六年級作文300字（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
那次，我又跟母親賭氣了。
我的脾氣很倔，怎么也不肯回家。時(shí)已中午，我只能在路邊踱步。我的肚子早已向我抗議了，但我只能眼巴巴地看著面館里的食客吃東西。
看著看著，我的口水就垂涎三尺了。不知為什么，店主注意到了我。我和店主相識，因?yàn)樯弦淮挝乙彩琴�氣在她家吃面的'�！昂⒆�，餓了吧，進(jìn)來吃面吧！”我遲疑著……“沒關(guān)系，又賭氣了吧！在阿姨家吃碗面吧！”受美食的誘惑，我還是依了。
店主笑盈盈地端來一碗面：“吃吧，孩子。”我哽咽著：“店主……你真是好心腸��！我……我長大了一……定來報(bào)答你，你真是我的恩人��！”不知為什么，店主板起了臉。
“孩子啊，你錯(cuò)了！我這一碗面不應(yīng)該給你吃�。∥抑皇钦埬愠粤藘赏朊�，你就要感謝我？孩子，你已經(jīng)不小了。你的父母養(yǎng)育你十幾年，我只給你吃了想碗面，你就來感謝我？”我頓時(shí)明白了，謝了店主，回家去了。這時(shí)，母親找我已經(jīng)心急如焚了，臉上沁出了豆大的汗珠。
我發(fā)自內(nèi)心地叫了聲：“媽媽……”
忘不了，那碗面，讓我明白了父母的愛。
六年級作文300字 篇2
李京澤是我們班上的一位男同學(xué)，平時(shí)總是丟三落四，可是這件事，卻讓我對他刮目相看。
昨天的思品課上，王老師問：“咱們班誰沒帶思品書？”全班鴉雀無聲，既沒有人舉手，也沒有人起立。老師又說：“太好了！咱班一個(gè)也沒有，提出表揚(yáng)！”老師說完后，就讓我們畫畫了。正在這時(shí)，李京澤走上前去，悄悄地跟老師說了一陣耳語。
王老師沉默了一會(huì)兒，說：“要誠實(shí)，告訴我，到底有誰沒帶思品書？我不喜歡撒謊的孩子。”李京澤等三人慢慢起立。
老師說：“你們?nèi)齻�(gè)同學(xué)中有一個(gè)人我可以原諒，他很誠實(shí)，剛才來這里和我說了。”全班異口同聲：“誰呀？”老師回答：“這個(gè)人最近進(jìn)步非常大，我說出這個(gè)人的名字，你們一定不敢相信，他是——李京澤！”我聽了這句話后，情不自禁地為他豎起了大拇指。
我不敢相信自己的耳朵，而且萬萬沒有想到會(huì)是李京澤！以前他的行為令我氣惱，可是現(xiàn)在的李京澤與以前判若兩人！他竟有這樣的`勇氣去擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤，實(shí)在令人敬佩。
李京澤的這件事使我明白了兩個(gè)道理：做錯(cuò)了事情不要退縮，做人一定不要撒謊，要誠實(shí)。你真棒，李京澤！
六年級作文300字 篇3
小時(shí)候，有一次爸爸帶我去他的同學(xué)家做客，叔叔家有一個(gè)和我一般大的女孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的眼睛，長得很好看。很快，我們便熟悉了。
我們倆家離的很近，從那以后，我們就天天在一起玩。有時(shí)，我不開心時(shí)，她會(huì)用她那張可愛的臉逗我開心。我們會(huì)互相向?qū)Ψ街v有趣的事，當(dāng)對方不開心時(shí)，我們也會(huì)互相安慰，從此我們便成了知心朋友。
現(xiàn)在長大了，我們倆還在一個(gè)班級上學(xué)。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)。有事，我會(huì)為她編一首搞怪的`小詩，她也會(huì)極其配合我，不停地“追殺”我。我們的心靈是相通的，有時(shí)，一個(gè)眼神，或一個(gè)小動(dòng)作，我們都會(huì)知道對方想要干什么。并且，我們在做事之前都會(huì)為對方著想，看是否對對方有害。就算有時(shí)有些小“背叛”我們也不會(huì)放在心上。
記得有一次，她媽媽和她，我媽媽和我，一起去超市，我們兩個(gè)在前面聊得不亦樂乎，她們就說：“一天在學(xué)校還沒聊夠啊，總有聊的�！睂�，我們就總也聊不夠，每當(dāng)要分開，總覺得時(shí)間過得太快了。對了，不要忘記寫她的大名，她就是鄭涵宇，我從小到大的玩伴。
六年級作文300字 篇4
每個(gè)人都只有一次生命，失去生命就不可能再回來了，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的知識，懂得自我保護(hù)，才會(huì)讓今生不會(huì)突然消失。
小學(xué)生太天真爛漫，缺少一定的自我保護(hù)知識，有很多兒童被犯罪分子騙走。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，壞買兒童中90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。
有一次我在電腦上看見了一則新聞，新聞內(nèi)容是：有一個(gè)兒童放學(xué)了。在回家的道路上感覺有人跟著。那個(gè)孩子想起了老師講過的自我保護(hù)知識，他越走越快，甚至跑了起來，后面的人緊追不舍，后面的人說話了：“孩子，我是你爸爸的`朋友，你爸爸讓我來接你�！笨墒且娔莻�(gè)人有些不定的眼神，那個(gè)孩子感覺他不想爸爸的朋友，而像騙子。那個(gè)孩子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我爸爸說如果有人來接我我就問他密碼，你說密碼是多少呀？”他絞盡腦汁的說了一句爸爸我愛你。我說不對，我眼光一掃，看見了老師，立刻跑去找老師，而那個(gè)人也慌張地走了。事后老師贊揚(yáng)我，說我勇敢機(jī)靈。
一樁樁悲劇、一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，就是我們自我保護(hù)意識太差。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識，與犯罪分子斗智斗勇，來獲取勝利，贏得平安。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文：“思念”六年級作文11-24
六年級作文：再見六年級作文09-07
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級 -作文09-20
六年級作文11-17
六年級作文08-01
六年級作文10-10
六年級的作文09-06