(優(yōu))欣賞的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的',這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”
我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃。”
爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
欣賞的作文 篇2
我表姐家有一條小狗很可愛(ài)。我一有空就去表姐家看小狗狗,有時(shí)我還在表姐家住幾天。
清晨,人們還在睡夢(mèng)中,而我和表姐已經(jīng)帶著小狗狗在小區(qū)跑步了。狗狗很小,跑的卻很快,連表姐這個(gè)跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一對(duì)天使的翅膀,讓它“飛”在最前方。突然“惡魔”出現(xiàn)了,它把“天使”打敗了,它讓天使雪白的的毛發(fā)變成了土黃色。我正發(fā)呆著,表姐一把把小狗抱起來(lái),逃離了“惡魔”。這“惡魔”就是一個(gè)大土坑。
表姐把小狗帶到小區(qū)的寵物浴室去洗澡,這時(shí)所有寵物專(zhuān)用的'免費(fèi)洗澡處,不過(guò)就是要自己給寵物洗澡,挺麻煩。
表姐把小狗放到水盆里,用寵物浴室的專(zhuān)用工具給小狗洗澡,而我就在旁邊觀看。小狗身上的泡泡越來(lái)越多,突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆,表姐嚇呆了。我急忙一把把小狗撈出來(lái),表姐用毛巾幫它擦干,可小狗一直狂叫,也許是剛才嚇壞了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡,小狗也不叫了?尚」返淖炖镆恢痹谕屡菖荩菖葸飛向天空,原來(lái)是小狗嘴里進(jìn)泡沫了。我和表姐互相看了一眼,然后都笑了,太搞笑了哈哈。
后來(lái)表姐告訴我,小狗狗也有名字了,它叫“可以”!翱梢浴薄翱骡,為什么這么像我的名字呢?
欣賞的作文 篇3
昨天晚上,我?guī)缀醢玖艘粋(gè)通宵,好不容易完成了老師布置的習(xí)作。
第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),天已經(jīng)大亮了。我急忙起床,顧不上吃早餐,就手忙腳亂地把書(shū)揣進(jìn)書(shū)包里,連自己的習(xí)作本丟在寫(xiě)字臺(tái)上也沒(méi)看見(jiàn)。我像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學(xué)校。我剛走進(jìn)教室,氣還沒(méi)有喘過(guò)來(lái),組長(zhǎng)就來(lái)收習(xí)作本了。我慌亂中拿出練習(xí)本,看也不看就交給了她。
下課了,我興致勃勃地在教室里幾個(gè)同學(xué)閑談。忽然,同桌的丁濤跑進(jìn)來(lái)告訴我:“戴巍,老師叫你到辦公室去!蔽倚睦镆魂嚲o張:“糟了,又要‘刮胡子’了!眲偛庞淇斓男那轭D時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我一走進(jìn)辦公室,老師便生氣地把練習(xí)本遞給我:“這就是你寫(xiě)的.習(xí)作嗎?”我接過(guò)一看,馬上傻了眼。原來(lái)我交的哪里是什么時(shí)候習(xí)作本,而是數(shù)學(xué)練習(xí)本。我紅著臉說(shuō):“老師,我交錯(cuò)了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身回教室,可是我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到習(xí)作本。坐下來(lái)冷靜回憶,才想起習(xí)作本丟在家里了。
我空手回到辦公室。老師見(jiàn)了我便問(wèn):“習(xí)作本呢?”“我……我丟在家里了。”我怯生生地回答。老師一聽(tīng),不分青紅皂白地批評(píng)起來(lái):“你們這些學(xué)生的鬼把戲我還不清楚,一定是沒(méi)有才扯這個(gè)理由來(lái)騙老師!蔽衣(tīng)了感到委屈,心想:“老師啊,老師,你為什么這么不相信我呢!”“你這樣的學(xué)生居然能升上五年級(jí),真是笑話!”這種帶有諷刺性的話語(yǔ)就像一把利劍刺傷了我的心。我終于控制不住自己,眼淚刷刷地流了下來(lái)。
放學(xué)后,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,盡管爸爸媽媽安慰我,但我怎么也高興不起來(lái)。我胡亂了幾口飯,拿起習(xí)作本急忙向?qū)W校跑去。
在辦公室門(mén)口,我又見(jiàn)到了老師。他接過(guò)作業(yè)本,看到爸爸的簽字:“戴巍昨晚按時(shí)完成了習(xí)作!睕](méi)有再說(shuō)什么。但從老師的眼神里可以看出他的心里內(nèi)疚。我這才松了一口氣。正準(zhǔn)備離開(kāi),突然被張老師叫住了,他對(duì)我說(shuō):“戴巍,老師錯(cuò)怪你了,請(qǐng)?jiān)!崩蠋煹倪@一舉動(dòng)使我感到意外,也使我深受感動(dòng)。我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵,想不到一個(gè)如此威嚴(yán)的老師竟向我——一個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻我不知所措,要是遇到同學(xué)這樣說(shuō),我會(huì)很自然地回答:“沒(méi)關(guān)系!笨墒俏也恢趺锤愕,望著老師那坦誠(chéng)的臉,淚水以一次流下來(lái)。這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚……
欣賞的作文 篇4
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫(huà)卷。在畫(huà)卷中,我沿著人生的道路,慢慢地,變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而,打開(kāi)一個(gè)盛滿記憶的盒子,一件讓我難以忘懷的往事,就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一聲,重重地摔在了地上,左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙?赡菚r(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看傷情。我一看,幸好沒(méi)受傷,只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子,用嘴在痛的地方吹了吹,再用手揉了揉,費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái),我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問(wèn);“你疼不疼?要不要告訴老師?”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背,告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!”
