的話語(yǔ)，是自己內(nèi)心深處的一個(gè)癡狂的念頭，面對(duì)世上的`種種魅惑，我坦然拒絕了它們，我繞開了這部分初中生的生命禁區(qū)，活出了一個(gè)高貴不俗的自我。

　　我馬上升入高中學(xué)習(xí)，記得初中一年級(jí)升學(xué)考試前一天，一位堂姐對(duì)我說(shuō)：“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠，而應(yīng)該是向前奔馳的列車。大家肩上有沒辦法卸下的責(zé)任，由于這責(zé)任，大家倍感重壓；由于重壓，才有角逐；由于角逐，才有了這初中的緊張；由于緊張，大家的生活才更有熱情�！甭犕赀@段話，我仿佛全身充滿了活力，隨時(shí)籌備著以最好的姿態(tài)跨進(jìn)初中。我不是一個(gè)建筑師，但我將會(huì)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的將來(lái)；我不是一個(gè)思想家，但我會(huì)為自己上一堂生動(dòng)的心靈之課；我不是一個(gè)畫家，但我會(huì)用勤奮和堅(jiān)強(qiáng)為我們的生活涂上濃墨重彩。

　　我相信在自己將來(lái)的高中日常，迎接大家更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪，但我不害怕；由于沒風(fēng)雨就沒彩虹，沒跌打就沒雄鷹，無(wú)人會(huì)隨便二舉地就能獲得成功。

　　生命之花，由于不平凡，所以更漂亮，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開得愈加燦爛。

　　初三隨想作文 47

　　初中，一個(gè)全新的字眼，3年生活也即將開始。步入初中，什么也是新的，新的老師，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，沒有改變的夢(mèng)想。

　　老師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，老師，我們的偶像。當(dāng)我面對(duì)一些只認(rèn)錢而不熱愛自己職業(yè)的`老師，打心眼里，我從未把那些“老師”當(dāng)做自己崇愛的老師：當(dāng)我面對(duì)一些視金錢如糞土的老師，油然而生我對(duì)他們更加的崇拜。一個(gè)好的老師是對(duì)金錢沒有一點(diǎn)貪戀心的，一個(gè)好的老師在他們心中是沒有好學(xué)生與壞學(xué)生之分的。好的老師對(duì)學(xué)生們的看法永遠(yuǎn)是最棒的。有人說(shuō)那里有不成功的學(xué)生，那里就有不成功的教育，那里又不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那里既有不合理的教育方式。老師，今天我為你驕傲，明天你為我自豪。我忘不了教育過(guò)我的敬愛的老師，也忘不了那一次老師對(duì)我的寬容。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，因?yàn)槟�教育過(guò)我，使我認(rèn)識(shí)人生，熱愛人生。

　　失敗，在弱者眼中是阻力，在強(qiáng)者眼中是動(dòng)力。

　　面對(duì)一個(gè)失敗者，失敗，并不可怕，它，是一個(gè)自信的開始，也是失敗的結(jié)束。

　　我是一個(gè)失敗者，但我組后是一個(gè)成功者。

　　也許每個(gè)人的成敗不同，但有一定的目標(biāo)，努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那我們的成敗會(huì)是相同的，讓時(shí)間見證我的努力，讓歲月一刻不留的前進(jìn)，拉動(dòng)我，牽起我的動(dòng)力，努力的去前進(jìn)，那么迎來(lái)我的是一片鮮花與掌聲。

　　現(xiàn)在的我，不再是一個(gè)懦弱、膽小、自卑的我，面對(duì)困難，我不會(huì)再流淚，不會(huì)只是傷心哭泣;面面對(duì)挫折，我會(huì)更樂觀地去面對(duì)，我不會(huì)在悲痛地追憶過(guò)去，過(guò)去難再來(lái)，我要把握現(xiàn)在，努力向前，去創(chuàng)造神奇的未來(lái)，沒有恐懼，沒有疑慮，沒有失望;我的字典里不會(huì)再有放棄，我要避免絕望受到威脅，立即向自己挑戰(zhàn)，我要耕耘，忍受苦澀，放眼未來(lái)，勇往直前，不會(huì)理會(huì)腳下的障礙。

　　我堅(jiān)信：沙漠的盡頭必是綠洲。

　　眼淚無(wú)疑是成功的絆腳石。

　　初三隨想作文 48

　　秋季產(chǎn)生的一直落葉發(fā)黃，并低迷落下來(lái)，如同人的生命吧，總會(huì)有凋謝的情況下，也就這樣，他絕情的奪得了我最親愛的人的性命。

　　不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，我看見了一個(gè)身影。伸手要想去抓住。卻發(fā)覺，他遠(yuǎn)去了，醒來(lái)時(shí)才發(fā)覺，眼淚淋濕了一大半的枕芯。那一個(gè)身影是外太公留有的，不知為什么，一到秋季。總會(huì)這般，會(huì)想到他，淚水也一直停不住的盈眶。

　　外太公當(dāng)過(guò)教師，在我印像中，他是個(gè)頗具大學(xué)問(wèn)就是我所欽佩的角色。他曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師，卻也是很早以前以前的事了。我只有看到他退休后的模樣，兩鬢上的白頭發(fā)，也是突顯了他歷經(jīng)滄桑的模樣。而前額上的皺褶卻又使他看起來(lái)平易近人，由于他曾當(dāng)過(guò)教師，因此家中經(jīng)常有很多書，因而我的.母親一直跑去要書看，以致于有一些書如今還留到家里：《西廂記》、《燕子李三》……全是我從來(lái)沒見過(guò)或者聽聞過(guò)的書。

　　他待我很好，你是否還記得自身兒時(shí)，一直跑去要吃的，外太公也極鐘愛養(yǎng)些花草樹木，因此大門口總會(huì)有一些花草樹木，直到如今還能嗅到一絲的桂花飄香，可那么熱觀往上的人卻遭到了病苦的摧殘直到去世――他得了癌病，只了解我是很晚才知道。

　　母親說(shuō)她特想我，因此要我多看一看他，我卻一直愛玩，不肯去見。印像中有一個(gè)夜里，我隨母親去見他，只聽到他在醫(yī)院病床上不斷傳出痛楚的嬌吟。一瞬間，我覺得很擔(dān)心，我不敢去應(yīng)對(duì)他，禁不住跑向洗手間痛哭一場(chǎng)。

　　以后再聽聞他也僅僅平平淡淡，直到到一個(gè)星期以后，笑容滿面的趕到家里，母親僅僅平平淡淡的跟我說(shuō)“他選擇離開了”�？梢庀氩坏轿揖箾]忍住不哭，只感覺壓抑感，氛圍焦慮不安得很，我不敢去想的太多，我害怕停不住啊。因?yàn)槲覔?dān)心……。

　　隨著產(chǎn)生的或是外太婆瘋掉，知道嗎，她們?cè)谝黄鹑粘Ｉ�活了六十多年了，一死一瘋，我禁不住�?duì)這世界充滿了猜疑，母親常和我講他夢(mèng)見他了，能外太婆，神志愈來(lái)愈不清，卻依然還記得回來(lái)的路。

　　秋天的葉子啊，請(qǐng)代我向他說(shuō)道：“我很想他，愿一切安好……”

　　初三隨想作文 49

　　這是一個(gè)古樸的城市，沒有喧鬧嘈雜的聲音，沒有五光十色的彩燈，有的只是一片寧?kù)o。在熹微的晨光中，我看到這個(gè)城市充滿著活力，孕育著生機(jī)。

　　我去報(bào)到的時(shí)候，已經(jīng)是秋天了。和每一個(gè)秋天一樣，沒有風(fēng)的喘息，只有雨同大地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)的耳語(yǔ)。有陽(yáng)光的日子卻很干凈，就像在夏天，仰望沒有一絲云彩的天空，清朗而透明。陽(yáng)光仿佛一串串跳躍的音符，在屋頂上、樹葉上、馬路上，調(diào)皮地勾勒出一幅幅生動(dòng)絢麗的風(fēng)景畫，儼然一位剛學(xué)會(huì)畫畫的孩童，簡(jiǎn)單而快樂。

　　我滿懷信心走進(jìn)校園，聞到一股淡淡的花香。送走了爸爸媽媽，我知道剩下的日子都是我自個(gè)兒的了。找到了宿舍，不大，是最好的，上面是床，下面是桌子和柜子……我去超市買了很多好吃的，我是第一次這樣用錢，真舒心呵！晚自習(xí)，看到了班上的同學(xué)，教室里的空氣簡(jiǎn)直叫人窒息。我看到那些同學(xué)，真想破口大罵——土農(nóng)民！我又有些后悔了，當(dāng)初好好學(xué)，現(xiàn)在也不至于在這里受罪呀！我看到的是一群穿著**（我真的找不到詞來(lái)形容了！）的'大孩子，衣服上印有F4、流星花園什么的。我怎么會(huì)來(lái)這里？下了晚自習(xí)，打算給家里打電話，IC卡電話亭，排好長(zhǎng)的隊(duì)呀。等了好久，終于輪到我了，我告訴家里，一切順利，我沒有說(shuō)別的，我怕他們擔(dān)心！

　　洗了個(gè)澡，還是自己用熱水瓶去提的水，我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不習(xí)慣，從來(lái)沒有這樣過(guò)的，躺在床上，還是覺得身上粘粘的�，F(xiàn)在開始想家了，開始想爸爸媽媽了，開始想家里軟軟的大床了……突然鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。睡不著，干脆起來(lái)，走到宿舍樓前的院子里。抬頭仰望，天空是那么寬廣，我還是第一次看到這么多星星，它們都靜靜的，或閃或不閃。有時(shí)候星星在天空留下痕跡，只是瞬間的閃爍，但是我相信它們?cè)趺炊疾粫?huì)忘記這閃亮的時(shí)刻。

　　我知道這只是第一天而已，我將要在這里學(xué)習(xí)和生活三年，當(dāng)時(shí)想到這點(diǎn)真的感到好可怕！

　　初三隨想作文 50

　　樹葉一片接一片的飄落，每一片葉子都帶走了一些時(shí)光。每一片時(shí)光中都凝集著我們青春的熱情和拼博；每一縷時(shí)光中都見證著我們青春的成長(zhǎng)和努力；每一片時(shí)光都留下了我們的酸幸和落寞。

　　青春是一種令人羨慕的資本，憑借著強(qiáng)健的體魄，可以撐起一方蔚藍(lán)的天空，憑借著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山；憑借真唱人的智慧，你可以描繪一幅精美的.畫卷。青春的我們擁有太多的夢(mèng)想。但夢(mèng)想是稚嫩的水，現(xiàn)實(shí)是灼熱的沙。在一次次現(xiàn)實(shí)的碰撞下我們已傷痕累累，但青春的我們沒有氣餒，也從未服輸。我們相信無(wú)論有多大的困難與挫折，我都會(huì)一路向前，追逐我們心中的朝陽(yáng)。我們始終相信即使前方是絕路轉(zhuǎn)角也有希望。

　　青春有時(shí)就像一只自由又知足的小鳥飛翔在湛藍(lán)明凈的天空里來(lái)唱著細(xì)碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實(shí)而又平靜的；我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實(shí)而又純真的；我們的青春也許不是繽彩紛云的，但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒有老氣橫秋，在里打開寧?kù)o的天空當(dāng)作畫布，涂上最美的顏色展亦青春，讓我們的青春更加精彩吧！

　　日子像指尖劃過(guò)的細(xì)沙不經(jīng)意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過(guò)，我們伸出手撈什么也沒有，撈著的都是滿手的微涼。時(shí)光就這樣匆匆逝去，卷走了我們青春的時(shí)光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠(yuǎn)行在我們晶瑩的淚光中冰釋著記憶。在微微的感嘆聲中明白時(shí)光的短暫與珍惜青春就像曇花一現(xiàn)般，集漫縱然有花開容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多，珍惜的人不多，懂得韻華不為少年的人更少。

　　青春的我們?cè)诿髅年?yáng)光下可以光彩耀人但也可以被陽(yáng)光刺痛雙眼。無(wú)論怎樣，請(qǐng)珍惜青春時(shí)光，在珍惜的過(guò)程中醞釀青春的夢(mèng)想在奮斗與拼搏中展現(xiàn)青春的魅力。青春亦美好，亦沉重，亦灑脫，亦紛繁，亦欣喜，亦落寞。

　　隨想青春，似月過(guò)流云又似繁花盛開。

　　初三隨想作文 51

　　我最享受仰視蒼穹時(shí)的愜意與曼妙。蒼穹是浩瀚無(wú)垠而神奇美妙的。日月星辰是它的造化，云霞雷電是它的杰作，風(fēng)霜雨雪是它的結(jié)晶。

　　人類是最具聯(lián)想力和想象力的群體，在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就開始關(guān)注浩瀚神秘的宇宙。無(wú)垠的蒼穹給予先人無(wú)窮的想象力，由此他們創(chuàng)造出了許多優(yōu)美動(dòng)人的神話故事，如《盤古開天辟地》《后羿射日》《天女散花》《女媧補(bǔ)天》《嫦娥奔月》等�！杜＠煽椗�》這一家喻戶曉的故事，同樣取材于天空。這些故事，表達(dá)了先人對(duì)宇宙的思考與關(guān)注、探索和追求，體現(xiàn)了他們征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望，至今讀來(lái)仍是那么生動(dòng)迷人。

　　中華民族以豐富的想象力創(chuàng)造了龍這個(gè)吉祥的動(dòng)物，炎黃子孫自古以來(lái)就以龍的傳人自居。龍神游于天地的瀟灑與自由，表達(dá)了先人對(duì)宇宙的征服與探索，展示了我們民族獨(dú)特的審美心理。

　　在我國(guó)古代，大量文學(xué)作品以天空為創(chuàng)作背景和創(chuàng)作內(nèi)容，它們極盡宇宙之美妙。比如《西游記》，作者吳承恩不僅為讀者描繪了美麗無(wú)比、縹緲神奇的天上宮殿、神仙境界，還為我們塑造出了許許多多能夠騰云駕霧、自由來(lái)往于天地之間的神仙。特別是呼風(fēng)喚雨、一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里的孫悟空，他的勇敢善戰(zhàn)，他的明辨是非，他的果斷雷厲，他的正義、仗義、俠義，體現(xiàn)了古人對(duì)宇宙的想象與探求，也體現(xiàn)了民族的浪漫主義、英雄主義和審美趣味。

　　取材于蒼穹，表達(dá)作者內(nèi)心獨(dú)特感悟的作品，在中國(guó)文學(xué)史上可謂佳作迭出，俯拾即是�！帮L(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”，這是人格的寫照；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，這是從容的'表現(xiàn)；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，這是友誼的見證；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，這是自信的體現(xiàn)；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這是美好的祝愿……

　　仰望浩瀚的蒼穹，給我們以豐富的聯(lián)想和美的享受，更給我們帶來(lái)一種感恩的情懷。

　　初三隨想作文 52

　　我們這種玉米的多，省事，讓播種機(jī)播完后打上封閉就等著收了，所以懶惰的我們沒去地里看過(guò)，今天上午老公突發(fā)奇想說(shuō)，你在家煩想著去玩去，咱去地里看看吧，我不去，他自己去了，回家后說(shuō)壞了，我們家地里的草特別多，我們得去鋤草去。

　　下午6點(diǎn)，我和老公我倆才去地里鋤草，早了我受不了，我拉著耠子走在地上，還沒耠一個(gè)壟呢，腿就酸了胸口堵得難受，不過(guò)我想起朋友的話就笑了，我對(duì)老公說(shuō)“誰(shuí)吃肉呀？現(xiàn)在吃還是新鮮的，明天沒準(zhǔn)就臭了”把老公逗樂了，我也覺得心里美滋滋的說(shuō)不出的高興也不覺得那么累了，看到滿地?cái)傦炈频腵草我想看來(lái)越是弱小的生物的繁殖力越強(qiáng)，按說(shuō)地里打了封閉應(yīng)該沒草了，怎么會(huì)鉆出這么多的草呢，想到這不知怎么的又冒出朋友的一個(gè)奇怪的想法我也和老公說(shuō)了“你說(shuō)我們都這么拼命的鋤草，你說(shuō)人草容易嗎？萬(wàn)一哪天這個(gè)物種滅絕了，我們豈不成了罪人？干脆我倆不干了回家吧，讓草兒盡情的生長(zhǎng)吧！”就這樣我倆一邊說(shuō)一邊干，雖說(shuō)我們干的不多，二畝地我們干了1/3，對(duì)于別人家來(lái)說(shuō)這點(diǎn)活根本就不算點(diǎn)活，可對(duì)于我倆來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)很吃力了，每次到了地頭老公都要過(guò)來(lái)給我擦汗，我很少干活，干點(diǎn)活他就受寵若驚了。晚上回家我們沒有主食了，我和老公說(shuō)咱買點(diǎn)吃吧，不想做飯了，老公說(shuō)你休息我做飯去，咱攤餅吃，今天他攤的餅非常好吃，因?yàn)槲业男睦锔吲d，想著高興的事累點(diǎn)也美呀。

　　二畝地的玉米我們要分三次干完，雖說(shuō)慢我們高興，看來(lái)真的是誰(shuí)都有自己的活法，不能強(qiáng)求一致呀，我們身體不好我們也得自得其樂，是不老公，自得其樂也挺好的！

　　草有草的活法，病人有病人的活法，我不比達(dá)官顯貴們的奢華生活，不比健康的人的瀟瀟灑灑，但我也會(huì)盡量灑脫，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)同樣生病的老公陪著我，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的給我快樂的心情，讓我永遠(yuǎn)有一個(gè)新的期盼在今天或是明天，所以我快樂，我高興！希望我的老公也天天高興天天有個(gè)好心情呀！

　　初三隨想作文 53

　　如果說(shuō)，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺(tái)劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！

　　十五歲的我，迎來(lái)了完美而又短暫的青春……

　　十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng)；十五歲的我，已不再無(wú)憂無(wú)慮，而是學(xué)會(huì)了多思和善感……

　　十五歲了，我必須承載父母的某些期望�？赡苓@并不簡(jiǎn)便，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)當(dāng)?shù)�。不可否認(rèn)，我曾對(duì)此存在著一些反叛的'念頭，但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。

　　十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì)施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱�，我�?huì)在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。

　　十五歲了，我在感受歡樂的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。此刻的社會(huì)環(huán)境，尤其是昆承，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在�？荚�、成績(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)如何去爭(zhēng)取。

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

　　珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！

　　初三隨想作文 54

　　空中的雨點(diǎn)最終還是打在了屋瓦上，滴滴答答，在這寧?kù)o的夜里敲出動(dòng)人心弦的樂曲。天地間只剩下這美麗的音樂，好不令人陶醉！青蛙停止了鳴叫，花兒開始舞動(dòng)，柳樹打著節(jié)拍。自然偉大的音樂會(huì)啊！雨，才是主角！─鄉(xiāng)村夜雨

　　早晨濕漉漉的空氣，濕漉漉的柏油路，濕漉漉的房子，車子…原來(lái)昨夜已經(jīng)下過(guò)雨。雨啊雨，你來(lái)的靜悄悄，走的靜悄悄，卻留下了這大城市里難的短暫寧?kù)o。似如你帶來(lái)的清新，似如你帶來(lái)的干凈，似如你帶來(lái)的詩(shī)意…原來(lái)，雨后的早晨，這么美…雨后清晨

　　伴著風(fēng)的怒吼，雷的咆哮，你來(lái)到了人間。似王者般的霸氣。似太陽(yáng)般的耀眼，似閃電般的'迅猛。豆大的雨點(diǎn)，一顆，兩顆…越來(lái)越多，越來(lái)越密集，越來(lái)越瘋狂！雨啊，你咆哮吧，怒吼吧，宣泄你心中的不滿，抒發(fā)你心中的熱情！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　一連下了十幾天的秋雨，還不知疲倦的繼續(xù)下著，溫柔得向我們述說(shuō)著一個(gè)個(gè)溫暖纏綿卻又悲傷地愛情故事，似乎故事的主角就是她，不停地難過(guò)著。聽吧，安靜的聽，聽聽那秋天的故事�！�綿綿秋雨

