實用的欣賞的作文400字9篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文400字 篇1
生活是一道美麗的風景線，我們生活，就是為了要欣賞這生活中的美麗，上帝給了我們一雙眼睛，就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。
生活的美，會欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養(yǎng)，隨時的欣賞能讓人感到心曠神怡，快活的度過漫長的人生旅途是多少人想要追求的！其實要快樂很簡單，只要多欣賞就行了。
在漫長的人生旅行的沿途中，有美妙絕倫的景色在愉悅著你的心靈。欣賞美妙的音樂，它能陶冶人的情操，使人快樂，使人陶醉其中，而又使人的思想變得格外清晰，曼妙的音樂，能使人感到一種說不出的愉悅感。
在漫長的人生旅行的沿途中，也有感人至深的`情感在充實著你的大腦。人與人之間的情感，永遠是感人的，尤其是那種在災(zāi)難中因為對生存的渴望而顯現(xiàn)出來的人與人之間無法消去的情感，特別值得欣賞。
在漫長的人生旅行的沿途中，同時也有臭魚爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫，有人吵架，他們便當作拉拉團助威;出車禍了，他們便在一旁看著車主著急，以“愉悅”自己……
所以，我們在欣賞的同時，也要去其糟駁，取其精華。不會欣賞的人是愚蠢的，但不會欣賞而又在津津樂道于生活中糟駁的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣賞是必不可少的，
要欣賞，更要會欣賞。
欣賞的作文400字 篇2
我們的教室走進校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東邊走，最后一間就是我們的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是電腦教室。
走進教室，我們就可以看到黑板頂上有團結(jié)、協(xié)作、求實、創(chuàng)新這幾個醒目的大字，它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么事，都要團結(jié)友善，黑板左邊是一個長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來，黑板前面是一個天藍色的講臺，上面有老師上課用的粉筆和教本，小學(xué)四年級作文《?我們的教室作文》。
教室中央還擺著61張嶄新的課桌，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個作用，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就會想到同學(xué)們認真讀書景象。
教室的'最后面的墻上是我們的班刊，班刊的形狀是一座房子的樣子，房子頂上有許的多瓦片，下面還寫著“小蜜蜂的快樂園”下面的背景是綠色的，上面畫著三個小女孩手牽手，它表示我們要團結(jié)，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好回憶。
欣賞的作文400字 篇3
小東的爺爺、奶奶喜歡在院了里種植花草樹木。因此，陽臺上可熱鬧了，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個人間仙境。
院子里，有一個人工小水池，里面種著一朵荷花，在小水池旁，種了一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長著。鄰居們每次參觀小花園時，都從臘梅前走過。可是，誰也沒看過一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極了。認為自己一無是處，十分沒用。
有一年夏天，荷花開花了，散發(fā)出淡淡的.香氣，引來鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來觀看，一位可愛的女孩子指著荷花說：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花��！”
一位風燭殘年的老爺爺也不停地點頭贊賞著：“太美了，這是我一生中看到最漂亮的荷花了！”荷花聽到人們的贊美聲，驕傲地對臘梅說：“人人都說我長得美，你這棵丑臘梅離我遠點，免得在這丟人現(xiàn)眼的�！�
這年冬天，是個寒冬臘月，臘梅開花了。因難得一見，吸引了很多人前來觀賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著寒風來觀看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著，沒有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見了，再也驕傲不起來了。
