【推薦】初三作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。

初三作文 篇1
一天,我正在睡夢中。忽然“轟、轟、轟”的幾聲把我驚醒,我忽然想到今天是除夕!靶碌囊荒暌搅!”我情不自禁的大叫起來。爺爺聞聲起來:“一大早大叫什么?快穿好衣服跟我一起下樓放炮竹!”我連連叫好,拿起衣服和炮竹一邊下樓一邊迅速的穿衣服。下了樓我右手拿著炮竹,左手拿著火機向炮竹的'引子一點,一眨眼“噼里啪啦”的聲響直沖我的耳朵,我想這就是年味吧!
放完炮竹,我欣喜若狂地沖進家里;一進門一股油香味奔向我的鼻子,原來是桌子上的幾碗炸肉圓放出來的香味;我拿起筷子大口地吃炸肉圓,心里想:“這就是年味吧!”
吃完炸肉圓,爸爸對我說:“熊一豪同學,把這幅對聯(lián)貼到門口吧!”我接過對聯(lián),往門上小心翼翼的貼上去。然后一看上聯(lián)寫道:“新年新景如意春”,下聯(lián)是:“大吉大利平安!薄N倚睦镞B連贊嘆著:“好對聯(lián)!好對聯(lián)!”這就是年味吧!
我貼完對聯(lián)走進家里聽見爸爸在給姑媽打電話拜年。我心里一震:“我還沒用給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年呢?”我把他們叫到一起對他們說:“祝爺爺、奶奶:身體健康、萬事如意!祝爸爸、媽媽:工作成功、天天開心!”爺爺和奶奶們都笑了,他們異口同聲地說:“就等你這句話!”說著把紅包給了我。我拿著紅包開心地想:“這就是年味!”
初三作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律,使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。
寒風凜冽,異常刺骨,可我們的心卻是熱烈的,馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰,同學們都在緊張的練習當中,可總有那么幾個人影響了全局,漸漸的有人開始頹廢了,您看到這個場景為了更好的練習,在重新一輪的比賽中,搶在第一個跳過去,連熱身都沒有做,可見您對我們的關心之深吶。雖然您不會跳但還在堅持這,努力嘗試著跟上班級的步伐。令人欣慰的是,在您的`帶動下同學們漸漸找到了狀態(tài)。
又到了您打頭陣的時候,我熱切的希望能來一個好頭可是您在跳過去的一瞬間卻摔倒在地上!看到這一幕,所有的同學們都一窩蜂似的跑到您的面前,對你噓寒問暖。您一邊笑著安慰我們說沒事讓我們抓緊時間練習一邊揉著您受傷的部位。此情此景,一股熱流涌進我的心頭。您自己都已經(jīng)這樣了,還要讓我們抓緊時間練習,到最后還是班長將您扶回辦公室。
接下來的訓練還在繼續(xù),而我們卻不知道您為了這件事已經(jīng)嚴重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習您也沒有來上課,我們這才意識到事情的嚴重性,我們得知您因受傷太嚴重住進了醫(yī)院,內(nèi)心感到一絲愧疚。但是您并沒有因此而耽誤我們的學業(yè),放下對我們的關心,您托代理班主任好好管理班級,并囑咐我們在此期間不要出太大的亂子,您的課程被被別的老師安排的滿滿當當,只是時不時會想起你。
充實的課程還不能是你放心,您不在我們的身邊,不能隨時隨地的知道我們的一切動向,班級的監(jiān)控為你提供了方便,您通過觀察班級的監(jiān)控來告訴我們不足的地方和需要改進的地方。
老師啊,您即使在醫(yī)院也不忘關心我們,身在曹營心在漢,老師我們一定不會辜負您的所托,您就放心吧老師。
初三作文 篇3
有些歌聽著聽著就厭了,有的人走著走著就散了。這世界好小,我一個回眸認識了你,這世界又好大。我怕一個轉(zhuǎn)身弄丟你。
當我們剛來到這所學校時,陌生的人,陌生的環(huán)境,既是對在熟悉不過的東西也感到陌生。冥冥之中我們相遇了,在這個陌生不能再陌生的地方。你向我點頭微笑伸出手自我介紹,我禮貌的想你點點頭。你的笑容是我見過世界上最美麗的花朵。
相遇,相知我們成了最好的朋友。你給了我一段羨煞旁人的友誼。我陪你度過了三年快樂時光。
那年你剪了一個可愛又搞笑的'蘑菇頭我穿了個陽光而掉板的運動衣。陽光下嬉戲打鬧歡聲笑語。還記得那次考試嗎?鮮紅的分數(shù)像刀子一樣刻在我的心上,一刀一刀像把我整個人都撕裂。窗外面一直下,雨滴拍打著大地發(fā)出不規(guī)則的聲響,教室內(nèi)同學們一個個眉飛色舞的炫耀成績。終于我再也忍受不住心中的不悅,沖出教室,跑向操場。