　　又開始下雨了。玻璃窗留下了眼淚，是啊，他和雨那不被祝福的愛情，是誰(shuí)也無(wú)法改變的。每當(dāng)雨點(diǎn)落下，玻璃的眼淚也隨之落下。這樣的愛情，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望著。雨啊雨，你不知道我對(duì)你的愛慕，不管是生氣的你，撒嬌的你，害羞的，每一個(gè)你都讓我愛不釋手，盡管你濕了我的眼眶，我卻還想再靠近你一步。—玻璃窗和雨的愛情

　　“為什么？最關(guān)鍵的不是你是否付出愛，而是你怎樣愛，愛的方式對(duì)不對(duì)，愛的理念對(duì)不對(duì)。雨的隨想他的下身，依然是短褲，腳上，穿著快要斷裂的涼拖。文化事業(yè)，是恒遠(yuǎn)地寂寞的；怎么能打中呢�！薄拔也皇菫榱松鷼獠沤Y(jié)婚的。說(shuō)得還挺理所當(dāng)然；人海茫茫，兩個(gè)人能遇見便是一種緣分，能相知便是一種幸運(yùn)，能相愛便是前世修來(lái)的福氣，如果你愛，就請(qǐng)深愛。

　　初三隨想作文 55

　　據(jù)說(shuō)時(shí)間是三只針被關(guān)在了形狀各異的曠野上，互相追趕，彼此廝殺，它套著公正的袍子頂著無(wú)私的帽子，小心翼翼而又不動(dòng)聲色地攻擊你，在無(wú)知時(shí)使人更無(wú)知�？僧�(dāng)你成熟了，睿智了，又是它要悄悄溜走，離你而去的時(shí)候了。它是上帝左手的沙漏，右手的金幣。

　　我走在小巷里，兩旁的老房子安詳?shù)赝�后倒退，而孩子們則呼嘯著從巷子的這頭奔向那頭。他們的腳步聲在石板上響了很久。在這種時(shí)候，才真能從心底里感到時(shí)間在空氣里穿梭，肅殺一般，沒有停頓。

　　穿過(guò)巷子，來(lái)到街道上。兩邊的路燈就那么孤孤單單地亮著，把夜碎成一圈一圈的昏黃色，一塊一塊自暗中落下。偶爾有個(gè)人走過(guò)來(lái)，踢著石子低著頭，和它一般孤獨(dú)，它就默默地注視著他，看著他在它身下穿梭的孤獨(dú)和寂寞。路燈也許就這么靜默著，像人一樣，把頭縮進(jìn)豎起的領(lǐng)子里。仿佛沉默里突然響起的歌聲。有點(diǎn)措手不及，有點(diǎn)格格不入，可等那高高低低的旋律成為習(xí)慣，那亮也就融入夜色，凝成了黑暗中另一道風(fēng)景。我想，街燈解釋著黑暗，不明不暗，模糊著一片柔美的.灰暗，一片柔美的淡明。

　　若干年后的某個(gè)傍晚，像現(xiàn)在一樣，我也許會(huì)猛然憶起似水流年中一個(gè)小小影子所有過(guò)的幻想與憂傷。時(shí)間也許會(huì)定格在某個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光很好。很久以前的孩子們?cè)陂L(zhǎng)滿青草的河邊走過(guò)，他們的衣角在風(fēng)中飛舞。許多年前，柏拉圖也曾與姑娘們走在灑滿陽(yáng)光的小路上，帶著靦腆的微笑說(shuō)：“我愛蘇格拉底，我更愛真理�！迸c此同時(shí)，他們的頭頂，有大片大片的白云悠閑地飄過(guò)古希臘明凈的天空。

　　傍晚，獨(dú)自在街頭，厭倦而無(wú)奈地孤獨(dú)著。我仿佛看見了李白不得志的孤獨(dú)，屈原憂國(guó)憂民的惆悵，尼采目空一切自大的孤獨(dú)，所謂“前不見古人，后不見來(lái)者”，不也是一種孤獨(dú)？只是更多的時(shí)候，孤獨(dú)只是獨(dú)坐著，在誰(shuí)也看不見的地方，帶著不被激活的無(wú)力感，就這樣被釀著，如酒，卻不似酒會(huì)越釀越醇。

　　初三隨想作文 56

　　塵埃隨風(fēng)輕揚(yáng)，落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里，驀然回首，一切依舊，耳畔依稀回想起那句：隨緣不變，情深緣淺。

　　時(shí)間碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時(shí)光里，已花一般的姿態(tài)開盡繁華，卻無(wú)奈終將情深緣淺，惋嘆隨緣。

　　我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不撼的堅(jiān)守，肆無(wú)忌憚的奔跑。窗外暮色已濃，我望著一片黑蒙蒙發(fā)呆，回憶的片段涌上腦海。

　　我們一起看打籃球的男孩兒，分享同一個(gè)耳機(jī)，聽著青澀的情歌，幻想生命中那個(gè)小小少年；一起為了考試流汗流淚；串通好完成一個(gè)惡作��；偷偷地傳閱答案；在老師沒來(lái)上課時(shí)扯著嗓子展開廝殺；一起飛奔在跑道上；一起分享秘密。太多悲歡交融。

　　聚在一起的我們有著最明媚的笑容，最簡(jiǎn)單的眼淚，最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著幼稚的游戲，又鄭重其事地討論難題。不論在哪里，我們都聚焦著別人的目光。人生最美好的事，莫過(guò)于三五成群，談笑風(fēng)生。

　　有時(shí)我們把自己的故事講給周圍人聽，自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候，有一群人，確實(shí)捧腹大笑了。嗯，那樣子，很蠢。后來(lái)，自己都覺得自己是矯情的，但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的'青春，攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。

　　是的，這段奮不顧身的日子叫青春。

　　懵懵懂懂的年紀(jì)，稚氣已過(guò)，成熟未滿。一群半熟少年們。面對(duì)“喜歡”這生疏熟悉的字眼，有的人一往情深，有的人兩情相悅，有的人猶豫膽怯。而面對(duì)貫穿整個(gè)青春的友誼，我們都不約而同地深深地依賴著。畢竟，讓青春永垂不朽的是真摯的友誼，在單薄的年紀(jì)，給予我們最好的力量。

　　初二，慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè)，心中都會(huì)一顫。我是多么嫌棄又依賴著你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景，卻又害怕它真的到來(lái)。不知屆時(shí)我是笑著揮手，瀟灑仰頭，還是依依不舍，涕淚交織。

　　惟愿若干年后再相見，你的眼角沒有滄桑，我的笑容依舊明亮。

　　初三隨想作文 57

　　漫步于熟悉的街道，兩邊風(fēng)景依舊，仍是記憶中的模樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)面頰，涼涼的，還有一縷鉆入衣袖，仿佛直達(dá)內(nèi)心深處。不禁抬頭仰望，天藍(lán)藍(lán)的，云以蝸牛般的速度移動(dòng)。又看到一片落葉，打著飄兒，似不舍大樹的懷抱，緩緩地邁著步子在我眼中不斷放大。悠悠然的，不緊不慢。

　　到眼前了，我一伸手，抓住了它。它有點(diǎn)粗糙，冰涼的感覺從指尖蔓延。低頭看去，仍是說(shuō)不清的脈絡(luò)，想說(shuō)，卻又不知從何開始。恍惚間，思緒萬(wàn)千。

　　它，似友。邁著輕快又略顯急促的步伐，你曾經(jīng)與我一同漫步于校道。這排樹依舊挺立，那遠(yuǎn)方是一群小孩，歡聲笑語(yǔ)的，似一片嫩葉，未被風(fēng)塵所沾染，探出頭來(lái)，迎對(duì)世界。我似乎忘記了記憶中你的模樣，卻終身不忘這份情誼。都說(shuō)童年是情感中最為真摯的時(shí)光，我想是的。我們?nèi)允枪蕰r(shí)模樣。一同回家，在分開的橋梁旁久久徘徊。我想我們永不會(huì)忘記那一包合伙買的好麗友，一人一半。我們還一同冒險(xiǎn)，摘過(guò)瓜，拾過(guò)果，下過(guò)荷花地，在那暮色的光輝下，兩道影子，曾誓，此情永生不忘。

　　它，似師。步伐很慢，似在留戀與不舍。仿佛一聲聲沉重的教誨，在耳中縈繞，跨過(guò)了時(shí)間的河流，不斷重現(xiàn)。您教我處事為人的`道理，授我捕漁之技，領(lǐng)我在那那廣闊的知識(shí)海洋遨游。也曾批評(píng)過(guò)，為我的頑劣；也曾苦惱過(guò)，為我的無(wú)知；也曾欣慰過(guò)，為我的行動(dòng)；也曾開懷笑過(guò)，為我們的美好。想念當(dāng)初您將手放在我頭上的感覺，很好，那是一種慈師的關(guān)懷。風(fēng)吹，葉落，時(shí)光悠悠而去。

　　它，似陌人。步調(diào)平緩，悠然自得。人生如葉，不會(huì)有相似的脈絡(luò)。三毛曾說(shuō)過(guò)：人生相逢何必相識(shí)，相識(shí)又何必相逢。她要作一片沙漠中的綠葉，在北非，與丈夫荷西共享長(zhǎng)河落日?qǐng)A的美景，體驗(yàn)異域風(fēng)情�；�一片綠葉，夾于書間，流傳于世，引人深思。葉的生命悠悠，誰(shuí)又能真做一葉呢？

　　又是一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片從手中滑落，以優(yōu)美的姿勢(shì)旋落于地。天湛藍(lán)，云柔白，時(shí)光悠悠……

　　初三隨想作文 58

　　匆匆的歲月每天都在編織著異彩紛呈的故事，有的盛滿甜美，有的溢滿苦澀，當(dāng)我們回首往事時(shí)，有時(shí)會(huì)不禁為這些回憶淚流滿面，因?yàn)樯�活賦予了我們太多太多的——感動(dòng)

　　生活中有太多讓人感動(dòng)的情節(jié)：看見一個(gè)朋友久違的眼神和手勢(shì)，看見一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠在摔碎之前的最后一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)的小心翼翼……總之，感動(dòng)我們的有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種狀態(tài)，一種超越境界不必用于語(yǔ)言明示的.狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景，一種渺小得極易被人忽略的場(chǎng)景。為什么會(huì)感動(dòng)呢？因?yàn)槲覀內(nèi)耸侵燎橹潦サ那楦袆?dòng)物，因?yàn)楦袆?dòng)中有時(shí)會(huì)摻有一種成份在其中，那便是——夢(mèng)想

　　花季的女孩愛幻想，有時(shí)會(huì)夢(mèng)想自己成為了寫稿人，在自己的所謂的文字游戲里，把不愿展現(xiàn)的另一面在虛構(gòu)的人物身上表現(xiàn)的淋漓盡致，夢(mèng)想在寬廣無(wú)垠的大海上聆聽大海深沉雄渾的呼吸，感受那速度與力量之美，在蔚藍(lán)的海面上乘風(fēng)破浪，像雞一樣自由翱翔，劃出令人驚艷的迷人弧線；夢(mèng)想登上泰山之巔，在俯瞰崇山峻嶺之時(shí)，體會(huì)“小天下”的氣概。

　　苦難，方向

　　苦難似乎總是能造就英雄，貝多芬就是因?yàn)槎�聾才創(chuàng)作出不朽的《英雄交響曲》，人生不總是一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順久了也會(huì)膩的，生活需要酸甜苦辣來(lái)調(diào)味，這樣，人生才是精彩的�？嚯y，本算不了什么，充其量不過(guò)是絆腳石而已，人生最重要的是方向，有了方向，我們才會(huì)勇往直前，去克服困難；有了方向，才會(huì)有前途。方向就如同種子，只要它被埋在地下，就知道竭盡全力向上突破；根也代表著方向，只要它還維系著地上的一個(gè)生命，它就知道不斷向下深入。

　　現(xiàn)在，讓我們?cè)谶@充滿激情的歲月里確定自己的方向，勇往直前。為了讓我們的生命無(wú)悔、生活閃光，也為了讓我們未來(lái)的藍(lán)圖更輝煌，努力搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔吧。

　　初三隨想作文 59

　　今早起來(lái)，聞聽窗外在落雨，不禁升起一絲淡淡的愁緒，答應(yīng)寶貝今天送他去幼兒園，只怕是要多費(fèi)點(diǎn)周章。因?yàn)榘W癢昨夜他折騰了半天才得以安眠，怕他賴床不起，又苦鬧非要我送，更怕上班遲到，帶著疑慮將自己收拾停當(dāng)，來(lái)床邊叫兒子喝奶，只一句：今天想不想讓媽媽送你？?jī)鹤颖懔⒖瘫犻_眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有往日的撒嬌賴床，也沒有平常的起床談判，想象中的難題一個(gè)也沒有出現(xiàn)，叫醒工作出奇的順利，麻利的收拾好一切，下樓取車，涼風(fēng)襲來(lái)，雖仍在下雨，但看著滿眼的翠綠，嗅著清新的空氣，心情卻一時(shí)大好。

　　往日里騎車總是飛快的我，今日卻不禁想慢下來(lái)，只為欣賞片刻這雨中風(fēng)景。這場(chǎng)雨，雖說(shuō)給出行帶來(lái)不便，卻一掃前兩日沙塵天氣所帶來(lái)的污濁之感，雖說(shuō)突然把春天變沒了，卻平添了幾份清爽，相較路人的行色匆匆，路旁的樹木花草卻分外精神，一洗灰塵掩面的狼狽，紛紛向過(guò)往的行人展現(xiàn)它最美的一瞬，隨著輕風(fēng)的拂弄，蕩漾出萬(wàn)種風(fēng)情。

　　我不是一個(gè)喜雨之人，甚至有時(shí)會(huì)討厭雨的不期而至。因?yàn)橄掠陼r(shí)，我會(huì)感到莫名的憂愁，只輕輕的.一抹，卻會(huì)讓我思緒不寧。但今日這場(chǎng)小雨卻讓我一改往日的失意，初嘗雨帶給我的這份難得的舒暢和欣喜。零亂不安的心也在剎那間回歸寧?kù)o，心湖泛起的陣陣漣漪，也在此刻重回平靜。

　　在雨中我任由思想漫游，讓每一根緊繃的神經(jīng)舒緩，給心靈做一次深呼吸。不去想工作的繁雜，不去理生活的壓力，就這么任思緒飛揚(yáng)，天馬行空；就這么由心情左右，漫無(wú)邊際。一切似乎在瞬間都變得那么的溫馨和可愛，那么親切和自然。

　　為生活奔忙的途中，時(shí)常忘記了駐足欣賞沿路的美景，與太多的精致擦肩而過(guò)。在心里下一場(chǎng)小雨，給心靈放個(gè)假，洗盡鉛華，臨風(fēng)聽雨，只那么一瞬，人生便會(huì)呈現(xiàn)別樣風(fēng)景

　　初三隨想作文 60

　　入冬以來(lái)，天難得賞了好臉色讓我看見冬日里嫻靜的云。

　　每當(dāng)天氣晴朗，白云朵朵時(shí)，我就會(huì)仰起臉來(lái)瞧瞧這些老朋友。有人覺得云可望而不可即，性格孤僻�？墒�，如果你睜大眼睛，滿懷善意的看著它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)云也和人一樣，是通情達(dá)理的。它會(huì)因幾聲雷鳴而陰沉著臉，會(huì)隨著來(lái)自四面八方的風(fēng)飄來(lái)飄去，會(huì)因太陽(yáng)英俊的臉龐而在空中流連……

　　云也灑脫，它相和風(fēng)玩就和風(fēng)玩，想和太陽(yáng)吹牛就和太陽(yáng)吹牛，孤單了就去找同伴們嬉鬧，擠出一片灰蒙蒙的天，待膩了就散開，拼成一只又一只的小羊羔。它們自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

　　我見過(guò)最好看的藍(lán)天白云在丹麥�；蛟S因?yàn)榭拷�北極圈，那兒的天空分外干凈，給人通透的感受。丹麥天空的云很厚，但因?yàn)榧儍簦�但不顯厚重。我見過(guò)最美的落日火燒云在黃山。太陽(yáng)的余暉為天空鍍上了一層紅色，似是火焰，宛若秋風(fēng)。飄蕩的云彩被夕陽(yáng)照射成五顏六色，或淡紫，或銀灰�？晌易钕矚g蘇州的云，秀氣的很，天空不是湛藍(lán)，但舒爽，云雖然不是純白，但瀟灑。

　　有句話說(shuō)“看云識(shí)天象”。民間流傳著許多關(guān)于云的諺語(yǔ)，如“朝霞不出門，晚霞行千里”“棉花云，雨來(lái)臨”“天上鉤鉤云，地下雨淋淋”“塊狀云，曬死人”“天上鯉魚魚斑，明日曬谷不用翻”“魚鱗天，不雨也風(fēng)顛”等。這些都是先民們長(zhǎng)期觀察云的形狀來(lái)預(yù)測(cè)天氣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)�？矗�云的這些暗示給我們的生活帶來(lái)多少便利！

　　當(dāng)然，我喜歡云并不只因?yàn)樗��?外表，還有它靈動(dòng)的內(nèi)心。我是多么羨慕它呀，它是那么逍遙自在——天有多寬，它就能飄多遠(yuǎn)。

　　對(duì)一朵云來(lái)說(shuō)，天空就是它的大地，沒什么能阻擋它前進(jìn)的腳步。

　　但愿我現(xiàn)在注視著的這朵云，能飄的更遠(yuǎn)些，不要被風(fēng)沙瞇住了雙眼，不要被雷雨打垮了它的身軀。我會(huì)一直祝福它，正如它永遠(yuǎn)祝福著地上的人。

　　初三隨想作文 61

　　又是一年三十，舊年即去新年徐來(lái)�？傇搶懴曼c(diǎn)什么文字記錄這一年來(lái)的種種，或是欣喜或艱辛，或暢想或失落，還有我記不清斷不了的憂傷。

　　這一年來(lái)，實(shí)在經(jīng)歷了許多的喜與失落，總的來(lái)說(shuō)傷心比開心時(shí)刻多。人生失意十之八九，悲傷總比歡樂多�？催^(guò)繁華的種種，徒笑不可奈何。

　　現(xiàn)在回頭想過(guò)去，年初的我仿似別人。那時(shí)的`我風(fēng)輕云淡，開著無(wú)需計(jì)算花費(fèi)的小車在城際穿梭，想弄個(gè)三五幾千由自己心愿。可我煩透了那種找不到歸宿的將過(guò)且過(guò)，我討厭人生沒有希望的默默其了，終日在電腦前敲打著灰暗文字，徒學(xué)從古踏歌而至的詩(shī)者，寂寞得不想說(shuō)話。

　　今天的我，夢(mèng)想逐愿，愈發(fā)失落。付出了所有的積蓄還背負(fù)一筆新債，歷經(jīng)了人生種種艱辛卻始終找不到融入塵世的切入口，夢(mèng)想愈近夢(mèng)卻愈遠(yuǎn)�；蛟S說(shuō)夢(mèng)想得愈徹夢(mèng)愈發(fā)的遠(yuǎn)，人生不是憑夢(mèng)來(lái)想象的，足踏實(shí)地感覺才活得真實(shí)。

　　大年的三十，妻兒在北京的醫(yī)院，只我和母親守在賓館。賓館內(nèi)人去樓空，空寂寂的樓道與空蕩蕩的廳堂無(wú)不散發(fā)著寂寞極了的空曠難忍。妻兒在北京的醫(yī)院可好否，兒子的腳還疼否，不為人父安知其父愛，有一種思念我不能不說(shuō)，有一種愛我不能言于詞表。每逢佳節(jié)倍思親，可憐天下父母心。老來(lái)徒知少年事，還幸母親在眼前。

　　賓館才開業(yè)沒多長(zhǎng)時(shí)間，諸事還不算順利，有一堆的煩雜與羅嗦殘余。我在希翼中眺望未來(lái)，我在憂傷中尋找安慰，我不敢給自己放棄的理由，我不敢為自己找一個(gè)解脫的借口。路是自己選擇的旅程，人生是自己選擇的道路，勇敢的繼續(xù)前行，人生沒有后退的回頭路。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能達(dá)到最后，陽(yáng)光定在風(fēng)雨后，我為自己喝彩我為自己加油我為自己尋找不放棄追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著。

