初一我是書包作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某跻晃沂菚魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一我是書包作文1
每個學生都有一個書包,女生的書包大多數(shù)是粉紅色的,男生的書包大多數(shù)是黑色的,而我的書包是深藍色的,那是幾年前媽媽給我買的。
我的書包是長方體,長27厘米,寬20厘米,高34厘米,里里外外分為三層半。書包的外表有褐色的圖案,遠遠望去,像小怪獸的臉。最外面的半層我是用來放跳繩和雜物的;里面的一層是用來放各種本子的;里面的第二層是用來放鉛筆盒和其他文具的,有修長的直尺,有潔白的橡皮,有五顏六色的水彩筆……里面的第三層是最大的一層,是用來放各種課本的,有語文、數(shù)學、英語和科學課本等;書包的'兩側(cè)還有兩個格子,一邊的格子是用來放雨傘的,另外一邊的格子是用來放水杯的。
我的書包就像一個大肚子羅漢,看著已經(jīng)滿了,但還是能塞進去一些東西,有各種試卷和練習本等;我的書包,就像一個驛站,過期的課本從中駛過;我的書包,就像一個知識的寶藏,等待著我去探索。
我的書包雖然有點舊了,但是我仍然不舍得換掉它,它陪我走過驕陽似火的夏天,陪我走過雪虐風饕的冬天,它陪我走過風,走過雨。
每天上學的時候我都背著它,感覺到的并不只是它的重量,更是沉甸甸的責任。
初一我是書包作文2
我是書包,一個漂亮的書包,自出生起,我就被擺在一家商店的櫥柜里。
一天,這家商店的門打開了。溫暖的陽光忽然傾瀉在我的身上,一個小女孩兒一蹦一跳的走了進來。
“哇!”小女孩兒站在我的面前,發(fā)出了驚嘆聲,“好漂亮的書包啊。媽媽,我可以買它嗎?”
于是我就被我的小主人抱著回到了小主人的家,我非常高興自己終于有一個主人啦!看著小主人天真可愛的模樣,幸福的感覺籠罩著我。
回到家后,小主人把我小心翼翼的放在椅子上,就往我的身體里裝東西。哇!家有那么多的零食和玩具啊!小主人把我塞的會裝不下的時候才拿起了兩本教科書,囫圇的塞了進去,卻又被零食和玩具擠得皺巴巴的,我的周身都彌漫著一股食物的香味。
第二天,小主人來到學校里,從我的身體里拿出了零食和玩具,和小伙伴們一邊吃一邊玩起來。我聽著他們銀鈴般的笑聲,心里也高興極了。
到了小主人上三年級的時候,小主人就不會往我的身體里塞零食了,取而代之的是一本本漫畫和小說。我看著小主人沉迷其中的模樣,心里焦急不已,好在小主人的爸爸媽媽和老師很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題并開導了小主人,我這才松了口氣。
當小主人六年級時,我的身體里每日都塞滿了各種各樣的書和資料,沉重的令我喘不過氣來。小主人好像不喜歡我了,她經(jīng)常在放學后隨手把我丟在地上,讓我和地上凌亂的書呆在一起,然后就開始悶頭寫作業(yè)。小主人的爸爸還經(jīng)常買來各種各樣的習題,看著小主人埋頭苦讀的模樣,我又傷心又心疼。
后來我漸漸地衰老了,我的顏色也不再那么的鮮艷奪目了,我越來越破舊,終于退休了,我被扔進了一個暗無天日的柜子里。
不知過了多久,有一天柜子的門忽然打開了。久違的陽光落在我的身上,暖洋洋的`。在這美好的光明中,我看到了我的小主人。
啊,小主人的變化竟然這么大,她長高了,臉上孩童時期的稚氣已經(jīng)退去,取而代之的是一種成熟的模樣,她帶著我在干凈整潔的書桌前坐下,寫下了這篇作文。
我看著小主人整潔的房間和她寫字時那認真仔細的模樣,我高興的笑了。
