六年級(jí)的作文6篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級(jí)的作文6篇[合集]](/uploads/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
六年級(jí)的作文 篇1
世界變了，祖國(guó)變了，十三億人口變了，就連家鄉(xiāng)的一山一水也變了，我也跟隨它們變了。從小到大我經(jīng)常變，變脾氣、變愛(ài)好、變特長(zhǎng)�，F(xiàn)在我又變了我變了，我的愛(ài)好變了。從前我不喜歡上語(yǔ)文課，可是現(xiàn)在自從我上了我們語(yǔ)文老師精心打造的作文交流課，我對(duì)語(yǔ)文課的看法有了很大的改變。我從原來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課變到了非常喜歡上語(yǔ)文課，怎么上也上不夠。我變了，我的飯量變了，從前我十分瘦，原因就是我不愛(ài)吃飯，可至從我練了武術(shù)以后我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來(lái)，不經(jīng)常生病了。我變了，我的脾氣變了。從前我是一個(gè)脾氣火暴的小男孩。例如：每個(gè)星期五晚上我必須把作寫完，如果有人來(lái)打攪我的`話，我輕則把他(她)“請(qǐng)”走，重則會(huì)像一頭發(fā)瘋的公牛一樣把他一腳揣出去�，F(xiàn)在我變了，我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。
我變了……
六年級(jí)的作文 篇2
在老師講課時(shí)，在黑板寫字時(shí)，白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作。看著那黑板上一個(gè)個(gè)剛勁有力，蘊(yùn)含文字魅力的字。
每一節(jié)課，一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的生命，換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時(shí)期，那一位位在病魔前線的醫(yī)生們，奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻(xiàn)生命，只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。
想想那些五顏六色的粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。
粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已，用來(lái)在黑板上寫字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了，粉筆雖物品，但萬(wàn)物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字，但它不止寫的是字，而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿著令人敬佩而又感謝的'事物，粉筆就是其中的一種。
我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字，它就是舍己為人，我們應(yīng)該銘記于事，記住每一個(gè)字，學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。
六年級(jí)的作文 篇3
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨打落了幾片枯葉，風(fēng)卷起了幾瓣殘花，春依舊和寒風(fēng)相持不下，不知何時(shí)才可罷休!
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的季節(jié)，我正拿著傘走在回家的路上，雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊，不經(jīng)意的看到一個(gè)被雨水澆透的交警，水珠從他的帽檐滴下，又從他的鼻尖劃過(guò)，最后落在他的.制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了，但他的身體一動(dòng)不動(dòng)，筆挺地站在那兒，凝神的指揮著交通，一會(huì)兒指那兒，一會(huì)兒指那兒。
突然，一個(gè)小男孩不小心在過(guò)馬路的人群中被擠倒了，交警看到了趕緊過(guò)去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院，交給了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的崗位上。
從狂風(fēng)暴雨的下午到車水馬龍的夜晚，他一直站在崗位上，始終堅(jiān)守著，盡忠職守。
風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的下著，無(wú)論再大的風(fēng)雨，在放學(xué)的時(shí)候，我總是會(huì)看見(jiàn)他那筆挺的身影!
