欣賞的我們作文（常用4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的我們作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的我們作文 篇1
我們五（6）班是一個(gè)人才薈萃，團(tuán)結(jié)向上的大家庭。在老師的培育下，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。下面，我就來(lái)介紹幾位我們班的知名人士，他們的特長(zhǎng)各不相同。
班上的風(fēng)云人物要數(shù)丁子航了。他是我們班上的`幽默大師。下課時(shí)，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，緩解了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的壓力。他的幽默故事很多，經(jīng)過(guò)他繪聲繪色的表演，總是給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，她做什么事都很認(rèn)真。這么一位多才多藝的女生，怎么不讓人羨慕呢？
“加油，加油！”看，那個(gè)在百米賽道上沖刺的女孩子，便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個(gè)女孩子，但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對(duì)方的臺(tái)面上爆炸�？芍^是所向披靡，天下無(wú)敵。
下面，我還有一個(gè)人不得不跟大家介紹一下，那就是久仰大名的“小畫(huà)家”袁晨雨。她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖，在我們學(xué)校可是數(shù)一數(shù)二，頗有名氣的。她擅長(zhǎng)水彩畫(huà)和國(guó)畫(huà)，哎，她畫(huà)的畫(huà)那簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)，栩栩如生！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒。在老師們的關(guān)心呵護(hù)下，同學(xué)們像一只只雛鷹一樣，在展翅飛翔！
欣賞的我們作文 篇2
相信善良，我們就會(huì)遇到更多的善良。相信美好，我們才會(huì)遇到更多的美好。
--題記
讓我們種下一棵叫做相信的種子：很多人都看過(guò)《仙劍奇?zhèn)b傳3》，里面仙魔人的恩怨情仇扣人心弦。我相信白豆腐與景天的深厚情誼，我相信豬婆和菜牙同生共死的愛(ài)，我相信長(zhǎng)卿與紫萱那份至死不渝的情感，我相信茂茂在危難時(shí)刻不惜犧牲自己的精神，我相信龍葵和景天兩兄妹的愛(ài)……相信，讓我們看到人性中閃光的一面；相信，是我們的心靈更加美好。
讓我們種下一棵叫做相信的種子：也許你會(huì)感到懷疑，在這個(gè)如此混亂的社會(huì)還存在相信嗎？還有人會(huì)去相信嗎？答案是肯定的，正如主持人何炅所說(shuō)：有了懷疑，我們才會(huì)更加去相信。相信吧，當(dāng)你坐公交車(chē)時(shí)相信身旁的人是善意的.；當(dāng)別人不小心踩到你時(shí)相信他的道歉是誠(chéng)懇的；相信社會(huì)上那些混混他們只是暫時(shí)變得麻木，不久后就會(huì)清醒；相信一些老人們口中的神話，相信他們一直相信的一些事兒。
讓我們種下一棵叫做相信的種子：也許，當(dāng)你曾經(jīng)滿懷熱情的對(duì)待他人時(shí)，他/她卻只給了你一個(gè)冷漠的眼神，那么，請(qǐng)不要傷心，更不要放棄，請(qǐng)你一定要相信：或許他們只是太脆弱，怕再次被傷害，只要用真誠(chéng)樂(lè)觀的鑰匙去解鎖，心就不會(huì)再凍結(jié)，天空一定會(huì)綻放最晴朗的色彩。如果你的曾被人批評(píng)或職責(zé)，也請(qǐng)你相信，他是為了你著想，因?yàn)橐粋�(gè)無(wú)法真正看清自己的人是永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝對(duì)手的。如果你曾被人表?yè)P(yáng)，就更要相信，她的做法并不是想要從你這里得到點(diǎn)什么，而是想讓你明白：每個(gè)人都有自己的價(jià)值，做最棒的自己，問(wèn)心無(wú)愧。
讓我們種下一棵叫做相信的種子：有人抱怨：這是個(gè)充滿謊言與欺騙的世界，還有什么資格去談“相信”？其實(shí)，俗話說(shuō)得好：世界上總是好人比較多。沒(méi)有誰(shuí)剛生下來(lái)就能斷言他是壞人，這取決于他以后所處的社會(huì)環(huán)境，社會(huì)是要發(fā)展，還是永遠(yuǎn)停滯不前，就掌握在我們?nèi)祟?lèi)的手中。相信吧，只要人與人之間相互信任，一起努力，這個(gè)世界就會(huì)回到最初的美好。
相信吧，相信小草雖沒(méi)有大樹(shù)的挺拔秀麗，可它也有自己的存在價(jià)值；相信很多成功的花兒背后都隱含著心酸的淚水；相信每個(gè)人都是上帝手中的紅蘋(píng)果，只是咬的地方不同。相信善良，相信美好，相信奮斗，相信承諾，相信愛(ài)，相信一切值得我們相信的東西！
欣賞的我們作文 篇3
