實(shí)用的欣賞的作文集錦【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿一小袋，我想：誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務(wù)，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過(guò)還好，同學(xué)們也給了我一些，時(shí)間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手，但還是不舒服，真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡，好不容易來(lái)了一輛車子，上來(lái)后我習(xí)慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)�，還有一位清潔工正在用手撿。
也許，在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的'。有這樣一句話：“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。
欣賞的作文 篇2
大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過(guò)許多旅游勝地。
然而令我欣賞的是一幅生活圖畫(huà)，它看上去很丟人，俗話說(shuō)：家丑不可外揚(yáng)，可這家人的“丑”都揚(yáng)到十萬(wàn)八千里了。
這是發(fā)生在本地的真實(shí)故事：一位姓齊的老人，老年癡呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽(tīng)媽媽說(shuō)：這位齊叔叔是齊爺爺收養(yǎng)的孤兒，齊叔叔長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察，齊爺爺砸鍋賣(mài)鐵供他上學(xué)�？墒撬钠拮訁s因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了�？蔂敔斎匀话咽迨謇洞�。如今，齊叔叔考上了公安大學(xué)回來(lái)了，爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了�，F(xiàn)在，爺爺已經(jīng)八十幾歲了，他得了癡呆癥，說(shuō)話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”
而且還時(shí)不時(shí)發(fā)牢騷。我想：很多人都會(huì)受不了的；可齊叔叔卻說(shuō)：是他把我養(yǎng)大的，我要好好報(bào)答他，我要孝敬他一輩子。
我看見(jiàn)齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒(méi)有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會(huì)兒。”老人終于點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。
夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)了一幅美景，那是一幅由愛(ài)構(gòu)成的`美景，兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的父子兩，共同迎朝陽(yáng)，送黃昏。
如今，這件事過(guò)去了多年，叔叔已經(jīng)結(jié)婚有小孩了，爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。
欣賞的作文 篇3
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻敢于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對(duì)抗流俗，始終堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，敢于反對(duì)皇帝，不畏強(qiáng)權(quán)，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點(diǎn)。在詩(shī)文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當(dāng)。蘇軾讓充滿進(jìn)取精神、胸懷遠(yuǎn)大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對(duì)命運(yùn)的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對(duì)強(qiáng)大的元軍，毫無(wú)懼色。為了守衛(wèi)自己的國(guó)家，起兵抗元，從容殉國(guó)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫(xiě)來(lái)已盡其勢(shì)。就算是遠(yuǎn)離故土，淪為階下囚，他也無(wú)畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當(dāng)中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻(xiàn)給了人民。
敢于拼搏，獻(xiàn)身救國(guó)。
在無(wú)數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負(fù)著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的.維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強(qiáng)大的保守派斗爭(zhēng)，他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng)，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長(zhǎng)空。
欣賞的作文 篇4
有個(gè)女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)蟬鳴，仰望藍(lán)天白云，俯嗅花香。
對(duì)于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。
外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？
或許有，可又好象沒(méi)有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。
她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲��！可是有這個(gè)人的存在嗎？當(dāng)她孤單的時(shí)候，她多么希望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂(lè)，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會(huì)有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。
在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的'明天，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么幸福的一件事��！幻想是美好的，但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。
幻想終究會(huì)破滅，它不是真正屬于我們的。
希望終究會(huì)滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨螅屇忝缐?mèng)成真。
她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽(tīng)她的心聲。
可大自然已不美了，天不藍(lán)了，樹(shù)不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了，這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧！她真的好可憐！
欣賞的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師，是康乃馨的夢(mèng)想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢(mèng)想；做一名合格的建筑師，是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，而做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是葵花的夢(mèng)想。
之所以說(shuō)是葵花的夢(mèng)想，是因?yàn)獒t(yī)生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)。當(dāng)病魔來(lái)臨時(shí)，醫(yī)生們便身先士卒，幫助病人戰(zhàn)勝惡魔，把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生的.敬佩感便油然而生。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我會(huì)攻讀大量的藥典，努力實(shí)踐，多與各科醫(yī)師交流見(jiàn)解，從而學(xué)到更多知識(shí)。只有這樣，才能用自己獨(dú)特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識(shí)面的同時(shí)，我還會(huì)定期去國(guó)外尖端醫(yī)院進(jìn)修，做到中西結(jié)合。當(dāng)然，多掌握幾門(mén)外語(yǔ)是必不可少的。
