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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-30 22:36:10 四年級(jí)作文

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  最近我哥哥家新買了一臺(tái)電腦,我真羨慕!爸爸知道了對(duì)我說,只要我努力學(xué)習(xí),他會(huì)把節(jié)省下來的工資也給我買一臺(tái),我一聽高興極了!于是下定決心,要把自己的學(xué)習(xí)搞好。

  終于,在一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶著我一塊來到了無錫“夢(mèng)之島”數(shù)碼港,說是要兌現(xiàn)他的承諾——為我買電腦,我別提多高興啦,因?yàn)檫@是我期盼已久的理想,現(xiàn)在終于要實(shí)現(xiàn)了,我怎能不激動(dòng)呢。很快我們來到了無錫最大的電腦城,那里真不愧為“電腦城”,各種牌子的電腦應(yīng)有盡有,有國(guó)產(chǎn)的,進(jìn)口的,還有各種各樣的組裝配件,我們都看得眼花繚亂,不知選什么品牌好,最后,爸爸覺得國(guó)產(chǎn)的聯(lián)想質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格也不高,還挺實(shí)惠,送了許多配件和一臺(tái)打印機(jī),選好后,我們一家人拎著打好包的大大小小的.箱子,叫了一輛出租車就回家了。

  一到家,我就迫不及待地催著爸爸快點(diǎn)把電腦裝好,好看看它是什么樣子,爸爸也急著連飯都沒顧得上吃,按著說明書就忙開了,我也在一旁做他的小工,各種零件拆了一地,但很快爸爸就給組裝好了,我急忙擠到電腦跟前,想看看它是什么樣子,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的液晶顯示屏,兩邊還有一對(duì)立體音響,活像衛(wèi)士在保護(hù)著電腦,,前面有一小攝像頭,后面還有一拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鼠標(biāo),下面連著一長(zhǎng)方形的鍵盤。這就是我家的電腦,頓時(shí)我覺得它好神氣呀!

  電腦安裝好后,爸爸開始打開電源安裝程序,并進(jìn)行調(diào)試,我在一邊老是著急地問爸爸“好了沒”,爸爸說“快了”,果真不一會(huì)兒,爸爸下載了一些程序,還安裝了一些學(xué)習(xí)益智的小游戲,說讓我試試,我高興地坐在電腦面前,玩得可起勁了,但爸爸卻告訴我說,買電腦主要是為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的,我們可以借助它上網(wǎng)學(xué)習(xí)許多新鮮知識(shí),可以讓它做提高我們學(xué)習(xí)的工具,當(dāng)然這得要我們首先要學(xué)好電腦知識(shí),知道怎么去用它,平時(shí)偶爾放松娛樂一下是可以的。我記住了爸爸的話,暗暗下定決心,以后要努力學(xué)好電腦知識(shí),讓它能更好地為我們服務(wù)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我上二年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,爸爸的同事送來了一簍子大螃蟹,我默默將它們的數(shù)目點(diǎn)了一遍——足足有十四只呢!它們個(gè)個(gè)都“身強(qiáng)力壯”,我想:蒸熟了一定很好吃吧。

  8點(diǎn)了,我又過來清點(diǎn)了一遍螃蟹,咦?本來是14只,怎么變成13只了?我把整個(gè)屋子翻了個(gè)底朝天,終于在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了那只“逃犯”。我伸出了手,把它捉回了簍子里。它不甘心就這樣束手就擒,將威武的大鉗子在空中亂舞,兩只烏溜溜的小眼睛一個(gè)勁地瞪著我。我心想,它一定很不服氣。

  9點(diǎn)半,我們?nèi)叶妓X了,我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我就要睡著時(shí),我的臥室門外傳來“篤篤篤”的聲音,像是有人敲門,我的睡意一下子全沒了。由于我看過鬼故事,這時(shí)我的腦海里就浮現(xiàn)出鬼的.形象來。難道是鬼來敲門了?我想起我還欠著焦煜燁一塊錢沒有還,難道她派個(gè)討債鬼來逼我還錢了?見我不還錢,提著刀上門來要我的命來了?只要我一打開門,它就會(huì)一刀砍下我的頭?想到這里,我的汗毛都立起來了。我又想:是福不是禍,是禍躲不過,死也不能死不瞑目,我還是打開門看看吧。

  于是,我提著手電筒,穿上拖鞋,打開了門。借著手電筒的光亮,我既沒有看到鬼,也沒用看到人。我又向地上照了照,看見了——那只不服氣的螃蟹!原來,這只螃蟹被我給抓住了,很不甘心。這次,它又逃了出來,還拿著“大鉗子”敲打我的門,像是想報(bào)復(fù)我一樣。這就是那個(gè)讓我虛驚一場(chǎng)的鬼?我看著再次被我捉住的大螃蟹,不禁笑了起來。

