【熱門】六年級作文300字集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的.地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛�。『猛窗�！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手斷了。經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園�。�！
六年級作文300字 篇2
他總不明白，人為什么要活著，活著究竟是為了什么呢？活著遭罪，死了痛快，而為什么好死不如賴活著，為什么人要好好的活著。
他不明白，他找他的父親。父親沒有告訴他答案，而是帶他來到了一座魚池旁邊，讓他在這里觀察一上午。
一上午過后，父親回來了。
“你看到了什么？”父親望著那清澈而平靜無言的池塘水。
“我看到了魚兒，看到了水花，看到了波浪，看到了荷葉……”
“你所看到的`，是什么？”
“是什么？”
“是生命，是美麗的世間場景！”父親道。
“世間的一切充滿著喜悅與快樂，充滿著歡笑與美好。只有活著，才能去感悟這些，只有活著，才能去領悟其中的道理！只有你活著，你才能走向你的成功！你為了你的前途而活，你為了你的尊嚴而活！你為了這個世界而活！”
他終于明白了……
六年級作文300字 篇3
他的頭就像外星人的水晶頭骨，長著一頭短草似的頭發(fā)，笑聲很奇怪，干什么都帶著一點從芳村出來的人一樣的感覺。他，就是我所認識的第二個小伙伴，也是繼林“局”同學后的'第一個伙伴，他就是冼俊豪同學。
我第一次見到他時，就感覺他像是從芳村出來的：走路的姿勢很奇怪，說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之，他這個“不正�！钡娜�。有一次他來俺家來玩，兩個人玩著玩著，他就不見了，我知道他是在和我玩“失蹤”，我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了，當我疑惑不解時，他就突然跳出來，說：“你好，初次見面，請多多指教！”說完就跑到一邊去玩了。我想：我已經認識他了，他還為什么說請多多指教呢？他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣？
冼俊豪同學雖然狠怪，但學習卻不賴，有一次測驗，他居然與我差零點五！可之后又退回去了，冼俊豪同學不但人怪，成績有時上有時下，而且他還很會玩！一次，我去他家玩，我們先玩了電腦游戲，然后玩了一盤游戲卡隊長，他玩得出神如畫，沒幾個是他了對手。
我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定，他與我有很多一樣的特點，可以退端出他就是我的知音。
六年級作文300字 篇4
你這小孩也太不懂事了！
不要你管！
你是我兒子，不要我管？不想讓我管，你給我滾出去！
他和媽媽又吵架了。
他生氣的跑出家門，越跑越遠，也不知走了多長時間，突然覺得肚子餓了，剛巧前面有個餛飩攤，可惜出來的時候太急，身上連一顆硬幣都沒帶，他對著賣餛飩的阿姨吞了吞口水，阿姨會意地笑笑，你是不是餓了？來吃碗餛飩。
可我沒帶錢！
沒關系，這碗阿姨請你。
他小心翼翼地吃起了餛飩，看著跟媽媽差不多年紀的阿姨，他不禁流下了眼淚。
阿姨，你太好了，請我吃餛飩，我媽媽剛才罵我，還叫我滾出去，我媽要是像你一樣多好�。�
孩子，你怎么可以這么想呢，我才給你煮了一碗餛飩就說我好，你想想你媽媽把你養(yǎng)這么大，給你做過多少飯，吃完快回家吧，別讓你媽等急了。
他含著淚往回走，腦子里一直在想阿姨的.話。
突然前面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇裟闩苣娜ダ�？飯都做好了，說你一句就跑，飯都涼了，快回家吃飯。
他又一次的淚流滿面！
六年級作文300字 篇5
城市，讓生活更美好。城，以盛民也；市，買賣之所也。城市是人類文明發(fā)展的一個結晶。
然而，在現實生活中的城市，也有一些不盡如人意的地方。幾天前，在一本書上看到一幅圖片，上面畫了一根水管，水管的出口處，黑色的污水翻滾著，噴涌而出，落在下面的小河中，河水里，飄浮著各種異物、垃圾，河水完全變成了黑色。一幢幢高大的工廠頂著一根根煙囪，吐著濃濃的黑煙，還有擁擠的道路；密集的人口；混濁的空氣……
這都是貪婪惹的禍！隨著科技的發(fā)達，人類對物品的需求量越來越大，今天要用這個，明天要用那個，這些物品的過量生產，導致廢氣廢水過量排放，讓城市烏煙瘴氣，讓水流變得黑乎乎的'！造成了生態(tài)的破壞，青山綠水沒了，小鳥魚兒沒影了。
我喜歡的城市是這樣的：市民彬彬有禮和睦相處；馬路上沒有排成長龍的汽車；工廠沒有林立的煙囪；河道里有清潔的流水，凈了湖水，藍了天空，潔了空氣，花草蔥綠……有了美好的城市，才有美好的生活，這樣美好的城市要我們去創(chuàng)造，只要我們每個人種一顆樹，城市就會變綠，少用一次性東西，河道就會更清潔。
城市是我們居住的地方，讓我們從點滴做起，創(chuàng)造美好的城市吧。
六年級作文300字 篇6
負責是一種美德。負責必須從我們自己做起。那為什么要自己負責呢？
個別同學，每天的作業(yè)托托拉拉的，都需要組長和課代表來催他，他仍舊是慢吞吞的，這些同學到底是為什么慢呢？因為他們對自己的學習缺少責任心，這就說明了他們對自己的行為一點也不負責。如果學會負責，他的作業(yè)一定是又快又正確。
有些同學的學習非常好，作業(yè)是既快又正確。上課時，他們總是積極舉手發(fā)言，認真聽課，抓住一切鍛煉自己的機會。老師布置的作業(yè)他們都認真去做，而且課外不浪費時間，抽出時間，進行大量的閱讀，還做一些練習，這樣他們就提高了自己的學習成績，也就是對自己學習負責。
