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欣賞的我們作文

時(shí)間:2026-02-02 03:36:48 學(xué)會(huì)欣賞

(熱)欣賞的我們作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的欣賞的我們作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)欣賞的我們作文9篇

欣賞的我們作文 篇1

  我的學(xué)校位于湖北宜昌,那里的一年四季十分秀麗。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng),一道道美麗的景色映入眼簾:楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加嫩綠了;楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑,好像在為春天的到來(lái)而高興呢;我的目光移到了操場(chǎng)中間,我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了,那片草地,猶如一張翠綠的毯子,也像一塊翠綠的寶石。真漂亮!

  夏天,校園里綠樹(shù)成陰,仔細(xì)觀察校園里樹(shù)的葉子,就會(huì)感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子,誰(shuí)知一道光照在我的手上,我心想怎么會(huì)有光呢?我邊想邊碰了一下葉子,結(jié)果光照到另一只手上了,原來(lái),這些葉子可以反光呢!

  秋天,金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣,使人神清氣爽,讓你沉浸在桂花的香氣里。

  冬天,白雪皚皚,雪落在教學(xué)樓上,落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  我愛(ài)我學(xué)校的`一年四季,你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?我們的校園作文布置我們的校園我們的校園

欣賞的我們作文 篇2

  我們的教室走進(jìn)校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東邊走,最后一間就是我們的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是電腦教室。

  走進(jìn)教室,我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事,都要團(tuán)結(jié)友善,黑板左邊是一個(gè)長(zhǎng)44厘米的圖書(shū)角,里面裝著很多書(shū),有《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》等等,一下課,同學(xué)們就從里面拿書(shū)津津有味的讀了起來(lái),黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái),上面有老師上課用的粉筆和教本,小學(xué)四年級(jí)作文《?我們的教室作文》。

  教室中央還擺著61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的,這些桌子都有一個(gè)作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)景象。

  教室的.最后面的墻上是我們的班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫(xiě)著“小蜜蜂的快樂(lè)園”下面的背景是綠色的,上面畫(huà)著三個(gè)小女孩手牽手,它表示我們要團(tuán)結(jié),上面還畫(huà)著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來(lái)的美好回憶。

欣賞的我們作文 篇3

  春天,我們的校園風(fēng)景優(yōu)美。門(mén)口有很多大樹(shù)像軍人一樣筆直的站在那里,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那草坪里的小草,三五成群結(jié)隊(duì)地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。

  夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

  秋天,我們的校園萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。樹(shù)葉全黃了,樹(shù)葉也全掉了。一片片落葉被秋風(fēng)卷到空中就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色,大雁往南飛,春天的時(shí)候才會(huì)再飛回來(lái)。

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了所以的葉子,風(fēng)呼呼的.刮著,小伙伴們都跑到了大操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲把樹(shù)上的積雪震落了。

  我們的校園一年四季都非常美麗!

欣賞的我們作文 篇4

  20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)!那時(shí),五洲四海的人們齊聚南京,所有人的目光將聚集在南京,南京將以主人的身份,展現(xiàn)她的美麗。

  南京,它有著豐富的`人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的“六朝古都”。它有著雄偉的中山陵,美麗的紫金山,寬廣的奧體中心……

  我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑,即使見(jiàn)到了,人們也會(huì)主動(dòng)撿起,私家車(chē)不見(jiàn)了,馬路上全是自行車(chē)、電瓶車(chē),沒(méi)有尾氣,有的是清新的空氣,有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。

  我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開(kāi)心的交談著;無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。

  ……

  我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京!

欣賞的我們作文 篇5

  他長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來(lái)到我家。他長(zhǎng)高了許多,也比以前更調(diào)皮了。有一次,他乘我不在的時(shí)候,偷偷地拿出水彩筆,準(zhǔn)備在茶幾上大干一場(chǎng),用水彩筆在上面畫(huà)圓圈。等我回來(lái)一看,“氣死我了,畫(huà)得亂七八糟的,爸爸回來(lái)會(huì)罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈!彼粌H調(diào)皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當(dāng)勞玩滑滑梯,在玩的`時(shí)候,有個(gè)小弟弟想一起過(guò)來(lái)玩。蘇欣宇插著腰,擺出了一副大少爺?shù)臉幼,我看?jiàn)了,不禁哈哈大笑,說(shuō)“你這個(gè)模樣,太搞笑了。”弟弟也是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,見(jiàn)什么就問(wèn)什么,經(jīng)常是刨根問(wèn)底。有一次,他問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè)姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說(shuō):“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開(kāi)了!碧K欣宇說(shuō):“我們老師說(shuō),天使是很可愛(ài)的!蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇?