人的一生大約是有兩次出生的，第一次是從母親的子宮中降臨人間。這時(shí)的人圣潔得仿佛天使，既不食人間煙火也不知世事艱辛，自我的意識(shí)還未覺(jué)醒。這時(shí)我們還都是神的孩子，不是社會(huì)中的人。
然而當(dāng)天使的翅膀逐漸凋零，當(dāng)我們開(kāi)始面對(duì)洶涌的人潮，站在社會(huì)的中央時(shí)，人面臨著第二次出生。人作為社會(huì)的一員，自我精神的代表開(kāi)始要抉擇，這一生該如何度過(guò)。
誠(chéng)然把青春揮霍于游樂(lè)會(huì)如春光般浪漫，但也許歌德的選擇更引起我們思考———做一個(gè)西西弗斯，辛勤勞作一生。
辛勤勞作會(huì)把生命填滿色彩，讓我們的生活充實(shí)。人生命的長(zhǎng)度需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)衡量，而畫(huà)上刻度的是我們的汗水。我們也許常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們認(rèn)真投入一項(xiàng)工作時(shí)，時(shí)間會(huì)飛速地流走，而毫不會(huì)令人感到空虛。退休在家的老人則常常面對(duì)洶涌而來(lái)的冰藍(lán)色時(shí)間潮水無(wú)所適從，麻木地坐在電視機(jī)前任由生活變?yōu)榛野�，空虛顛倒晝夜。也許只有不停地勞作，在奮斗中不斷向前才能令我們的頭腦保持靈活，生活不褪色。不停地辛勤勞作才能把生命鍍成金色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做到不后悔。
晚清時(shí)的曾國(guó)藩也許在歷史學(xué)家的眼中是個(gè)毀譽(yù)參半的人物，他組織湘軍圍剿太平天國(guó)，維護(hù)那腐朽的王朝，而又是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的參加大員，想從泥沼中把中國(guó)拉出。但當(dāng)他死時(shí)，人們卻不能說(shuō)他這一生沒(méi)有價(jià)值。這個(gè)用破一生心的地方大員也許由于思想和條件制約沒(méi)能完成他那個(gè)重振天朝的夢(mèng)，卻可以不懼地說(shuō)一句無(wú)悔矣。
我們也許有著更崇高的目標(biāo)，抑或只想平常地過(guò)一輩子，但無(wú)論是在喧鬧中馳騁銀河，還是在寧?kù)o午后布置園藝，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)告訴世界你在這里，不后悔的唯一方法無(wú)疑是用一生作籌碼，投入勞動(dòng)，投入這個(gè)奔騰的年代。
其實(shí)把一生奉獻(xiàn)給辛勤的勞作與創(chuàng)造，又豈是個(gè)人小小的欲望，這其實(shí)是人類(lèi)亙古不變的精神與社會(huì)的'需要，是夸父九天逐日，頃盡一生所追求的珍寶，是在神秘空間暗中推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷向前的動(dòng)力。從瓦特的蒸汽機(jī)到美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一次人類(lèi)的歷史不滲透著這種奮斗一生的愿望與精神。
馬克思說(shuō)人是社會(huì)的人，只有為社會(huì)作貢獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，才能推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。這聽(tīng)上去有些生澀，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我們昭示這一點(diǎn)。為社會(huì)創(chuàng)造，用一生去奉獻(xiàn)，辛勤勞作終究是人類(lèi)立足宇宙的真理。
也許現(xiàn)在我們面對(duì)社會(huì)的第二次出生選擇更明確了。學(xué)習(xí)歌德，用一生去辛勤地勞動(dòng)與創(chuàng)造。
欣賞的我們作文 篇4
春天，我們的校園風(fēng)景優(yōu)美。門(mén)口有很多大樹(shù)像軍人一樣筆直的站在那里，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那草坪里的`小草，三五成群結(jié)隊(duì)地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火�？墒切@里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天，我們的校園萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。樹(shù)葉全黃了，樹(shù)葉也全掉了。一片片落葉被秋風(fēng)卷到空中就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色，大雁往南飛，春天的時(shí)候才會(huì)再飛回來(lái)。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了所以的葉子，風(fēng)呼呼的刮著，小伙伴們都跑到了大操場(chǎng)上，堆雪人打雪仗，歡笑聲把樹(shù)上的積雪震落了。
我們的校園一年四季都非常美麗！
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