交警還在風(fēng)雨中站著，同時(shí)也點(diǎn)燃了一顆少年的心。
六年級(jí)的作文 篇4
在美麗的南方，在四川，我的老家就在那，一個(gè)美麗而又神秘的地方，雖然比不上城市的繁華、壯觀，但卻別有一番風(fēng)味。
傍晚時(shí)分，沿著鄉(xiāng)村的小路，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。眺望遠(yuǎn)處，�。∫暰�盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在天邊的不遠(yuǎn)的群山上，依山而建的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙 ……“一層山水一層人”。大山的背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人呢？望著這連綿起伏的群山忍不住的遐想。這里雖然看不到城市的車水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻到處充滿著神秘 的色彩。
近處，是一片金黃的稻田，一陣晚風(fēng)吹過(guò)來(lái)，稻苗一起一伏的，仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。
屋前有一塊綠油油的菜園。菜園邊緣是一排排絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的'小蜜蜂正“嗡嗡”的一邊唱歌，一邊采蜜。紫瑩瑩的茄子你擠我碰壓彎了枝頭，有的干脆坐在地上；西 紅柿小姐最愛(ài)臭美，把口紅涂在臉上；愛(ài)偷懶的小白菜，個(gè)子矮矮的，靜靜地躺在那里；韭菜小姐的頭發(fā)綠綠的，好像一位綠發(fā)仙女……
屋后面的小山坡上，則是另一番景象。雞媽媽帶著它的孩子悠閑地一邊捉蟲(chóng)子，一邊玩耍。三五只水牛正在不緊不慢的啃著青草，還不時(shí)地抬起頭來(lái)，面對(duì)這美麗的景色“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來(lái)抒發(fā)自己 快樂(lè)的情懷和感受。那低沉渾厚的余音在寬闊的田野里回旋……
我的家鄉(xiāng)多美呀！我多么喜歡這迷人的地方。
六年級(jí)的作文 篇5
我在學(xué)習(xí)上有這樣一位對(duì)手，從學(xué)習(xí)的各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰(zhàn)他，但最終還是以慘敗結(jié)局，我這個(gè)對(duì)手就是幾乎是全班學(xué)習(xí)最好、最愛(ài)發(fā)言的任梟航。
別看這個(gè)人下課那么愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)看漫畫書，上課時(shí)，那叫個(gè)龍騰虎躍，幾乎每次老師讓發(fā)言的時(shí)候，都有他。而我正在默默地思考問(wèn)題。這差距，簡(jiǎn)直就是在百米賽跑中，我才跑了一圈，他已經(jīng)跑了十圈！誰(shuí)讓我平時(shí)不咋愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)刻才提起勁來(lái)，他平時(shí)每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)刻都能輕松面對(duì)。
但是有一次考試，讓我們倆化敵為友，也拉開(kāi)了我和他的差距，其實(shí)我們倆也差不了多少。
那天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子，其實(shí)一看，簡(jiǎn)直是非同小可。卷子發(fā)下來(lái)，我就下定決心，我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著，是空氣中含著濃烈的.爆炸性的火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動(dòng)了我做題的時(shí)間，我平明地寫著，幾分鐘看他一次，他寫完沒(méi)有，忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著，興奮的力量推動(dòng)著我要拿滿分了。這次激烈地戰(zhàn)斗中還有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到講臺(tái)上。“啪”，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情緒以高興化為了緊張，心跳不停地猛烈跳動(dòng)著。下課了，我立馬跳到老師的跟前，一看，98分。哈哈！當(dāng)我來(lái)到任梟航面前時(shí)，他淚流滿面，原來(lái)，他也有不會(huì)的時(shí)候，一看，他跟我一樣，也是那道題不會(huì)，我把我的方法給他說(shuō)了一遍。看到敵人都成這樣了，起碼也得幫幫他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來(lái)了，那時(shí)，我真想打自己倆巴掌，我又用仇恨的眼神看著他時(shí)，但他對(duì)我只是微微一笑，還跟我說(shuō)聲謝謝，看到敵人現(xiàn)在的化敵為友，我心中依然很嫉妒他。總有一天我會(huì)打敗你的。哼！
看！他又寫完了……
六年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)很自私很自私的弟弟！真不知該咋地形容他了？
誒！
每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開(kāi)門洗澡，總是只有一句話：等一哈，吹哈子風(fēng)不行的！晚上很熱，吹一哈風(fēng)可以，但是他每次一躺上床就不起來(lái)了，老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)��！搞得老媽一上來(lái)就把我批一頓：你是姐姐，帶個(gè)頭……我有什么辦法？我昂了他的，他不聽(tīng)，有莫用撒？誒！我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦��！他真的很蠢！！很簡(jiǎn)單的題！他會(huì)做得稀巴爛��！成績(jī)也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng)，還是假神經(jīng)，媽特護(hù)他，誒！
有些時(shí)候，我也會(huì)想：他是不是智障兒童呢？因?yàn)槊恳淮嗡忌档腵連題都不會(huì)做，但是是每一次這些想法都一次次過(guò)去了！因?yàn)椤俸伲恳淮瓮嬗螒蚨际撬葘W(xué)會(huì)，但是是！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了！誒！無(wú)語(yǔ)……而有時(shí)候，家里什么小東西壞了，他都像一個(gè)師傅似的，拆開(kāi)東西修起來(lái)！誒！這個(gè)傻蛋弟弟，怎么長(zhǎng)的大喲！
在有的時(shí)候，他也不錯(cuò)喲�。∷麜�(huì)練跆拳道，他很老實(shí)，但是“老實(shí)”是他的表面，他很貪玩，但是它絕不做什么出格的事，他有一個(gè)好父母教育他，相信：他很快就會(huì)長(zhǎng)大的！
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