初中寫景作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中寫景作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中寫景作文 篇1
你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。
初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的'，黃色的.....像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進我們溫暖的家。
x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。
��！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！
初中寫景作文 篇2
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實隨從——北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的.白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒牵阏f你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語。
我問你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天!
初中寫景作文 篇3
我家有很多植物，如亭亭玉立的君子蘭；嬌艷欲滴的海棠花；香味誘人的薔薇花……可是，我還是最愛我房間里的兩盆吊蘭。
吊蘭全身綠色，許多葉子組合起來，仿佛像一朵朵正在綻放的綠色煙花，可美麗了。那一片片小葉子像針一樣尖銳，好像自己的防身武器。在一簇簇針一樣的葉子中，有著幾根又硬又長又細的.莖。莖從泥土中一直垂蕩下來，底下有幾株嫩芽。莖的中間，有著一朵朵雪白的花，那花朵嬌嫩欲滴，仿佛一位害羞的小姑娘呢！
吊蘭不僅外形獨特，而且還可以吸收有毒氣體呢！在我房間，就擺了兩盆吊蘭，我就覺得房間里的空氣比客廳清新多了。吊蘭像一個“殺菌器”，在默默地為我們殺菌。我從書上了解到，房間擺1—2盆吊蘭，即可以將空氣中的有毒氣體吸收殆盡。所以，吊蘭有“綠色凈化器”的美稱。
吊蘭不僅可以殺菌，還有許多功效呢！如：清熱解毒、養(yǎng)陰潤肺、消腫化瘀等等。雖然我沒經(jīng)身體驗過，我相信吊蘭的作用還是很大的。
不管是嬌艷欲滴的海棠花，還是香味誘人的薔薇花，在我心中也比不過那最樸素的吊蘭。正是因為它樸素，又有很大的藥用價值，所以我更喜歡吊蘭了！
初中寫景作文 篇4
哈哈，這個星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。
一進園博園大門，我就被映入眼簾的花草拼成的“園博園歡迎您”吸引住了。再往里走一段時間，我看到了一條河，這條河真的很長，湖面上吹來陣陣清風(fēng)，簡直和核舟上刻得“清風(fēng)徐來，水波不興”相媲美。
展銷會的石頭奇形怪狀，有的從前面看向一只正在捕食的老虎，從側(cè)面看像是露著肚子大笑的僧人；有的從遠處看像一簇簇花朵，從近處看像一大群蘑菇，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”呀！
讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的市，如“濟南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個迷宮，讓人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真有意思。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，園博園是東營一個偉大建筑之一，真令人贊嘆啊！
哈哈，這個星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。
一進園博園大門，我就被映入眼簾的.花草拼成的“園博園歡迎您”吸引住了。再往里走一段時間，我看到了一條河，這條河真的很長，湖面上吹來陣陣清風(fēng)，簡直和核舟上刻得“清風(fēng)徐來，水波不興”相媲美。
展銷會的石頭奇形怪狀，有的從前面看向一只正在捕食的老虎，從側(cè)面看像是露著肚子大笑的僧人；有的從遠處看像一簇簇花朵，從近處看像一大群蘑菇，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”呀！
讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的市，如“濟南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個迷宮，讓人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真有意思。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，園博園是東營一個偉大建筑之一，真令人贊嘆�。�
初中寫景作文 篇5
秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實。秋天來了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動物笑了，我們也好像走入詩意勃發(fā)的天堂。
走進昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩意。踩著落葉，聽著風(fēng)吹樹葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無比；看著風(fēng)一時卷起一時又放下那一堆樹葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮，感受感受那歲月的`滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進果實飄香的果園。
葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來形容。
我穿過果園來到小河邊，清澈見底的河上不時飄來幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時要是有李白那樣的浪漫主義大詩人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩寫出妙筆生花的詩人來吧！
這一路我無話，卻用心記錄下來我看到和感受到的！
初中寫景作文 篇6
獨自一人走在林蔭小道上，猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)樹梢已經(jīng)發(fā)青了。春已經(jīng)來了嗎？微風(fēng)拂過，猶如一雙會彈琴的巧手，“沙沙”的琴音從手下發(fā)出，真好聽。不經(jīng)意間，看到那朵像喇叭似的迎春花，附耳傾聽，似乎聽到了那鵝黃色喇叭中發(fā)出的“滴滴”聲。