　　年來(lái)三十，有些夢(mèng)在延續(xù)，有些人在途中堅(jiān)守，有些人在人生旅途不會(huì)退縮。

　　初三隨想作文 62

　　《青春隨想》 隨想中的青春，如花般短暫，卻獻(xiàn)出了自己的美麗、芬芳；如歌般充滿活力；如書般寫滿了精彩的青春。

　　青春如花，

　　青春就像花一樣，雖然生命短暫，但它也為這個(gè)世界染上了一幅幅彩畫。就像人的青春�；ǘ渚`放出的是美麗的風(fēng)景線，這正是綻放出青春最精彩的過(guò)程�；ǘ渖�發(fā)出的芬芳是沁人心脾的香薰，這也正是青春精彩過(guò)程中的感慨，讓人回味無(wú)窮。但是花也會(huì)有凋零的一天，如果我們不去呵護(hù)它。在來(lái)不及美麗時(shí)就會(huì)凋謝枯萎。因此，在人的一生中，如果不珍惜自己精彩的青春，匆匆而過(guò)。那么將毫無(wú)意義。

　　青春如花，我們不僅要綻放，而且要懂得去呵護(hù)它。

　　青春如歌 青春就像歌一樣 ，充滿著活力和激情。就像人的青春。在舞臺(tái)上，一首首歌的激情和活力引來(lái)臺(tái)下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應(yīng)該像歌一樣，人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著青春，就是因?yàn)檫@些歌沒有正確的表達(dá)出來(lái)，也就是唱歌的時(shí)候沒有帶心。如果歌中沒有帶心，那青春就會(huì)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄無(wú)影蹤。因此，在人的一生中，在青春中帶了心，才能綻放出它的精彩。

　　青春如歌，我們不僅要充滿活力和激情，而且要帶有一顆心。

　　青春如書 青春就像一本厚重的書，書里寫滿了青春。寫滿了自己青春中的精彩過(guò)程�？偪偟�'已經(jīng)填滿了許多快樂青春，每一頁(yè)都是那么精彩。當(dāng)然有一些小坎坷，但是因?yàn)檫@些小坎坷，所以最后是最好的快樂。但不能在書里突然停止了前行，那么就意味著這本書的故事暫停了，青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了，心里會(huì)突然傷心。因此我們不能讓書的頁(yè)碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷，那也是精彩青春的過(guò)程。

　　生命是一條河，一條長(zhǎng)河。雖然有時(shí)會(huì)有些干涸或洪水，但游過(guò)長(zhǎng)河的時(shí)光是我隨想中的青春。

　　初三隨想作文 63

　　暗淡的星光與桌前臺(tái)燈柔和的光芒相呼應(yīng)，桌角一杯香茗，模糊的香氣在空氣里飄飄蕩蕩，匯成朦朧中的景致。我甩了甩因?yàn)閷懽鳂I(yè)而酸痛的手，微微瞇上了眼睛。

　　讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦休息一下吧！我停了一小會(huì)兒，又一次睜開了眼睛。一陣混著茶香的夜風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)片刻的涼爽。我抬頭望向天空，稀稀疏疏的星星散發(fā)出暗淡的'亮光一閃一閃的，像天空好奇的眼睛，又好像黑色幕上綴的寶石。夜幕黑的是那樣的深沉，卻又亮麗的像黑色的絲綢柔軟順滑的讓人忍不住想向天空伸出手來(lái)摸一摸。云漸漸散了，露出月亮羞澀的臉龐，月亮柔和地撒下銀輝般皎潔的光茫，透過(guò)窗，在地板上漸漸顯現(xiàn)，有悄悄消失，帶著幾分神秘色彩。啊，多美的夜空！

　　目光漸漸下移，對(duì)面的樓房幾乎漆黑一片。于是，那一家唯一亮著燈的窗戶就顯得格外顯眼注目。為什么這么晚了還有著燈光呢？是和我一樣有一個(gè)正在寫作業(yè)的孩子嗎？還是有一個(gè)徹夜寫作的男人？或許是有一個(gè)辛勞備課的老師？……我伸了伸脖子，想看到我猜測(cè)的畫面，可是只看到了那盞明燈的影子。

　　夜越來(lái)越深了，同樣也越來(lái)越靜，耳畔只有“呼呼”而過(guò)的風(fēng)聲，以及偶爾一兩聲不知名的鳥兒沙啞的啼叫。突然響起了一陣不太和諧的輕輕的呼嚕聲，我躡手躡腳的走出了臥室，看見爸爸在門外睡著了，趴在桌子上，輕輕打著呼嚕，疲憊的臉上刻著歲月的痕跡，原本烏黑的亮發(fā)變得黯淡無(wú)光，甚至還夾雜著好幾根白頭發(fā)，我的心猛然一顫，爸爸為了我放棄了青春與生活被歲月過(guò)早的拋棄了，我悄悄返回了臥室，緊閉雙眼，不愿讓滿眼的淚水流出來(lái)，我趕緊拿了一張紙巾，抹掉了淚水，抹掉了黑夜的悲傷與夜共守這個(gè)秘密。我又一次拿起筆，再一次審視著那雜亂的數(shù)字與符號(hào)，時(shí)間已經(jīng)耽誤了很久了，是時(shí)候認(rèn)真寫作業(yè)了。

　　夜的隨想，就讓它留在夜里吧！

　　初三隨想作文 64

　　推開那扇窗，玻璃上的露珠像突然間感受了重力似的，齊著心，肩并肩地滑落，留下一道道水痕。一陣陣透著清涼的風(fēng)涼徐徐拂著大地，大地上的一切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)東邊的天際間，旭日初升，一張張薄云衣著緋紅，歡樂地飄躍著，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)薄云，帶著那份歡樂無(wú)盡地灑往大地……

　　忽地，耳邊傳來(lái)陣陣清脆的鳥叫聲，那是幾只麻雀在電線上梳妝打理，記得當(dāng)年，曾有一大群麻雀飛抵于此，小孩們爭(zhēng)相觀看。一個(gè)奇謬的故事于此時(shí)誕生了，說(shuō)是這些是閩雀，在與浙江的麻雀幾番大戰(zhàn)后，敗下陣來(lái)，潰散到這里。故事很荒謬，但當(dāng)時(shí)卻牽動(dòng)著我們的心，我們漸漸對(duì)它們起了愛憐之心，還不時(shí)找些食物喂它們呢。就當(dāng)那故事為真吧！想如今，這麻雀應(yīng)是安居于此，享樂其中吧！那小鳥的底下，是一片綠的海洋，綠樹、綠草、綠菜交錯(cuò)。綠的底下是那土，那土里，也許藏著蟋蟀，也許躲著蚯蚓。這蟲兒可是田中游戲的主角。蟋蟀的叫聲，在夏夜里是最突出的。它們一叫，我們便蜂擁著循聲而進(jìn)。它們敏捷得很，每能在十幾支手間穿來(lái)跳去，弄得我們?nèi)搜鲴R翻。但人總勝一籌，小小的蟋蟀還是成了我們的囊中之物。我們也玩斗蟋蟀，當(dāng)然無(wú)法跟專業(yè)人士相比，但也別有一番風(fēng)味，往往它們擠在一塊，看似扭打，實(shí)則是被我們硬拉到一塊的。捉蚯蚓容易多了，若不是為了到海邊垂釣，也是很乏味的'。

　　隔著那橫臥著的海堤，能望見的只是一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)，還不時(shí)閃著光。料想此時(shí)的海正漲著潮吧。海是危險(xiǎn)的，這是大人們蒙小孩眼睛的布。布外世界更令我們好奇。于是三不五時(shí)就偷溜到海邊，瞧瞧這危險(xiǎn)的海是怎樣的。不目見，豈能臆斷其事。果然與眾不同，那氣勢(shì)令我為之驚嘆�！按蠼瓥|去，浪淘盡”應(yīng)不如此景象吧！

　　這窗外的處處無(wú)不洋溢著往日的歡樂，充滿昨日的精彩，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴直叫人留連忘返，但男兒志在八方，豈能拘于這一窗之地。美好的未來(lái)正等著我們，揚(yáng)起人生的帆，出發(fā)吧！

　　初三隨想作文 65

　　吃罷了晚飯，我和妻子去了燈市。那里，雖然是燈火輝煌一片，但我卻略感不足。到底是什么地方缺欠呢？我的腦海里急急地搜索著字眼，最先跳出的是“經(jīng)濟(jì)”二字，緊接著又冒出了“文化”。

　　其實(shí)，參與燈市的，多數(shù)是機(jī)關(guān)與事業(yè)單位，企業(yè)則寥寥無(wú)幾。本級(jí)財(cái)政有錢，機(jī)關(guān)與事業(yè)單位手頭也就寬綽，不但辦正經(jīng)事情像模象樣，即便裝點(diǎn)門面，也能肯得“出血”。似乎也就是由此，今年的花燈，普遍具有寬大、高聳、有氣勢(shì)等特點(diǎn)。不過(guò)，在我看來(lái)，那高大與氣勢(shì)的背后，卻透出用粗俗硬撐門面的意味。想到這里，我身上很不舒服。

　　作為個(gè)人來(lái)講，光是有錢，而缺少文化，充其量不過(guò)是土財(cái)主罷了，錢不僅用不到正經(jīng)地方，說(shuō)不定還會(huì)由此作亂呢！一個(gè)地方也是如此，具有相當(dāng)?shù)奈幕�底蘊(yùn)，錢花到該花的地方，就眼下的花燈，也會(huì)很有看頭，總不至于僅熱衷于彩繪官衙門，而冷落那多數(shù)的“小人”。

　　誠(chéng)然，本地是少有文化的地方。僅有的一家新華書店，冷冷清清，門庭羅雀。書店經(jīng)理是我的好朋友，他經(jīng)常對(duì)我嘆息說(shuō)：暫時(shí)只能靠課本維持生計(jì)，如果真的.沒了課本，也就只好關(guān)門大吉了。最近幾年，這里連撐門面的名著大家的作品全都下了架子，堆進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，花里胡哨的讀物充斥店面，似乎叫時(shí)尚書店或暢銷書店來(lái)得更名副其實(shí)些。文化館與圖書館都被擠到了少為人知的背巷里，經(jīng)過(guò)多方打聽，我才終于找到了那處所，看到一間大教室樣的閱覽室，看到架子上那有數(shù)的幾本舊書，我的心里很不是滋味。

　　花燈，應(yīng)該有一定的文化含量，不然，也就只能剩下粗俗了。

　　書店的冷清，圖書館的被冷落，似乎有更深層的意思，三言兩語(yǔ)，恐怕難以表述清楚。這是一個(gè)嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題，提倡全民閱讀好書，是一個(gè)重要的途徑。不過(guò)，給予必要的投資，提供一定的物質(zhì)條件，也是必不可少的措施。

　　想到這里，妻子問(wèn)我：“還看燈么”？我沖那輝煌處瞥了一眼，對(duì)妻子說(shuō)：“回家吧�！蔽覀z從另一條背巷走回來(lái)，這里的路燈，不甚明亮。

　　初三隨想作文 66

　　有一天晚上，我在姥姥家吃飯時(shí)，偶爾聽見大姨說(shuō)：“葉子！今天是你哥哥的生日，有空可以和他聊聊。”哥哥現(xiàn)在在南京打工，看來(lái)連生日都忘了吧！

　　我吃完飯回到了家，就給哥哥發(fā)了一條短信，祝他生日快樂。哥哥開玩笑地給我回了一條短信：“多謝，禮物呢？”我實(shí)在是哭笑不得，好心送一句祝福，竟然問(wèn)我索要禮物。我也不太好意思拒絕，我在發(fā)短信時(shí)，想到大姨自己也是十分想念哥哥，我決定幫她一把。

　　再回短信時(shí)，我告訴哥哥：“不要著急，我會(huì)存錢等你回來(lái)買禮物的。請(qǐng)你別忘了給大姨說(shuō)一聲，謝謝！畢竟孩子的生日是媽媽的受難日。”我想，如果哥哥離家十分近的話，就應(yīng)該請(qǐng)一天假，回來(lái)好好陪一下母親。是的，在孩子開開心心地過(guò)生日時(shí)，可千萬(wàn)別忘記了生養(yǎng)自己的母親。誰(shuí)都可能忘記自己的生日，可是父母卻永遠(yuǎn)會(huì)記住孩子的生日。

　　發(fā)出這個(gè)短消息后，我不知道會(huì)發(fā)生什么事情，以哥哥的個(gè)性，肯定會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭，憑什么教育我？”不過(guò)，哥哥那一邊卻是出奇地安靜，我也不知道他會(huì)不會(huì)聽我的，但是我想：這一次的沉默，也許哥哥能長(zhǎng)大一點(diǎn)了。

　　在我們孩子的眼里，父母好像都沒有過(guò)生日，平時(shí)沒見過(guò)大人們?yōu)樽约哼^(guò)過(guò)生日�？墒菑男〉酱�，我們過(guò)過(guò)許多生日——自己的'、同學(xué)的、親戚的，好不熱鬧。記得在自己過(guò)十周歲時(shí)，親朋滿座，禮物多多，祝福美好，快樂不斷，驚喜連連……可是忙上忙下，甚至連飯都顧不上吃的是母親。父親再怎么對(duì)你好，他也無(wú)法體會(huì)到母親十月懷胎，又把我們生下來(lái)忍受了多么大的痛苦，這是誰(shuí)也沒有辦法體會(huì)到的。

　　每每遇到生日這一天，我們既要為一個(gè)生命的誕生而祝賀，也更要為了母親的辛苦而感動(dòng)。父母為子女操勞了一輩子，成長(zhǎng)中的我們不可以再讓他們操心了，自己應(yīng)該變得十分懂事，別忘了在自己的生日時(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)一句：“謝謝！”

　　畢竟孩子的生日，就是母親的受難日��！

　　初三隨想作文 67

　　如果你想裝進(jìn)一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會(huì)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。其實(shí)，生活也是如此，我們的生命也因?yàn)橐淮未蔚捏w會(huì)，一份份不同的`心靈傷感而顯得無(wú)比的精彩。記得我剛剛進(jìn)入初三，就背負(fù)著一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導(dǎo)，我總是心有余悸；但為了自身的前途，我必須努力拼搏。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的途徑有很多種，這也許就是其中一種吧！

　　人生之路就這樣走著，有風(fēng)的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無(wú)奈。生活中，誘惑無(wú)處不在，無(wú)孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話語(yǔ)，是自身內(nèi)心深處的一個(gè)癡狂的念頭，面對(duì)世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開了這些初中生的生命禁區(qū)，活出了一個(gè)高貴不俗的自我。我即將升入高中學(xué)習(xí)，記得初一升學(xué)考試前一天，一位堂姐對(duì)我說(shuō)：“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠，而應(yīng)該是向前奔馳的列車。我們肩上有無(wú)法卸下的責(zé)任，因?yàn)檫@責(zé)任，我們倍感壓力；因?yàn)閴毫�，才有�?jìng)爭(zhēng)；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，才有了這初中的緊張；因?yàn)榫o張，我們的生活才更有熱情�！甭犕赀@段話，我仿佛全身充滿了活力，隨時(shí)準(zhǔn)備著以最好的姿態(tài)跨進(jìn)初中。

　　我不是一個(gè)建筑師，但我將會(huì)為自身設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來(lái)；我不是一個(gè)思想家，但我會(huì)為自身上一堂生動(dòng)的心靈之課；我不是一個(gè)畫家，但我會(huì)用勤奮和堅(jiān)強(qiáng)為自身的人生涂上濃墨重彩。我相信在自身未來(lái)的高中生活中，迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪，但我不害怕；因?yàn)闆]有風(fēng)雨就沒有彩虹，沒有跌打就沒有雄鷹，沒有人會(huì)輕易二舉地就能獲得成功。生命之花，因?yàn)椴黄椒�，因此更美麗，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開得更加燦爛。

　　初三隨想作文 68

　　風(fēng)吹動(dòng)著金色的麥浪，陽(yáng)光沐浴著大片的稻田——秋天來(lái)了。

　　腦海中突然浮現(xiàn)劉禹錫的兩句詩(shī)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格，我也像劉禹錫那樣對(duì)秋情有獨(dú)鐘！

　　喜歡在秋天的傍晚獨(dú)自一人安靜地坐著。風(fēng)吹亂了思緒，它吹走了往日因生活的煩惱積壓在心頭的那份沉重。心隨飄動(dòng)的落葉，不受限制地自由飛翔。想想自己，想想這座城市，想想月圓之夜，那些皎潔又柔和的月光。

　　突然，秋風(fēng)襲來(lái)，泛起了幾絲涼意。輕輕拂過(guò)我的臉頰，撥動(dòng)著我的心弦，竟也動(dòng)起了像古人一樣“把酒問(wèn)青天”的`念頭�；秀遍g，一片飄落的枇杷葉勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。

　　記得那年，我們一起在枇杷樹下看星星，聊天，分享好吃的……然而，幾年前的那個(gè)秋天，枇杷樹被挖走了。說(shuō)來(lái)也奇怪，從那時(shí)起，我們就各奔東西了。有的去了另一個(gè)地方讀書，有的甚至出國(guó)了，還有人去了外面工作。一年到頭，見不了幾次面。也許正是因?yàn)檫@樣，有時(shí)候偶然見了面也像陌生人一樣擦肩而過(guò)或是假裝不記得而走開了。我們都像一只丟失了一塊鱗片的魚，當(dāng)時(shí)覺得好痛，轉(zhuǎn)眼又各自安分地生活。

　　走著走著，不知不覺來(lái)到了當(dāng)時(shí)的秘密基地。看著這兒的一草一木，一桌一椅，熟悉又陌生，不自覺地感傷。曾經(jīng)多少個(gè)秋日，我們一起在這玩耍；曾經(jīng)多少個(gè)秋日，我們?cè)谶@兒談過(guò)理想；又有多少個(gè)秋日里，我們?cè)�在這里因煩心事而落淚……往事歷歷在目，鼻子一酸，眼淚終于從眼角滑落，一點(diǎn)一點(diǎn)劃過(guò)臉頰。我能清楚地感受到自己的傷悲和對(duì)過(guò)往的懷戀。

　　又一個(gè)秋天來(lái)臨了，樹葉又黃了，看著它們從樹上慢慢飄落下來(lái)，我仿佛又看到我們?cè)谝黄鹜嫠５膱?chǎng)景。就像這些落葉，回不去了。也許，多少年后的某個(gè)秋日里，風(fēng)又會(huì)將我的思緒隨樹葉吹落在此，感傷往事，再也回不去了。

　　初三隨想作文 69

　　近日，在背誦《桃花源記》時(shí)，我想起了自己讀過(guò)的一篇文章，作者借美洲的土著為范本對(duì)照了《桃花源記》，得出了一個(gè)事實(shí)——若其中的人們久不與外界的人交流，他們只有一個(gè)結(jié)局：回到原始的生活，茹毛飲血。

　　可不僅于此，聯(lián)想如今的瑪雅人與古代的瑪雅人，讓其退化回原始生活的并非是與世隔絕，恰恰相反，這些人不知文明的中心，在瑪雅的`鼎盛之時(shí)，他們之所以會(huì)退化，源于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使他們失去了文字、語(yǔ)言、文明，以至于如今他們只能看著瑪雅文字一頭霧水。

　　于是“先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境”似乎又變得合理了，去不得歸不得，或許世外桃源這一遇于漁人是一大幸事，而于劉子驥而言卻是—個(gè)終生未實(shí)現(xiàn)卻一直追逐的夢(mèng)想。

　　而我們，又有多少人在像劉子驥那樣追逐著虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想呢？若是劉子驥終是找到了桃花源，卻發(fā)現(xiàn)其中之人與被其視為蠻夷的人一樣，甚至有過(guò)之而無(wú)不及，那他又會(huì)如何？就像久尋溫蒂的彼得，潘一樣，他找的是兒時(shí)的溫蒂，找回的卻是成人的溫蒂，是失望！若劉子驥尋到的是一個(gè)與如今的瑪雅人相似的桃花源，他亦應(yīng)是失望，乃至絕望吧！

