【必備】描寫(xiě)感恩的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫(xiě)感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
我們的父母為了我們做了那么多，誰(shuí)曾想過(guò)感恩的，想的感恩的只有少數(shù)人吧。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)感恩呢。
感恩父母是你我都可以做的事情，你不可以給父母洗一次腳，幫父母做一些家務(wù)嗎？至少有些同學(xué)做過(guò)那么其他同學(xué)都去干什么了呢，去想爸爸媽媽要零花錢(qián)，要所謂的書(shū)費(fèi)本子費(fèi)但是到最后又都到哪里去了呢？去了你的游戲里，去了你的肚子里還有的去了你所謂的好朋友的肚子里了吧。
我們班就有一個(gè)，他家并不是很富裕天天向爸爸媽媽要錢(qián)說(shuō)是書(shū)費(fèi)本子費(fèi)，他的媽媽也沒(méi)多想就給他了結(jié)果那200元都讓他沖了游戲，他每個(gè)月都向爸媽要錢(qián)，他的`爸爸媽媽覺(jué)得不大對(duì)勁就到學(xué)校問(wèn)，結(jié)果同學(xué)們都說(shuō)他天天請(qǐng)人吃飯，給人家沖游戲。問(wèn)他哪里來(lái)的錢(qián)他說(shuō)是他爸媽給他的零花錢(qián)，他們也就沒(méi)懷疑，現(xiàn)在知道了真相那個(gè)同學(xué)天天低著頭。
你們想過(guò)感恩嗎？想過(guò)父母的辛苦嗎？幫家長(zhǎng)做一些事情吧。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
那是一個(gè)傍晚，老師的一聲令下：“放學(xué)!”雖空氣中還遺留著絲絲知識(shí)的氣息，我們?cè)缫讶缫蝗夯\中之鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地飛奔出教室……
樓下，下了一天的雨漸漸地停歇了，心里稍稍有了些欣慰，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被父母親們接走，我也向自行車(chē)棚“進(jìn)軍”，去找尋我的“御駕寶座”。
咦，我的車(chē)呢?早上停車(chē)的地方空空如也，我的心一下子提到了嗓子眼，加快腳步去尋找，終于發(fā)現(xiàn)它正靜靜地躺在一個(gè)不起眼的角落里，心慢慢恢復(fù)了平靜。
走上前，正想推著車(chē)往前走，突然聽(tīng)得車(chē)后響起了“吱吱”聲，“寶座”既不能向前，也不能退后，待在原地“罷工”了。天色漸漸暗了下來(lái)，心情瞬間崩潰了，無(wú)助、難過(guò)、不安又把我打回到殘酷的`現(xiàn)實(shí)中。淚水悄悄爬上了我的臉頰，肆意地滑落……
怒吼著，憤怒地用腳踢著墻，這也許就是一個(gè)懵懂少年情緒宣泄。
天公不作美，又下起了雨，我獨(dú)自一人，一邊撐著傘，一邊扛著“寶座”，艱難地走在那寂寥的雨巷�？诖锏氖謾C(jī)響了，我拿起手機(jī)，用一種幾近撕裂的聲音向母親哽咽地述說(shuō)著我的慘狀。
或許是我的聲音過(guò)于激動(dòng)，或許是我的慘狀值得同情。一個(gè)陌生男子停下了腳步，走近看了看我那不能動(dòng)彈的“寶座”，輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，讓叔叔幫你瞧瞧�！闭f(shuō)著，一邊放下手中的雨傘，一邊從包里找出螺絲等零件。只見(jiàn)他蹲下身子?jì)故斓赜檬洲糇∽兯倨鳎缓筝p輕地將鏈條取下，再重新把鏈條裝上。他站起身，一邊用沾滿油污的手擦著臉上的雨水，一邊對(duì)我說(shuō)：“好了，試試看�！逼孥E出現(xiàn)了，我的“寶座”竟然“起死回生”了。望著他那他被沾滿油污的手擦花的臉，我心里便種下了一顆感恩的種子。還沒(méi)等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情，他的背影已消失在茫茫的夜色中……
每每雨天，我便想起那個(gè)好心的叔叔，心中那顆感恩的種子也會(huì)悄悄生根、發(fā)芽……
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
今天是一年一度的教師節(jié)，是屬于我們親愛(ài)的老師們自己的'節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話，老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒�，我們也�?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級(jí)了，學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物，既富有心意又環(huán)保節(jié)約，老師們一定會(huì)喜歡！我們的禮物不一定貴重，但一定會(huì)精致，每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對(duì)老師的一片感謝和愛(ài)戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的，在愛(ài)我們的老師心中就是最好的！
最后，全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)：“老師們，您辛苦了！我們愛(ài)您！”
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
回首往事，我又憶起您。樊老師啊，您還好嗎?