我們還要對自己的工作負責。每個人在班里都有自己的一項工作，有的'是中隊委員，有的是課代表，有的是小隊長，有的是……不同的工作，承擔的責任也不同。既然擔任了這項工作，我們就應該對這項工作負責，認真地去對待，認真地去完成
負責既然是一種美德，那我們就應該從自己做起，對自己的行為、語言負責，對自己的學習、工作負責。同學們行動起來吧，我們一定會學會對自己負責。將來一定會承擔更大的責任，承擔起建設祖國的重任。
六年級作文300字 篇7
回憶起我以前的老師，有很多個，如：袁老師，陸老師，王老師和陳老師……他們都令我非常感激，但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師，因為她的眼睛非常有力量，每天我都會碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮，但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛，一雙粗糙的手，一頭帶有幾根銀絲的長發(fā)，整天不分晝夜的.為我們們批改作業(yè)，顯得非常辛苦，在這里，我要向陸老師說一聲：“陸老師，您辛苦了！”
記得有一天中午放學后，學校里的其他同學都走了，我一個人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水，然后，我滿頭大汗的跑回家。下午，陸老師一進教室就把目光投在我身上，全班同學都笑了，我心里也甜滋滋的。
還有一次下課，我擦黑板，因為個子矮，得跳著擦，誰知一下子全把粉筆灑在了地上，我心里害怕極了，生怕陸老師批評我，可是，陸老師不但沒有批評我，反而表揚了我，這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴厲的時候，有一次，我上課走了神，開起了小差，陸老師看見了，用一副嚴厲的眼神看著我，我趕緊又聚精會神的聽起課來。
陸老師，她給我增添了無窮的力量，照耀著我奔向前進的目標，讓我在更上一層樓，取得優(yōu)異的成績！
六年級作文300字 篇8
快樂的清晨 清早，寒風吹拂，我那頑皮可愛的小鬧鐘“嘟嘟”又開始發(fā)脾氣了！ 只聽它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補丁，或者我來喊老鷹！”聽到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來。我可不想長大后打補丁或者有一只大老鷹來我家“做客”�。�
我穿上衣服，鋪上被子，打開窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥語花香，百花吐艷，美麗的花兒們爭奇斗艷，散發(fā)著迷人的芳香，沁人心脾。花叢中飛舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數那清晨從東方升起的太陽公公。它的臉上總掛著那甜美的`微笑，將柔和、溫暖的陽光灑向幸福千萬家。 門前，各種各樣的鳥兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱：喜鵲說：“喳喳，喳喳，喜事到家。”烏鴉說：“哇哇，哇哇，祝你成績頂呱呱�！辈脊萨B說：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦�！� 迎著和煦的春風，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥兒的祝福，我又踏上了學習的腳步。大光路小學 六（2）中隊 金樂怡
六年級作文300字 篇9
今年的端午節(jié)，我也很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開工。先把長長的粽葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的.時候，總是把四個角弄歪，不是成六個角，就是揉成一團球。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方啊？”我在想粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？經過千辛萬苦，我的粽子總算包好。放到鍋里煮的時候，我不停地打開蓋子，嘴里還念著“好沒有、好沒有�！卑鸭依锶硕旱霉笮�。終于粽子出鍋，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃！
這真是難忘的端午節(jié)呀！
六年級作文300字 篇10
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的'，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小圣說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去，孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小圣沒逃出去，可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去，救了孫小圣，過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
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