因為我的小主人長大了。
初一我是書包作文3
這五年來,我換了好幾個的書包,其中我最喜愛這個耐用的書包。
我的書包是粉紅色的,它高40厘米,長30厘米,寬是13厘米。由于我最喜歡吃草莓,所以我的書包上面有許多草莓的圖案。
我的書包是由帆布制成的,一共是分為兩層。大的那一層里面有許許多多的小格子,我通常會把小本子放在一個格子里,把書本和筆袋放在中間的格子里,其余的三個小格子,我可以用來放熒光筆,水性筆和登記作業(yè)的小本子。其實在我書包的上方,還有一個暗格,在那里我會放一些比較重要的東西。在我的書包外,還有一層,它長24厘米,寬是13厘米。在這一層我會放口罩,免洗洗手液,濕紙巾等一些小物品。
我的書包的背帶是蜂窩透氣的,里面有小海綿背起來特別的舒適,背負是按照小孩的背來做的,對我們的發(fā)育有所幫助。在背帶的旁邊還有兩個小格子,分別可以放水杯和雨傘。
我的書包還有一個最大的功能,那就是可以防水。這功能對我有太大的幫助了,因為在下雨天的`時候,普通書包一旦碰到雨就會導致里面的書本被弄濕。而我的書包有這個防水的功能,所以我再也不怕書包里面的書本會弄濕了。
說了這么多,你應該了解了我的書包吧。雖然我的書包沒有像別人的書包那么華麗,但是它很耐用。如果沒有它,我不會學到那么多的知識。我喜歡我的書包!
初一我是書包作文4
今天,是星期五,我和同學們正在打排球,打得真高興時,穿然力力的爺爺跑來喊:“力力你的奶奶生病了正在醫(yī)院里,你去看看奶奶吧!绷αφf:“好。”說完力力的爺爺一把背起力力的書包走了。
時間一分一秒的過去了,太陽公公已經(jīng)下山了,我對伙伴們說:“我們回去吧!被锇閭儺惪谕暤恼f:“好!
來到升旗臺上他們背起各自的書包,突然我發(fā)現(xiàn),我的書包不見了,我急的像熱鍋上的螞蟻。如果讓媽媽知道我的書包不見了,不把我打個半死才怪呢。我真后悔。
我真后悔自己不應該那么貪玩,不然就不會有這樣的下場了?吹轿医辜钡臉幼,同學們都幫我找起來,可是找遍了整個操場的角落還是沒找到,有的同學說:“會不會是落到教室里了。”
我們一起來到教室,空空的什么也沒有,我只能失望的.走了,來到學校門口,我看見了力力,力力說:“涂玉熙你的書包在這兒?”我說:“你怎么拿了我的書包?”力力說:“我把書包放在家了,我爺爺以為這是我的書包所以拿了你的,誰叫咱們的書包一個樣呢?”我說:“沒關系。”我背著書包回家了。
現(xiàn)在想起來我會笑出聲來,真是虛驚一場。
評語:全文細致的描寫了書包不見后自己的感受。真實、生動,讓讀者也跟著你一起急,一起悔,一起樂。
初一我是書包作文5
我有一個心愛的書包,是今年開學前媽媽給我準備的一個新書包。
書包的高是45厘米,寬是30厘米,厚度為20厘米,重量0。75千克,比較輕。時尚雙拉頭設計,更符合人們使用習慣,結(jié)實耐用。我的書包還護脊、減負、護腰、透氣網(wǎng)布,可調(diào)節(jié)肩帶設計,根據(jù)自己的需要進行調(diào)節(jié)長短,還帶有三角形加固肩帶牢固。書包的面料是尼龍布,結(jié)構(gòu)是插袋和主袋。我的書包比較像長方形的,但是它的頭是圓的`,它的顏色是粉紅色的上面還畫著很多個小公主。
書包雙層口袋,方便物品分類擺放。有三個大小不同的袋子。最小格的我放的是紅領巾、隊徽和家門鑰匙;中間的那一格我放的是消毒紙巾、口罩和密封袋;大格放著新的本子和原稿紙。書包兩側(cè)的小兜兜,方便放雨傘等物品,貼心實用,而且方便拿取,我經(jīng)常放置雨傘、水壺、跳繩和白紙巾。打開書包里面的空間可大了,可以裝些面積比較大的書或本子還有文具盒。舒適手提設計,輕松省力,結(jié)實耐用。還有安全固定扣,裝再多物品也能結(jié)實牢固。