欣賞的我們作文 篇6

  今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境。考生被家長(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。

  娛樂(lè)圈里的事,向來(lái)不太關(guān)心,倒是對(duì)趙本山有些敬意。對(duì)于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是聽(tīng)了他的一席訪談。

  他說(shuō),生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對(duì)這句話(huà),他有一個(gè)解釋?zhuān)f(shuō)當(dāng)年的同學(xué),“都長(zhǎng)(老)得像我爹!”

  生活的風(fēng)雨,長(zhǎng)久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿(mǎn)頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對(duì)比之下,趙本山是該滿(mǎn)足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香,那里有他老實(shí)巴交長(zhǎng)眠的`爹娘。

  而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),驚自己為天人,殊不知,是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代,造就了他們的人生。“我來(lái)了”,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來(lái)了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說(shuō),受眾的愛(ài)好決定媒體的走向,觀眾的愛(ài)好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來(lái)了”,是真正明白了誰(shuí)是自己的衣食父母,這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破,也是人格的一段升華。

  想起了農(nóng)民工。現(xiàn)代城市建設(shè),農(nóng)民工功不可沒(méi),干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場(chǎng)景,心中便如刀絞。“如果有一天我們發(fā)現(xiàn),中國(guó)當(dāng)真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數(shù)以?xún)|計(jì)的苦力勞工,修一座最高最大的紀(jì)念碑,來(lái)銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問(wèn)題上的一縷燦爛陽(yáng)光。城里人哪天發(fā)自?xún)?nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來(lái)了,會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!

  今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。整個(gè)社會(huì),包括學(xué)校和家庭,助威高考,是在培植國(guó)家未來(lái)的希望。感恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說(shuō)一句“謝謝社會(huì),你們來(lái)了”,這人間的情,才不一邊倒。社會(huì)對(duì)孩子們付出之后,才有一種踏實(shí)的感覺(jué)。因?yàn),我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。

  牢記我們的衣食父母,常思“來(lái)之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當(dāng)然的回報(bào),是每位官員的哲學(xué)底線,也是每一位公民的人生準(zhǔn)則。每個(gè)人只要做到了“小我”而“大你”,這個(gè)社會(huì)便處處充滿(mǎn)溫馨。

欣賞的我們作文 篇7

  都說(shuō)情人眼里出西施,是的,我覺(jué)得這特么正確。為啥呢?實(shí)際檢驗(yàn)過(guò)的。和朋友聊到一個(gè)人,他覺(jué)得這個(gè)人一無(wú)是處,各種不好,各種低能。而我反倒覺(jué)得他說(shuō)的各種不好是一種踏實(shí),他說(shuō)的各種低能是一種可愛(ài)。當(dāng)然,那不是我的情人,因?yàn)槲胰∠蛘#辽俨桓慊?我們所聊的對(duì)象是男生。我只是想說(shuō),對(duì)于我們所欣賞的人,總能發(fā)現(xiàn)他的各種好,而我們也愿意為他做點(diǎn)什么。這就是我所謂的情人眼里出西施。

  而今天,我想要說(shuō)的是我們每個(gè)人都該找到我們的那個(gè)“情人”,做好我們自己,我們就會(huì)是最棒的。那個(gè)情人,就是那些賞識(shí)我們的人,就是那些我們的貴人。

  如果,我們學(xué)習(xí),我們?cè)谀切┬蕾p我們的老師的科目中,課堂上往往如魚(yú)得水,各種歡快,各種舒適,各種被認(rèn)同;然后我們就對(duì)該科目充滿(mǎn)了熱情,各種積極的因子也就被調(diào)動(dòng)了起來(lái)了。

  如果我們打工,我們給欣賞我們的人打工,那么我們會(huì)得到各種支持,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在那個(gè)單位我們是如此的順利,所有的不順都會(huì)被我們撂倒,然后踏著這些倒下去的不順,建立我們自己獨(dú)有的豐碑。

  如果我們創(chuàng)業(yè),那些欣賞我們的人與我們合作,我們的員工都是欣賞我們的人,那么當(dāng)有不好的事情出現(xiàn),大家會(huì)想辦法解決問(wèn)題,把問(wèn)題變成不是問(wèn)題而不會(huì)是各種逃避責(zé)任,各種推諉。

  如果是欣賞我們的人與我們合作,他們會(huì)看到我們的各種好,發(fā)現(xiàn)我們的各種優(yōu)勢(shì),就算當(dāng)前他的能力還不太夠,力有不逮,但他一定會(huì)積極成長(zhǎng),力爭(zhēng)上游。

  如果,我們是在各種機(jī)關(guān)單位工作,與欣賞我們的人一起,我們會(huì)工作積極,正向正念正能量。很有機(jī)會(huì)平步青云!