欣賞的作文400字 篇4
親愛的媽媽：
您好！感謝您對我的愛和無微不至的照顧。在我生病的時候，你不分日夜地照顧我；在我遇到困難的'時候，你不斷地鼓勵我克服困難，繼續(xù)前進；在我出生至今的每一個日日夜夜，你的陪伴和教育讓我健康和快樂地成長，感謝您，親愛的媽媽！
每一次的發(fā)燒，我都覺得很難受，但您不怕辛苦，白天帶我去看醫(yī)生，晚上，要等到我退燒了才去休息，即使是半夜三點，您也會起床照顧我。感謝您，親愛的媽媽！
自從讀了三年級，學(xué)習(xí)的內(nèi)容深了，每一科都比以前難了，遇到不會做的題目，我覺得很沮喪。但是媽媽您總是鼓勵我看書復(fù)習(xí)，然后循循善誘，幫助我度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。即使因為我的粗心大意拿了79的低分數(shù)，媽媽您都沒有責備我，而是跟我一起分析原因，找出要努力的方向。感謝您，親愛的媽媽！
如果沒有您對我無微不至的關(guān)愛和悉心的栽培，就沒有今天的我。感謝您，親愛的媽媽！
祝
身體健康！永遠快樂！
您的女兒
奧魯杰克齊
20××年4月17日
欣賞的作文400字 篇5
唉！今天我又生病了，高燒39.3度，都快把我燒糊涂了。爸媽說的沒錯，我?guī)缀醭闪艘粋�病秧子，這不，一個月我都生三次病了。瞧人家霍去病，改個名就不生病了，我也想改個名叫王沒病，可是爸媽不同意，認為我在搞封建迷信。哼，一點也不理解人家的心情。
我決定從今天開始不生病了，以前我還喜歡生病的，當然不能太大，傷筋動骨就不劃算了。我是說生些小病，尤其是每周一的下午我總是暗暗祈禱：哪位神仙大姐顯顯靈讓我脫離了討厭的計算機課呀！
可是生病的時間實在不好控制，不能準確定在每周一下午，而且生病吃的藥苦死了，搞不好還要打點滴，很痛的！除了這些我還發(fā)現(xiàn)一生病就寫不了作業(yè)，不寫作業(yè)就要被老師批評，想不被批評就得補作業(yè)，星期六、星期日還好些，其他時間就麻煩了，得把兩天的'作業(yè)加在一起寫，尤其對我這樣的慢性子，唉，你說說該怎么辦！
這次生病倒是星期一，可是，我放寒假了，我只好邊吃藥邊嗚嗚嗚……，邊寫作業(yè)邊哇哇哇哇……跟個嬰兒沒什么兩樣，這可不是我的性格呀，我從小到大打哭過兩個男生一個女生呢！媽媽又說我太嬌氣，我只好悄悄說：你遇到這樣的打擊，也不一定扛的住。然后大聲宣布：我決定永遠不生病了。
欣賞的作文400字 篇6
認識她，在那次做義工的時候。她給孤兒院的孩子們洗衣服，摘菜做飯，給殘疾男孩喂飯，陪他們玩耍做游戲。那個腦癱兒卻喜歡她的粉指甲，用臟兮兮的小手撫摸著，嘴里說著聽不懂的.咿咿呀呀的話。
她的指甲粉的像霞，好像雙手在霞光里浸染過一樣，更像十枚杏花瓣貼在了十個手指指甲上。我說，初次見面，握個手吧。她大方地回答，好呀。你的手不僅好看，還柔軟，有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說，這么美的指甲，別弄臟了。她說，沒事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不過你很有眼光，好多人夸我粉指甲很適合我和我的手，我也感覺很漂亮。
同行的朋友問我，你握她的手了。我說，是呀，怎么了？朋友說，你不知道，那年，她單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡她漂亮的粉指甲，叫她去辦公室，摸了她的手，被她用粉指甲撓了臉，至今領(lǐng)導(dǎo)臉上還有五條粉色的傷痕，無法消退。
再次見到她，腆著大肚子。她說，我結(jié)婚了，做準媽媽了，都六個多月了。我說，恭喜你呀。臨別時候禮貌地握手，沒有了粉色的指甲了，右手指尖光禿禿的。
她說，沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲，是不是很難看？不過，聽說指甲油有毒性，做美指甲對寶寶不好，為了孩子，愛美變成第二了。
欣賞的作文400字 篇7
“世上無難事，只怕肯登攀�！边@句名言是毛澤東主席說的。經(jīng)過一番風雨，不僅讓我漸漸明白了這名話的真正含義，還讓我欣賞起這簡簡單單的一句話來。
有一天，我打開電視，體育頻道亮出許多選手在滑冰場上滑冰，他們都活像一只只飛翔的小鳥，看著他們“飛翔”的姿態(tài)，我不經(jīng)羨慕起來，便嚷著要學(xué)滑冰。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽不得不同意了。我心想：滑冰應(yīng)該不會難的，不就是穿著溜冰鞋跑幾圈，就像平常穿著鞋走路一樣嗎?