  第二天晚上,這只兩次“越獄”成功并且讓我午夜驚魂的螃蟹還是成了我的腹中之物。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  上學(xué)期,我們學(xué)校買了三株鐵樹,栽在操場(chǎng)邊的花壇里。

  鐵樹不高,只有不足一米高,但樹干很粗,可能有七八厘米呢!鐵樹的葉子是一圈一圈的,像棕樹葉子一樣。

  鐵樹靜靜的生長(zhǎng)在花壇里,似乎總沒有變化,一年四季總是綠綠的',風(fēng)吹來也一動(dòng)不動(dòng),正像它的名字一樣,給人一種穩(wěn)重的感覺。

  聽說鐵樹一般不開花,一旦開花,主人就會(huì)有喜事降臨,不知是不是真的,真期待這一天的到來。

  我是花——大地的花

  我是花——大地的花。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),我是櫻花,我潔白如玉,像雪一樣的點(diǎn)綴在樹的枝頭,我來也匆匆,去也匆匆。

  夏雷陣陣,我是荷花,我出污泥而不染,我亭亭玉立,我沁人的清香迷倒了無數(shù)的君子。

  秋雨綿綿,我是菊花,百花凋謝的時(shí)候,我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。

  冬雪紛紛,我是臘梅,寒冷中我給人們溫暖和喜悅,雖然我是雪一樣的顏色。

  啊!我是花——大地的花!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  自從小木偶有了人類所有的表情后,他做了許多好事,也得到了人們的喜愛。

  有一次,小木偶正走著,忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去,只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼,說:”看你現(xiàn)在還怎么逃!“原來大灰狼是從牢里越獄出來的,狗警官正追捕它呢!

  小紅狐得救了,她很感謝小木偶,把被上的紅背包還給了小木偶,歉疚地說:“之前我還欺負(fù)你呢!”小木偶笑著說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在又是好朋友了!”說著兩人就一塊兒玩去了。

  還有一次,小木偶正和小紅狐在路邊玩耍,看見心事重重的小白兔正在過馬路,還沒來得及打招呼,一輛大卡車向小白兔疾駛而來,小木偶顧不上自身的安危,猛跳過去一把推開小白兔,自己也摔倒了。在大卡車的.呼嘯聲中,小白兔才緩過神來。“太謝謝你了!”小白兔說!疤@險(xiǎn)了!”小紅狐說!疤膳铝!”小木偶說。就這樣,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  還有一次,小木偶聽到“抓賊呀”的喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木腿,一會(huì)兒就追上了盜賊,幫老奶奶挽回了損失。

  由于小木偶做了許多好人好事,成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感,是多么幸福的事情啊。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  有誰去過錢王祠,有誰知道錢王與杭州有什么聯(lián)系?現(xiàn)在讓我們彩虹假日小分隊(duì)的小小導(dǎo)游們來為大家介紹一下吧!

  錢王祠座落在杭州風(fēng)景優(yōu)美的西子湖畔柳浪聞鶯附近,始建于北宋熙寧(公元1077年),這座紅墻黑瓦的建筑是錢王祠西湖南線的重點(diǎn)工程,是后人為了紀(jì)念吳越國(guó)王功績(jī)而建造的`。

  錢王呢,是五代十國(guó)吳越國(guó)王錢鏐,杭州臨安人。他為杭州修筑錢塘石堤,疏浚西湖,開鑿灌溉渠道,發(fā)展農(nóng)商,保境安民。錢王在位40年,治理杭州功績(jī)卓越。

  說到這里,大家對(duì)錢王有一點(diǎn)點(diǎn)了解了吧!這可是我們小小導(dǎo)游經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)過的哦,在網(wǎng)上查詢資料,早早地到錢王祠做實(shí)地演習(xí)。細(xì)心的徐子騫媽媽給我們每人準(zhǔn)備了一份不同內(nèi)容的材料,要求熟記,為上崗前做充分的準(zhǔn)備。瞧!有輕輕地讀,有默默地記,還有家長(zhǎng)們也在仔細(xì)地看,因?yàn)榧议L(zhǎng)可要點(diǎn)評(píng)的哦!上崗開始,小小導(dǎo)游們有的一緊張忘了詞,但還是認(rèn)真的讀完,有的生硬,還是努力地詳細(xì)解說,有的自如,很熟練并有禮貌地向游客講解,在旁的游客和家長(zhǎng)為我們想起了熱烈的掌聲,豎起了大拇指。

  經(jīng)過這次活動(dòng),讓大家知道了錢王祠。讓我們更深一層的了解杭州 ,也讓我們彩虹假日小隊(duì)做了一次小小導(dǎo)游文化傳傳的真實(shí)體驗(yàn)。

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