實(shí)用的感恩的作文經(jīng)典[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文 篇1

　　別人眼中的他，或許是一粒沙�？墒�，在我心目中，他卻是無(wú)價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。

　　他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書能妙筆生花，真誠(chéng)而樂觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)��?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

　　教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的.非常好，愛學(xué)生沒商量。真誠(chéng)，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說過，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

　　想象，他想象是文字。讀書是他的至愛。《紅樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。

　　幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠(chéng)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀�看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂。

　　這就是他，看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。

　　他，就是我的語(yǔ)文老師。

感恩的作文 篇2

　　蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天，那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們；小花、小草感恩太陽(yáng)，那是因?yàn)橛辛颂��?yáng)，他們才能茁壯成長(zhǎng)；蜜蜂感恩花朵，那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財(cái)富。

　　我感恩父母，是父母給了我生命，把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵(lì)我，欣賞我。我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽來(lái)安慰我，告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的道理。

　　我感恩教師，是他們教給我無(wú)窮的知識(shí)，教導(dǎo)我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(zhǎng)的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的啟明星。

　　我感恩同學(xué)，是她們?cè)谖矣幸蓡枙r(shí)為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽(yáng)光般的笑臉，帶給我無(wú)盡的歡樂；他們對(duì)我的寬容和幫忙，讓我銘記在心。

　　我感恩那些幫忙過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些理解過我的幫忙的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，讓我感悟助人為樂的.幸福。

　　我感恩挫折和失敗，是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛苦與挫折，才有了六年級(jí)的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗，我學(xué)會(huì)了永不言輸，永不放棄。

　　有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。僅有這樣，我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順；僅有這樣，我們的社會(huì)才能夠構(gòu)成和諧繁榮的景象。

感恩的作文 篇3

　　淚，滑過嘴角，膽顫的心在偌大的城市里，顯得渺小又可悲。我站在十字路口，猶豫的看著腳下的路，淡淡的陽(yáng)光撒過頭頂，照著自己若影若現(xiàn)的影子，就像我孤獨(dú)的心。指尖沒有溫度似的，苦澀的笑容牽動(dòng)著冷漠的神經(jīng)。對(duì)不起，我在心底吶喊著。不是我不懂，只不過這個(gè)社會(huì)帶給我的感動(dòng)與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。

　　“媽媽，母親節(jié)快樂！”我張開嘴輕輕地祝福著，但愿她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最圣潔的心教導(dǎo)我們是與非，美與丑，正義與邪惡�？墒�，所謂我所謂“肆意飛揚(yáng)的青春”卻傷害了她。

　　是我錯(cuò)了，心底那股不服輸?shù)臍鈩?shì)卻不允許我道歉。我負(fù)氣走到街上，壓抑的'心情隨著周圍變換的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來(lái)鳥雀的鳴叫，村子里嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音。微風(fēng)拂過臉龐，帶走無(wú)言的悲傷，陽(yáng)光把暖意傳遞到指尖，滲透到心里。參天的樹承載著幾十年的風(fēng)霜雨露，亙古不變的是那生生不息的夢(mèng)想。他們都有了靈魂做著綿長(zhǎng)的夢(mèng)。母親也是這樣，用生命哺育生命，用愛滋潤(rùn)生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

　　當(dāng)我們愛過，恨過，笑過，哭過，單純過后，在母親面前才會(huì)展露出自己最童稚的一面，純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干，吹開那縈繞在心頭無(wú)法打開的結(jié)。母親，對(duì)不起。

　　記得曾經(jīng)第一次跌倒，她溫暖的雙手撫摸過的傷口結(jié)下的疤；記得過去第一次失敗，她明媚的笑顏帶來(lái)的無(wú)盡的鼓勵(lì)；想起來(lái)了，每次我都喜歡跟在母親身后，屁顛屁顛的叫她講故事，每次我都喜歡趴在她背上問媽媽的味道。只記得那時(shí)候母親的頭發(fā)比現(xiàn)在長(zhǎng)，淡淡的清香伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　淚痕殘留，我的腳步不由自主的向家奔去，炊煙裊裊，升騰著家的溫暖。啊，母親，那是我的家，我的巢穴。眼眶頓時(shí)含滿了淚水，這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對(duì)過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶。“媽媽，對(duì)不起，母親節(jié)快樂！”我鼓足勇氣，歡愉的像只小鳥，勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水，我心里一緊�！皩�(duì)不起”平淡的語(yǔ)氣，伴隨著感恩的心跳，這樣的感覺真好。

　　江蘇常州金壇市金壇市第二中學(xué)初三:袁妍晨

感恩的作文 篇4

　　小軍走在放學(xué)回家的路上，豆大的雨落下來(lái)。突然，他聽到悲鳴的嘰嘰喳喳叫聲，他抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥在雨中，成了一只落湯鳥。