星期天，媽媽帶我到溜冰場，我穿上溜冰鞋，剛想站起來，就摔了一個四腳朝天地，再站起來，想往前邁一步，可腳根本就不聽使喚了，我真想脫下鞋逃這夭夭呀�？蓩寢屢姞钫f：“學(xué)習(xí)不能只有三分鐘熱度，世上無難事，只怕肯登攀，沒有哪件事是不需在汗水和努力的�！眿寢屢贿叿鲋遥贿呎f：“你一定行的�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓足勇氣，再一次站了起來，抬起“沉重”的腳，一步一步小心翼翼地向前走去，仿佛一只笨拙的.小鴨子蹣跚學(xué)步。經(jīng)過幾個小時的鍛煉，我終于可以單獨滑了，接著，媽媽又教我練習(xí)上坡，我緊跟上步伐，用勁力氣，象寫八字一樣，先向前邁右腳，在堅難的邁出左腳，經(jīng)過我的不懈努力，我終于順利到達坡頂。我向著天空吶喊：“我成功了!”這時，我感覺風輕輕地撫摸著我的秀發(fā)，親吻著我的臉頰，大樹為我翩翩起舞，小草好似為我鼓掌，又好似在為我歌唱，頓時我的心里溢滿了歡樂與幸福。
世上無難事，只怕肯攀登。這句話將激勵我不斷地向前奮斗!
欣賞的作文400字 篇8
今天的作文課上，老師拿著一個酒杯和一個乘滿水的水桶，面帶微笑、神秘兮兮地對我們說：“我們一起做個實驗吧！這里面還深藏著科學(xué)的啟示噢！”我們歡呼起來。
老師的實驗開始了，首先把酒杯盛滿水，然后從箱子上剪下一塊小紙板緊緊地蓋在上面，就來了個杯底朝天，然后把手慢慢移開。我們懷著緊張的心情，觀望著。老師問我們：“同學(xué)們，這水會不會涌出來？”我們個個都一頭霧水，不知怎么回答。老師一口說出不會，我們將信將疑。老師把手松開，我們擔心地看著這一幕，水沒有涌出來，我們第一次實驗成功了。我們都不可思議地望著，目瞪口呆，都以為這是一個奇跡。后來許多同學(xué)不相信，讓老師用餐巾紙試試。老師毫不猶豫地拿起餐巾紙，蓋在杯子上面，小心翼翼地按了按，最后杯底朝天，手慢慢移開，結(jié)果水還是沒有涌出來，實驗又一次成功。我們還是迷惑不解。
老師微笑地說：“在我們周圍，充滿了空氣，空氣存在著互相擠壓的力量，叫大氣壓，當大氣壓大于杯里水的重量時，水不會流出來；而餐巾紙?zhí)×�，大氣壓就把它往里壓。所以看上去像被吞進去似的`。
我們好像撥開云霧見到了藍天一樣，恍然大悟。
今天的實驗真是太神奇了，它給了我很大的啟發(fā)：大自然無奇不有。我一定要努力學(xué)習(xí)，去探索它的奧秘，揭開它神秘的面紗。
欣賞的作文400字 篇9
許多小朋友喜歡夏天，我也是。我眼中的夏天是動物的世界，而我就是它們的“克星”——獵人。
這天下午，我跟媽媽出去買菜，真巧，一下樓，就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過去，張開大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。輕不言棄的我又耐心地等待，看準了輕輕地拿起了小螞蟻，扔進了媽媽的菜籃子。買完菜卻發(fā)現(xiàn)，籃子底有細孔，竟然讓小螞蟻給溜了。
失敗的我突然聞到一股臭氣，仔細尋找，啊，原來是一只臭大姐在做怪，我又重振雄風直奔其身旁。剛要抓，爸爸大搖大擺地走過來，不小心把它踩死了。啊，幸好旁邊還有一只，抓到以后，它竟然放了一個屁，臭得我把它扔出老遠。我找了一個塑料袋把它扣住，打個結(jié)拎著回家了。吃完飯，我想起了臭大姐，打開塑料袋，啊，它已經(jīng)憋死了，真對不起。
轉(zhuǎn)眼已是晚上，我靈機一動，去捉螢火蟲兒。家對過的競秀公園螢火蟲兒可多了。這不，我很快就發(fā)現(xiàn)了一只，我躡手躡腳地走上前，眼看就到跟前了，沒想到被腳下的`石頭絆了一下，自己摔倒不說，螢火蟲兒也給嚇飛了。我生氣地撿了一個爛樹枝扔上去，不小心打到了馬蜂窩，它們像轟炸機一樣沖了過來，我掉頭就跑……回到家，已經(jīng)很晚了，我一躺下就睡著了。
夏天真是一個奇妙的動物世界。
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