雨一直下,天空黑沉沉的,這環(huán)境壓的我窒息。雨點拍打著我的臉,我閉眼享受它帶給我的暫時清醒。我看著天空自言自語道:“你是不是在為我哭泣!蔽铱吹侥銖倪h處跑來,雨滴打濕你的頭發(fā),你那蘑菇頭濕濕的讓人看了不禁想笑。過了一會兒,你面無表情地走到我面前,你一改常態(tài)讓我也有些不自然。你坐在我身旁什么話都沒給我說,我倆都沉默了任由雨點拍打。過了許久,我開口道:“我想通了,我們回教室吧!蹦阆仁敲鏌o表情十分嚴肅幾秒后大笑拍著我的手“趕緊走、趕緊走,我早就想走了”我看看你無奈的笑了大雨過后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,你說那是我倆看過最美的風景。
玉皇三年過去了,事是人非,早已扎起小辮子,而我也在也不愿意穿那調(diào)板的運動衣。你曾問我:好朋友真的可以一輩子嗎?那時我笑了沒有回答。
無論地球正轉(zhuǎn)逆轉(zhuǎn)我一直在你身邊,朋友我多想告訴你:“一輩子不是說著玩玩的”。
初三作文 篇4
“少小淳樸胸有志,山花爛漫香無限!泵總人都有自己的理想,理想猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明了前進的方向。古往今來,多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗證了“成功=立志+奮進”這個永恒的道理。當我們胸懷信念,追求目標的時候,無論道路多么崎嶇,稚嫩的腳步一定要堅實有力。
古代有許多的成功名人,如宋濂,小時候家境的貧困沒有消磨他的意志,也沒有打退他的信念,求學之路的.坎坷沒有阻擋他前進的決心。他博覽群書,終于成為一名開國功臣
古時候有那么多立志奮進的人,那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。
眾所周知,袁隆平爺爺在雜交水稻研究領域取得了杰出的成就,被國際同行譽為“雜交水稻之父”,獲得了國內(nèi)迄今為止獨一無二的特等發(fā)明獎在榮譽的花環(huán)背后,袁隆平爺爺,奮斗了多少個春秋?
在一次偶然的機會中,袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻,促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設想。科學探索的道路上充滿了艱辛,但是袁隆平爺爺為了能實現(xiàn)自己的目標執(zhí)著地前進。盛夏的稻田里驕陽似火,氣溫高達40多攝氏度,袁隆平爺爺常常耐著酷熱,踩著爛泥,忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲叮咬之難受,這一切,袁隆平爺爺都聽了過來。終于,功夫不負有心人,在幾年后,袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展,在國內(nèi)國際都引起了巨大的轟動。
袁隆平爺爺之所以會取得如此輝煌的成就,靠的就是他那立志奮進的美好品德。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處艱難時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
只要我們心中有理想,只要我們立志奮進,只要我們知道有信念的人生之樹,終將結出碩果。
。×⒅緤^進即是我們的中華美德,讓我們將這些美德永遠傳承下去,引領著我們幸福成長。
李嘉誠曾說:“力爭上游,雖然辛苦,但也充滿了機會。我們做任何事,都應該有一番雄心壯志,立下遠大的目標,用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動力!彼^“有志者,事竟成!本褪沁@個道理。
初三作文 篇5
好久沒有編過花環(huán)了。
今天風很大而且天陰沉沉的。
從餐廳出來正抱怨著星期六還來上學,而且還有這么糟糕的天氣!七八年級的同學們肯定還在家里睡大覺吧!
又一陣風吹起,卷起地上的塵土,漫天飛著,還夾雜著一些被隨手扔掉的塑料袋。
我去!Really feed up!