　　我在《千與千尋》中看到了一個(gè)完美的世外桃源，哪怕那里有一個(gè)“號(hào)令天下”的巫婆，但那里的純粹讓我懷著一顆崇敬的心來(lái)到這部電影的取景地——九份，但我并未在其中找到我心中的那個(gè)桃花源，而是一個(gè)近似于鬧市區(qū)的小街，這種失望與劉子驥再尋桃花源的經(jīng)歷應(yīng)是相似的。

　　所幸，劉子驥并未找到桃花源，在陶淵明筆下的那一個(gè)世外桃源也僅能遠(yuǎn)觀而不能親近，這樣的一片天地若是存在，也不應(yīng)被世人打擾，而步上九份的后塵。

　　有時(shí)候，美景的歸屬僅應(yīng)是自己的想象，而想象終是不同于現(xiàn)實(shí)，我們國(guó)內(nèi)那些沉迷于香格里拉的人，想來(lái)也應(yīng)是與劉子驥一樣無(wú)功而返吧。

　　若世間真有桃花源，我情愿它逐漸變成原始，也不愿游入毀了那一片天地。

　　初三隨想作文 70

　　縱觀一生，何其蹉跎，了然于世，終為一場(chǎng)空。

　　——題記

　　繾綣的睡意襲來(lái)，夢(mèng)中，我坐在酒店包廂里，一個(gè)極大的圓桌，各色佳肴，聚集著許多人。

　　這是一年一度的家庭聚會(huì)，每個(gè)人的臉上都充溢著笑意。盛裝，笑語(yǔ)，在這難逢的一晚，每個(gè)人都將自己的陰郁拋置腦后。

　　夢(mèng)如弓弦，柔韌變幻。我每每看清一個(gè)人的臉，眼前便羅列出我與他的瑣碎之事，我唯獨(dú)看不清我堂舅——也是我姑爺?shù)哪�，腦中只有他的面影，他的輪廓。

　　少時(shí)，我是經(jīng)常到他家玩的。他家中有個(gè)極舒服的'地下室，我看著他和我爸以及幾個(gè)男人打撲克，女人們?cè)诳兄�瓜子閑談。我看著他與我嬉戲，將我高高抱起又迅速放下。我看著他宴會(huì)上灌下幾瓶酒，抽上一包煙。我始終都看到他赤紅的臉，微微鼓起的青筋。

　　在夢(mèng)中回味了那么多，我只能說(shuō)一句話：他們對(duì)我很好。

　　我醒了，此時(shí)風(fēng)兒正撐著它的篙，乘著云兒的小舟向我奔來(lái)。此時(shí)，黑夜還在流浪，我不忍打破這蛋殼般薄薄的靜，就π自坐在床上。

　　仿若雷霆咆哮一般，我的到了個(gè)消息：堂舅去世了!死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為遙遠(yuǎn)的事，猝不及防。

　　我一直認(rèn)為堂舅是個(gè)健康的人，小時(shí)候崇拜地看著他喝完六七瓶酒也不曾醉倒。沒想到肝癌早已侵蝕著他的體膚五年，一步步地侵蝕著他的靈魂。

　　我知道了他死前的情況，他已經(jīng)臥在病榻數(shù)日，眼睛緊閉，說(shuō)話無(wú)力。聽外公說(shuō)，他死無(wú)痛苦，是睡走的。我看到了外公眼中的白發(fā)人送黑發(fā)人的憂愁。

　　無(wú)力回天的我，只能想起他的好。堂舅生前是個(gè)成功的人，經(jīng)常送我些禮物，而他也經(jīng)常詢問(wèn)我一些生活瑣事，雖煩，但很溫情。所以，沒能看他最后一眼，是我心中凝結(jié)而成的遺憾湖。

　　再繽紛的人生，最終也因?yàn)檫@未曾想到的事成為一片死寂。即是空，我想他應(yīng)該后悔，后悔自己未能再坐在家庭酒席中，和我們一起共享月色今宵了。

　　初三隨想作文 71

　　窗外紛紛地，便下起了今年的第一場(chǎng)雪。風(fēng)裹了漫天鵝絨般的白瑕，勁吹著道旁的松枝，將它漸漸地蒙上斑白。似曾相識(shí)的畫面，從記憶的書頁(yè)中翻出……

　　也是這樣一個(gè)在不知不覺間忽然到來(lái)的冬天，似乎也是同樣的漫天白瑕。只是那時(shí)，我正在我的老屋里，坐在正對(duì)著窗口的大方桌前。桌上雜亂地甩著些書，但都不是很有記憶了，只依稀記得那年冬天，那本繪有幼稚插畫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我看得最多的書：一個(gè)和我年齡相仿的少年，滿腦子的奇思妙想。今天是假扮羅賓漢，和綠林英雄們闖蕩江湖；明天是用吊鉤和貓，讓老師出盡洋相；后天則是到野外尋寶冒險(xiǎn)……每天都充滿了樂趣和驚奇。對(duì)于那時(shí)候的我，這樣自由而適意的生活，成了我最大的向往。即便在現(xiàn)在，依舊會(huì)在某些時(shí)候，懷想起那些吸引人的寶藏，還有后山森森的洞口和駭人的樹林。

　　或許是在另一個(gè)并不如今年這樣寒冷的冬季，某個(gè)下了薄雪的早上，我得到了我渴望已久的禮物。那是一臺(tái)當(dāng)時(shí)在同學(xué)間很流行的四驅(qū)車，我千方百計(jì)的暗示了爸媽好久，他們才賣給我的。那臺(tái)有著黑色的輪胎，藍(lán)白色的車身，不過(guò)巴掌大小的四驅(qū)車，就每天在我和同學(xué)們的呼喝吶喊聲中，飛馳在雪地里。還記得我們?cè)��?jīng)有過(guò)一次頗為正式的比賽。因?yàn)橄抵�我們的榮譽(yù)，所以大家都很鄭重其事的`，像正規(guī)軍一樣，在雪地里站成一排，等待哨響。至今還能想起那時(shí)大家臉上嚴(yán)肅的表情，和手心不自覺沁出的汗�！坝酢�—”哨聲帶來(lái)了一片混亂，各式的四驅(qū)車完全不顧主人的呼喊，徑自沖開了。尖銳的馬達(dá)聲，焦急的喊叫聲，在耳旁大笑的呼呼的風(fēng)聲，還有那場(chǎng)好玩又好笑的鬧劇，慢慢地沉淀進(jìn)了記憶……

　　冬天又來(lái)了，和已過(guò)去的每一個(gè)冬天都似乎一樣，卻又滿是不同。我的童年也就這般地，在這漫天白瑕里，夾進(jìn)了記憶的書頁(yè)……

　　初三隨想作文 72

　　有人說(shuō)，青年是一幅充滿活力的圖畫，其中展示了期望和抱負(fù)。有人說(shuō)青春是一首激動(dòng)人心的詩(shī)，充滿了生機(jī)和活力。也有人說(shuō)青春是一首激蕩的歌，充滿熱情和渴望。是的，青春是美好的。年輕的心總是充滿雄心壯志和美好的夢(mèng)想。

　　青春是一道美麗的風(fēng)景。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月，每個(gè)人都在自己的人生旅途中寫下了青春的篇章，留下了青春的足跡。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們帶著夢(mèng)想和追求，一路風(fēng)雨，尋找美，尋找美。在青年驛站，我們沐浴在陽(yáng)光中，漫步在春花秋月中，陶醉在夏蓮冬雪中。無(wú)論是陰天還是晴天，無(wú)論是悲歡離合，無(wú)論是成功還是挫折，我們始終高舉青春的'旗幟，昂首闊步，勇往直前，始終微笑擁抱生命，用實(shí)際行動(dòng)詮釋生命永恒的真諦。

　　青春充滿了多彩的夢(mèng)想。在世界日新月異，科技突飛猛進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我們要牢牢把握時(shí)代潮流，面向日月，面向風(fēng)雨，乘勢(shì)而上，在空中戰(zhàn)斗數(shù)千英里，將無(wú)私的愛傾注到我們的事業(yè)中，將熾熱的感情投入到工作和生活中。在工作日，我們應(yīng)該開發(fā)我們充滿智慧的大腦，用我們勤勞靈巧的雙手，譜寫青春之歌，描繪多彩的生活。讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，敢于超越自己，敢于追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)飛翔。為了追求我們的夢(mèng)想，我們來(lái)去匆匆。

　　在我們年輕的時(shí)候，我們渴望飛得更高，體驗(yàn)長(zhǎng)城內(nèi)外的壯麗風(fēng)景，南北的名山大河，閱讀中國(guó)五千年的歷史，世界自然文化遺產(chǎn)和地方民俗，聆聽改革開放的浪潮，在平凡的崗位上，聆聽許多感人的事跡。

　　青春是人生的新起點(diǎn)。青年需要努力工作和堅(jiān)持不懈的奮斗。我們相信只有付出才能收獲。當(dāng)我們的日子緊張而充實(shí)，當(dāng)我們的腰身不再挺拔，當(dāng)我們的頭發(fā)不再亮麗，當(dāng)我們的腳步不再矯健，當(dāng)我們回首時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的奮斗而后悔，我們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的擁有而后悔。

　　讓我們?yōu)榍啻焊璩�，為青春歡呼！

　　初三隨想作文 73

　　給我一朵玫瑰，我只顧欣賞它的美麗，卻沒發(fā)現(xiàn)它有刺，直到被它刺得鮮血直流，才后悔；讓我去學(xué)校學(xué)習(xí)，我只顧去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂，卻沒有留意那一根“毒刺”，直到它刺到了我的心，我才開始努力。

　　——題記

　　期中考試之后，我?guī)е鴦C冽的憂傷，回歸“天堂”。陽(yáng)臺(tái)上，被淚水打落的花瓣隨風(fēng)而去。“上帝”告訴失落的'靈魂，別再尋找“天堂”，但他們?nèi)浴��?/p>

　　青山的碧影，在我的眼中模糊了，好想在月光下，看看那一排修竹的影子，但看不清，揉揉雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己在流淚。我流淚了，自動(dòng)流下的，奇跡呀！用奇跡來(lái)行容淚，讓自己好過(guò)些，但淚水還是奪眶而出。

　　夜沉沉的，長(zhǎng)夜難眠。

　　打開電腦，上網(wǎng)聊天。一個(gè)網(wǎng)友還在線。我們聊了起來(lái)。不是很投機(jī)。我們的思維、表達(dá)方式，幾乎是完全相反。我與他相比，顯得十分冷傲，他卻特別溫柔。我說(shuō)起話來(lái)酸溜溜的，有時(shí)一語(yǔ)點(diǎn)破，有是拐來(lái)拐去，令人琢磨不透。

　　他說(shuō)我是個(gè)另類。我否認(rèn)了，只是外表否認(rèn)，內(nèi)心卻早已承認(rèn)。我真的是個(gè)另類！

　　我說(shuō)的話他幾乎聽不懂。最后，他發(fā)來(lái)了一個(gè)猙獰的表情，一個(gè)很可怕，很難不讓人聯(lián)想起宇斯胃痛忘帶嗎叮林的表情，就先下線了。

　　我也許真的是另類。關(guān)了電腦，天，還是那么黑，夜，還是靜得可怕。

　　月亮在云里穿行，我盯著月，想讀懂月光。過(guò)了好久，才發(fā)現(xiàn)自己一直在發(fā)呆。

　　我想再哭，但我知道，另類不愛迎風(fēng)撒淚，只會(huì)迎難而上。

　　無(wú)夢(mèng)之夜，盯著盆里的玫瑰，靜靜地想事情，不覺莞爾。

　　另類幾乎冷血，傷感、心事包在心里，壓得自己好累。

　　另類的筆尖閃過(guò)之處，留下的痕跡，誰(shuí)能讀懂？對(duì)著學(xué)習(xí)中的，一根叫“考試失利”的“刺”大叫：“另類流汗不流淚！”

　　后記：滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？

　　初三隨想作文 74

　　碧波蕩漾的水面，柔波倒映著霞光，偶爾會(huì)有魚兒躍出水面，炫耀似的展露一下自己的身姿。綠樹成蔭，小鳥鳴唱，好一派和諧歡暢的美景。如果在這水面鋪上一片碧綠的接天蓮葉,當(dāng)中挺立數(shù)枝或粉紅或雪白的蓮花，微風(fēng)拂面，送來(lái)淡淡的清香，不是更能讓人心曠神怡嗎？我愛蓮，愛它的清香淡雅。

　　想到蓮花，便想起李白。這個(gè)行走在紅塵之上，以詩(shī)酒為翅膀，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間飛翔的俠客；這個(gè)腳踩蓮花，不染一塵，寫出千古文章的詩(shī)仙；這個(gè)“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的狂人。蓮，不正是李白的化身嗎？“清水出芙蓉，天然去雕飾”，便是他的淳樸心靈的寫照。我愛蓮，愛它的纖塵不染、遺世獨(dú)立。

　　想到蓮花，便想起李清照。這個(gè)以月為魂、以梅為魄的少女，有著天真爛漫的情懷和對(duì)大自然的`摯愛。你看，她不正在撥浪急歸嗎？卻不小心誤入藕花深處，驚起荷叢深處的鷗鷺。她是否陶醉在這藍(lán)天碧水間？這個(gè)婉約如水卻意志如鋼的詞人，身逢亂世，矢志不渝。這，正是蓮的寫照：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覑凵�，愛它的淳樸天然、剛強(qiáng)自立。

　　想到蓮花，便想起蘇軾。這個(gè)一生仕途坎坷、屢遭貶謫的文人，這個(gè)心胸開闊、氣宇軒昂的詞人。烏臺(tái)詩(shī)案后，蘇軾文風(fēng)大變，由如洪水破堤、一瀉千里的大氣磅礴、豪放奔騰，到空靈雋永、質(zhì)樸自然，便使其具有了蓮的品質(zhì)香遠(yuǎn)益清。“鳳凰山上雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蓉，開過(guò)尚盈盈。何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，慕娉婷�！倍嗝辞逍伦匀弧Ｎ覑凵�，愛它的風(fēng)雨不動(dòng)、情趣高雅。

　　蓮花，昂然從泥沼中抽出，開出一個(gè)個(gè)美麗的音符，無(wú)視周圍的污濁。我不禁想，它是經(jīng)歷了怎樣的歷練，才擁有這樣的清凈之心？或許是讓心平靜吧，平靜如無(wú)波之湖，在冗繁中找到智慧；或許是使心溫柔吧，溫柔如脆弱的花瓣，在溫柔中學(xué)會(huì)包容，去超越自我；或許是使心堅(jiān)韌吧，在堅(jiān)韌中學(xué)會(huì)剛強(qiáng)。

　　初三隨想作文 75

　　生活猶如被束縛的風(fēng)箏，掙脫它，風(fēng)箏才能自由地飛翔;但是，斷了線的風(fēng)箏終將會(huì)墜落。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，十幾個(gè)春秋已經(jīng)飛走。我曾聽人說(shuō)，前世的500次回眸才換來(lái)今生的一次擦而過(guò)。那我和父母前生一定是有什么怨緣吧。

　　曾幾何時(shí)，稚嫩的我認(rèn)為父母是上天派來(lái)的天使，天使不高興是會(huì)飛走的。這也就導(dǎo)致了我不知從何時(shí)起不敢拿著99分的卷子回家，因?yàn)楦改赶胍�的是鮮紅的100分………

　　我怕，我怕天使會(huì)丟下我不管，會(huì)把我遺遺棄在這孤獨(dú)的人間……

　　在鵝黃的燈光下，我正專心地寫著作業(yè)，媽媽端著一杯牛奶走進(jìn)來(lái)慢慢地說(shuō)：“作業(yè)多嗎?”“還行�！蔽翌^也沒抬地繼續(xù)寫著作業(yè)。媽媽在旁邊慢慢坐下，在那里靜靜地坐著，直到我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躺在床上睡著了，媽媽的呼吸聲很小，好像媽媽在睡夢(mèng)中也不想影響我。我為媽媽蓋上被子，吻了一下她的`臉頰，關(guān)上了燈。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛，她不會(huì)把我丟下，她給了我堅(jiān)韌的力量。她是我唯一的媽媽，我是她唯一的女兒，她不是天使，但勝過(guò)天使，我相信，她不會(huì)離開。

　　我想“害怕”是我心中的繩索，它讓我去珍惜某些東西。日益長(zhǎng)大的我開始學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一段情感，親情，友情……

　　我不怕，我不再怕被丟下，不再怕孤獨(dú)……

　　后來(lái)的一次考試中，我沒有發(fā)揮好，讓我意想不到的是，母親那本該落在我臉上的手一把把我抱進(jìn)了懷里，我看著母親的手，流下了眼淚。母親的手早已不再細(xì)嫩，布滿了歲月的痕跡。歲月從不曾溫柔對(duì)待母親，但我下定決心自己來(lái)守護(hù)母親。

　　生活的繩索是剪不斷理還亂的羈絆。母親陪我長(zhǎng)大讓我堅(jiān)韌起來(lái)，讓我越飛越高，逐漸擺脫了生活繩索的束縛，卻不至于偏離軌道，讓我成為不會(huì)墜落的風(fēng)箏!