書包真是我的好伙伴,和我一起去上學,一起回家。
我喜愛我的書包,因為它不但外表美觀,而且實用,更重要的是它是我學習的小幫手。
初一我是書包作文6
我有一個很好看的書包,它是我媽媽給我買的,我很喜歡它,書包的高是45厘米,寬是30厘米,厚度為20厘米,重量0。75千克,比較輕。
有很時尚的雙肩設計風格,也帶著一思可愛它是藍色的容量非常大,可以裝很多大本子或書本和文具,他總共有13層,兩邊的格子我一般會放雨傘或水杯跳繩等物品。
我的書包有一種背法就是把一邊袋子口袋后面的扣子上,就變成了單肩包,這樣子顯得更時尚一點,而且這樣子背非常的舒服也不會讓自己駝背,有舒適的直背海棉,非常的柔軟而舒服。
隨意調(diào)節(jié)的松緊帶,在你跑步的時候書包就不會顛來顛去了,其中一頭背帶,可以方便把飯盒帶掛在那里,找你方便很多了。
我很喜歡我的`書包,他不僅時尚美觀,而且非常的實用方便耐用性強,它就是我求學路上陪伴我的好幫手,這就是我的書包,我非常喜歡它!
初一我是書包作文7
我有一個書包,它陪伴我將近兩年了,是我過生日時媽媽為我買的禮物。
書包穿著一件黑銀相間的外套。它的正面是一幅栩栩如生的卡通畫(米奇),您看,米奇正緊握拳頭向前奔跑,好像天天都在不斷地鼓勵我:“熊子堯,學習就像跑步要不斷加油加油,這樣才能到達勝利”。
我的書包不但外表美觀,而且可實用啦!它由三個夾層組成,上面一個小的夾層,是用來放跳繩、毽子、剪刀的;中間一個較大的夾層,可以用來放字典、詞典;下面大的夾層,是專門用來放課外書、課本、鉛筆盒。書包的兩側(cè)有兩個網(wǎng)布小兜,一個是放水杯的,另一個是放面紙的。值得一提的`是書包的背帶,上面有軟軟的海綿,背起來非常舒適。
書包的“肚子”每天都變換著。當學習科目多的時候,它就像一個吃飽了的大胖子,滾圓的“肚子”都快撐破了。當學習科目少的時候,它的“肚子”又是扁扁的,就像一個沒吃飯的小娃娃。
我非常喜歡我的書包。它不怕酷暑嚴寒,不怕風風雨雨,每天都伴隨著我上學、放學、寫作業(yè)。
初一我是書包作文8
我有一個綠黑相間的書包,它的中間是黑色的,它的旁邊是綠色的,兩邊放杯子的地方是銀灰相間的。
這個書包非常的寬敞。它的長是26cm,寬是18cm,高是40cm,而且他也非常的輕,它的重量一共也才一公斤重,裝滿東西頂多也只有五公斤重。
它的頂上有兩個袋子,一個是可以給人提的.,一個是可以掛在掛鉤上的,非常方便。他的背帶適用海綿做的,可以減輕負擔,可以吸汗,他前面的袋子可以裝文具和尺子,上面一個袋子可以裝文件袋,中間最大的格式中最主要的課本,而且它的空間非常大,一共可以裝。好幾本書。
它的背帶好處有很多。還可以保護人的脊椎,不像之前的書包一樣只能背著一邊,人很容易傷害著自己的脊椎。
它放杯子的地方也很方便。它而且有兩個地方,這樣可以一邊放水杯一邊放雨傘,他外面的反光貼可以在你夜間過馬路的時候能讓行人或司機看到你。
我雖然也用了許多款的書包,但是我還是對這款書包情有獨鐘。
初一我是書包作文9
書包是我們學生必備的東西,是我們每天都要打交道的物品。一個實用而好看的書包,可以讓我們每天枯燥的學習也變得開心。我的書包雖然很樸素,但他卻是我學習的好幫手。
我的書包遠遠看去就是一個普通的帆布雙肩包,所以比較輕巧,我上學時感覺他還沒我的足球重。書包整體呈深藍色。只有保護背部的地方有一些黑色的網(wǎng)狀布。它高約有40厘米,長約有30厘米,厚度約有18厘米。我的書包雖然沒有華麗的圖案,也沒有精致的造型,但是卻有很多實用的隔層。