　　小軍連忙收起傘，似乎在想：多可憐的小鳥啊，我一定要想辦法幫助它。

　　他看見旁邊的荷葉，剛要摘下來(lái)給小鳥當(dāng)做傘，可是轉(zhuǎn)念又想 ：植物也有生命啊，她一定會(huì)疼的！于是他縮回了自己的手。小鳥的叫聲越來(lái)越凄慘了，小軍顧不得多想，忙摘下了自己的.帽子，遮在了小鳥。

　　他把帽子掛在小鳥頭頂?shù)臉渲ι�，使它有救了，不再是一只落湯鳥。小鳥還在嘰嘰喳喳的叫，但卻是歡快的叫聲啦，好像在說：謝謝你，小軍，我以后也會(huì)像你一樣，去幫助別人的！”小軍聽了，也快樂的笑了起來(lái)……

感恩的作文 篇5

　　這個(gè)星期五，就要開家長(zhǎng)會(huì)了。

　　下午，校門口人山人海，而學(xué)生們?cè)诘茸约旱募议L(zhǎng)。我看到，有的學(xué)生接到了自己的家長(zhǎng)，喜悅的帶著自己的家長(zhǎng)回到教室去。但更多的是在校門口，臺(tái)階上，用焦急的眼光尋找著自己的爸爸媽媽，而我就是這其中的一員。我在校門口的柵欄旁踱來(lái)踱去，卻始終沒有看見爸爸媽媽的身影，就當(dāng)我灰心喪氣，認(rèn)為爸爸媽媽一定不會(huì)來(lái)的時(shí)候，卻看見了兩個(gè)熟悉的身影：是爸爸和媽媽，我激動(dòng)的撲在他妹的身上，頃刻間我的眼淚嘩的流下來(lái)！我沒有想到，在外工作的爸爸媽媽，居然能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，而且他們兩個(gè)都來(lái)了！那時(shí)的我是多么的幸福啊！幸福的我，一只手挎著爸爸的胳膊，另一只手牽著媽媽的手走進(jìn)了教室。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，有這樣一個(gè)活動(dòng)：向父母遞交愛心卡并做一個(gè)愛的表示。那一時(shí)、那一刻，是多么讓人感動(dòng)，我哭了，班里的'好多同學(xué)都哭了！

　　直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽是多么辛苦，他們的手上磨起了厚厚的繭，我跟他們說“我愛你”又有多少呢？ 感謝這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，再次唱響"感恩的心",讓全天下所有的父母都能體會(huì)到兒女的一片感恩之心！

感恩的作文 篇6

　　人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會(huì)感恩，這是做人做事的基點(diǎn)。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。 這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼。但我在《三國(guó)演義》這本書看到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜�閱本書的時(shí)候不斷的思考、反省。

　　《三國(guó)演義》這本書敘述了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的故事，經(jīng)過幾十年的紛爭(zhēng)，曹操笑到了最后……心存感恩的關(guān)羽的形象卻一直在我心目中。說起關(guān)羽，他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他那顆忠誠(chéng)、感恩的.心深深地震撼了我：曹操帶著一幫殘兵敗將爭(zhēng)相走出華容道。突然，殺出一幫劉軍，為首的正是關(guān)羽。曹操聽從了將軍的話，下馬來(lái)到關(guān)羽面前，向他講起了以前恩惠于他的事情。關(guān)羽作為一代將才，自然知道此次放走曹操的利害關(guān)系，但是他思前想后，還是把曹操給放了……看，關(guān)羽和曹操本是敵人，但因曹操曾恩惠于他，關(guān)羽心存感激，于是放了曹操�！暗嗡�之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，關(guān)羽常懷感恩之心的這種美德又怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　今天，我們也應(yīng)該像關(guān)羽一樣，常存感恩之心。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

　　在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

感恩的作文 篇7

　　今天，老師在上第一節(jié)課的時(shí)候，在黑板上寫了幾個(gè)大字：學(xué)會(huì)感恩--主題班會(huì)，看到這幾個(gè)字，我就在想，誰(shuí)是需要讓我們感恩的人？老師接下來(lái)放了一首歌曲，歌曲的名字叫母親，我聽著悠揚(yáng)的歌聲，想起了母親對(duì)我的.好，有時(shí)熱淚盈眶，但后來(lái)老師讓我們說聽到了什么，沒有一個(gè)人舉手。

　　老師告訴我們，在星期天，有一位家長(zhǎng)打了一個(gè)電話，說我們班有一個(gè)學(xué)生不聽話，家長(zhǎng)說管不了，那位學(xué)生甚至還說臟話罵她的奶。我在想是誰(shuí)呢?我想是不是自己？不是，我沒有奶奶，也沒有罵過長(zhǎng)輩。那么會(huì)是誰(shuí)呢？心中的疑問遲遲解不開。老師又說給你提書包的是你的母親，你的母親對(duì)你們做出了很多事，你們想過要感恩嗎?