　　初三隨想作文 76

　　當(dāng)我在這個(gè)紛繁的紅世中追求著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，您始終是我心底那一棵“好大的的樹”。

　　當(dāng)我在承受著一次又一次的挫敗與成功的時(shí)候，您永遠(yuǎn)是我心底那一抹巍峨的翠嶂。

　　歲月的滄桑無(wú)情的在你臉上刻下了烙印，那一道道溝壑包涵著多少含辛茹苦，多少眼淚的獨(dú)自而流？我不知道，但我能想得到。

　　無(wú)數(shù)個(gè)春與秋里的風(fēng)霜?dú)埧岬娜景琢四�的雙鬢，那一根根耀眼的銀絲在證明著多少您的翹首以盼，多少無(wú)私的牽掛？我不知道，但我也能想得到。

　　媽——我愛你。

　　當(dāng)我艱難的來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候，我第一次見到的是您的笑容；我第一次聽到的是您的呼喊；我第一次投入的是您的懷抱；我第一次吃到的是您的乳汁……

　　我不曾忘的是你那永遠(yuǎn)慈祥微笑的'臉；我不曾忘的是你那微微駝下了的背；她們的影子在我心里時(shí)刻激烈著我，哪怕我從不對(duì)你說(shuō)。

　　是的，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能撐起一片屬于我自己的天空，我能經(jīng)受一切風(fēng)吹雨打，我在我自己的世界里縱橫馳騁、指點(diǎn)江山�？稍谀�的心里，我永遠(yuǎn)不過(guò)是那個(gè)還熬熬待輔的小孩兒，我何嘗不知道？

　　在這個(gè)激欲的潮流里，我盡情的揮撒這您賜與我的智慧和忠誠(chéng)。一次次的隨流而舞，一次次的燈紅酒綠，一次次的站起來(lái)又跌倒，一次次的永不言敗。這些，都抵不過(guò)門口那個(gè)老人的拄仗而望。

　　媽——對(duì)不起。

　　您的生日我不能陪在你身邊和你說(shuō)說(shuō)話，不能陪你弄上一頓豐滿的晚餐。我已不在穿您給我織的毛衣，我開始厭倦您的噓寒問(wèn)暖；我開始忘記了您的孤寂；我開始說(shuō)您的菜不好吃；我開始責(zé)怪你衣服沒洗干凈；我開始忘記為你按摸雙腳……

　　現(xiàn)在我明白了，卻已太遲……

　　母親，一個(gè)多么神圣的詞匯，一座多么巍峨的豐碑。是我們心底那一道多么美麗的風(fēng)景；是我們靈魂里一種永不消退的激情；是我們累了時(shí)的依靠；是我們疲憊了時(shí)的港灣。那是一個(gè)沒有風(fēng)雨的天府，那是一個(gè)愛的殿堂。

　　珍惜吧，我的朋友們，不要等到一切都已太晚時(shí)才后悔。

　　初三隨想作文 77

　　短短的一個(gè)寒假，每天過(guò)著一成不變的生活：起床看書洗澡睡覺好似無(wú)限循環(huán)的數(shù)字孤單而規(guī)律。

　　有時(shí)候我會(huì)想我會(huì)掉進(jìn)深淵，掉進(jìn)深淵就意味著失去。知道會(huì)是會(huì)失去的所以就重來(lái)不乞求擁有，即便擁有了最終還是會(huì)失去！

　　什么事都是命中注定的，有的只是強(qiáng)迫發(fā)生與被迫接受！譬如說(shuō)失去，失去擱誰(shuí)身上誰(shuí)都不愿意，但是它就是在你我的身上失去了，不要為此傷心難過(guò)。學(xué)會(huì)慢慢體味失去，這何嘗不是一中享受，一種成長(zhǎng)！

　　夢(mèng)中不會(huì)失去，只有擁有！所以夢(mèng)里還是會(huì)何以前一樣，一樣美好！但是，夢(mèng)一旦醒來(lái)，夢(mèng)中的音容笑貌，便會(huì)散落天涯。

　　回到了闊別半年之久的生活了十幾年的城市的面前，思緒的潮水排闥而至，震撼著我的心。我原本以為時(shí)間可以抹殺掉一切，但是北京這紛繁復(fù)雜的城市儲(chǔ)存了我太多的感情的.城市！

　　“為什么總是在失去后才懂得珍惜”這句話到現(xiàn)在我才明了它對(duì)于我是什么感覺！

　　張愛玲在書中說(shuō)，把自己放低放低到塵埃里去，便見得到幸福。但是我想問(wèn)即便把自己放到塵埃去，得到的幸福的保質(zhì)期是多少？沒人應(yīng)我，只剩我無(wú)奈的詢問(wèn)聲在空空的回蕩，顯的是那么的蒼白無(wú)力……

　　每抹青春都會(huì)或多或少的孤單過(guò)，或多或少的留下一些遺憾�？粗�散落一地的青春碎片，突然感覺到如風(fēng)的光陰輕輕地掠過(guò)身體，但留下的卻是滿身的傷痕累累~

　　想哭嗎？忘記眼淚的含義吧，用微笑來(lái)代替它！執(zhí)著的代替。什么是執(zhí)著——飛蛾撲火！

　　窗外，正午的陽(yáng)光放肆的泛濫著醉人的光，想起曾經(jīng)有過(guò)很多個(gè)下午，我坐在同樣的位子，享受著同樣醉人的光。而這一切只能生活在記憶中了！

　　面朝陽(yáng)光會(huì)使我想起被我遺忘在角落的溫暖和細(xì)節(jié)，我是個(gè)戀舊的人，所以會(huì)想起被自己遺忘的所以會(huì)遺忘眼淚的含義！

　　忘記并不代表真正的失去，

　　但真正的忘記卻不是失去！

　　初三隨想作文 78

　　縣城附近的公園里有好多體育器材，因?yàn)榫嚯x家也并不是特別的遠(yuǎn)，所以自己會(huì)經(jīng)常帶著小臭去玩，在所有的體育器材當(dāng)中，孩子們最喜歡的就是蕩秋千，可是整個(gè)公園就只有一個(gè)秋千，所以經(jīng)常的情況就是，上面有三四個(gè)小孩坐著，旁邊還有一倆個(gè)小孩在等待著！

　　大概所有孩子的好都是一致的吧，小臭也特別的喜歡到秋千，可是每次去的時(shí)候秋千上面已經(jīng)有了其他小朋友，所以我每次都會(huì)和他說(shuō)，等別的`小朋友不玩了，自己再玩，哪怕回家遲一點(diǎn)也無(wú)所謂，就是沒必要和大家爭(zhēng)吵之類的！畢竟孩子們的游戲，大人沒必要去過(guò)多的干涉！

　　當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)就表現(xiàn)的特別的強(qiáng)硬，要么就是自己家孩子坐在上面玩，好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間都不下來(lái)，家長(zhǎng)也不說(shuō)什么，要么就是在底下等待的孩子，等的時(shí)間太長(zhǎng)了，會(huì)直接把自己家孩子塞上去，讓秋千變得特別的擠！

　　就在剛剛自己看到比較無(wú)奈的一幕是，秋千上原本有一個(gè)小女孩在玩，秋千底下還有一個(gè)小男孩在等待，就是小女孩玩的小藥下去的時(shí)候，孩子的媽媽就一個(gè)勁的在旁邊，讓小男孩也上去，但是小男孩不知道是因?yàn)槭裁丛�因，就是哭著不上秋千，他媽就在那邊拉扯這愣，讓孩子坐上去！

　　自己感覺特別的無(wú)奈，又好笑，本來(lái)帶孩子出去玩，就是為了讓孩子感到開心，即使大家也知道，只是一個(gè)秋千而已，雖然小孩們大部分都愛玩，但并不是每一個(gè)小孩都喜歡玩，家長(zhǎng)強(qiáng)制的讓自己家孩子玩秋千，真的不知道是一種什么樣的心理！

　　然后自己就大概一直屬于那種懦弱型的，從來(lái)都是等別的小朋友玩的，都不玩了，才讓自己家孩子上去坐一會(huì)，有的時(shí)候?qū)嵲谂挪簧详?duì)了，也就哄著孩子回家了！

　　其實(shí)只是孩子們的一個(gè)游戲工具而已，大人真的沒有必要過(guò)多的去干涉，甚至強(qiáng)加孩子去玩，就感覺失去了，本來(lái)游戲應(yīng)該開心的原則！

　　初三隨想作文 79

　　清風(fēng)遣送水云低，夜闌嫣香帶山雨。

　　雨敲檐，淅瀝瀝，夭桃如賦春工意。

　　從同學(xué)夾在書本里的八瓣櫻開始，春雨便撲天蓋地地落下來(lái)，雷聲驚起花飛無(wú)數(shù)，剛剛展顏的桃花便這般成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴，樹枝依偎著窗臺(tái)苦苦掙扎，風(fēng)伴著絲絲涼意從窗縫中滴進(jìn)，如吹著口哨般靈動(dòng)，悠長(zhǎng)。雨恣意地落著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，轉(zhuǎn)眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理：但凡新生，總是伴著淚與愛？

　　雨停后的天空晴得瀟灑，連氣息也清爽無(wú)比。櫻園里的虬木一夜間綴滿了粉嫩的花朵，仿佛千鳥歇枝。草，青翠欲滴，雨，如同群星閃爍著光芒，鑲嵌在層層翠綠間，綠得讓人瞋目。層層提著亮度。怎么會(huì)有如此的綠！若說(shuō)它本為綠色，那一定是稚子初生的`啼哭；若說(shuō)它為黃藍(lán)的結(jié)晶，那必為早晨七點(diǎn)最精致的陽(yáng)光與輕塵后的遼藍(lán)交握的雙手。在櫻樹下踮腳，重重的花兒將枝干氤氳在一層朦朧的霧中，微風(fēng)拂過(guò)，如雪紛紛，雖遜柳絮三分白，卻勝其暗香�！奥繁M隱香處，翩然雪海間�！�

　　站在長(zhǎng)廊上伸手勾到桂樹累累的春果，嫩綠的果實(shí)飽滿圓潤(rùn)。瞥一眼棕紅的新芽，才驚覺春日不僅是新生，也可以孕育收獲。鳥兒停在路燈罩上一動(dòng)不動(dòng)，人來(lái)了也不躲，黑亮的眸子無(wú)畏地與我對(duì)視�！翱词裁�！”我佯怒，它便傲嬌地扭頭，拍拍翅膀飛走了。

　　泥土松軟而新鮮，雨擊下的殘葉無(wú)奈地倚著小土塊，心念一動(dòng)撿了尚存疏花的枯枝插進(jìn)泥土，學(xué)不來(lái)葬花的風(fēng)雅，卻也自得其樂。

　　方塘的水不急不徐地漾著漣漪，白玉蘭馥郁高雅的花瓣隨風(fēng)消彌，頗有一副紅顏命薄，香消玉殞的情致，迎春花尤如陽(yáng)光被藤蔓勾住而來(lái)不及收回的裙角，睛朗的天氣給人一種時(shí)光靜美的錯(cuò)覺。

　　當(dāng)然是錯(cuò)覺，春日已弦，夏的熱情與激烈已隱約將近，閑暇漸少風(fēng)漸暖，趴在書本上小憩，夢(mèng)里是夢(mèng)想閃著光。

　　醒來(lái)，冬裝著身已稍熱，窗外春花燦爛鳥歌清越，長(zhǎng)吁一口氣，幸好，春日尚在。

　　初三隨想作文 80

　　街景慢慢往后退去，陽(yáng)光被高樓擋住，間斷的灑進(jìn)公交車來(lái)，灰塵在陽(yáng)光的照射下狂飛亂舞。

　　我手里緊緊的攥著一個(gè)垃圾袋，盯著面前的垃圾桶，

　　這個(gè)垃圾桶很奇怪，桶身沒有可以扔垃圾的洞，上面還有一個(gè)不知道怎么掀開的蓋，就像一個(gè)密封的鐵通，不起任何作用，因此它周圍盡是亂扔的垃圾。

　　可我沒有亂扔，我還是攥著垃圾袋，瞄著面前的垃圾桶。多想現(xiàn)在有一個(gè)人過(guò)來(lái)扔垃圾然后我照做啊。前后看了看，有人看著窗外，有人玩著手機(jī)，有人昏昏欲睡，哪里會(huì)有人過(guò)來(lái)扔垃圾。翻飛的灰塵夾雜著煙草味，讓人煩躁不安。

　　我突然想把垃圾隨地扔掉算了，反正車上多得是。這個(gè)念頭剛出現(xiàn)，就有一個(gè)人站起身扶著座椅搖搖晃晃的朝垃圾筒走來(lái)，手里拿著揉成一團(tuán)的紙巾。我看著那人道垃圾桶旁邊，只見他看了看垃圾桶，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，有偏著頭往下瞄了瞄，然后一臉無(wú)奈的把垃圾讓在了車上。原來(lái)他也不會(huì)用。

　　公交車行駛到一段開闊的路段，陽(yáng)光全都灌進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光下的灰塵更加猖狂，我能看見灰塵進(jìn)入別人鼻子里，消失不見。我靠在座椅上，卻感覺不到安逸，總覺得拿著垃圾的手不安分。突然車?yán)镉腥诵α诵�，也許是想到了什么，可我聽見卻覺得那是在嘲笑我，我實(shí)在無(wú)法忍耐，狠狠地盯了垃圾桶一眼，一股熱血涌上心頭，我用腳踩了踩類似開垃圾桶蓋的東西，可是沒用。我心想，就算打不開也沒有什么不好意思的，便用手去推了推垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它的蓋子竟然是松的.，我順手把蓋子掀開，才明白這玩意原來(lái)這么容易弄。把手中被捏得滴油的垃圾袋甩進(jìn)去后，我靠在座椅上，長(zhǎng)吁了一口氣，感覺非常輕松，像是完成了一件偉大的事。風(fēng)把灰塵拉出窗外，車?yán)锿蝗蛔兊们逦�明凈�?/p>

　　原來(lái)只有嘗試去做，才有可能找到方法。垃圾桶就像是生活中的困難，只需要你鼓起勇氣去掀開它。

　　我用紙巾擦了擦手上的油漬，把紙巾揉成一團(tuán)，望著面前的垃圾桶。

　　初三隨想作文 81

　　音樂，也是一種藝術(shù)，只是這種“藝術(shù)”在別人的眼中不算什么，但是在真正懂得這門“藝術(shù)”，真正熱愛、喜歡音樂的人眼中，音樂是至高無(wú)上的。

　　在有的人眼中，音樂是無(wú)色無(wú)味，有的只是聽覺而己，我不懂音樂，也只是感受音樂，雖然不懂音樂，但我眼中的音樂卻是萬(wàn)紫千紅、回味悠長(zhǎng)的。

　　我的音樂是藍(lán)色的。代表著智慧的深藍(lán)色也可以代表音樂，無(wú)論是悠揚(yáng)的鋼琴獨(dú)奏，還是抑揚(yáng)頓挫的二胡合奏，都給人一種獨(dú)特的美。在結(jié)束一天疲勞的工作學(xué)習(xí)后，回到家，聽一聽優(yōu)雅輕快的音樂，把一天的煩惱、憂愁全部拋之腦后，那樣的感覺就像被藍(lán)色的海水環(huán)繞著，大海的歌聲在自己的耳畔縈繞，輕柔而舒緩……

　　我的音樂是檸檬味的。香香的檸檬總是給人活潑的感覺。音樂也是一樣，變幻莫測(cè)，現(xiàn)代人都喜歡流行音樂，我也不例外，可我不僅喜歡流行音樂，古典音樂、西洋樂、民樂我都喜歡。因?yàn)椋�音樂大不同——流行音樂里有流�?dòng)元素，那是檸檬般的“酸甜”；古典音樂莊重典雅，那是檸檬的“悠長(zhǎng)”，值得細(xì)細(xì)品味；西洋樂曲調(diào)多種多樣，那是檸檬的“鮮美”；民樂高亢宏亮，那是檸檬的“清爽”……

　　我的音樂又可以是紫色的。沒事的時(shí)候，坐下來(lái)選一首自己喜歡的曲子，挑上一本好書，伴著紫色的音樂，細(xì)細(xì)品味書的墨香，聆聽讓人心醉的音樂，所有壓力、煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外！夜深人靜，孩子還在不停地哭鬧，媽媽便一邊輕輕地拍打，一邊輕輕地唱著熟悉的搖籃曲，寶寶很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的.歌聲似乎也是淺紫色的，圍繞著寶寶的美夢(mèng)。紫色的音樂像鎮(zhèn)靜劑，讓人懸浮的心剎那間放了下來(lái)。

　　我的音樂還可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的驕陽(yáng)光空，讓人心神不定，煩燥不安，打開音響，聽一聽音樂，那聲音就像涼絲絲的薄荷，讓你從心底里“涼”下來(lái)，如果這時(shí)的音樂剛好是帶有田園風(fēng)格的藍(lán)調(diào)，霎那間會(huì)讓你感受到大自然的清新氣息，這時(shí)的音樂就能整理好你雜亂不堪的心。

　　初三隨想作文 82

　　很多人見到別人寫的字鏗鏘有力，心里很是羨慕，就想學(xué)書法，令自己的字也變得非常有體。可學(xué)起來(lái)又怕苦，又怕累，要不然就是說(shuō)沒有多少時(shí)間可以學(xué)，所以很少有人能夠堅(jiān)持下來(lái)。

　　可我并不這么認(rèn)為。我認(rèn)為學(xué)書法并不難，可為什么有這么多人覺得練書法難呢？我想這只是在于你肯不肯利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)，有沒有勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒、勇于攀登的精神。總而言之，關(guān)鍵還在于人。

　　當(dāng)我第一次寫毛筆字的時(shí)候，寫的就是一個(gè)“人”字，使我印象深刻。

　　誰(shuí)都知道“人”字是由一撇一捺兩筆組成的，看起來(lái)容易，但寫起來(lái)并不簡(jiǎn)單。剛開始我隨意地拿起毛筆在紙上寫了一個(gè)人。我把這個(gè)“人”字的撇和捺寫的一樣高一樣長(zhǎng)，看起來(lái)這個(gè)人就像沒有長(zhǎng)腦袋，失去了靈魂似的。怎么看也不像“人”。

　　于是，我又在紙上寫了一個(gè)“人”字。這次，我把撇畫寫的長(zhǎng)了一點(diǎn)，捺畫寫成了點(diǎn)。雖然，看上去有一點(diǎn)點(diǎn)像“人”

　　了，但卻顯得有氣無(wú)力，快要倒下來(lái)一樣。這究竟是怎么一回事？我看了，心里不由得焦躁起來(lái)，我覺得這毛筆是越來(lái)越沉、越來(lái)越燙手了，我真想將這筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔掉。

　　我又重新拿起筆，靜下心來(lái)仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，我忽然發(fā)覺：這一撇一捺，不就是支撐著一個(gè)人的兩條腿嘛！這時(shí)，我終于明白了：寫一個(gè)“人”字不僅僅是要注意撇、捺的角度，而且寫字時(shí)千萬(wàn)不能夠三心二意；只有“心”正了，字才能寫得正，不是嗎？古人說(shuō)過(guò)：“字如其人”也許就是這個(gè)道理吧！人既然是有血有肉的，有思想感情的，那么人寫出來(lái)的字，不也是這樣的嗎？。我不禁想到：做人不也是這個(gè)道理嗎？做人就要做一個(gè)堂堂正正、頂天立地，又一顆美好善良的心靈的人。這時(shí)，我才發(fā)覺，原來(lái)人與練書法是那么的.相似，竟是那么的密切相連�。�

　　“心正則筆正，人正則字正。”這可是唐代有名的書法家柳公權(quán)說(shuō)的。這句話更令我加深了對(duì)于寫字與做人的理解。

　　看來(lái)怎樣做人不僅是學(xué)好書法的關(guān)鍵，而且也是做好一切事情的關(guān)鍵。

　　初三隨想作文 83

　　不知道為什么，在假期總是很頭疼�；蛟S是因?yàn)橛仓�頭皮寫作業(yè)，或許是因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)又不知道該做什么，或許是因?yàn)闀炣嚵恕?/p>

　　七天的假期對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，但對(duì)于作業(yè)來(lái)說(shuō)很短暫。說(shuō)實(shí)在的，假期就算再漫長(zhǎng)，也一混就過(guò)去了，隨便找個(gè)借口搪塞一下，便順理成章的跳過(guò)去了。

　　一個(gè)很悶的假期午后，我躺在軟軟的床上，幻想著……

　　幻想著我成為一位女超人，馳騁于大地，翱翔于藍(lán)天，扶強(qiáng)懲惡，為民除惡，受萬(wàn)人膜拜、追捧、羨慕嫉妒恨……

　　又幻想著我在假期中，逐漸墮落。

　　窩在令人更慵懶的暖被窩里，什么也不去想，只管蒙頭睡覺，一直睡到肚子已支持不住的時(shí)候，我不得不起來(lái)，如同機(jī)器人一般，四肢僵硬挪去洗手間，不是去洗漱（哪有時(shí)間刷牙洗臉，還要接著睡呢），我以慢動(dòng)作作著從我房間到洗手間（大概只用了20分鐘），再到馬桶上（5分左右吧），然后從馬桶上起來(lái)（我始終相信，我一定創(chuàng)造了世界紀(jì)錄），我很有耐心的做完這些后，再挪著去餐廳（肚子難受因?yàn)閮蓚�(gè)原因：憋不住了和餓的），我花了大約兩個(gè)小時(shí)解決掉了一頓，從早上直至明天早上的“早餐”，這一切都是為了消磨這假期的無(wú)聊時(shí)光啊。

　　我從夢(mèng)中驚醒，脊背上冒出一陣?yán)浜�，那我豈不是成了比蝸牛還慢的人，而我最不能容忍的就是慢慢的.，慢到讓人等不起得人，還好只是夢(mèng)，我怎么會(huì)有這樣一個(gè)假期呢，起碼得保證肚子不能餓啊，這是最重要的。于是，我強(qiáng)行把這個(gè)夢(mèng)掐斷，又開始做另一個(gè)夢(mèng)。

　　我整天呆在家里，除了吃飯、睡覺、上廁所外，就是個(gè)躺著看書。從來(lái)不去外面，不買東西，只靠方便面充饑，因?yàn)榉奖�。也不想寫作業(yè)，更不想背課文，因?yàn)槟X子不支持。我成了一個(gè)真正的宅女，電腦也懶得上，只是躺在被窩里睡覺。

　　我又一次醒了，奇怪怎么又做了一個(gè)和上一個(gè)夢(mèng)差不多的，難道假期就只是這樣乏味嗎？沒有一點(diǎn)新鮮的，快樂的，讓人精神振奮的東西嗎？我納悶著，心里想著，我一定不要那樣，可我，現(xiàn)在能做什么呢？

