實(shí)用的六年級(jí)的作文300字精品10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的.病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)
20xx年2月21日
六年級(jí)的作文300字 篇2
在小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師,之后長(zhǎng)大了夢(mèng)想也隨之成熟9歲時(shí)我的夢(mèng)想是要成為一為出色的設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在的我,夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。
著名的律師李本森說過,律師,民主的鏡子;律師,經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神;律師,法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。我就是想成為著樣的律師,為人民服務(wù)的'律師,為了了解律師這個(gè)職業(yè)我開始去圖書館翻閱書籍,接書,在書中我也了解想成為一為律師并不容易,但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力,以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前,我曾經(jīng)想過放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)在不容易,但是我最后還是選擇了堅(jiān)持不知道為什么在這方面我特別的倔強(qiáng)。
后來我甚至到了瘋狂的的地步天天看關(guān)與法律的信息一直到了開學(xué)我的瘋狂才漸漸轉(zhuǎn)化為癡迷,后來我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽并沒有支持我向反的是媽媽對(duì)我的冷朝熱諷,說我堅(jiān)持不過一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外,我也并沒有理會(huì)她說的話,也沒有因?yàn)?/p>
她的話讓我放棄我的夢(mèng)想反而讓我有了一分永不氣餒思想,和一股子的沖動(dòng),我告訴我自己一定要堅(jiān)持,不要因?yàn)閯e人的話而放棄自己的夢(mèng)想。
我相信的律師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲矣幸还勺訄?jiān)強(qiáng)不屈的勁。
六年級(jí)的作文300字 篇3
上課鈴響起,老師走進(jìn)教室,老師說到,大家自習(xí),我到辦公室批改作業(yè),今天是誰值日啊?同學(xué)們異口同聲的說道:“羅景慧!”老師說:“羅景慧上來記名,誰說話就記誰的名字,另外兩個(gè)副班長(zhǎng)也不例!崩蠋熾x開教室后,教室靜悄悄的,突然我聽到了一些聲音,而且也來也大聲,我告訴我隔壁的鄭景輝聽,鄭景輝說:“羅班長(zhǎng),為什么哪兩個(gè)副班長(zhǎng)可以說話,我們卻不可呢?”羅景慧也不知道該怎么辦了,后面的.兩個(gè)班長(zhǎng)一拍桌子大罵我和鄭景輝,說:“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事啊!”
陳冰冰也乘勢(shì)而上,罵道:“對(duì)呀,我和伍芷瑩說話又關(guān)你屁事了。”我說道,“我們說話呢?”“當(dāng)然關(guān)你們事啦!”陳冰冰說道。!我說道這真是只許班長(zhǎng)說話,不許學(xué)生出聲啊!
六年級(jí)的作文300字 篇4
深秋的一個(gè)早晨,我乘坐輕軌去上學(xué)。下了輕軌,忽然眼前一片迷蒙,我抬頭看了一下,原來是可愛的霧來了。
霧像一位美麗的姑娘,她小心翼翼地撩起白色的紗裙,把那層白紗輕輕地蓋住整個(gè)大地。瞬間,輕軌站、馬路、高樓、小區(qū)都看不清楚了,到處都是白茫茫的一片。霧的白紗裙在空中飄移不定,十分美麗,就像我的心兒也在舞蹈。我呆呆地看著,仿佛自己已經(jīng)走入了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。
你看,那纖細(xì)的柳條變成了銀白色,就像一根根銀條兒掛在樹梢;那城堡狀高聳的樓房仿佛直插云霄,多了一分神秘與婀娜;那平日里奔馳的汽車緩緩地行駛著,好像也在欣賞這迷人的霧之世界。一路上遇到很多同學(xué),但我看不清臉了只是看見他們匆忙趕路的身影,于是,我也加快了行走的'步伐。
還未到學(xué)校時(shí),霧可能是玩累了,也可能是想媽媽了,她收起自己的白色紗裙,回家了。眨眼間,高樓看得見了,同學(xué)、老師看得見了,金山小學(xué)也看得見了。啊!整個(gè)世界蘇醒了,太陽也伸了個(gè)懶腰,露出紅紅的笑臉,放出萬道光芒。我在心里輕輕地說:“霧,再見了!”
大自然真是神奇,它讓可愛的霧降臨人間,給我們帶來美的享受!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的同學(xué)有很多:周可琳,楊梓馨,馬曉戈,萬林林,潘佳微,代宛鑫,楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”:我的老爸,他可是我的`一個(gè)好同學(xué)呢!
白天,我在學(xué)校里上學(xué),做功課,到了晚上,我回到家里,我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了!
我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次,晚上我回到家,媽媽做好飯,我和爸爸吃完飯,媽媽叫爸爸拖地,我爸爸拖完地,我也剛剛好做完作業(yè),不過我有幾道題不知道怎么寫?我費(fèi)盡腦汁,不過實(shí)在想不出來,我叫爸爸過來看看,看看他會(huì)不會(huì)做,爸爸過來以后看了看說:“我女兒這么聰明的人都想不出來,我這么“笨”的人能想出來嗎?我和你一起想這道題,看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案!開始!”經(jīng)過老爸這么一說,我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了!不一會(huì)兒我便思考出來了!老爸還沒有思考出來!哈哈……我贏了!爸爸叫我給他講講,我講的已經(jīng)很很很清楚了!我爸爸說我女兒真聰明,爸爸好“笨”呀!女兒都給我講了我還不會(huì)!這道題就這么解決了!解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來!
