（合集）實(shí)用的欣賞的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
人最渴望的是驚喜，我也不例外。而且，我的這份驚喜，你聽了也會(huì)興奮。
一年級的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了個(gè)英語班，還專門替我起了英文名——Daniel。于是，我心里默念著“Daniel”，靜靜地坐在教室里等待著新老師。因?yàn)�，上課的第一件事必是先要報(bào)上名來。
門被推開的一刻，同學(xué)們都驚呼起來�！巴�！怎么是個(gè)黑人？”只見一個(gè)高高的黑人非常有節(jié)奏感地走了進(jìn)來。他鬈曲的頭發(fā)是黑色的，圓圓的臉是黑色的，就連手臂也是黑色的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他穿著雪白的T恤衫，背著個(gè)雙肩包，不算胖，但顯得結(jié)實(shí)而有活力。
“從今天起我教你們口語。我叫Daniel，你們就叫我大牛吧。”我簡直不敢相信自己的`耳朵，眼睛頓時(shí)瞪得像乒乓球似的，心里抑制不住的驚喜、“什么？什么？他也叫Daniel；l居然和我重名。我一報(bào)自己的英文名，同學(xué)們一定會(huì)笑爆的！”我不由地想。
果不出所料，當(dāng)我說出名字的時(shí)候，不但大牛老師“哇”的一聲驚呼著笑起來，全班同學(xué)的嘴巴也都張成了“0”形。接下來一片嘈雜，這以后可怎么區(qū)分呢？只見大牛明亮的眼睛轉(zhuǎn)了一下，緊接著用黑黑的大手輕輕拍了拍我肩膀說道：“以后我叫大牛，你叫小牛，好嗎？”“好！”我興奮地答道。就這樣，我們班里有了兩只�！粋�(gè)大牛，一個(gè)小牛。真是太開心了！從此以后，我不僅向我的外教學(xué)到了地道的英語，也和快樂的大牛成了好朋友。
時(shí)間如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，一晃三年，初級班結(jié)束了。大牛也將不再教我。“我要回英國了。再見，小牛，希望你快樂！”大牛伸出他黑黑的大手，緊緊握著我的小手。我心里忽然酸酸的。
我每每想起大牛，就會(huì)想起他那有節(jié)奏感的走路聲音和他帶給我的快樂時(shí)光。然而，將近一年，我再也沒見過他。
今年初夏的一個(gè)下午，我放學(xué)后剛一進(jìn)院子，忽然見到前面有一個(gè)黑人有節(jié)奏感地走著，他穿著雪白的衣服，背著雙肩包�！按笈＃�！”我眼前一亮，吃驚地喊出了聲。他猛一回頭——可不，正是大牛！
大牛也認(rèn)出了我，興奮地叫道：“哇！小牛，是你！我們又見面了。你住在這里嗎？我在這兒租房子。以后你有什么問題可以來問我了�！�
我飛奔過去，緊緊地拉住大牛黑黑的大手，心里有說不出的驚喜。
從那以后，我經(jīng)常在院子里碰到大牛，有時(shí)和他玩，有時(shí)把自己寫的英文作文給他看。爸爸說，這叫緣分——雖然我們膚色不同，但友誼地久天長。
欣賞的作文 篇2
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時(shí)，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時(shí)，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的'那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)�？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
欣賞的作文 篇3
愛情，總是勾起人世間紛繁復(fù)雜的回憶，無論她平庸瑣屑抑或是撼天動(dòng)地。古往今來，關(guān)于愛情的詩詞歌賦、戲曲傳說，不計(jì)其數(shù)，讓人為之哀痛扼腕、長吁短嘆。于是乎，愛情有了很多種面貌，很多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，很多種結(jié)局。久而久之，愛情忽然掩上了面紗，變得撲朔迷離，難以捉摸。