　　初三隨想作文 84

　　有人說(shuō)，青年是一幅充滿活力的圖畫，在這幅圖畫中，人們展現(xiàn)了期望和抱負(fù)。有人說(shuō)青春是一首激動(dòng)人心的詩(shī)，充滿了生機(jī)和活力。也有人說(shuō)青春是一首激蕩的歌，充滿熱情和渴望。是的，青春是美好的。年輕的心總是充滿雄心壯志和美好的夢(mèng)想。

　　青春是一道美麗的風(fēng)景。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月，每個(gè)人都在自己的人生旅途中寫下了青春的篇章，留下了青春的足跡。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們帶著夢(mèng)想和追求，一路風(fēng)雨，尋找美，尋找美。在青年驛站，我們沐浴在陽(yáng)光中，漫步在春花秋月中，陶醉在夏蓮冬雪中。無(wú)論是陰天還是晴天，無(wú)論是悲歡離合，無(wú)論是成功還是挫折，我們始終高舉青春的旗幟，昂首闊步，勇往直前，始終微笑擁抱生命，用實(shí)際行動(dòng)詮釋生命永恒的真諦。

　　青春充滿了多彩的`夢(mèng)想。在世界日新月異，科技突飛猛進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我們要牢牢把握時(shí)代潮流，面向日月，面向風(fēng)雨，乘勢(shì)而上，在空中戰(zhàn)斗數(shù)千英里，將無(wú)私的愛傾注到我們的事業(yè)中，將熾熱的感情投入到工作和生活中。在工作日，我們應(yīng)該開發(fā)我們充滿智慧的大腦，用我們勤勞靈巧的雙手，譜寫青春之歌，描繪多彩的生活。讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，敢于超越自己，敢于追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)飛翔。為了追求我們的夢(mèng)想，我們來(lái)去匆匆。

　　在我們年輕的時(shí)候，我們渴望飛得更高，體驗(yàn)長(zhǎng)城內(nèi)外的壯麗風(fēng)景，南北的名山大河，閱讀中國(guó)五千年的歷史，世界自然文化遺產(chǎn)和地方民俗，聆聽改革開放的浪潮，在平凡的崗位上，聆聽許多感人的事跡。

　　青春是人生的新起點(diǎn)。青年需要努力工作和堅(jiān)持不懈的奮斗。我們相信只有付出才能收獲。當(dāng)我們的日子緊張而充實(shí)，當(dāng)我們的腰身不再挺拔，當(dāng)我們的頭發(fā)不再亮麗，當(dāng)我們的腳步不再矯健，當(dāng)我們回首時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的奮斗而后悔，我們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的擁有而后悔。

　　讓我們?yōu)榍啻焊璩�，為青春歡呼！

　　初三隨想作文 85

　　人生一世生活在時(shí)間之中。對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，時(shí)間看起來(lái)很漫長(zhǎng)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，宛如漫漫長(zhǎng)夜，盡頭遙遠(yuǎn)。但細(xì)細(xì)思量，卻又不禁悚然，時(shí)光悄悄流逝，卻又如夜半燃燭，光盡淚干。

　　時(shí)間就像一支射出去的箭，一去無(wú)返。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就是金錢，甚至比金錢還重要，有時(shí)金錢還買不到時(shí)間。所以我們要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間是無(wú)情的，但又是公平的，就看你有沒有抓住。有兩個(gè)人，他們有同樣的時(shí)間。一個(gè)非常珍惜時(shí)間，一有空就看書；另一個(gè)卻一點(diǎn)也不珍惜，一有空就想玩。這樣，一個(gè)在珍惜，一個(gè)在浪費(fèi)，他們倆長(zhǎng)大后，一個(gè)成為了鼎鼎有名的作家，一個(gè)則成了乞丐。

　　時(shí)間不等人，也不會(huì)倒流。有些人小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，老了就非常后悔。這時(shí)他（她）就會(huì)想：如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì)非常珍惜。但這可能嗎？只能送他（她）一句“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以，小時(shí)候就要珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息。

　　如果時(shí)間被抓住了，你就會(huì)有回報(bào)，如果沒有抓住，你就會(huì)一事無(wú)成。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都非常重要。如果你一直把今天的事放到明天去做，可明天又把事放到后天去做……這樣一來(lái)，事情就永遠(yuǎn)做不好。你把事一直往后推，可是你還得要去做，而且明天還有明天的.事，所以你不如把今天的事今天就做完。如果還有時(shí)間，你可以看書，也可以定定心心去玩。如果今天的事你不做就去玩，你也玩得很不痛快，心里會(huì)七上八下的；而且，你還可能會(huì)有種負(fù)罪感，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命。誠(chéng)如一首古詩(shī)說(shuō)的好：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成磋砣。”

　　時(shí)間把昨天和今天分隔，把過(guò)去和現(xiàn)在分隔，把古代和現(xiàn)代分隔……但時(shí)間更是一條永遠(yuǎn)不能隔斷的鏈條，把昨天和今天、過(guò)去和現(xiàn)在、古代和現(xiàn)代緊緊地連在一起。我們只是時(shí)間鏈條中的一環(huán)。所以，我們必須牢記歷史，把握今天，珍惜時(shí)間，才能展望未來(lái)，創(chuàng)造美好人生！

　　初三隨想作文 86

　　人生路途漫漫，處處都有挑戰(zhàn)，我們信心滿滿，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)�！�—題記

　　在這個(gè)復(fù)雜的塵世中，我們都會(huì)有迷惘、困窘、失落的時(shí)候，稍有不慎，我們就有可能掉入失望的深淵，不見天日，要是再有點(diǎn)意志不堅(jiān)強(qiáng)，也許就會(huì)永遠(yuǎn)地一蹶不振。所以，面對(duì)困難時(shí)，我們都要勇敢，并且要果斷地作出決定，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的，這些困難都只不過(guò)是人生中的小插曲，我們不應(yīng)厭惡，反而應(yīng)當(dāng)感謝它們，是它們讓我們更加完美，這些所謂的失敗，永遠(yuǎn)都是我們成功的前提，我們都需正視。

　　我們都是不同的個(gè)體，都擁有各自不同的人生，對(duì)人生不同的`看法決定了我們不一樣的人生態(tài)度。于是，在這不同的人生中，我們難免會(huì)有磕磕碰碰，俗語(yǔ)有云：“不如意事，不有八九�！币驳拇_，在與親人相處時(shí)，我們都可能會(huì)有隔閡，但這些都不是無(wú)法跨越的鴻溝。親人永遠(yuǎn)是親人，永遠(yuǎn)都是我們最親近的人，在我們心靈受傷時(shí)最想去的地方是家，因?yàn)榧也攀俏覀兊臍w宿，才可以把我們的心靈傷口治愈——因?yàn)榧依镉袗�，它足夠溫暖，給予這溫暖的，正是我們的家人。所以，請(qǐng)不要讓我們的親人傷心，請(qǐng)珍惜我們的親情。

　　每個(gè)人都有朋友，與朋友交往時(shí)，我們同樣會(huì)有誤會(huì)，我們總是在失去之后才想起去珍惜，但有些時(shí)候，友情是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，分開久了，溝通少了，誤會(huì)多了，或許友情就淡了、變質(zhì)了，想要彌補(bǔ)，也不是三言兩語(yǔ)就可以喚回，而就算重新找回，恐怕也不如之前那么默契、深厚了，所以要善待身邊的朋友，珍惜朋友間的情誼。

　　因?yàn)橛辛诉@些情感，我們才會(huì)感到愛，因?yàn)橛辛诉@些情感，我們才會(huì)明白這些情的真諦。

　　那些失敗，磕碰組成了我們真實(shí)的人生，如果我們被這一切所困擾，臣服于它們，那我們的前途便會(huì)是一片暗淡。但如果我們正視這一切，我們的人生就會(huì)輝煌燦爛，五彩繽紛。只要鼓起勇氣，迎接一切挑戰(zhàn)，成功會(huì)屬于我們的！

　　初三隨想作文 87

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　如果太陽(yáng)在我頭頂掠過(guò)，我便會(huì)隨著跨父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì)隨著那鷹而飛翔，絕不讓它在我的`身邊掠過(guò)，我要把握我的命運(yùn)，把握我的時(shí)機(jī)……

　　假如有一天我成功了，我不會(huì)為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無(wú)所有，我也不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲业拿�運(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì)，只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì)，我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩！

　　假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑，因?yàn)槲业拿�運(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類做出貢獻(xiàn)。

　　假如我死了，我不會(huì)讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛，我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。

　　難道這樣的人生不好嗎？我希望我的生命中有夠多的云翳，因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪��！都來(lái)到我的生命中吧！我會(huì)在你們的到來(lái)之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言，因?yàn)樵谖业纳�命中曾�?jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂過(guò)、失敗過(guò)……

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　編后感：

　　如果命運(yùn)真的完全為我們所掌控，那么，我們的人生會(huì)隨著我們的思想一帆風(fēng)順地走下去。但是，我們依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，依然需要挑戰(zhàn)生活。即使這樣，我們可以把命運(yùn)的隨想當(dāng)作我們的目標(biāo)奮斗。

　　初三隨想作文 88

　　金黃的光澤曝曬在紅色的塑膠跑道上，毫不留情的熾熱有如噬人的鬼魅，露出猙獰的笑。在烈日炙烤下，卻有一群人屹立不倒。這群人中就有我，我是高一750多名參加軍訓(xùn)的新生中的一員。 我們辛苦，我們疲勞，我們?cè)跓崂藵L滾的操場(chǎng)上揮汗如雨。當(dāng)陽(yáng)光奏響班得瑞的豎琴，才發(fā)現(xiàn)接迎她的.是布魯斯的憂傷。軍訓(xùn)會(huì)操的結(jié)果揭曉，名落孫山的我們就像驟雨疾風(fēng)擊打過(guò)的荷，不能自已地?fù)u擺，氤氳著淡淡的惆悵和悲傷。 那不被成功所承認(rèn)的努力是否像鏡花水月那樣虛無(wú)縹緲? 夜，漸漸入晚;風(fēng)，急驟嘶吼。夜色風(fēng)聲中，我開始追憶軍訓(xùn)場(chǎng)上炫目的金光，重回驕陽(yáng)下的跑道。 每天，我們踩著朝霞晨露凝結(jié)的聲音，開始像個(gè)士兵，有模有樣。盡管天公不作美，盡管驕陽(yáng)之后臺(tái)風(fēng)接踵，我們也沒有停止訓(xùn)練的腳步。待到風(fēng)停雨過(guò)，天空又是驕陽(yáng)似火。因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范被罰做俯臥撐，每天六七個(gè)小時(shí)的機(jī)械性操練，骨節(jié)酸痛全身疲累，如今追憶，那酸痛疲累全部化作一壇陳年佳釀，心頭滿是醇香。 其實(shí)若是尋根問(wèn)底起來(lái)，我們班的教官心太軟，我們班的訓(xùn)練量較其他班級(jí)是明顯的少。天穹下，舞臺(tái)早早已經(jīng)定下成敗，別的班級(jí)那些同學(xué)苦練時(shí)流出的汗水或許觸地的那一剎那就化作了獎(jiǎng)牌，而我們只能替別班的成功而鼓掌。天欲福人，必以微禍警之。當(dāng)成功沖暈他人時(shí)，我們?cè)谑�敗的陰影里反省、糾正、調(diào)整自己的心，把雙手捏緊成拳，等待機(jī)會(huì)再去沖擊下次的挑戰(zhàn)，我們會(huì)為更大的勝利而戰(zhàn)! 應(yīng)了張伯瑞那句“有用用中無(wú)用，無(wú)功功里施功。還如果熟自然紅，莫問(wèn)如何修補(bǔ)”，我思緒飛舞，一幅幅明明如畫，卻又遙不可及。便不再回望，或許那陽(yáng)光，那錚錚鐵戈金馬會(huì)像酒一樣被我鎖入心房里沉淀，然后慢慢發(fā)酵。未來(lái)，在哪個(gè)最突然的時(shí)刻，驀然啟封，心弦被撥動(dòng)，迎風(fēng)散開一片醇香…… 勝敗，在我們一念之中：勝，固然有喜悅;敗，依然有收獲!聽，我們班的同學(xué)又唱響了《真心英雄》：沒有人能隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?

　　初三隨想作文 89

　　冬天，已經(jīng)悄悄地來(lái)了，似乎比春夏的交替更顯得無(wú)聲。

　　我喜歡冬天，這個(gè)晶瑩剔透，蘊(yùn)藏著無(wú)限歡樂的季節(jié)，靠在窗邊向樓下觀望，路面上的雪早已凝成(壓力)一層“雪殼”，融化了的和還沒來(lái)得及化掉的雪把地面染得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，這樣的雜糅可不好看!

　　心隨著飄飛的雪花柔柔飛起，美麗的小天使，你的降臨是為了我們的.赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗，漫天的雪花是你的相思嗎?

　　早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露，把我從夢(mèng)中喚醒。

　　仰起臉，任雪花盡情親吻，因?yàn)樗查g，你就會(huì)為愛而化成春天。

　　明凈碧藍(lán)的高空上，漂浮著些須零亂的云朵，恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩，又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔，慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。

　　哪一朵才是我要找的云?忽然，一道白色的，柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看，它已化為雪花飄落大地。還沒等我出聲，就消失在雪海之中了著。

　　把自己度入嘈雜之外，有芊芊音樂相隨，窗前一席燈光，樓外安歇下來(lái)，黑的夜，雪花灑在窗欞，一層層的，像獨(dú)步的文字，夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣，在如此的雪夜，尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧，“窗外正風(fēng)雪，擁爐開酒缸。何如釣船雨，篷底睡秋江�！睒返撵`動(dòng)處，婉轉(zhuǎn)間，悠揚(yáng)處，倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子，也是如此輕盈而淡然，卻同是天籟而來(lái)。

　　我愿做雪，壽命雖僅有一年之期，等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀......

　　太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛，剎時(shí)，我的淚水奪眶而出，里面摻加著愉快。

　　我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái)，美艷的雪花隨風(fēng)隨忽，像只嫵媚的蝴蝶撲向半空，落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。

　　飄飛的雪花，讓我沉浸于無(wú)限的遐想，茫茫雪野中，留下的是我堅(jiān)實(shí)的腳步。

　　初三隨想作文 90

　　一擷澈爍的火光在黛青色的小巷里，顯得空靈而又瑟澀，輕盈而又纏綿。深夜女子哼唱的小調(diào)又顯得凄冷蒼白，更添一抹寒凜之感。我的思緒倏地堵在筆尖，字跡潦草歪斜。

　　撩開窗簾，屋外滴答像是下起了零星小雨，泥土的腥氣在暗夜中肆意彌散開來(lái)。

　　已浸入深夜，繁華的鬧市依舊迷醉在霓虹燈的嫵媚之中。我卻偏離市聲，輾轉(zhuǎn)來(lái)到僻靜的小路。閉上眼輕嗅了嗅，是薄涼的濕氣，我仰起頭，見天上的星子并不那么明亮，倒是蛛絲似的細(xì)膩傾覆在我的面頰上，甚是涼爽愜意。能聞見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地犬吠聲，急促的劃過(guò)我的耳畔。我好奇的循聲走過(guò)去，探了探頭，心底是一陣竊喜——果然是一處僻靜的.小巷，不被灼人燈光所眷顧的闌珊之所。

　　有些昏黃的燈光窸窣的映在幽僻的小巷中，腳下殘蝕的青苔遲遲不肯荼靡爛去，反倒頑固執(zhí)拗的叢生于石縫之中，與滄桑的老墻相伴，日日相依。巷子固然是沒有別人聲的，唯我在微雨漫濕的石路上，踽踽獨(dú)行。夜色依舊，月色卻平添了幾分瑟瑟，我依然循著闌珊的火光淺行，小巷綿長(zhǎng)，我也饒有趣味地走著，隨著月光的指引，眼前的一切事物都附上了水霧，有些模糊，就像一幀古畫，涂抹的更添幾分韻味。巷旁的舊屋中似乎仍亮著橙色的燈，在這泛泛的夜幕中掀起一片漣漪，獨(dú)特又柔和。

　　雨是那樣輕輕的紛散在空中，在黛色小巷中落腳，在墨色的陪襯中款款而行。而我只是這里的過(guò)客，對(duì)這里的一切只是陌生而又好奇。未曾聽過(guò)硁硁的清音，氣促的跫音。暗想曾經(jīng)的繁華一世，現(xiàn)在只剩古壁殘墻，許是歲月的風(fēng)霜將他打磨，抑或是他承受了太多春秋，早已疲憊不堪。

　　我不禁伸出了手，觸摸。那一剎——粗糙的石壁變得溫潤(rùn)而柔滑，像是多久以前的絕代風(fēng)華，不可一世的驕傲樣子。

　　細(xì)碎的光卻這般刺眼，我忍不住想流淚。

　　在小巷的盡頭，一盞琉璃色的燈孤獨(dú)的巡視著一切。

　　小巷跟隨著我的腳步，影子拉得細(xì)長(zhǎng)。

　　他逐漸隱沒在閃耀的燈光中，再不見。

　　初三隨想作文 91

　　一直都知道“落葉知秋”的道理。似乎那滿樹的蔥郁，一到秋天就該自然地消失殆盡了。

　　只是在今天出操后，走在校園的中心道路上，有幾片樹葉在我的眼前滑過(guò)。心里一驚：此時(shí)可是春天，陽(yáng)光明媚，樹木叢生的季節(jié)！停下，看到道路上已落有許多香樟樹葉，感慨：落葉不只在秋天啊！

　　原以為高中的生活會(huì)像散步一樣安靜地走過(guò)。一首好聽的歌可以反反復(fù)復(fù)地聽，一件快樂的事可以好好地去做。很少去想該特別地抓緊什么，或是去珍惜什么，很多時(shí)間被揮霍了，很多東西都放棄了。

　　香樟樹應(yīng)該對(duì)自然消亡無(wú)憾吧，它們?cè)谧哌M(jìn)秋天后，樹葉就無(wú)可奈何地凋零，只是用車輪將自己慢慢縫合。我想，像大樹這樣的人不會(huì)用很短時(shí)間去創(chuàng)造些什么，而是花太多的時(shí)間去等候什么。這樣的`庸碌，是我們嗎？

　　開始的我們以為經(jīng)得起漫不經(jīng)心的耽擱�？墒乾F(xiàn)在的我們卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我們的以為是多么的錯(cuò)誤。時(shí)間，是經(jīng)不起耽擱的，過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)�，F(xiàn)在的我們必須為當(dāng)初的做法作出補(bǔ)過(guò)�？墒�，補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去還是覺得補(bǔ)不上去，壓力也就一重又一重地圍繞著我們。身處在有形的汗與無(wú)形的淚，有形的忙碌和無(wú)形的煩惱中。

　　大樹也該懂得并不是只有在秋天才會(huì)失去落葉，當(dāng)你悠閑地徜徉在和煦的春風(fēng)里不經(jīng)意間也會(huì)失去落葉。人也一樣，會(huì)為身邊一點(diǎn)點(diǎn)的失去。不在意，當(dāng)你覺察時(shí)動(dòng)卻為時(shí)已晚。應(yīng)該說(shuō)人的一生中生出奇跡的概率是很小的，即使發(fā)生也不是空等而來(lái)的。機(jī)會(huì)總是降臨在有準(zhǔn)備的人的身上。

　　其實(shí)大樹不必為現(xiàn)在落下的樹葉而困惑，不舍。人也不必為曾經(jīng)的失去，現(xiàn)在的壓力而煩惱，因?yàn)樵谀悻F(xiàn)在嘆息的同時(shí)又為以后的嘆息做下的準(zhǔn)備，何必花一生的時(shí)間去后悔，去遺憾？

　　一片樹葉完全可以在春天來(lái)之前萌綠，亦可以在秋天之后凋零，這才是生命真正的含意。如果愿意，人也可以這樣！

　　初三隨想作文 92

　　雖然堅(jiān)持跑步已經(jīng)有好幾天了，但是我還在適應(yīng)中，原先我就有晨練的想法，只是一直沒有行，這次，在一個(gè)好朋友的建議下，我開始晨練跑步，而且規(guī)定每天跑五公里，我信誓旦旦的對(duì)朋友說(shuō)：那是小事一樁。