突然,我看見前面一大枝被吹斷的'柳樹枝,孤零零地躺在那兒,那抹綠依舊鮮亮著。
與我同行的“大臉”和“大雪”上前去一人摘了上面的一小支柳樹條兒,還遞給了我一支。
就這樣邊走我邊把它編成了一個小小的花環(huán)。
我已經(jīng)很久沒這樣做了。
最忘不了的,是很小的時候清明節(jié)去掃墓時,我摘下路邊的喇叭花,還有一些柳條,編成了一個簡易的花環(huán),然后偷偷地等大人走了放在奶奶的墓前。
可現(xiàn)在每次去掃墓祭祀時,我都待在家里,嘴里嚼著零食,無聊地坐在電腦前或手機旁…
今年清明,我一定會去的,一定把我親手編成的花環(huán)放在爺爺奶奶和哥哥的墓前。也是為了彌補我心上的缺口吧…
初三作文 篇6
每個人心中,都有著一個重要的人,永遠在你心里消磨不去。
我心中的這個重要的人,是我小學的數(shù)學老師,他姓陳。那是六月二十七日,我畢業(yè)的那一天。
那天,上完最后一節(jié)課,隨著下課鈴無情敲響,我的小學生活也就此完結了。一幫愛鬧騰的同學正張羅著收這些天來我們寫的復習卷。他們說,被卷子壓迫了這么久,終于要考試了,要好好“對待”它們……我悶著頭不說話,低頭整理卷子,翻到一張打滿分的數(shù)學卷子。
我還記得這是陳老師答應我的:“你數(shù)學打滿分,我就幫你寫同學錄。”后來我終于打了滿分,他也幫我寫了同學錄。他的字在學校是出了名的丑,但我覺得,那張同學錄上的字,好美,真的好美……我左手拿著那張試卷,右手輕捧著同學錄……哎呀,我怎么哭了?
我不知道我究竟為了什么而哭——總算畢業(yè)了,再也不用面對那幫同學,還能自己一個人去外地讀書不是嗎?但我就是止不住淚水。如果我把它收集起來,說不定還能燉一大鍋湯。
我輕輕撫摸著每一張數(shù)學試卷,仍能感受到老師批改時的心情——他真的很辛苦,一個人要批改全班六十五個人的作業(yè),也就是六十五份試卷,所以他養(yǎng)成了打連勾的習慣。那一個個波浪形的連勾,我小學畢業(yè)后就再也沒有找到一個人能打出像他那般的連勾來。即便再有,也不重要了。
陳老師邁著大步子走進了教室,他依舊穿著他那件淺藍色的短袖襯衫。真怪!他仿佛格外鐘情于淺藍色。一到夏天,便迫不及待地褪去那身漆黑的西裝,換上這件淺藍色的`短袖襯衫。一穿,是不穿到立秋不罷休的!就這樣,我寫了人生中的第一首歌,歌名叫《淺藍男士》。
歌里面是這么唱的:“現(xiàn)如今,畢業(yè)在即,我們都依依不舍啊……”
忍不住了,再也忍不住了。唉,我哭得更厲害了,鼻頭一陣一陣地酸——我舍不得他!我偶然抬起頭拭淚,瞥見他,發(fā)現(xiàn)他正直直地望著我,我也望著他。我能望見他眼里的那份不舍,相信他也望見了,我眼中的他!
就這樣過了許久,我迷迷糊糊地放了學,回了家。到家后,往床上一倒,又放聲大哭,這輩子還沒有為一個人這樣哭過,枕頭很快便濕透了。
陳老師沒有俊俏的容貌,魔鬼的身材,標準的普通話……也許他就是紅花綠葉中那一叢角落里不起眼的綠葉。但在我心中,他是無可替代的。
那天我哭了許久,當淚水從臉上淌過時,竟是那般暢快。我起身抱起電腦,登錄QQ,想給他發(fā)些什么。但很多話,明明是都已經(jīng)在腦子里編織好了的,手指卻硬是打不出一個字來。最后,只得十分艱難地打出:“老師辛苦了”。然后面向正西方,再次無言而泣,我知道他此時正在這座城市的西方。我們之間隔著一條淥水,河的寬度可計量,但是我們之間的距離,卻不可計量。
每當天氣晴朗的時候,我總會抬頭望天,望天的那份淺藍。因為這會讓我想起故鄉(xiāng)的你,想起那一次我的傷心,想起那段生命中,我們互相重疊的歲月。
“故鄉(xiāng)之所以美麗,是因為這座小城里,有一個淺藍色的你!