其實(shí)，愛情本不需要被拿來反復(fù)定義，再加上一堆修飾的辭藻。因?yàn)�，那些真�?shí)的生活早已客觀地詮釋了這個(gè)名詞。遙想戰(zhàn)火紛飛、三年自然災(zāi)害的年代，多少人無法擁有現(xiàn)代的玫瑰和婚紗，卻絲毫不影響他們愛的質(zhì)量：一個(gè)草環(huán)，一雙親手做的鞋，都可代替如今被浮華和虛偽所包裹的海誓山盟。
一直很羨慕，爺爺奶奶的平凡愛情，那是在鄉(xiāng)村貧苦的生活里慢慢沉淀、發(fā)酵，變成靜謐而醇香的酒，即使再大的風(fēng)浪，也絲毫不能攪動(dòng)這安然吧。不可否認(rèn)，他們一起走過的歲月我不能知其艱難，但從奶奶落下的病根不難揣測，命運(yùn)曾經(jīng)給予他們的是永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，可是這無關(guān)緊要，因?yàn)檫x擇了牽手，他們就這樣跌跌撞撞地走來，在風(fēng)風(fēng)雨雨里飄搖了四十六年，冬日的寒冷因手心的.溫度而卻步，連日的饑餓因鼓勵(lì)的眼神而逃離。愛情，在他們眼里，幾乎成了堅(jiān)守平淡生活、不離不棄的信念和勇氣。最終，愛情的力量還是讓窮酸書生和鄉(xiāng)村姑娘攜手走過了人生的坎坷，安詳?shù)夭饺肜夏�，品嘗他們的愛情滋味。
或許你會(huì)問，你如何知道他們之間有愛情存在呢，其實(shí)，當(dāng)你看到奶奶因回憶起嫁給爺爺?shù)膱鼍�，臉上泛起久違的潮紅時(shí)，你還需去追問什么嗎，愛情一直都在呵！
當(dāng)今社會(huì)，對于愛情，人們是否考慮得太多，那些心動(dòng)與羞澀，在物質(zhì)一次次的威逼利誘下竟對愛情起了戒心，而許多人最終還是選擇了沉默，即使你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遭遇愛情，你也會(huì)考慮到現(xiàn)實(shí)的無奈，家庭、背景、收入、性格，諸多的困擾常常蒙蔽了我們的雙眼，讓我們忘記最重要的一點(diǎn)——真心。或許你會(huì)認(rèn)為沒經(jīng)歷過愛情的我顯得那么幼稚可笑，還在期待童話里王子和公主的浪漫邂逅，真心相伴？我只能報(bào)以淡然的一笑，因?yàn)槲以敢馊ハ嘈�，是真心，讓你�?huì)為對方而努力，去實(shí)踐你承諾給他的幸福。雖然過程是那般辛苦，可你還是會(huì)執(zhí)著而堅(jiān)韌地走下去。真心，時(shí)刻在支撐與鞭策著你，讓你足以與他相配，有能力讓對方感受到幸福的所在。
愛情，真的不需要太多，你只要心里始終記掛著他，無論生離死別，愛情的花蕾永遠(yuǎn)都保持著活力與嬌嫩。母親常說：“愛情是什么，愛情，就是油鹽醬醋茶”第一次聽到的時(shí)候，我的確覺得母親有點(diǎn)不解風(fēng)情，甚至被家務(wù)折騰得有點(diǎn)“俗”。當(dāng)我漸漸長大，聽聞那么多的愛情故事，吟唱那么多的情歌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，愛情，其實(shí)也不是那么神圣。兩個(gè)人從牽手到步入禮堂，浪漫就基本與生活無緣，接踵而來的便是太多的繁雜事務(wù)，再好的脾性都會(huì)被拖沓得精疲力竭，所以“戰(zhàn)爭”在所難免，但不管是大戰(zhàn)還是小戰(zhàn)，其間蘊(yùn)藏的不還是愛情？正因?yàn)閻�，所以才在乎，試想，一個(gè)陌生人才不會(huì)花費(fèi)如此多的精力與你久久地糾纏呢！
愛情，到底是什么滋味？我也不知道吧，或許你已身陷圍城，或許你還在城門外徘徊，或許你還在熱烈地期待愛情的降臨，個(gè)中的喜怒哀樂啊，旁人怕是無法體會(huì)的，只有你自己，才能真正地享受。
年輕的朋友們，我想，愛情就宛如靜靜的、相擁的河，俯身從河水里，看著自己，一定是最幸福的倒影，還有那握在手心的默契，讓我的靈魂在此踏實(shí)地棲息，天長地久……
很喜歡這句歌詞，謹(jǐn)以此送給所有相愛并彼此珍惜的人：我愛你，讓我聽，你的疲憊和恐懼；我愛你，我想親，你倔強(qiáng)到極限的心。
欣賞的作文 篇4
空氣里什么味道，突然有些難以呼吸。孤獨(dú)濃郁的城，寂寞深沉的夜，你會(huì)不會(huì)也在想念？