回憶的樹(shù)葉飄啊飄，飄到了我初入小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，是懵懂而無(wú)知的，我看著講臺(tái)上的她，溫言笑語(yǔ)，不禁對(duì)她產(chǎn)生了好感。在第一次上班會(huì)課時(shí)，我想?yún)⒓游膴饰瘑T的競(jìng)選，可那時(shí)年少膽小，我畏畏縮縮坐在座位上，始終不敢參加競(jìng)選。她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的眼神如陽(yáng)光般向我照來(lái)，而我，就像已經(jīng)習(xí)慣了陰暗的地鼠般，拼命閃躲那一縷溫暖。
她，向我走了過(guò)來(lái)，伸手摸了摸我的頭，那感覺(jué)真奇妙!像溫柔的母親，像溫暖的陽(yáng)光;既不滾燙，也不冷漠。我怯怯地抬頭望向她：上翹的嘴角，微揚(yáng)的.眉梢，藏了星星般美麗的眼睛。在她鼓勵(lì)的眼神中，我走上臺(tái)，勇敢地參加了競(jìng)選，發(fā)表了演講，并成功當(dāng)選了文娛委員。在同學(xué)們認(rèn)可的掌聲中，我終于找回了自己的信心。
回憶的樹(shù)葉飄啊飄，飄到了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)。那一刻，我哭了。伴隨著少先隊(duì)歌的響起，我腦中閃過(guò)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再也忍不住了，豆大的淚珠如斷線的珍珠簌簌往下落。正當(dāng)這時(shí)，樊老師走了過(guò)來(lái)，把右手放在我的肩上，這便是對(duì)我無(wú)聲的安慰了。那一天，我看到了她睫毛上的晶瑩淚珠。
許多年過(guò)去之后，也許我會(huì)忘記很多事情，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，便是講臺(tái)上那個(gè)溫暖如陽(yáng)光的她。
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
他年華正盛，便離了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，踏上滄海，尋往心中所求，自由……
凄寒之夜，星如棋盤(pán)，月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面，柔和輕盈。看著月里嫦娥，“舉杯邀明月”附著朦朧醉意，“對(duì)影成三人”。無(wú)友，但心中有所求，即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。
幾次在夢(mèng)中驚醒，大汗淋漓。望著門(mén)前一株新春的翠柳，一曲長(zhǎng)琴悅耳，“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨，擊打著窗紙，透濕了衣襯，閉上目，讓它“隨君直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火，雨水涼不透心胸?zé)崃�。睜開(kāi)雙眼，凝視黑夜，撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。
“我寄愁心與明月”他掩埋心底，笑對(duì)江湖，飲酒為樂(lè)，踏遍千山萬(wàn)水。親人、朋友、故土，只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途，屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌，在酒意中尋求所向。飛蛾撲火，死而無(wú)憾。千山萬(wàn)水只在眼底，一杯酒，一曲歌，快吟千古名詩(shī)豈不樂(lè)哉!
黑夜的.縫隙絲絲開(kāi)裂，一束光照亮黑瞳……
一只扁舟，一壺濁酒，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！绷藚s此生，尋求光明與自由。
他還在孤獨(dú)……
孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng)，孤獨(dú)是光明之路，孤獨(dú)是自由之翼，孤獨(dú)是人生一大樂(lè)事……
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的.方向前進(jìn)。( )
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
是父母給了我生命，是父母教我學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路，是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛(ài)！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔(dān)心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。而有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的.給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直默默的守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒(méi)有合眼的媽媽?zhuān)执掖疑习嗳チ耍?/p>
盡管生病時(shí)媽媽對(duì)我呵護(hù)有加，生活上對(duì)我關(guān)懷備至，可是，平時(shí)學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟，但我知道，父母對(duì)我嚴(yán)格要求，這完全是為了我好。每次做完作業(yè)，如果媽媽檢查出錯(cuò)誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習(xí)題。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，心存感恩，盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂，不能掙錢(qián)孝敬父母，但是，我要在平時(shí)的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心、生氣，長(zhǎng)大后，我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，到父母年老體弱時(shí)，能夠用我的醫(yī)術(shù)，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽！
我知道，現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)！
描寫(xiě)感恩的作文 篇8
我們都是父母眼中的心肝寶貝，他們甘愿為了我們而犧牲一切，甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好，他們就好，可是父母自己呢?我們又是如何對(duì)待、回報(bào)這種恩情的呢?
記得是一個(gè)炎熱的夏天，中午放學(xué)回家，我和妹妹一邊吃著雪糕，一邊看電視，有說(shuō)有笑的，還開(kāi)了空調(diào)，就像世外桃源一樣，好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了可口的飯菜，臉上卻全都是黃豆大小的汗珠，用毛巾已擦，濕了一大片�？晌液兔妹脜s并沒(méi)有幫媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己，完全不去想媽媽?zhuān)赃^(guò)飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù)，沒(méi)歇過(guò)一會(huì)兒，我們只是抬抬腿讓位。快上學(xué)的時(shí)候，我在那一剎那看到了媽媽的樣子：她滿臉都是汗，衣服也被汗?jié)窳艘黄猛习阎沃眢w，對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，快走吧!好好聽(tīng)課!”我的.心里一下子酸酸的，一想到自己的所作所為，就像干了壞事一樣很慚愧，愧對(duì)不起媽媽。
當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝，出則俤”篇，講的就是要孝順父母，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——?jiǎng)⒑悖匀市⒚勌煜�，不僅事母至孝，而且治國(guó)有道。一個(gè)皇帝都能這樣做，更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉，這些偉大卻平凡的人物，若是換成我，我能這樣去做嗎?
晚上放學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)出了自己的心里話，媽媽十分感動(dòng)地說(shuō)：“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”也留下了淚花，但這淚是甜的，我還懇求媽媽教我做家務(wù)，媽媽爽快地答應(yīng)了�，F(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù)，已經(jīng)手到擒來(lái)了。
父母生我們、養(yǎng)育我們，難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不，古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個(gè)世界上，父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母，必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!
學(xué)會(huì)感恩!孝敬父母!
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