　　夜晚我躺在床上，想著第二天跑步的事，我自己?jiǎn)栕约海�我能�?jiān)持下去嗎？大話都說(shuō)出去了不能不做啊...想著想著，就這樣迷迷糊糊地睡著了。在一陣很勁暴的舞曲聲中，我醒了。那是我設(shè)置的鬧鈴聲，快節(jié)奏的舞曲會(huì)人有一種積極向上的情緒。我咪著眼起了床，也把在熟睡中的老公也拽了起來(lái)，讓他也一起陪我跑步，老公很不情愿的起了床，我們一前一后順著我們小區(qū)打轉(zhuǎn)跑，剛跑了半圈，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，直喘粗氣�；仡^看看在我身后的老公，在路燈的光影下感覺老公就像是一只企鵝，二邊搖晃著，哈哈，因?yàn)樗�胖嗎！我啞然失笑。稍停片刻，我又繼續(xù)往前跑一段，走一段，就這樣剛過(guò)來(lái)二圈，我實(shí)在跑不動(dòng)了，打算等老公上來(lái)再慢慢跑，左等右等不見老公趕上來(lái)，我正在納悶?zāi)�，只見在我前面的一個(gè)小區(qū)岔路口，冒出一個(gè)人影，我定神一看原來(lái)是老公，他正在得意地對(duì)我笑呢，原來(lái)是老公看趕不上我了，就從小路超近追上來(lái)了。

　　就這樣，我們又開始慢跑著，相互鼓勵(lì)，相互監(jiān)督，肩并肩一起奔向我們的目標(biāo)...。有時(shí)候，人生就好比是在跑步，你追我趕，當(dāng)你在跑步的過(guò)程中，如遇到了志同道合的摯友，你們就可以手拉手，相互攙扶，走向人生的最美出...。夫妻之間也是如此，不要在意對(duì)方跟不上你的'步伐，不要在意對(duì)方的俊丑，不要在意對(duì)方是用何種方式，追趕上了你，只要他的方式是正確的，更可貴的是：只要對(duì)方一直在追著你，緊隨前后，一直不離不棄。不用對(duì)方說(shuō)，我有多愛你，其實(shí)這就是愛！外表美，并不代表是心靈美，只有心靈美，那才是真正的美！

　　初三隨想作文 93

　　風(fēng)花歲月，不知在何年何月，又喜歡上彈電子琴。那清脆悅耳的響聲在耳邊回蕩，風(fēng)伴著響聲形成了節(jié)奏強(qiáng)烈的歌曲。

　　——題記

　　子琴因多年沒彈而變得漆黑.灰塵，用布擦拭著黑鍵中攙和的白鍵。

　　風(fēng)把琴鍵吹地光亮起來(lái)，琴鍵猶如剛買的一般，不再有什么污跡。手?jǐn)[在琴間上，彈了起來(lái)。

　　寂寞在唱歌.依舊不變

　　“一聽寂寞在唱歌，……”邊聽著MP3邊彈著，這首歌因?yàn)橐郧白類蹚�，現(xiàn)在彈起來(lái)早已不再陌生，熟練地彈著，操縱自如。

　　琴聲依舊響著，想起那么往事。

　　記得剛學(xué)時(shí)，連音符都不會(huì)認(rèn)，就那樣亂彈著，當(dāng)時(shí)還以為自己有多厲害，沒人教就會(huì)，見人就說(shuō)“天生我材必有用”，現(xiàn)在想起來(lái)，覺得當(dāng)時(shí)真傻，竟然傻到這種程度。

　　而媽媽卻說(shuō)，對(duì)牛彈琴就是你這樣的。

　　那些微笑都在腦海里深深地隱藏著，默默的保存著，那些都是回憶。至少以前我是快樂的'，我無(wú)法去隱藏燦爛的微笑，那些淚水，那些夢(mèng)想，都是過(guò)去嗎？那么我現(xiàn)在擁有嗎？一萬(wàn)個(gè)為什么為什么不回答我這樣的問(wèn)題呢？

　　搖擺不定，在琴聲中迷失掉自己，淚水嘩嘩地落下，唯美的琴聲還會(huì)繼續(xù)嗎？“一聽寂寞在唱歌，輕輕地……歌詞在腦海里腦海里浮現(xiàn)著。

　　花兒依舊很美好，誰(shuí)會(huì)注意到我呢？只有那一架琴，只有那一張桌子，那都是我需要的嗎？為什么？一遍遍的問(wèn)著，沒有人會(huì)回映我，所有的人都把我當(dāng)傻子，那么我當(dāng)時(shí)的就是真的傻子了嗎？

　　讓那都成為過(guò)去

　　或許我學(xué)了不該學(xué)的，我本來(lái)就不是彈琴的料，我學(xué)什么都是三分鐘熱度。所有的淚水，都讓它流出來(lái)，所有的微笑，都讓它笑出來(lái)，至少那都是過(guò)去，未來(lái)，我們什么也不知道，是好，是壞。

　　一遍遍的說(shuō)那都是過(guò)去，可我卻永遠(yuǎn)擺脫不了過(guò)去，或許我因?yàn)榻邮墁F(xiàn)在。

　　漆黑的房間了，又一次響起了琴聲，那時(shí)的琴聲伴隨著風(fēng)聲，就讓它繼續(xù)彈下去，琴聲，你就這樣彈下去，或許，會(huì)更美好。

　　初三隨想作文 94

　　離開校園后，我才終于明白象牙塔里生活的無(wú)憂無(wú)慮，看著那些仍在學(xué)校里學(xué)子的笑臉，發(fā)現(xiàn)沒事偷著樂的時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去。我無(wú)法決定是否該該留下繼續(xù)拼搏還是去治好心靈的創(chuàng)傷。憔悴的心靈已不堪重負(fù)，歸去吧，回到該去的地方！

　　提著沉重的行李，悄悄的離開了硝煙彌漫的城市。在經(jīng)過(guò)幾年的苦苦掙扎后，身心疲憊的我回首望去。在這城市里面，人人扮演的角色，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)像誰(shuí)！

　　踏上歸途，車上早已擠滿了人，吵鬧聲讓人無(wú)法沉靜自己的心情。煩躁的我，只好把目光轉(zhuǎn)移到窗外，夕陽(yáng)下，車外的美景飛速閃過(guò)，田野間沉甸甸的金黃麥穗后有張沾滿汗水的笑臉。時(shí)而牧童的笛聲在空中飄蕩，悠遠(yuǎn)輕揚(yáng)，此時(shí)車上變得格外的寂靜，讓人心聲頓悟，什么才是生活的真諦！

　　回到闊別已久的家鄉(xiāng)，斑駁的.青色城墻依然佇立那里，見證了無(wú)數(shù)帝國(guó)的灰飛煙滅，又有無(wú)數(shù)新的王朝重新崛起。現(xiàn)在等待它的是時(shí)光的飛逝，等待著的是歲月的磨蝕，它將漸漸的老去，直到有一天死去�？上У氖牵�我們無(wú)法理解它的心情，它的無(wú)奈誰(shuí)才能夠真正的理解！

　　走在黑色大理石板上，腳下咯咯作響，回音在小巷里來(lái)回震蕩，格外的悅耳。鎮(zhèn)里的梧桐比離開時(shí)又粗壯了些，巨大的枝葉覆蓋前來(lái)乘涼的人，兒童的嬉笑聲，青年的討論聲，老人的談笑聲，將此時(shí)的熱鬧透過(guò)密密的樹葉向四面八方飄散。

　　快到家了，久違的思鄉(xiāng)之情一下涌上心頭。我加快腳下的步伐，往家中趕去，但家中的犬吠聲已暗示著我的歸來(lái)，父母早已做好一頓豐盛的晚餐，等我回來(lái)。四處奔波的我，這時(shí)感覺到，家才是最好的歸宿。

　　深夜，我走在無(wú)人的街道上。幾年里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活構(gòu)成的片段，如放電影般快速的從腦海中閃過(guò)，無(wú)數(shù)的辛酸苦辣都付之一笑。再次回首，不自覺的唱起：“歲月如飛刀，刀刀催人老，青春正年少，我應(yīng)大聲笑�！�

　　初三隨想作文 95

　　青春是令人向往的，對(duì)于青春我很好奇，也很期待。我想，只要遵循“尊重”這個(gè)原則，就能夠很和諧的度過(guò)這段美好的青春時(shí)光。

　　珍惜時(shí)間，珍惜青春。青春是熱情的、洋溢的、令人沸騰的。青春給予我們熱情、給予我們朝氣、給予我們力量、給予我們歡樂、給予我們智慧。我們要大膽的去創(chuàng)造、去追求、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要能夠承受在青春路上遇到的挫折、失敗。

　　青春是智慧的。在青春時(shí)光里，我們有足夠的時(shí)間能夠看到各種類型的書，遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)課外書本上的知識(shí)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，開拓視野；在課堂上，認(rèn)真聽課，可以學(xué)習(xí)到很多課本上的知識(shí)，在課本上能夠?qū)W習(xí)到很多有趣的知識(shí)，在考試的`時(shí)候能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，當(dāng)自己取得一個(gè)很好的知識(shí)的時(shí)候，心里面會(huì)非常的滿足；在課外學(xué)習(xí)時(shí)間，能夠?qū)W習(xí)到書本之外的知識(shí)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不論是在學(xué)校，還是在家里，都能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)。

　　青春是熱情的，在青春時(shí)光，我們揮灑汗水，投入熱情，在一天天中增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同的人。在青春里揮灑熱情，揮灑熱血，有了這些，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們有了對(duì)未來(lái)的向往，能夠很好的接納生活中的喜怒哀樂。

　　青春要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要想辦法實(shí)現(xiàn)它，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要投入熱血，投入真情，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，體驗(yàn)走往成功的路。當(dāng)然，并不是有了夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折、失敗，只有經(jīng)歷這些，夢(mèng)想才不會(huì)只是空想。不要讓自己的夢(mèng)想只是空想喝幻想。

　　當(dāng)青春時(shí)光逝去，我們會(huì)把這段時(shí)間銘記在心里，成為我們心中無(wú)法忘卻的一段記憶。記住每天為夢(mèng)想付出的汗水，同樣，有付出就有回報(bào)。當(dāng)收獲到成功的果實(shí)，自豪感會(huì)油然而生。

　　初三隨想作文 96

　　第一則

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要……”我想我已經(jīng)被生活欺騙了無(wú)數(shù)次，早已習(xí)以為常，沒有悲傷可言，該流的淚、該流的血流盡了。還記得嗎？在倒在血泊的那一剎那，我的心冷了，如冰雪一般，冷得讓人心寒。

　　整個(gè)冬日彌漫著一種熱氣，我難受、痛恨，為什么冬天逝去了原有的姿色？靜靜地站在校園中，摸摸鼻尖，徹骨的寒，心到達(dá)了冰點(diǎn)。我說(shuō)冬天只青睞于我一人，沒有人會(huì)相信。罷了，罷了，或許我太自作多情了。天上的弦月分外皎潔，這使我想起了蘇軾的千古名詞《水調(diào)歌頭》。為何不大醉呢？很可惜，我不會(huì)更不能醉，歷來(lái)在我眼中，酒是一種很頹廢的物品，演示著墮落。

　　“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”這是我的心境，不想多說(shuō)什么，即使是一個(gè)新世紀(jì)的到來(lái)，世界也不會(huì)有翻天覆地的變化，人們還將繼續(xù)工作、生活、爭(zhēng)吵、吃飯……而我仍將寂寞。我明白了，時(shí)間是向原始走近的。

　　第二則

　　最痛苦的事便是品咂那難以承受的孤獨(dú)與寂寞，有些事冥冥之中已安排好了，只需加入一個(gè)主角任上帝擺布。似乎覺得我的人生已被定格，而我只不過(guò)是來(lái)回走一遭罷了，下輩子的我仍如此。不禁荒涼注入了人生，成為主旋律，我對(duì)自己說(shuō)：“享受你擁有的那份寂寞吧，或許這是上帝對(duì)你的賞賜。”于是在孤獨(dú)中絕望，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)。老師說(shuō)，有些事是我們無(wú)法改變的，與其抱怨不如埋頭苦干，使自己離成功更近。我才發(fā)現(xiàn)我們的.生活不是五彩斑斕的，現(xiàn)在的我多了一種不屬于我的成熟。于是我備受煎熬卻又俯身做了成績(jī)的奴隸。連自己都很驚訝，一向性格倔強(qiáng)，反感世俗的我也卷入了這是是非非。老師說(shuō)的對(duì)，我更無(wú)能為力，只不過(guò)偶爾發(fā)泄一下罷了，中國(guó)的教育不可能改變，單憑薄弱的你我之力也是無(wú)能為力，忽覺語(yǔ)塞，頓時(shí)淚涕。

　　初三隨想作文 97

　　我很喜歡伏爾泰說(shuō)過(guò)的一句話：“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)無(wú)窮盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯�有的�?jì)劃都來(lái)不及完成�！边@句話寫出了時(shí)間易逝，人在時(shí)間面前卻又無(wú)能為力的感慨。

　　時(shí)鐘敲了一下又一下，時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)悄無(wú)聲息地溜走。我們雖然無(wú)法讓時(shí)間停留，但我們卻可以珍惜時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間。時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)再回來(lái)了，想要留住也是不可能的了。曾經(jīng)在我的意識(shí)里，以為時(shí)間總會(huì)是一望無(wú)際的；曾經(jīng)我也以為時(shí)間是取之不盡、用之不竭的，但那也只是曾經(jīng)。

　　翻開史書，珍惜時(shí)間的成功人士可謂是數(shù)不勝數(shù)。我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家司馬光小時(shí)候?qū)W習(xí)非�？炭唷�為了訓(xùn)練自己的`記憶力，他常�；ㄙM(fèi)比別人多幾倍的時(shí)間背誦文章。他還非常善于利用一切空閑時(shí)間默誦、思考文章的內(nèi)容，甚至連騎馬走路或睡不著覺的時(shí)間都不放過(guò)。司馬光一生都堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作。憑著這種堅(jiān)韌不拔、永不懈怠的精神，他和他的助手花費(fèi)了十九年的時(shí)間，編寫成了中國(guó)第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：只有珍惜時(shí)間才能成就人生，只有珍惜時(shí)間才能在有限的生命里達(dá)成更多的人生目標(biāo)。

　　時(shí)間是個(gè)讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨，爭(zhēng)不過(guò)朝夕。我念著往昔溜走的時(shí)光，感慨它再也不會(huì)回來(lái)。我在心里悄悄地算著：已有4000多個(gè)日子流逝在我的眼前，而我卻又無(wú)能為力。在光陰似箭的日子里，只有珍惜眼前的時(shí)光，才不會(huì)留有遺憾。我們是時(shí)候做些事了，是時(shí)候應(yīng)該放棄消極的習(xí)慣重新出發(fā)了。

　　李清照在《清平樂·年年雪里》說(shuō)過(guò)：今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔！我試圖撥慢時(shí)間的鐘，延長(zhǎng)時(shí)間劃過(guò)的時(shí)空，可這仍然是徒勞，正所謂“3000繁華東流水，一夢(mèng)長(zhǎng)安終成灰”，“屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換”。

　　所以，少年們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所有的時(shí)光！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　初三隨想作文 98

　　我不知將要說(shuō)些什么了，在這寥廓江天里。

　　金黃的枯葉如同時(shí)間老人的手掌，密密地生著脈絡(luò)；亦如一只蝴蝶，翩躚飛舞中張揚(yáng)著生之快意，死之壯麗。

　　千頃萬(wàn)頃的玉米喜得卷了葉，喜得穗子露出了牙齒。風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)千的玉米爭(zhēng)著向秋風(fēng)招手。

　　天空澄澈得如一潭展了漣漪的碧水，直教人屏住呼吸，生怕呵出一團(tuán)氣會(huì)驚得如湖的天空泛起沫一樣的云。

　　我不知將要說(shuō)些什么了！

　　我的靈魂在秋里，秋之靈魂彌漫在空中的成熟的芬芳里；我的歌響在秋里，秋之歌響在我心里。落葉不是秋的腳步，秋的腳步是那菊花簇簇；蕭蕭不是秋的語(yǔ)調(diào)，秋的語(yǔ)調(diào)是那南飛雁響徹云霄的鳴叫；紛飛不是秋的舞蹈，秋的舞蹈是那遼闊的.原野上如原野般廣闊的田里金黃金黃的莊稼氣勢(shì)磅礴驚天動(dòng)地的招搖！

　　我委實(shí)不知將要說(shuō)些什么了！

　　我愛風(fēng)，愛風(fēng)那蕭瑟中迸發(fā)出的蒼勁；我愛雨，愛雨那詩(shī)意中流瀉出的激情；我愛雷；愛雷那沉悶中爆發(fā)出的決絕！

　　我愿將自己置于廣野，由雷用電之劍劈開我的身體，讓電用雷之錘擊打那腐朽的靈魂，讓太陽(yáng)燃燒我的熱血—我于是感到無(wú)比快慰，想要到那無(wú)邊無(wú)際的大草原，想要到那瀚海闌干的萬(wàn)里大漠，想到那波濤洶涌的大洋，想要到那直插云天白雪皚皚的雄風(fēng)之巔……

　　獨(dú)立寒秋，我思索著生之快意與死之壯麗，思索著時(shí)間和空間的永恒，思索高空更高處的奧秘，思索著造化的滄桑，思索著世事的起伏與無(wú)常，思索著飽滿而遒勁，圓潤(rùn)而宏偉的秋之力量。愿秋之力量在我的體內(nèi)奔騰、翻滾、交織，迸發(fā)出連太陽(yáng)都為之窒息，讓星河驚得波濤起伏的光和聲音！我于是在這大喜悅與大震撼里，沖向宇宙，看眾多星系如舞蝶一般在我的臂膀上、腰際間不安地動(dòng)著；我將手伸向無(wú)限遠(yuǎn)的黑黢黢的宇宙之緣，讓我的身軀無(wú)限增大，讓我爽朗快意的笑聲震落遍體的星辰……

　　秋啊，感謝你。有了你，我得以立在你的胸膛，收獲不盡的生之力量！

　　初三隨想作文 99

　　9月29日至9月30日上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛，再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng)，一切為教師發(fā)展�！弊詈螅�還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的'節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦，在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作；在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來(lái)了。

　　接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨，我變照做了。

　　這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮，爭(zhēng)做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

　　初三隨想作文 100

　　屋檐下，六月的雨如柳絮般纏繞著我的思緒和這個(gè)歷經(jīng)滄桑的古城。一條柏油路，像潑了墨的宣紙，描繪著永新城的動(dòng)人美景，展現(xiàn)在煙雨中。路邊，樹木沙沙作響，像在說(shuō)著悄悄話。那拔地而起的高樓大廈，在小城巨大的空間里，爭(zhēng)先恐后，展現(xiàn)出永新城的繁榮。

　　面對(duì)這“天街小雨潤(rùn)如酥”的景致，我不免想起王維的“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的千古名句。這里雖不比秦嶺腳下那水木清華的渭城，也可令人大有一番“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲�！钡膰@慕！

　　雨，在淅淅瀝瀝地下著，一點(diǎn)一滴，拉開了我塵封的記憶。

　　也是一個(gè)雨季，我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里。那時(shí)的小城，就像一個(gè)沒有了頭發(fā)的老人，前進(jìn)著。背上打著補(bǔ)丁，兩眼凝著呆滯，那淌著泥水的手，一下撕裂了我藍(lán)色的夢(mèng)。舉目遙望，梅雨如簾，落地成殤，枝頭殘紅，染盡寒涼。我的思緒，一下掉進(jìn)雨中，被風(fēng)撕得粉碎，從此，散落在“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”的時(shí)空隧道里。

　　當(dāng)時(shí)，我為小城的路這樣寫道：你兩眼流著淚水/從心底擠出聲聲長(zhǎng)嘆/骨肉爛如泥/在矮屋間延伸/鳥棲怨你窄/蛇行嫌你彎/履陷你胸前。如今，時(shí)過(guò)境遷，變成我記憶中的明信片。