初三作文 篇7
如果說努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,那么堅持就是把夢想變成現(xiàn)實的希望。如果努力不能落實到每一天的行動中,那么再高大、再有意義的夢想也抵不過傻子一般的堅持。
記得那是一個冬天的傍晚,我靠著火爐,看著電視,一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳出來,環(huán)繞在我耳邊,鋼琴家激情澎湃的演奏頓時讓我少了些寒冷。從那以后,那顆對鋼琴充滿了無限向往的種子在我心底開始萌發(fā)了。
5歲時,我終于如愿以償?shù)貋淼揭患仪傩袑W鋼琴。第一次上課老師便夸我有學鋼琴的天賦。學了半年后,我的'琴技有了一定的進步,也學會了些好聽的樂曲。人生最怕的是學會了點皮毛就傲慢起來。諷刺的是,這種心態(tài)在我的心里逐漸膨脹起來,以至于有時一周都沒碰過琴鍵。直到有一次老師嚴厲地批評了我,說我手法不對了,按鍵沒有力度…我十分沮喪,心想大不了不學了。
母親從老師那得知我的情況,當天下班后,給了我?guī)讖埰保骸懊魈鞄闳ヂ犚魳窌!蔽冶臼遣辉敢,但已?jīng)買好了票,還是點了點頭同意了。
小提琴、古箏、二胡等節(jié)目都一一上了臺,可我就是覺得這些節(jié)目好像都少了些韻味。最后鋼琴上場,幾個與我年紀相仿的少年優(yōu)雅地上了臺,鞠了一躬,便開始表演。原本有點倦意的我卻越聽越入迷,那聲音一會兒婉轉(zhuǎn)輕盈如清新脫俗的小姑娘,一會兒剛勁有力如斗志昂揚的勇士。那種等待已久的韻味來了!這就是鋼琴獨有的特色。我開始羨慕臺上的少年,羨慕他們熟練的琴技,羨慕他們得到的鮮花與掌聲。我暗自下決心,連他們都能做到,我為什么不能做到呢!
回家以后,我整個人好似來了個180度大反轉(zhuǎn),我又開始每天練起琴來,有時一練就是三個小時,已經(jīng)把老師教的曲子練得滾瓜爛熟了,心中更有了信心。日復一日,年復一年,時間的年輪畫了一圈又一圈,我一直堅持練習,從未間斷,一路跳級,順利考過業(yè)余鋼琴十級。一天,老師告訴我要我準備《克羅地亞狂想曲》參加新年音樂會。當時我簡直不敢相信自己的耳朵,望了望窗外,那棵棵高大的樹仿佛在鼓勵我,那朵朵花兒好像在為我加油,那潔白的云兒似乎在為我鼓掌。我終于有機會站在舞臺上了,那種油然而生的喜悅才是鋼琴帶給我的最美好享受。
新年音樂會上,我興奮而又緊張地坐在后臺等待出場。主持人念了我的名字,我上場了,我終于上場了!坐在鋼琴前,開始了我的表演。這樂聲時而音韻鏗鏘,好像在表達我內(nèi)心的喜悅;時而錯落有致,卻在講述著一個別有韻味的故事;時而低回婉轉(zhuǎn)又好似在訴說我這表演機會來之不易……琴聲嘎然而止,全場寂靜,隨之而來的是如雷一般熱烈的掌聲!
這掌聲是對我這幾年努力堅持的一種肯定,也讓我明白,擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力,而堅持正如輪船上的引擎,航線上的明燈,只有堅持不懈,朝著既定的方向不斷前行,才能到達成功的彼岸!
初三作文 篇8
畢業(yè)了,也許在踏進這個學校的第一天,我的內(nèi)心就在盼著畢業(yè)的那天。現(xiàn)在,看著那本紅到刺眼的畢業(yè)證書,心中百感交雜,我知道,我如愿以償了,我畢業(yè)了。親愛的,我們都畢業(yè)了呢,不是說好了,誰都不許哭的么?怎么你們的眼眶還泛著淚光。
我在那個破舊的六角樓待了三年,也曾咒罵過這個學校,可是它是我的母校,這里有我三年的青春,有我割舍不斷的感情。我愛它,它陪我度過了三年的青春時光,有我太多美好的回憶。我再也聽不到各科老師的經(jīng)典名句,我再也上不了初三的夜自習了。我還記得,體育加試前,我們在旗臺上談論月亮、聽音樂、聊八卦,在操場上跑步、追逐打鬧,我還記得加試的時候,班主任在場外的那一聲“XX,加油!”支持著我跑完了全程;下場后班主任和體育老師對我的關心;難受時,你們遞來的水和紙巾;哭泣時,你們給的安慰;我知道這些都已經(jīng)變成了我最美好的回憶?粗厴I(yè)照上的一張張笑臉,眼淚不由自主地落了下來,一年的相處早就讓我們像家人一樣,現(xiàn)在卻要分離了,不知道我們這些人下一次的相聚,會是什么時候?那時候的你們過得好不好?是否還記得我在你的生命里出現(xiàn)過?
