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欣賞作文400字

時(shí)間:2026-01-22 02:19:44 學(xué)會(huì)欣賞

欣賞作文400字6篇[精品]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的欣賞作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文400字6篇[精品]

欣賞作文400字 篇1

  今天全校2:45放學(xué),我便踏上了自己回家的路。

  放學(xué)了,我東張張西望望走在馬路上,想起了媽媽的話:碰到陌生人,千萬不要和他講話!頓時(shí),我心想:萬一我碰上了一個(gè)專門拐騙小孩的.“大壞蛋”怎么辦呀,我便加快了腳步。一會(huì)兒,我便到了十字路口,等待著綠燈的來臨。啊!綠燈到了,我看見成群結(jié)隊(duì)的人在過馬路,心定了點(diǎn)兒。我還剩最后一段進(jìn)小區(qū)的路了,我看見了希望。進(jìn)了小區(qū)的大門,我被小區(qū)的安全感到了溫暖。到了我家20號(hào)門前,我正準(zhǔn)備用門卡開大門時(shí),有一個(gè)小小的困難呈現(xiàn)在我眼前:一只大野貓死死跟著我。我心驚膽戰(zhàn),想:好不容易快要到家了,怎么就被一只大野貓盯著,再說我又是最怕貓的,天底下哪有這么倒霉的事?我鼓足勇氣,用那奇怪的叫聲來嚇唬這只貓,最后用重重的跺腳聲戰(zhàn)勝了大野貓。我乘坐電梯到了四樓,用鑰匙把門打開,打進(jìn)了房門,想:嘔,獨(dú)自放學(xué)回家終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)啦!

  獨(dú)自放學(xué)回家人我知道:碰到困難,不能著急,要不慌不忙,多動(dòng)腦筋,才能解脫困難!

欣賞作文400字 篇2

  音樂,是高山,是流水,是太陽,是月亮。是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界,讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧!

  去聽聽《義勇軍進(jìn)行曲》吧!當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣激情流入身體?有沒有看到萬人同歌,人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場(chǎng)面?有沒有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒有感到一股力量充盈于你的身體?讓國歌的雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!

  去聽聽《黃河頌》吧!當(dāng)那激昂的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣澎渤的,浪花翻涌的水流入身體?有沒有聽到壺口瀑布似雷電,似萬鼓齊鳴的聲音?有沒有看到似萬馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!

  去聽聽《長(zhǎng)江之歌》吧!當(dāng)那絕美的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒有聽到長(zhǎng)江浪涌,滾滾如海時(shí)的震撼人心的'聲音?有沒有看到“長(zhǎng)江之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的場(chǎng)面?有沒有覺得一陣激情正注入你的身體?讓長(zhǎng)江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!

  去聽,去聽去聽中華民族的音樂吧!去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀的畫面吧!

  去聽,去聽,去聽音樂吧!用身,用心去聽,讓音樂和靈魂融為一體!讓音樂走進(jìn)心靈!

欣賞作文400字 篇3

  每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!庇谑,我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

  記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛!眮淼皆\所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔!闭(dāng)我左右沒有辦法時(shí),那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!睂(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來!安荒芙刑郏豢梢越刑,自己決不是弱女子!蔽野参孔约。終于針頭拔了出來,我揉著生疼的`屁股,卻沒有哭。

  父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞作文400字 篇4

  九九重陽是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。在20xx年重陽節(jié)和中國第十九個(gè)敬老節(jié)來臨之際,我們班級(jí)非常榮幸地代表全校師生赴梅園新村的敬老院慰問住在那里的爺爺奶奶們。

