六年級(jí)年的作文（匯總3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué)，還是一個(gè)樂(lè)于助人，懂禮貌的好同學(xué)呢！現(xiàn)在就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！講講她的勤奮好學(xué)吧！記得有一天下課，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在畫(huà)畫(huà)，有的'聚在一起談天說(shuō)地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒(méi)影響到小琦只見(jiàn)她在座位上津津有味的看書(shū)�？吹剿朊缘臉幼�，我走過(guò)去問(wèn)：“你為什么總是看書(shū)，不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢？”小琦和藹地說(shuō)：“看課外書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫(xiě)得那樣精彩，原來(lái)是看課外書(shū)積累的呀。我想：我也要像她學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，多看一些有益的課外書(shū)。勤能補(bǔ)拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的汗水，多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人�！毙＄�(tīng)了以后，更發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲的。
六年級(jí)年的作文 篇2
在短短的三天時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了四位來(lái)自新加坡的同學(xué)，和他們的相處的時(shí)間雖然短暫，但最讓我覺(jué)得特別的還是你——我的新同桌：歐陽(yáng)立雯。
我們見(jiàn)面的第一天， 是在學(xué)校的二樓報(bào)告廳里。那天你身穿橘黃色格子校服，下配一條藏青色短褲，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。背上一個(gè)雙肩包，胸前還斜跨了一個(gè)專業(yè)攝相機(jī)包，臉上架著一副哈里波特眼鏡，顯得特別有氣質(zhì)。我走過(guò)去，拉著你曖暖的手走到座位上，輕輕地幫你拉開(kāi)椅子，你連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”，等我坐下后，你才慢慢放下包坐好。
我們一起參觀校史室時(shí)，你輕輕地走，深怕會(huì)吵到了別人；你仔仔細(xì)細(xì)地看，唯恐錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；你認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，想了解每一個(gè)精彩的瞬間；你還用相機(jī)記錄下我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶回新加坡再細(xì)細(xì)回味，分享給身邊的.每一個(gè)人。
分別的那天，正好是我們學(xué)校組織六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，我們一起觀看了精彩的演出。當(dāng)我身著孔雀服出現(xiàn)在你面前時(shí)，你差點(diǎn)兒認(rèn)不出我，連聲說(shuō)：“你穿著真漂亮！”。你們新加坡同學(xué)在臺(tái)下專注地看我們演出，而我們采二學(xué)子卻嘰嘰喳喳地不停地講話。演出結(jié)束時(shí)，你們熱烈而響亮的掌聲淹沒(méi)了他們的說(shuō)話聲……
三天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，你的禮貌、你的修養(yǎng)、你的認(rèn)真、你的良好品質(zhì)一直深深地印在我的心中，如果有一天我去新加坡看你，我也會(huì)變得像你一樣，希望我們的友誼如水滴，讓我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流！
六年級(jí)年的作文 篇3
最近我老爸從日本帶回來(lái)了很多巧克力，吃也吃不完，我便把它做成了巧克力醬，方便涂在面包上來(lái)吃。
我把巧克力放在小杯子里，再把小杯子放在盛有熱水的大杯子里，蓋好大杯子的蓋子，等個(gè)五至十分鐘，巧克力醬就大功告成了。
我打開(kāi)蓋子，一陣濃郁的巧克力味撲鼻而來(lái)。我吸了吸鼻子，把快要流下來(lái)的口水咽了下去，趕快到廚房拿了根筷子，挑起一些巧克力醬放入口中細(xì)細(xì)品嘗。
巧克力醬的味道和巧克力有點(diǎn)不一樣。巧克力醬剛?cè)肟跁r(shí)是很苦的，苦得讓人想立刻把它吐出來(lái)。但是，在長(zhǎng)時(shí)間的苦澀之后，漸漸地，這種甜味立刻擴(kuò)張起來(lái)，從淡淡的甜味變到比蜜還甜。很快，這種甜味立刻盈滿我的口中。
我在這甜味沉浸了片刻，然后歪著頭想了想，覺(jué)得這種味道很像六年級(jí)的'味道。六年級(jí)是畢業(yè)班，在這一年里我要戰(zhàn)勝對(duì)手，考上理想的中學(xué)，并非想象的那么容易。于是，我最要好的朋友也變成了強(qiáng)勁的對(duì)手，變成了敵人。敵人總是要互相殘殺的，我們有時(shí)都傷痕累累，特別是看到別人和他的好朋友勾肩搭背的走在一起。學(xué)習(xí)上的壓力和作業(yè)的負(fù)擔(dān)也是苦的一部分。例如我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，每天一張練習(xí)紙，再加上一頁(yè)口算，還要做其他它課的作業(yè)，每天都那么忙。
但是，在我們考上理想的中學(xué)的那一天，我一定會(huì)高興的一蹦三尺高，激動(dòng)的整晚睡不著覺(jué)，爸爸媽媽也會(huì)為我感到高興。我也就可以受到跟好的教育了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁朐诤竺嬖偌右痪洌骸皩W(xué)習(xí)的甜在最后。”
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