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
六年級(jí)的作文300字 篇6
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音:既然努力被自我和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的'人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo),帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作為,為國(guó)為民。杜甫也不例外,然而在這長(zhǎng)安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩也更多的寫到百姓,寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩,卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人,多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過,他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的文字。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“哈哈哈”六五班的教室里傳出陣陣爽朗的笑聲。你們一定會(huì)覺得疑惑不解:上課時(shí)間怎么會(huì)有笑聲呢?心急吃不到熱豆腐,且聽我慢慢道來。
我們的班主任楊老師是一位“攝影高手”。每當(dāng)有同學(xué)上課不專心聽講或做小動(dòng)作時(shí),楊老師就會(huì)抓拍下來,還鏡頭再現(xiàn),模仿給我們看,逗得我們開懷大笑。
一天,楊老師來上課,見前排的王之政在整理自己的`羽絨服,馮銳在理自己的頭發(fā),范欣欣雙手抱頭,張文寧在摳鼻子。楊老師抓住時(shí)機(jī),拍下了這幅畫面,又模仿給我們看,把我們逗得哈哈大笑。
記得上學(xué)期期中考試思品時(shí),崔享順同學(xué)答得一塌糊涂。楊老師拍下來,發(fā)到博客里,并評(píng)判道:這是崔×順的期中思品卷子,把字寫成這樣,把題答成這樣,簡(jiǎn)直無語。絢麗的世界文明,永恒的文化遺產(chǎn),讓這些無知的小可憐糟蹋成這樣,那些偉大的先賢們看了還不哭了。學(xué)成這樣,究竟誰之過?我們看了,又是一陣哈哈大笑。
楊老師就是這么風(fēng)趣幽默,他讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),讓我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng),更讓我們六五班趣事不斷。
我愛我們的老師,更愛我們的班級(jí)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我感覺春天是四季當(dāng)中最美的!小草美,小花美,大樹美,連風(fēng)也是美的……一切都那么讓人陶醉。
春天的花很動(dòng)人,有粉紅的桃花,有金黃的`迎春……像一位位美麗的姑娘爭(zhēng)相開放,讓人眼花繚亂,不知焦點(diǎn)是誰。我最喜歡桃花了,那粉色,不深不淺,剛剛好,中間帶一點(diǎn)淡黃與白,看上去楚楚動(dòng)人,被風(fēng)一吹,不禁讓人聯(lián)想翩翩:一會(huì)變成了一只只動(dòng)人的蝴蝶,一會(huì)又變成了一簇粉霞。這樣的桃花,讓人無比陶醉。
春天的草襯托了花的美麗,嫩綠的小草冒出了頭,像一個(gè)剛出生的孩子,盡情生長(zhǎng)。小草仿佛給大地抹上了一層新綠,綠意盎然。連小昆蟲也被吸引了,幾只小螞蟻在草地里玩捉迷藏,還有蟋蟀,在草地上辦演唱會(huì),讓人也不禁想加入進(jìn)去。
春天的大樹也很美,柳樹姐姐又長(zhǎng)出了新的又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),無比茂密,無比嫩綠。人們都在柳樹姐姐的頭發(fā)下跑來跑去,真是一道無比美麗的風(fēng)景線,我也湊到柳葉下,頓時(shí),一股清涼的氣息撲鼻而來,我閉眼回想著,這不就是春天的味道嗎?真香!
春天帶給了我們無數(shù)遐想,無數(shù)歡樂,無數(shù)清香……你的美麗讓我們贊嘆,讓我們喜愛,我愛春天!
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天,老師在我們的圖畫紙上畫了一顆綠油油的大樹。咦,畫畫?老師不會(huì)把作文課改成繪畫課了吧!算了,不猜了,還是聽老師的講解吧。哦,聽明白了,原來老師讓我們按順序添畫,然后根據(jù)畫的內(nèi)容寫作文呀!
我望著畫紙上的大樹展開了想象。田野上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹,上面結(jié)滿了果子,整個(gè)田野都彌漫著野果的'香味。樹頭上停著幾只小鳥,數(shù)下還有一叢叢翠綠的小草。對(duì)了,還應(yīng)該有幾朵小花,花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。再畫上一個(gè)小姑娘,挎著竹籃,抱著一只小白兔采摘果子,小兔子似乎也被這美麗的景色打動(dòng)了,在翠綠的草地上撒歡。遠(yuǎn)處有幾座大山,山上倒掛著一條瀑布,瀑布落下的地方形成了一條清澈的小河,河里有許多小魚,它們正在和幾只螃蟹玩耍。天上,太陽公公用他那溫?zé)岬墓饷⒄找鼈,金黃色的陽光輕輕柔柔的撒在田野里,幾朵白云正在天空悠閑地散步。一切都顯得那樣靜謐,美好。邊想邊畫,邊畫邊想,不一會(huì),我的畫就畫完了。
六年級(jí)的作文300字 篇10
讀書是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇,有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過,海倫·凱勒,一位美國(guó)的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候,患上了一場(chǎng)大病,所以原本光明的世界,就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水,這個(gè)單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后,她的父母請(qǐng)了莎莉文老師,凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣,海倫·凱勒像變成了天才,竟可以說出:吃、喝、說、讀幾個(gè)單詞,這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的,但是她做到了!
長(zhǎng)大以后,做了慈善家,而她最后的'愿望只是想給自己三天光明,然后讓這個(gè)世界更和平,這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明,原本是一位聾啞人,我會(huì)怎么辦?可能會(huì)瘋吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上,有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書,它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重,也能微笑面對(duì)一切!
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文10-10
六年級(jí)的作文09-06
六年級(jí)作文11-17
歡慶六一六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)的作文11-24
(精選)六年級(jí)的作文10-28
六年級(jí)的作文【精選】10-01
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)05-05