　　前行中的.小城，矮屋變大廈。小道變成了大路，大路變成了寬寬的柏油路。就在這條路上，小城人走出了深圳的速度。此刻，我默念著魯迅那句話: “世上本沒有路，走的人多了也便成了路�！�

　　雨，還在滴滴答答地下著。我的思緒，也在一段一段地拉長(zhǎng)著。我想，人生就如這眼前的路，既有著風(fēng)雨，也有著燦爛的陽(yáng)光。只有你敢于去面對(duì)，去征服，到達(dá)理想的彼岸就有希望。

　　我還在思考著什么。這時(shí)，一陣熟悉的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我打起傘，牽著媽媽的手，愉快地向家走去……

　　初三隨想作文 101

　　一個(gè)人的影子可以折射出這個(gè)人的一舉一動(dòng)，那么四季的影子又在演繹什么呢？

　　同學(xué)們，我們大都經(jīng)歷過(guò)數(shù)十個(gè)寒暑，或是因幼時(shí)的貪玩，或是因現(xiàn)在忙碌的學(xué)習(xí)，忽略了四季在我們身旁留下的影子。

　　花開

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”這貴如油的春雨，正是蒼天寄給花的禮物。冰河消融，百花盛開向人們預(yù)示著春之信使的來(lái)到。盛開的花兒爭(zhēng)奇斗艷顧不上向逝去的冰道聲“再見”。只為人們呈現(xiàn)出一片盎然的春意，春天那溫馨的土地使萬(wàn)物萌發(fā)，這蓬勃生機(jī)便是春的影子。

　　蟬鳴

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，美麗的荷花和著蟬鳴的節(jié)奏吮吸著朝露。當(dāng)我們玩耍疲倦后，倚在樹下，且聽蟬吟，那是一種何等的放松，有什么比聽蟬淺唱更能愉悅身心？這時(shí)丟下往日的憂與愁，煩惱與迷惘以及以往的功成名就，夏的影子便是——學(xué)會(huì)放棄。

　　葉落

　　秋風(fēng)颯颯，吹走炎夏。蟬聲消退，大雁南飛，世界漸漸泛黃，轉(zhuǎn)眼涼爽宜人的秋天如期而至。秋的'影子隨葉落下，又伴著風(fēng)在空中舞動(dòng)奇跡！多數(shù)樹木選擇在秋季與為自己奉獻(xiàn)數(shù)季殷勤的樹葉唱響離歌。它們?cè)谘籽紫娜绽铽I(xiàn)出殷勤，它們?cè)撔菹⒘�，可是它們卻在落地后繼續(xù)奉獻(xiàn)著自己。我們也需要像“落紅”一樣具有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。

　　雪飄

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這樣的大雪為多數(shù)人所喜愛，至此夏的死黨悄然來(lái)臨。一座被冰雪覆蓋的城市，銀裝素裹。城市一片孤寂、靜謐，街面上缺少了往日的生機(jī)。不然，缺少的是往常的浮躁。正是這樣冬用它的影子告訴人們什么是穩(wěn)重�！胺�(wěn)”字易寫不易行，可它對(duì)于成功人士卻功不可沒。

　　四季的影子確實(shí)如此，不要講“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，它無(wú)時(shí)不籠罩在你的身旁，近的觸手可及，并往復(fù)循環(huán)地告訴人們?yōu)槿酥�道：充滿生機(jī)，學(xué)會(huì)放棄，甘于奉獻(xiàn)，保持沉穩(wěn)。只是生活中我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少體會(huì)，現(xiàn)在讓我們整裝待發(fā)，去探尋四季在我們身旁留下的影子！

　　賞春，讀夏，思秋，悟冬。

　　——

　　初三隨想作文 102

　　我又聞到了秋的氣息，肌膚、呼吸、五官、甚至是每一個(gè)細(xì)胞全都被秋包圍著。我偏愛秋季，或許是由于生活在北方的緣故，又或許是由于秋天出生，因此，更是喜歡北國(guó)的秋天。秋天，無(wú)論在什么地方，總是好的。

　　北國(guó)的秋，來(lái)得特別的清爽，短暫而又悲涼，不拖泥帶水。江南，秋當(dāng)然也是有的，但空氣濕潤(rùn)，草木凋零的慢，多雨而少風(fēng)，顏色不及北國(guó)豐富，能讓人感覺到的只是少許的清涼罷了。

　　深秋，沐浴在北國(guó)的森林里會(huì)讓人有一種飄飄欲仙的感覺。植物的顏色豐富到了極致，漫山遍野，層林盡染。坐在林中，輕輕闔眸，聽著秋風(fēng)吹落樹葉的沙沙聲，讓樹葉任由地落到頭上、肩上、腳邊；踩著松軟的枝葉，像是天然的大地毯；耳際傳來(lái)的是秋蟬衰弱的殘聲，忽遠(yuǎn)忽近；偶然還能體會(huì)到野兔、松鼠這些林中精靈經(jīng)過(guò)身邊的驚喜。我不是畫者，卻身在畫中游，我不是作曲人，卻享受著大自然賜予的深秋美曲，心底油然而生一種情緒——感激。

　　北國(guó)的秋雨是最有韻味的，比南方的秋雨下得奇，下得有味道。秋風(fēng)吹走了暑氣帶來(lái)涼意的同時(shí)，也吹來(lái)了秋雨，在灰沉沉的天底下，很少有大雨傾盆，大都是淅淅瀝瀝的小雨。人們躲在傘下，著著很厚的秋裝，行色匆匆。遇見熟人，便會(huì)相互感嘆：“哎，天可真涼了，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊！”

　　喜愛秋天還有一個(gè)很重要的緣由，就是在秋天里有一個(gè)很重要的節(jié)日——中秋節(jié)。四季中有兩個(gè)季節(jié)被賦予了節(jié)日的色彩，一個(gè)是春節(jié)，另一個(gè)就是中秋。春節(jié)體現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬，希望萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮的景象早些到來(lái)；而中秋節(jié)則蘊(yùn)藏著收獲的喜悅。

　　但不管是春節(jié)或是中秋，對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)不能缺少的便是——團(tuán)圓。國(guó)人是講親情的`，你可以走得很遠(yuǎn)，但不會(huì)忘記與家人的團(tuán)聚；你可以滿世界的飄，但一定要落葉歸根。

　　秋天，這北國(guó)的秋天，曾經(jīng)留下和將會(huì)留下的秋的美好記憶，都是值得珍藏和回味的。學(xué)會(huì)感恩的生活吧，為著大自然的恩賜，更為了人間的團(tuán)圓美景。

　　初三隨想作文 103

　　入冬以來(lái)，天難得賞了好臉色，讓我看見冬日里嫻靜的云。

　　每當(dāng)天氣晴朗、白云朵朵時(shí)，我就會(huì)仰起臉來(lái)瞧瞧這些老朋友。有人覺得云可望而不可即，性情孤僻�？墒�，如果你睜大眼睛，滿懷善意地看著它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)云也和人一樣，是通情達(dá)理的。它會(huì)因幾聲雷鳴而陰沉著臉，會(huì)隨著來(lái)自四面八方的風(fēng)飄來(lái)飄去，會(huì)因太陽(yáng)英俊的臉龐而在空中流連……

　　云也灑脫，它想和風(fēng)玩就和風(fēng)玩，想和太陽(yáng)吹牛就和太陽(yáng)吹牛，孤單了就去找同伴嬉鬧，擁擠出一片灰蒙蒙的天，待膩了就散開，拼成一只又一只小羊羔。它們自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

　　我見過(guò)的`最好看的藍(lán)天白云在丹麥。或許因?yàn)榭拷�北極圈，那兒的天空分外干凈，給人通透的感受。丹麥天空的云很厚，但因?yàn)榧儍�，并不顯厚重。我見過(guò)最美的落日火燒云在黃山。太陽(yáng)的余暉為天空鍍上了一層紅色，似是火焰，宛若秋楓。飄蕩的云彩被夕陽(yáng)照射成五顏六色，或淡紫，或銀灰�？晌易钕矚g蘇州的云，秀氣得很，天雖不是湛藍(lán)，但舒爽，云雖不是純白，但瀟灑。

　　有句話說(shuō)“看云識(shí)天象”。民間流傳著許多關(guān)于云的諺語(yǔ)，如“朝霞不出門，晚霞行千里”“棉花云，雨來(lái)臨”“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”“塊狀云，曬死人”“天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻”“魚鱗天，不雨也風(fēng)顛”等。這些都是先民們長(zhǎng)期觀察云的形狀來(lái)預(yù)測(cè)天氣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)�？矗�云的這些暗示給我們的生活帶來(lái)多少便利！

　　當(dāng)然，我喜歡云并不只因?yàn)樗�的外表，還有它靈動(dòng)的內(nèi)心。我是多么羨慕它呀，它是那么逍遙自在———天有多寬，它就能飄多遠(yuǎn)。

　　對(duì)一朵云來(lái)說(shuō)，天空就是它的大地，沒什么能阻擋它前進(jìn)的腳步。

　　但愿我現(xiàn)在注視著的這朵云，能飄得更遠(yuǎn)些，不要被風(fēng)沙瞇了雙眼，不要被雷雨打垮了身軀。我會(huì)一直祝福它，正如它永遠(yuǎn)祝福著地上的人。

　　初三隨想作文 104

　　后之后覺，已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來(lái)，迷惘以前媽媽說(shuō)：“菲菲，好好考，考完了我們?nèi)�麗江。”說(shuō)實(shí)話，麗江是我向往的地方，為了它，我會(huì)發(fā)揮出我自己最大的力量�？涩F(xiàn)在真的很每天，一復(fù)一日的生活，毫無(wú)目的，似乎很消沉。其實(shí)心里很明白，但外表還要裝著很漫不經(jīng)心的樣子�，F(xiàn)在的人真的很虛偽，明明在家狠命的啃書，但在學(xué)校還要裝得很懶散的樣子。真的`是虛偽，但在虛偽的環(huán)境里，人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生，但也會(huì)不擇手段。真的很累�？忌现攸c(diǎn)高中是我最終的目的，所以也用不著想開始那么多，其實(shí)將這些拋之腦后是個(gè)不錯(cuò)的選擇。什么都不想。

　　王氏在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�此第一境界也�！�衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也�！�眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處�！�此第三境界也�！爆F(xiàn)在，或許，只是一個(gè)過(guò)渡階段。為自己的理想而奮斗是每個(gè)人的夢(mèng)想。但實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想得的人畢竟只是少數(shù)，毅力可以支撐一切。老師說(shuō)，現(xiàn)在是我們自己往前跑的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)真的很大，我感覺好象不是你死就是我活。一個(gè)人的微笑是建立在另一個(gè)人的哭泣上的。我是想得嚴(yán)重了些，這就是我最大的不足之處。很多年了，也沒改變。這大概就是我的本性吧！現(xiàn)在我知道只能拼命的往前跑，不然將會(huì)被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點(diǎn)的毅力罷了。到處都變了，變得那么的陌生，我？也變了嗎，不知道~~＇那天同學(xué)說(shuō)，畢業(yè)了就全部散了，各奔東西，不知哪一天在街頭相遇后，是給對(duì)方一個(gè)微笑呢，還是一個(gè)陌生的眼神。聽后，很傷感，天下沒有不散的宴席，這是任何人都無(wú)能為力的。因此，我們能做到的僅僅是那么一點(diǎn)微薄的力量。那我們就更應(yīng)該盡自己最大的可能努力。時(shí)間很短暫。夠我們浪費(fèi)的時(shí)間就更不多，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，我是我的努力�；蛟S，幾年后回頭看看，挺充實(shí)的�；蛟S也會(huì)覺得很頹廢的。更說(shuō)不一定，在我們老了的時(shí)候，也回像魯迅那樣寫個(gè)“朝花夕拾”。

　　初三隨想作文 105

　　青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，所謂人生易老，所謂如白駒之過(guò)隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是它。

　　青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出

　　擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，所謂人生易老，所謂如白駒之過(guò)隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是它。

　　青春，既是一個(gè)極具誘惑力的`話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出

　　擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中

　　閃耀奪目的光彩！

　　初三隨想作文 106

　　哇！只見天上的星星如寶石、如珍珠，晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光，散在這漫無(wú)邊際的夜空之中，彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面，充當(dāng)著“尋寶船”的角色。

　　望著這美麗迷人的夜空，我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時(shí)侯，七八月的夜晚，我們一家人總會(huì)在晚飯后擺張小桌子，放上些個(gè)水果，再擺幾張小板凳兒，用來(lái)納納涼。我是個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛坐小板凳，但對(duì)爸爸的'肩情有獨(dú)鐘。那時(shí)四五歲的我,常會(huì)坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對(duì)眨小眼睛,還時(shí)不時(shí)唱上一兩句：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調(diào)的歌聲。沉浸在歌的海洋中，我們一家充滿了幸福與快樂。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也到了該上小學(xué)的年齡了，晚上看夜空的次數(shù)也逐步下跌。不過(guò)，每到周末的晚上，我都會(huì)在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時(shí)，我會(huì)一邊看一邊說(shuō)：“爸，我知道我長(zhǎng)大了干什么了。”“什么呀？”爸爸笑著問(wèn)。我鄭重其事地說(shuō)：“我要當(dāng)一位偉大的宇航員，去遨游星際，還要到月球上建基地�！薄昂脴拥�！”爸爸拍了拍我的肩說(shuō)道，“好好學(xué)，打好基礎(chǔ)�！薄鞍�！好的！”我暗暗打下決心，一定要夢(mèng)圓太空。為此，我刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，終于以全縣前10名進(jìn)入了全縣最好的初中。

　　可是，因?yàn)檫@里是群英薈萃的地方，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)也常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，再加上“周闖關(guān)”、“月考”“期中、期末考試”，更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機(jī)會(huì)也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時(shí)了啊！“哎呀，不好！”我一拍腦門，“作業(yè)還沒做完呢！”我飛快地跑回書房，繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。

　　哎！我好想好想不再因作業(yè)而煩惱，好想好想每晚都能無(wú)憂無(wú)慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

　　初三隨想作文 107

　　太陽(yáng)火辣辣的照著，以至于把雪白的墻壁刷的耀眼！像我空白的腦袋，只顧著胡思亂想！也許只有這樣，才能讓痛淡一些吧，但還是抑制不住心底的呻吟！抬起頭，習(xí)慣的用四十五度角仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云！當(dāng)對(duì)的'時(shí)間碰不到對(duì)的人，我還能做些什么呢？只有深深的惋惜罷了！

　　聽說(shuō)當(dāng)一枚釘子被釘入墻壁后，即使能拔出來(lái)，也會(huì)留下一個(gè)印痕！那么一些隨意的甚至為別人好的話，也會(huì)刺傷人的心靈，即使事情已經(jīng)過(guò)去，那里也會(huì)是一道深深的傷口，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去！

　　筆筒里的筆零散的放著，我突然感覺到我的心靈是不是在困獸之斗？我們每個(gè)人心里都有無(wú)數(shù)道傷口！別人傷害的和我傷害別人的！每個(gè)人都試著把那些傷口隱藏在心靈的深淵！但那只是徒勞的，每個(gè)人為各種事情戴著面具說(shuō)謊，動(dòng)機(jī)也只有一種—心靈的安慰！

　　習(xí)慣了游走在冷色調(diào)里，擱下筆，以四十五度角看天空，只見：

　　雁過(guò)無(wú)聲！

　　遠(yuǎn)處是驚鴻般的一瞥！

　　初三隨想作文 108

　　初三，每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段。它，或許給某些人帶來(lái)開心，但又會(huì)給某些人帶來(lái)了痛苦。當(dāng)還沒升上初三時(shí)，望著初三的哥哥姐姐，心里總希望快點(diǎn)升上初三，像他們一樣有這么高，懂那么多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

　　每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車開心的回家，心里總有一種特別想家的.感覺，因?yàn)槲疑�上初三拉，我需要晚修，現(xiàn)在不可以回家！晚修時(shí)，我望著天空，沒有一顆星，雖然教室里坐滿了同學(xué)，但是總有一種說(shuō)不出的寂寞在心里。終于放學(xué)了，我騎車單車匆忙的回家，我從沒感覺到家原來(lái)可以令我如此的想念。

　　回到家，卻不如我想象中的那么安靜，爸爸媽媽見了我就問(wèn)：“今天學(xué)得怎么辦？”“有測(cè)驗(yàn)嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說(shuō)就沖進(jìn)了房間。初三，因?yàn)槌跞�我的成�?jī)開始向下跌，在家要應(yīng)付爸爸媽媽的經(jīng)常嘮叨，在校要應(yīng)付老師的所謂談心……

　　初三，誰(shuí)不想學(xué)好呢，其中一兩次差了就代表永遠(yuǎn)了嗎？我不認(rèn)為！，只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗(yàn)在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎？為什么大人們總不能了解我們

　　初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我認(rèn)為在這個(gè)階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的，重要的是要夠有忍耐心。不是嗎？

　　初三隨想作文 109

　　今天是立秋，所謂立秋就是暑去涼來(lái)，開始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗，有一種說(shuō)法就是貼秋膘，因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱]有胃口，體重就會(huì)減少，營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上，要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐，不禁流下口水。

　　我這個(gè)人特別怕熱，一到夏天就沒有什么胃口吃飯，媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜，讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天，媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù)，做上滿滿一桌子的菜，以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉，美味無(wú)與倫比，在外面花錢都吃不到的。

　　說(shuō)起紅燒肉，它是一道普通的家常菜，每個(gè)人的做法不一樣，當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法，她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的`飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多，逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講，燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵，五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎，挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫，切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖，以一斤肉一兩糖為宜，我媽媽還加了紅棗，以增加甜度，而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉，每一塊都有濃郁的醬汁，肉軟軟的，滑滑的，放到嘴里就化了，肥而不膩。

　　每當(dāng)紅燒肉端上桌，都會(huì)被我們一搶而光，尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子，媽媽更是開心無(wú)比。說(shuō)到這里，我不禁又流下口水了�，F(xiàn)在在外面上學(xué)，很少回家，真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

　　這個(gè)立秋，我和同學(xué)們一起去吃了好吃的，十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜，更想媽媽，媽媽我愛您。

　　初三隨想作文 110

　　終于考完試了，踏上回家的行程，我選擇了一條許久沒有走過(guò)的路。

　　陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空，依舊是我喜歡的藍(lán)天，依舊是我喜歡的白云，只是，快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱，但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。

　　風(fēng)迎面拂來(lái)，繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng)，給略微疲憊的我?guī)��?lái)了一絲清涼，這是加快空氣流速，蒸發(fā)放熱的原因�！�…樹影斑駁，地上還掉落著這幾天的落葉，這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧，如今，卻將要融入泥土，為新的生命做著貢獻(xiàn)，似乎，有些體會(huì)它們的偉大之處了。

　　道路兩旁有小販在擺攤，臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛之物。瞧，那圍成一小團(tuán)在買小吃的便可知。來(lái)往的行人有的'繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話，我似乎想了解他們之間的話題；有的在低頭玩手機(jī)，真是十足的低頭族；有的在匆忙行走。吶，能告訴我這么匆忙是為了什么？大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲，包括那刺耳的喇叭聲……

　　突然想停下來(lái)，于是我便坐在了一塊石椅上，背著略為沉重的書包，拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪，只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章，心里除了無(wú)奈，又帶著一絲惋惜。

　　讓我安靜地做回蝸牛吧，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。

　　微風(fēng)輕柔地拂來(lái)，夾雜著一絲暖意，又附帶了一絲煩躁，橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空，毫不吝嗇地灑下一片橘黃，集中在一側(cè)的地面上。抬眸，透過(guò)大片的綠葉，我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光，便不再將目光停留。有些煩躁，煩惱著剛考完的成績(jī)，煩惱著體育課上不得不穿的短校褲，煩惱著等下進(jìn)入路口，又將會(huì)聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。

　　煩躁，微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。

　　寫于回家的路上，只有身臨其境才得以描繪。

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