六月,“畢業(yè)”和“成年”的字眼格外扣人心弦,過了這個暑假,我們該走的走,該留的留,這一別許是數(shù)年不見,不再說那些徒增傷感的話了,只是希望你們都能好好的。
畢業(yè)那天,是我永遠忘不了的。一向不茍言笑的班主任,帶著淚光對我們說了“謝謝”,其實我們都很想說:“老范,一年的相處我們已經(jīng)把你當做我們大家的父親,是我們讓你費心了,是我們該對你說聲謝謝!”可這句話卻始終沒有說出口,也許是大家覺得太過矯情,也不想再掉眼淚了吧。
我還記得,銘銘生日時的.瘋狂、楠楠的脆弱、大燦的眼淚、婷的孩子氣、蕊蕊的單純。你們的笑容是刻在我心底的畫卷,我們是別人羨慕不來的好姐妹,我們曾一起哭、一起笑、一起打、一起鬧。
離開那棟六角樓的時候,我們四個人徘徊在9。7班的門口不愿離開,徘徊在那個樓道口遲遲不肯下去。我們心里都清楚,走了就再也回不來了,那個溫暖教室就不再是我們的了。我舍不得!
原來,那座破舊的六角樓從一樓到三樓的距離是三年。
親愛的,畢業(yè)了我們除了那本刺眼的畢業(yè)證書、一張張笑臉的畢業(yè)照,一無所有。
初三作文 篇9
“菱子,媽媽還有好多事情要忙,你幫我拖拖地,好不?”媽媽對正在看電視的我說道。
“怎么又喊我,我不就看了一小小會兒的電視嗎?我還有好多作業(yè)沒做呢,我要去做作業(yè)了!蔽覒崙嵉仃P掉電視,回房寫作業(yè)。
“唉!”一聲嘆息從我背后傳來。
我安靜地坐在寫字桌前,但心情卻煩躁得很。心想,做不下去作業(yè)不如先看一會兒書吧,我便隨手翻開了《青銅葵花》。讀著讀著,心慢慢地靜下來了,淚水漸漸模糊了我的視線。
在大麥地里,有這樣一對夫婦,他們盡管日子很窮,但他們能夠堅守自己的孝心不動搖。
大麥地不幸遭遇火災,全村人都拼命地往大河邊奔去;鹗沁^不了大河的,人到了河對岸就安全了。可是人多船少,河面上只有幾條船在來來回回地穿梭。青銅的爸爸先將青銅的奶奶安排到一條船上,而后才和青銅的媽媽懷抱著小青銅趟水過河。
再到后來,青銅家更加窮困不堪了。青銅的奶奶去城里的店鋪當了她一對耳環(huán)。青銅的爸爸媽媽知道了,賣了家中的糧食,第二天就去了城里,將青銅奶奶的那對耳環(huán)又贖了回來。
青銅家因缺錢蓋茅草屋而決定蓋稻草屋。然而,青銅奶奶始終不同意,又去當了那對耳環(huán)。晚上,青銅的爸爸媽媽一直追問耳環(huán)的去向,青銅奶奶卻閉口不說!斑@對耳環(huán)在您耳朵上戴了一輩子,哪能賣掉呢?”
最后,青銅奶奶累得倒下了,青銅的爸爸媽媽四處籌錢,不顧青銅奶奶的反對,堅持要帶她看病,但最終,青銅奶奶還是永遠地離開了。我傷心,感動,淚如泉涌。
中華民族的傳統(tǒng)“孝道”在青銅的.爸爸媽媽身上毫不保留地展現(xiàn)了出來。古語有云“父母在,不遠游”;古人更用實際行動告訴我們“百善孝為先”,李密的《陳情表》、孟郊的《游子吟》不都表達了對父母的感恩之情嗎?
媽媽回來時,我正在一邊哼著小調(diào)兒一邊拖地。
“喲!今天太陽從西邊出來了,讓我瞧瞧!眿寢屨f罷,她還真看了一眼窗外的太陽。太陽還是那個太陽,而我仿佛又長大了一點點。
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