　　老師又說她是一位母親，老師特別能體會(huì)做母親的不易，孩子晚上踢被子，她要起來(lái)給孩子蓋上，星期天帶著孩子去看70多歲的老母親，老母親的背已經(jīng)彎成90度了，為什么？是因?yàn)樗�日夜操勞，忙碌才變成那樣。老師激�?dòng)不已，說話都哽咽了。老師就這樣講著，我想起了一件事，我在教室，一位同學(xué)來(lái)叫我說我媽媽找我呢，我就趕緊跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我現(xiàn)在不記得我媽叫我是干什么，只記的一句話:'害怕你哭呢。"也就是說，媽媽為了我不哭，留在那兒告訴我一件事情，也許這件事情很渺小，可是就是那樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我感動(dòng)得不得了。

　　老師叫我起來(lái)說句話，不管說什么，我想把心里想的這件事情說出來(lái)，但是就是說不出口，老師叫我坐下，我知道我害怕一說出來(lái)控制不住情緒就要哭得眼淚汪汪的，坐下了我開始后悔，為什么不說？媽媽對(duì)你那么好你就不敢說？我為自己的膽小而羞愧。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母！媽媽，我不會(huì)哭了。

感恩的作文 篇8

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！ 當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾�路上拼搏；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑�敗之后，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！ 當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛。 還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！ 在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。 良師，更不失為益友，難道不是嗎？ 一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。 人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的.珍珠，最精彩的樂章。 永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！ 默默無(wú)聞?dòng)�出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。 朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……

　　我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。

感恩的作文 篇9

　　我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起，我的心像大海波濤，久久不能平靜。是啊，感恩是中華的美德；感恩是人類進(jìn)步的階梯；感恩更是必須的，必要的。

　　父母之恩大如山，我們視而不見；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。這句話可不是我說的，而是一位賣混沌的老婆婆說的。事情是這樣的

　　一天，小麗因?yàn)橐患�小事和媽媽吵架了。由于小麗的任性，她破門而出。在她饑腸轆轆的時(shí)候，賣混沌的老婆婆給她了一碗混沌。小麗感動(dòng)不已，老婆婆便說：父母之恩大如山，我們視而不見；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。小麗回家吧！小麗心領(lǐng)神會(huì)，含淚回家了

　　你看完了這件事，必定有所啟發(fā)吧！我這兒還有一件事值得人們的深思。

　　一位瘋子母親，幾次被家里人趕走，又幾次為了兒子回來(lái)。后來(lái)，家里人心虧，又接納了她�？墒�，兒子長(zhǎng)大了，因?yàn)榀偰赣H不符和他想象的'完美形象，所以很排斥，對(duì)她又打又罵。她卻對(duì)兒子打不還手，罵不還口。有一次，她送飯時(shí)，看到兒子被同學(xué)打，她不管三七二十一，把打兒子的人扔進(jìn)了池塘。后來(lái)，兒子上了大學(xué)，離家很遠(yuǎn)，由瘋母親給兒子送飯，為了兒子，她一次就把路記下了。有一次，瘋母親送飯時(shí)，給兒子一些桃，兒子覺自得外不斷表?yè)P(yáng)瘋母親。第二天送飯，他很遲了還沒見到母親，后來(lái)人們?nèi)フ�，發(fā)現(xiàn)她掉下了山谷，原來(lái)她看到兒子吃桃時(shí)很開心，又去摘桃，失足跌入山谷，人們發(fā)現(xiàn)，她手里還緊緊地抓住一顆桃子

　　我也被這種親情感動(dòng)。由此可見，我們應(yīng)該對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

　　父母像辛勤的園丁，在他們的教導(dǎo)下形成了良好的習(xí)慣；父母像農(nóng)民，澆灌。培育著春苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，碩果累累；父母像相聲大師，在我疲憊的時(shí)候，你們會(huì)給我?guī)��?lái)歡笑；父母像燈塔，指引我生活的道路上正確的方向；父母像蠟燭，照亮了我的前程而默默燃燒著自己；父母像參天大樹，給我們一片安寧的環(huán)境，讓我更好地學(xué)習(xí)。所以，我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

　　假如有一顆流星劃過天際我會(huì)祝愿：爸爸媽媽你們身體健康，事業(yè)順利，天天開心，日日快樂，事實(shí)順心，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)年輕，平平安安，和和睦睦（呵呵，似乎愿還沒許完，流星早就消失了�。�

　　感恩的心感謝有你，我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)

　　花開花落我一樣會(huì)珍惜。嘹亮而深沉的歌聲又一次在我耳邊響起。是��！只有祖國(guó)大地上的人們都懷著一顆感恩的心，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)！

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