自己的醫(yī)術(shù)達(dá)到一定水平后，我便開(kāi)始研究心理學(xué)，因?yàn)椴∪说男睦硎呛腿臋C(jī)會(huì)成正比的。讓他們積極樂(lè)觀接受治療，痊愈的機(jī)會(huì)大大提高。
這幾項(xiàng)掌握好了，我就會(huì)去學(xué)習(xí)神經(jīng)學(xué)，這樣一來(lái)，做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒(méi)有生命危險(xiǎn)的同時(shí)，降低病人的疼痛，而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失，傷口不感染，不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn)，才能稱的上是一位合格的醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。
欣賞的作文 篇6
3000年的教室可真神奇！
一走進(jìn)教室，教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí)，還會(huì)提醒你：“xx同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”。
未來(lái)的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個(gè)電腦化的課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了，錯(cuò)了按“刪除”修改，寫(xiě)完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時(shí)的課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí)，課桌會(huì)放出舒緩的.音樂(lè)，讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書(shū)怎么辦呢？不用急，只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了，里面的書(shū)五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。
未來(lái)的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)，上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件，非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時(shí)間，老師也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇，都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類的明天將會(huì)更加美好！
欣賞的作文 篇7
今年的春天來(lái)得遲了些，但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過(guò)這樣一個(gè)作業(yè)，既能完整記錄植物的開(kāi)花過(guò)程，還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開(kāi)始了拍照的征途。
記得那些日子，我狂熱地每天攜相機(jī)游走于校園，生怕錯(cuò)過(guò)任何一處美景。連翹率先開(kāi)放，綻放出明艷的金黃色，真是可愛(ài)；一樹(shù)樹(shù)的玉蘭開(kāi)滿了乳白色的花朵，有種壯觀的美；那本與雜草沒(méi)有區(qū)別的小麥終于長(zhǎng)高并且出穗了，那是豐收的美！
然而，我花了如此多的時(shí)間，如此細(xì)細(xì)觀察，但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊，垂絲海棠突然出現(xiàn)的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊，校長(zhǎng)室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的翠綠覆蓋，而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺(tái)上。還有松樹(shù)的換葉，草叢中滿是的蒲公英我還沒(méi)來(lái)得及觀賞，就完成并且逝去了。我不僅沒(méi)能照到完整的組圖，本來(lái)想去欣賞的好興致也消失殆盡。
后來(lái)索性不拿相機(jī)了，仍去校園中游走，只是顯得有些漫無(wú)目的，隨性而為。腳步也放慢下來(lái)，這反而讓我欣賞到更美的風(fēng)景。
又是熟悉的一樹(shù)樹(shù)玉蘭，可現(xiàn)在已經(jīng)花落人空。前些天盛開(kāi)時(shí)那一派熱鬧的場(chǎng)景早已消散，只剩下一個(gè)鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發(fā)一種悲涼之感，有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過(guò)兩天又經(jīng)過(guò)這里，花已不復(fù)返，綠油油的葉子已經(jīng)取而代之，又是一片生機(jī)勃勃的景象。無(wú)須為花開(kāi)驚喜，也不必為花落傷心，因?yàn)樯肋h(yuǎn)在繼續(xù)，我們總會(huì)看到新的生機(jī)。人生亦如此，代代相傳，生生不息。
不知多少次經(jīng)過(guò)月季花的小道，那天看到它們時(shí)竟覺(jué)得那么熟悉。我剛?cè)雽W(xué)時(shí)也是這樣一派月季繽紛盛開(kāi)的場(chǎng)景��！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，想那時(shí)的.我剛剛經(jīng)歷新入學(xué)的喜悅，還是有些單純與稚嫩。如今，有了幾番艱辛的體味，也越發(fā)成熟、穩(wěn)重了。不再因?qū)W習(xí)上的小事悶悶不樂(lè)，開(kāi)始規(guī)劃著理想與未來(lái)并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復(fù)始的月季花承載了多少人的成長(zhǎng)與蛻變�。∵@都是我前一陣錯(cuò)過(guò)的景色。我錯(cuò)過(guò)的哪止這些，還有很多，很多我根本意識(shí)不到的。但我又是幸運(yùn)的，我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞，只有放慢腳步，俯下身子，用一顆真誠(chéng)的、熱愛(ài)生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。
欣賞的作文 篇8
不解的夢(mèng)
昨天做了個(gè)夢(mèng)，還是今天早上，我也不記得很清楚了，總之是個(gè)奇怪的夢(mèng)。我想如果不把夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)，那夢(mèng)會(huì)依然清晰，因?yàn)檫@夢(mèng)太真實(shí)。
夢(mèng)里我在睡覺(jué)，一個(gè)窄小的房間里我睡在地上，似乎不是自己的家，只是似曾相識(shí)的地方。當(dāng)我在睡夢(mèng)中，你來(lái)了，悄悄地親吻我的臉頰，額頭還有脖頸，雖然我在夢(mèng)里，但是我知道這個(gè)粗魯?shù)娜耸悄�，我想慢慢睜開(kāi)眼睛罵你，卻睜不開(kāi)。當(dāng)你吻上我的唇，我想回應(yīng)，卻醒了，于是你也不見(jiàn)了。這下子是我真的醒了，發(fā)現(xiàn)你不在我的身邊，窗外很黑暗，遠(yuǎn)處有汽車駛過(guò)的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己手心都是汗，這樣的夢(mèng)是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)？閉上眼，我繼續(xù)沉睡，只希望能在夢(mèng)里再見(jiàn)到你。
果然我又回到了夢(mèng)里，只是這次，你變成一條閃著金光的龍，我也變得跟你一樣，只是我是一條閃著金光的.蛇。你看到我的時(shí)候很驚訝，因?yàn)槟阏f(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這個(gè)樣子，這個(gè)瞬間我好矛盾，于是我離開(kāi)了你，順著河流，到了一個(gè)你找不到的地方。不見(jiàn)你，我感覺(jué)在睡夢(mèng)中的自己頭痛欲裂。
最后一幕是我們又變成了人類的樣子，你終于找到了我，我卻已不知在哪里，身染疾病，躲在一個(gè)隔離區(qū)里，奄奄一息。你不畏危險(xiǎn)，進(jìn)入了被隔離的房子，我將閃光的青蛇之劍交到一個(gè)老者手里，他在上面畫(huà)了些什么，那把劍就不再閃光了，旁邊堆積著許多類似的劍，死氣沉沉。你牽著我，走到一個(gè)空處坐下來(lái)，我依偎著你的大腿沉沉睡去，你說(shuō)這就是讓你最愉悅的事情……
夢(mèng)醒了……
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