“嘰嘰……”我知道，這肯定是鳥兒的`聲音，它每年這個時候都會放開歌喉，唱出一首首動人的曲子，迎接春的到來。
流水潺潺，估計春已融化了那些刺骨的冰吧！“嘩嘩”的流水聲在耳邊響起，我感到從未有過的樂趣，這一首首為春的來臨而奏出的曲子和在一起，竟然成為了動人心弦的春之歌。摘下一朵小花，緊握手中，竟在不知不覺中踮起了腳尖，扭動著自己的身軀，伴隨著那春的旋律舞出了春之舞。放下手中的那朵小花，我向林蔭小道的深處走去，繼續(xù)傾聽春之歌……
初中寫景作文 篇7
當九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動人的芳香時，初中的生活已經(jīng)開始，我心中不禁暗想：不知這個新學(xué)校里會不會有比桂花的芳香更動人的呢？于是我懷著一個疑惑的心情邁進學(xué)校的大門，開始播下友誼的種子。
萌芽
“你好，我叫XX！你能和我交個朋友嗎？”一進門便聽到吵鬧聲，使我心里很不爽，可仔細一聽原來大家在交朋友，之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。
吐蕊
一天又是一天，大家對新的`環(huán)境有了適應(yīng)性，也漸漸對同學(xué)有了新的了解，終于參加了第一次集體活動。“秋游嘍！”大家像海嘯一般沖出了車子，直接“撲”向公園大門，迫不及待地拍照留戀，“嘿，這個姿勢好，對，保持這樣，來，‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影，只見導(dǎo)游拿著一個大喇叭喊道：“大家都清楚了嗎？自由組隊，五人一組，每人發(fā)三張票去游玩，下午三點在這里集合！”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀念，但都不約而同的說：“Yes,sir!”（知道了，先生�。┠昧似庇种睕_游樂場，這個公園游樂場很多，因為大家從來沒有試過這樣的活動，所以又玩得不亦樂乎，吃飯也有說有笑的。直到三點，才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過這次活動友誼之花開始吐出了蕊，相信不用多久，便會綻放。
綻放
又是一個星期一的體鍛課，老師宣布了一個振奮人心的消息——終于要開運動會了！活動項目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運動會大家精神抖擻，好像很有決心拿到第一名，有人甚至把兩個項目都參加了，為自己的班級爭光。雖然場地有限制，但這并不能磨滅我們的斗志，便開始拼命練習(xí)，經(jīng)過了兩個星期的訓(xùn)練，大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個集體獎的一等獎，其他班也分別得了二、三等獎。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了，花香也飄滿了整個歡聲笑語的校園。
校園的芳香是最美好的芳香，因為這是一位位同學(xué)的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的，是最動人的芳香。
初中寫景作文 篇8
一捧泥土，一束陽光，我們迎來了春天。
春天，是一個萬物復(fù)蘇，冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣金黃，更不像冬天那樣無情；春天是個溫柔哦、可愛的小姑娘。
你瞧，春姑娘來到了河邊，她用那小嘴在冰上輕輕一吹，河中的冰馬上就融化了，小魚兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞；你看，春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進了樹林，小動物們看見春姑娘就高興地手舞足蹈的，連生活在水中的小魚兒們都竄來竄去；你望，春姑娘馬上來到了草坪和公園中，她讓小草勇敢的鉆出了地面，讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”；看，春姑娘干完這項“活動”又來到了小朋友身邊，她用柔和的陽光照在小朋友身上，讓小朋友們知道春天已經(jīng)來臨了，可以脫下厚重的棉襖了。
過了不知幾天，我睡在床上是聽見外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服，打開窗戶探頭一望——原來是下春雨了，這是XX年的第一場春雨，我高興極了！我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨，可是看見春雨打在小草身上，小草笑了；春雨又落在鮮花上，鮮花痛痛快快地喝了個夠，臉上還帶著滿足的神情；春雨又跑到禾苗身上，禾苗開心的`笑了，嘴中好像在說：“這可真是一場及時雨呀！”看見萬物享受春雨是那么快樂，我不忍心去破壞它們，去打斷它們。春雨停了，可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時光。
當人們知道春天已經(jīng)來臨了，個個都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了，小孩子們背著新書包，穿著新衣服高高興興地來到了學(xué)校。花兒為人們跳舞，小草為人們唱歌，溪水歡快地為人們伴奏，萬物為我們演奏了一首春天的歌曲。
小鳥們從南方趕回來了，它們匆匆忙忙，為的就是早點呼吸到新的一年得的清新空氣；為的就是想早點看見世間萬物復(fù)蘇得美麗景象；為的就是看見人們新的一年的新面貌。
讓我們手捧泥土，一起走進這鳥語花香、草長鶯飛的美麗春天。
初中寫景作文 篇9
這是一座美麗的小山村，村子的后面有一座座連綿起伏的群山，他們手牽著手，肩并著肩，像一位位慈祥的老人永遠站在那里，看著我們長大。山上有一座寶塔高高的矗立著，直插入云霄。山腳下綠樹成陰，枝繁葉茂，他們張開無數(shù)雙小手，為我們撐開一把把綠色的大傘。美麗的湖水清澈見底，像一面明亮而又碩大的鏡子，映出了藍天、白云、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪，像鋪上一條綠色的地毯，他是天然的席夢絲，那里有美麗的花兒，清新的空氣，還有溫暖的'陽光，人們可以在這里盡情地玩耍，放松心情，真是天然的樂園。
傍晚的時候，這里成了孩子們的天堂。孩子們在湖里游泳，像一條條魚兒在自由自在地游泳，兩只手像兩支有力的船槳在水中拍打著，雙腳用力地彈著，濺起一朵朵水花，像開起了一朵朵白荷花。多么愜意，多么快樂，多么歡快，無憂無慮，多么悠閑。湖中的小船像一片綠葉，孩子們坐在船舷上，把腳伸進水里，隨著船兒輕輕飄蕩，孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄云外，天然的樂園給孩子們帶來了樂趣。
夕陽西下，人們懶洋洋地坐在長椅上欣賞美麗的風(fēng)景，多么舒坦啊！美麗的小山村就是人間的香格里拉，人間的仙境，人間的天堂，人間天然的樂園，永遠是個快樂的地方！
【初中寫景作文】相關(guān)文章：
初中寫景作文-初中寫景作文01-10
初中寫景作文08-25
初中寫景作文06-08
寫景初中作文10-22
初中寫景作文07-26
初中寫景作文10-12
寫景初中作文08-10
初中寫景的作文12-03
初中寫景的作文11-28
初中寫景作文08-07