  如果我們是做銷(xiāo)售,與欣賞我們的人合作,我們會(huì)感覺(jué)到銷(xiāo)售如此簡(jiǎn)單,一切都那么自然,一點(diǎn)也不折騰。

  那么如何讓別人欣賞我們呢?無(wú)需刻意逢迎,做最好的自己,做那個(gè)我們期待遇見(jiàn)的`自己,欣賞我們的人自然會(huì)出現(xiàn)。就像春天花會(huì)開(kāi)一樣的自然。做個(gè)愛(ài)笑的人,因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣一般都不差,運(yùn)氣差的人很難笑得出來(lái)。做個(gè)愛(ài)笑的人,去遇見(jiàn)那些欣賞我們的情人。

  以前我招工,我 常常去找那些我看得上的人,而常常這些我看得上的人卻不怎么看得上我的公司,不怎么看得上我們彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因?yàn)楸粣?ài)往往比去愛(ài)更容易幸福!最好的幸福自然是彼此看得上,彼此珍惜,都努力奮斗!

欣賞的我們作文 篇8

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園,到處都能看到花草樹(shù)木。上課時(shí),教室里特別安靜,連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),教室里也非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著頭寫(xiě)自己的作業(yè),沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的。課間,大家都跑到操場(chǎng)上嬉戲著,你們看,同學(xué)們有的跳繩,有的.踢毽子,還有的跳皮筋……玩的可高興了,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)教室,坐在自己的座位上,等老師來(lái)上課。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

欣賞的我們作文 篇9

  某年某某月某天,我?guī)е老埠推诖と肓宋覊?mèng)寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學(xué)是什么樣的,我的新老師是什么樣的……不一會(huì)兒,我到了,我朝天空望了望,云是那么純潔天空是那么藍(lán),仿佛是在向我招手,是在歡迎我的到來(lái)。我進(jìn)了班,看到一位上身穿制服,下身牛仔褲,腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢,我明白了,他應(yīng)該就是我們的老班吧,她看起來(lái)更像是一個(gè)姑娘。但他卻沒(méi)有同齡人的花枝招展,她好樸素,她好溫柔。剛?cè)サ牡谝惶,她就已?jīng)把我們每個(gè)學(xué)生的名字記在大腦里,可見(jiàn)我們對(duì)她很重要。是的,沒(méi)過(guò)幾天,開(kāi)班會(huì)時(shí),她說(shuō)我們是她教的第一批學(xué)生,他一定一努力教我們……

  我們有點(diǎn)特殊,因?yàn)槲覀兪侨W钫{(diào)皮搗蛋的學(xué)生,所以老班也因此為我們吃了不少苦,但是那時(shí)的我們不懂事,一味的讓一個(gè)小姑娘去承受一切,她那弱不經(jīng)風(fēng)的.身子或許隨時(shí)可以倒下。她從來(lái)不打我們,也從不讓別的老師打我們,她對(duì)我們太溺愛(ài),從不叫我們學(xué)生,而是叫我們孩子,這個(gè)稱(chēng)謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個(gè)人承受,后悔我們一味的為她惹是生非,她沒(méi)怪過(guò)我們,從來(lái)沒(méi)有。

  直到有一次,學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià),班里不容有任何老師。因?yàn)槊课焕蠋煻紝?duì)我們很好。所以我們每位同學(xué)都打的是A。但就是這個(gè)A,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為這是老班讓我們這么做,一直在責(zé)怪老班,老班問(wèn)我們我們?cè)趺崔k,我們班有的同學(xué)竟然說(shuō)為了老班自己站出主動(dòng)承認(rèn),讓學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處罰。令我們沒(méi)想到的是,老班在我們面前像孩子一樣,嚎啕大哭起來(lái),那哭聲揪的我們心疼。老班說(shuō)她所做的一切都是為了我們能夠在這個(gè)學(xué)校好好呆下去,如果有學(xué)生為了她退學(xué),她寧愿接收學(xué)校的處分。全班鴉雀無(wú)聲,我們終于明白了,這個(gè)小姑娘真的很好,真的把我們當(dāng)成了她的孩子。后來(lái),這件事不知怎的就被解決了,反正老班沒(méi)受處分,學(xué)生也沒(méi)事。

  從那以后,老班對(duì)我們更加呵護(hù),誰(shuí)生病了她都是第一個(gè)沖上去……

  而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不是她的學(xué)生,我們好懷念她,多么希望一切的一切可以再來(lái)一遍。她走了,走的那么急,以至于沒(méi)和我們打聲招呼,不過(guò)我們理解她,也許她真有什么急事吧。初一的那個(gè)老班已經(jīng)像刺青一樣深深的刻在我的心上,我只是想對(duì)她說(shuō)一句:老班謝謝您。

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