我的書包最大的特點就是隔層多,能讓我更容易的整理和分類。就讓我來介紹一下吧。他的主袋很大,我一般用它來裝學校的課本和練習冊,就是把學校的課本全部裝了進去,還有一些空間來裝其他的東西。挨著主袋的是一個比較薄的袋子。 我一般用它來裝試卷以及一些小的'練習本。再往外,就是我這個書包最有特色的一個袋子了。他能像冰箱那樣向側(cè)面打開,像冰箱門一樣的,所以我一般稱我的書包為小冰箱書包。 這個隔層里面還有一個隔層,我一般把它用來裝各種筆。能像冰箱門一樣打開的隔層我一般用它來裝一些臨時要帶小物品,如膠帶、撲克牌等。最外面的隔層比較小,我一般用它來裝紅領巾等?恐车牡胤竭有個小隔層,因為是靠著背的小隔 層,而且還有拉鏈,所以放一些鑰匙也不容易丟失。
這就是我的書包,他雖然不是很好看,但它卻是我學習得力的助手。
初一我是書包作文10
我有一個平平無奇,但非常有用的書包。
書包的外形是深藍色的,書包寬32cm,長49cm,書包的材質(zhì)是優(yōu)質(zhì)精細尼龍布料。書包可以分為書本層,作業(yè)本層和雜物層。它的容量可達三四十本書。
第一層是用來裝各種書本和各種文具的。它里面有很大的空間。它的面積占書包的一半,不管你語文書,數(shù)學書,英語書,科學書等,他都可以裝得下。在第一層的內(nèi)部有一個小夾層,里面可以放各種試卷或各種文件。以便你找資料的時候容易找。
第二層是用來裝各種作業(yè)本的。這一層和第一層就略顯得比較小,但他可以裝下十來本的作業(yè)本。它內(nèi)部還有一格一格的,可以將你的各科作業(yè)分類。當你要找作業(yè)的時候就不會那么麻煩了。
第三層是書包里最小的一層,它可以用來裝各種雜物,比如紙巾,膠水,毛巾等。他而且還不用拉鏈,只是一個魔術貼就能把里邊兒的東西安全的保護好。
除此之外,書包兩旁還有兩個洞可以用來放彩筆或者水瓶的。后面還有兩個背帶,它可以讓你背起來。書包的兩側(cè)還有一些反光貼,使你在夜晚的時候可以讓司機叔叔清楚的`看到你。這個書包最特別的是,你背起來的時候,中間是有一個三角形的洞,可以幫助你的背后散熱。
這就是我的書包,一個平平無奇又很有用的書包。
初一我是書包作文11
隨著我年齡的增長,不知不覺,我已經(jīng)是五年級的小學生了。在我的學習道路上,有一位好伙伴,它總是形影不離的。它就是我們的書包了。
我的書包是山洞狀的,粉紅色,中間有一個大標志,這個標志是牛津牌子書包的標志,其他地方也就沒有什么圖案了。它高約40厘米,寬約28厘米。我的書包有三層,打開第一層,它里面分了三個小格,第一個小格是皮筋,它可以放我們平常的課本,如:語文書、數(shù)學書。第二格可以放作業(yè)本、練習冊。第三格可以放老師發(fā)下來的考試試卷和白紙,還有你畫的一些畫。因為有這些隔層,才使我書包的第一層看起來才使我書包的第一層看起來整整齊齊的,沒有一絲縫隙。我的.書包第一層還有一個可以放一些小巧玲瓏東西的一個小袋子,它里面可以放一些消毒濕巾、口罩等東西。書包外面還有兩個側(cè)袋,可以放我?guī)У挠陚愫退?/p>
我的書包第二層可以放一些小的作業(yè)本,如:《水墨菱塘》、田字拼音本等。我的書包的第三層可以放你自己想放的任何東西。我的書包有一個隱蔽的袋子,它可以放你家里的鑰匙,這樣如果把你的鑰匙放在那里,別人就偷不到你的鑰匙了。
這就是我的粉色書包,它就像家,如果沒有家,我們就無家可歸,如果沒有書包,這些書本、作業(yè)本、雨傘、水杯,就會無家可歸。聽了我的介紹,你喜歡我的書包嗎?