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的.心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的,涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話:“人的善心善行,哪怕小如芥子,隱微不顯,但永不磨滅!
從那以后,我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友,天天在一起學(xué)習(xí),天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué),但無(wú)論我們?cè)谔煅暮=,都一定不?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
欣賞的作文 篇5
回望中華幾千年的歲月年華,多少愛(ài)國(guó)英雄精忠報(bào)國(guó);多少文人墨客文采飛揚(yáng);多少官員為國(guó)捐軀,在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,有這樣一位星光璀璨的詩(shī)人——李白。
詩(shī)仙李白,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,你狂放不羈,桀驁不馴。我欣賞你,欣賞你的才華橫溢。
翻開(kāi)你的詩(shī)冊(cè),一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞映入眼簾,這些詩(shī)詞,或興奮或低沉,或高亢或悲傷,這無(wú)不記錄著你的一生與才華。
《將進(jìn)酒》一詩(shī)才氣逼人,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。如此好詩(shī)理當(dāng)流傳千古!妒竦离y》令人不得不贊嘆你之才情:“蜀道難,難于上青天”
當(dāng)你難過(guò)悲憤時(shí),一支筆,一壺酒,將心頭涌動(dòng)的傷感,文思泉涌,給世人留下了千古佳句,成為中華驕傲。
你想念長(zhǎng)安時(shí)的“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹(shù);”酒酣胸膽時(shí)的'“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”至今為止讓我嘆為觀止。
我欣賞你,欣賞你的曠達(dá)胸懷。
回看歷史,在你的一生中有數(shù)不盡的滄桑,可你卻坦然面對(duì)。
在送行有友人時(shí),你寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古名句,讓世人感到必是因?yàn)槟銓?duì)友人用情極深,才有了友人的用情極深吧!
在月下獨(dú)酒時(shí),你永不安于寂寞和孤獨(dú),寫(xiě)下“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的名句,你與明月共賞夜景,與明月共飲美酒,與他傾訴著自己的心聲。
大丈夫四海為家,在中秋時(shí)節(jié),不能與家人團(tuán)聚時(shí),你淡淡吟道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谀且,你與夜光共舞,與明月為伴,用曠達(dá)的胸懷,包容了一切的傷感。
我欣賞你,欣賞你胸懷的開(kāi)闊,包兼了一切黑暗,悲痛,你笑待人生,樂(lè)觀相迎,鑄造了你一生的輝煌。
前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,你不愧是中國(guó)文學(xué)史上的“詩(shī)仙”。
欣賞的作文 篇6
我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛(ài),如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺(jué),如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺(jué),如熊。我喜歡狗的可愛(ài)與忠誠(chéng),但我更欣賞的還是———狼。
狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說(shuō)“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說(shuō)明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說(shuō)明了狼的速度是獨(dú)一無(wú)二的。最厲害的還是狼的智慧,聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:
誰(shuí)知道老狼是怎樣帶著小狼過(guò)冰河的呢?不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為,老狼會(huì)把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過(guò)冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過(guò)冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚臅r(shí)候,留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過(guò)了正在解凍的冰河。”
多偉大的母愛(ài),了解狼以后,我感覺(jué)它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對(duì)任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的'耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛。《狼圖騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰!崩菍(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。
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