  在敬老院里,我們?yōu)闋敔斈棠虃儷I(xiàn)上了一臺(tái)自編自演的節(jié)目,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有悅耳動(dòng)聽的歌聲,有詩情畫意的詩歌朗誦,有神奇的魔術(shù)表演,還有令人開懷大笑的相聲呢!表演完節(jié)目,我們又拿出了自己親手設(shè)計(jì)制作的重陽節(jié)賀卡和禮物送給了已經(jīng)開心得合不攏嘴的爺爺奶奶們,祝福爺爺奶奶們身體健康,幸福長(zhǎng)壽。爺爺奶奶們?yōu)槲覀兊牡絹碛煮@又喜,眉開眼笑。他們?yōu)槲覀冐S富精彩地表演不停地鼓掌,為我們精心制作的賀卡不停地贊嘆,為我們禮輕情意重的小禮物不停地道謝,掌聲、笑聲、謝聲夾雜在一起,合成了一首歡快的'樂章,飄蕩在敬老院的角角落落,整個(gè)敬老院里洋溢著一股溫馨而幸福的氣息。

  在回學(xué)校的路上,我們還沉浸在剛才的氣氛中,互相交流著自己的心情,共同約定:我們不僅要尊重自己家的長(zhǎng)輩,還要尊重社會(huì)上所有的老人;不僅要在重陽節(jié)關(guān)心老人,更要在日常生活中尊老愛老;不僅要有尊老愛老的認(rèn)識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)。

欣賞作文400字 篇5

  夜間,月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個(gè)月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間,把一大片清光灑到溪邊那個(gè)草叢的村莊里了。

  這時(shí)我靜靜地聽著:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽見那個(gè)草叢的村莊里,傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。

  ──啊,我聽人家說過,那草叢的村莊里,住著一位少年音樂家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奮的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后來他成為童話世界里一位少年提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲,是他演奏的嗎?

  啊,真的,真的,又一陣又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳來了。

  那小提琴拉得多么好啊,我靜靜地聽著,聽著。

  一會(huì)兒聽來,感到那琴聲,好像是泉水從山谷里流到溪中來了。

  有時(shí)聽來,好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌,拉著一支伴奏曲。

  一會(huì)兒聽來,感到那琴聲,好像是一陣細(xì)雨打在竹林里的聲音傳來了。

  我靜靜地聽著,聽著。

  感到這提琴的演奏聲,可真是多么好聽。晃乙贿吢犞贿呄,這小提琴的演奏聲,是從那草叢的村莊里,一座露天的音樂廳里傳來的`吧?那村莊里,今晚真的在那音樂廳里開一個(gè)月光音樂會(huì)么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子來聽演奏吧???

  聽啊,那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲;看啊,天上一個(gè)扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽著,把一大片清光灑到那個(gè)草叢的村莊里了。

欣賞作文400字 篇6

  從國外來了一個(gè)老師,我們可以和她面對(duì)面地對(duì)話。她有藍(lán)色的眼睛,高高的鼻梁,留著棕色的短發(fā)。

  她對(duì)我們很和藹,我們都很喜歡她。只要她來了,我們就會(huì)停止說話,端正地坐好。

  她非常認(rèn)真地給我們上課,有時(shí)候還發(fā)給我們一些小獎(jiǎng)品。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了禮貌用語,圖形,天氣,動(dòng)物,以26個(gè)字母開頭的單詞……但我印象最深的是第二節(jié)課,講的是動(dòng)物的單詞。一上課,老師打開課件,第一張里面沒有單詞。通過老師的表演和幾個(gè)我能聽懂的單詞,我明白了老師是讓我們猜一猜今天要學(xué)什么。我踴躍地舉起了手,老師叫我回答,我激動(dòng)地說:“Animals.”老師高興地說:“Very good ,sit down please.”我還學(xué)了幾個(gè)從未學(xué)過的動(dòng)物單詞,像如:海豹,鱷魚等。這節(jié)課,我們都表現(xiàn)得非常積極,老師發(fā)給我們一個(gè)可以戴在手腕上的動(dòng)物皮筋。

  我本以為上外教課是一件枯燥的事情,要拿著書背各種各樣的.單詞,可是并不像我想象中那樣乏味。知道答案就舉手,不管回答的對(duì)還是錯(cuò),老師都不會(huì)生氣。

  雖然我們是不同的膚色,不同的國家,但我們?cè)谝黄,老師就像我們的母親,我們就像在一個(gè)快樂的大家庭中。

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