初一我是書包作文12
男子漢嘛,書包就要個大的,要個酷酷的黑色,要個有明晃晃的金屬拉鏈兒的,這樣才帥氣嘛!
如我所愿,上了初中,我終于背上了這樣的一個書包。每天背著書包,在家校間來往,書包貼在后背上,每邁出一步,都顫悠一下,感覺超級好。
我喜歡新書包,并不代表我厭棄了我的舊書包,那舊書包伴隨了小學六年的時光,這六年的陪伴,故事多多,回憶多多。
曾經(jīng)在小雪天,把書包頂在頭上,飛快地在雪地上奔跑;曾經(jīng)在風雨里,把書包揣在懷里,裹緊衣服小心翼翼地走;曾經(jīng)把書包掛在爸爸的背上,看爸爸寬闊的'后背和小小的書包,不由地在后面咯咯地笑;曾經(jīng)也跟媽媽說了很多次“換個書包吧”,但自從那次危險的經(jīng)歷,我就再也沒提出過這種要求。
陪伴我小學六年的書包是暗紫色的,可是同學非要說是粉色的,因此也笑話我背一個女孩兒的書包,我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎,因為這書包救過我的命呢!
應該是四年級時,正是那段我沒完沒了地纏著媽媽換書包的日子,也是學校整修,這拉個警戒線,那堆了一堆磚的日子。
放學了,我拎著書包往外走,繞過被封鎖線,剛邁上那條小路,沒想到一群小孩子沖了過來,看著架勢我嚇得退了幾步,可絲毫也無法躲閃,情急之下我退出了小路,踏上了路旁的草坪,“咣當”一聲,壞了,我摔倒了,腳上頓時疼了起來。還沒顧得上腳疼,我立刻意識到我的頭不會壞了吧,我不會摔傻了吧!
惶恐地摸著頭,頭正墊在了書包上,嘿,沒事兒!站起來活動活動,腳似乎也沒有那么疼了。我慶幸地打掉身上的土,低頭看,啊,我的書包已經(jīng)全是土了,臟乎乎的,還硌破了一個小口子,拎起書包想著正可以向媽媽提出換書包的要求啦!
正得意時卻見書包下面是兩塊半截的磚頭,尖利的棱角不禁讓我后怕萬分。這要是碰在頭上準會流血不止的!拍著書包上的土,我立刻決定了不換書包了,讓媽媽補個笑臉的布貼,背著他準會有好運的!
上初中啦,我背著新書包上學去,扭頭看陽臺上被我親自洗干凈的粉色的書包,笑著說:“朋友,回見!”
初一我是書包作文13
我有一個書包,這個書包是媽媽幫我在網(wǎng)上買的,這個書包的牌子是“牛津大學”。這個書包的顏色是深藍色,但它里面的隔層顏色是淺藍色的 。書包上面有一個徽章,徽章上面的圖案有三個皇冠和一本打開的書。書在三個皇冠的中間,而三個皇冠擺放的位置都不一樣。有兩個是擺放在書的上面,還有一個是擺放在書的下面,旁邊一圈環(huán)繞的`是牛津大學的英文名。
我的書包的長三十五厘米,寬三十厘米。而且它是一個大塊頭,胖胖的。能裝下許多書和文具。但就是因為它大塊頭,就也會有缺點,例如上學放學時背書包就很累,放在椅子上會很占位置。在這么大的書包找一個小小的筆帽就如同大海撈針。如果它有缺點,那就說明它也有優(yōu)點。例如要拿回家的東西很多,就不用塞的滿滿的。容量也就更大了。從這一點來看,它好像也不是這么壞。
別看我的書包又大又笨重,它的本領可大了,它里面有三個隔層,七個口袋?梢匝b許多東西呢!每個地方都放了不同的東西。隔層分為大、中、小。大的那一層用來放課本。中的那一層用來放練習冊,下的那一層用來放作業(yè)本。口袋也放了不同的東西。例如書包兩側(cè),一邊是放雨傘,一邊是放水杯。最大的那一層用來放書,較小的那一層用來放口罩,最小的那一層就是用來放一些小文具。
你喜歡我的書包嗎?
初一我是書包作文14
“啦……啦……”我嘴里哼著小調(diào),邁著輕盈而愉快的步伐走在回家的路上!斑恕钡囊宦曃野褧刂氐姆旁诹俗雷由。
我驚愕地一跳,著實被眼前的情景給嚇住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女書包,怎么變成了一個滿臉皺紋的老太婆了呢?
我還在驚訝不已之時,突然,一陣清涼的微風飄過,呀!我怎么變成了自己的書包呢?打這開始,我便過上了身為書包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上學了。唉!當書包的日子可不太好過呀!我的手緊緊地勾在了主人的身上,酸疼的小手快要斷掉了。就這樣,每天小主人的上學、放學就成了我的噩夢。
有一天,我在梳理我那如瀑布似美麗的'秀發(fā)時,不經(jīng)意間在鏡子面前照了又照。呀!那個書包是誰呀!肯定不是我,我可是被主人賦予了有竹簽身材的美譽呢!不過我又回過神來想了想,我現(xiàn)在可是在照鏡子呀!怎么會不是我呢?啊!以往我那苗條曲線的身材呢?現(xiàn)在怎么會變成了一個胖的嚇人像一只“小肥豬”呢?原來啊!我的肚子里面除了滿是功課本,還有不少父母強加的輔導書呀!
當上了書包,苦日子就開始了,每天都是在吵鬧聲里面度過的,昨天是卷子姐姐的長裙子被撕破了,今天又是書本妹妹的花衣服被擠破了……唉!她們天天都在向我傾訴:“幾個平方分米的小屋子,時不時都有其他“人“來借住,還要不要我們活了,你瞧瞧,鋼筆弟弟又被摔成骨折了……”
唉!我再也不想當書包了。
初一我是書包作文15
我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今,這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學習上的好助手。
我的書包是淺藍色的,它一共有四層,有一層是附加的。書包是流線型的,上面還有一個帥氣的圖案,他就是人見人愛花,見花開的米老鼠了。當我取得好成績時,他就對我微笑,好像在祝賀我,當我傷心時,他也對我微笑,好像在安慰我。
拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書,有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險記》,等課外書,里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了許多道理。
拉開我書包上的第二層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍色的上面寫了我的班級和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說“很小”,但是由我看來它其實不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標著尺寸的尺子,還有色彩鮮艷的水彩筆,還有涂擦萬物的涂改帶,還有很多在學習上用得上的許多文具。
后面來拉開我書包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的小本子,分別有大雙線、小雙線、大練習、小練習、生字本。
后面來拉開我書包的最后一層,也是我書包上最小的.層,里面裝著我的零用錢和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁數(shù)還有書的名字,都要清清楚楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學的簽名來證明你這次確實看書了。
最后把這個書包一直珍藏下來,就算壞了,我也會一直珍藏,因為是它給我的學習生活中增添了無窮的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因為這樣,我就永遠不會丟棄它,也不會忘記它。
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