灰色鉛筆泛黃紙頁上的你的模樣，被我一遍遍描繪的你的輪廓，已經(jīng)深深的刻在我心里。你后悔過嗎？遇見同樣寂寞的我，那時(shí)的我們都太過孤單，以為握緊彼此的手就能夠擺脫寂寞，可是短暫快樂快樂過后時(shí)光留給我們的還是寂寞。
難過的快樂的美好的爭吵的回憶，我在深深寂寞的夜晚一遍一遍的數(shù)著我們分開的日子，懷念著那段不寂寞的的時(shí)光。
我想你。以為想你所以更寂寞。下雨的時(shí)候就聽著你唱的.那首歌坐在窗前，街道上好像還有那時(shí)在雨中淋著雨?duì)恐值膬蓚�(gè)人的幻影。
我們可能不會(huì)再遇見，也不會(huì)在夜里相互傾訴寂寞。
不知道什么時(shí)候曾經(jīng)才能變成永恒，也不知道哪一年哪一月哪一天會(huì)再遇見那個(gè)不讓我寂寞的人。
可能再去一個(gè)陌生的城市，走完一條陌生的街道；會(huì)在盡頭看見某個(gè)不甘寂寞的身影，陪伴我走過那些原本孤單的年華。
你好嗎想我嗎，那個(gè)同樣寂寞的你。
曾經(jīng)以為可以不再孤單，但還是輸給了寂寞。
欣賞的作文 篇5
小人書也叫連環(huán)畫，是我在幼兒和青少年時(shí)期的最愛，也是我豐富的精神食糧。
記得還是上幼兒園的時(shí)候，我看見的第一本小人書，名叫李逵下山，雖然還不認(rèn)識(shí)文字，只是好奇地看畫面，卻被書中李逵英勇打虎的形象深深地吸引住。于是就拿著小人書纏著大人講故事，非要弄清書中畫面的來龍去脈。然而接觸了這本小人書以后就愛不釋手了，無奈是借別人的小人書，只能悻悻然地還給人家。
自從看見小人書后，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高興并喜歡著，我就天天鬧著要李逵的書。我奶奶就到縣新華書店去買李逵下山，可是書店沒有這書。她只好去別人家里借了幾本其他的小人書給我看，我卻非要一本屬于自己產(chǎn)權(quán)的李逵的書不可。奶奶沒有辦法，只能又去借幾本小人書來應(yīng)付。
翻了這幾本小人書后，才知道原來不止李逵下山好看，還有三國演義、武松打虎、闖王進(jìn)京、等等都非常吸引人，一批自己認(rèn)為武功高強(qiáng)、神通廣大的英雄好漢，在無知的小腦袋中生根發(fā)芽，成為幼小心靈中的偶像。也難怪韓國總統(tǒng)樸槿惠喜歡三國演義中的趙云，把趙云作為自己的偶像。
從此，我開始千方百計(jì)收集小人書，到了讀小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)收藏了幾十本，還專門做了個(gè)箱子裝小人書，號稱八寶箱。每當(dāng)有同學(xué)來我家想看書的時(shí)候，我就把八寶箱拿出來，讓他們挑選著看。我們村里有三、四個(gè)小孩家里都有收藏幾十本的小人書，我們就經(jīng)常互相交流小人書看，看完后各歸各的。也有拿出部分小人書互相對換，對換以后就是產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移了。偶爾，也去地?cái)偵献庑∪藭�，把有連續(xù)故事的情節(jié)補(bǔ)上。
小人書讓我涉獵了許多歷史故事，如水滸傳的林沖、武松、李逵、魯智深等，三國演義的呂布、趙云、馬超等一批綠林好漢和英雄人物，都給我留下了不可磨滅的印象。像替天行道、劫富濟(jì)貧的正義舉措和俠義精神，都會(huì)拿到同學(xué)中宣揚(yáng)。當(dāng)時(shí)對于小人書的癡迷程度絲毫不亞于現(xiàn)在小孩玩游戲機(jī)。
小人書的繪畫技巧讓我驚嘆和佩服。一本書中的每一個(gè)人，都畫得神形兼?zhèn)洌褪菑牟煌慕嵌瓤炊寄軈^(qū)別每個(gè)人。還有用特定的符號來理解動(dòng)作，如用細(xì)線條表示速度，小星星表示撞擊，手掌印表示挨打，人口冒氣表示人物對白的'口白等等，簡直妙不可言。后來還出現(xiàn)了紅樓夢、地道戰(zhàn)等一批電影連環(huán)畫。
小人書的魔力在我小時(shí)候的身上，還呈現(xiàn)出不可思議的功效。有幾次我病了，喝下中醫(yī)并不怎么見效，然后就帶病看小人書，不看不要緊一看就立馬舒服起來，過一陣子整個(gè)人就生龍活虎了。小人書除了豐富文娛生活外，居然還能夠解除肉體上的不適，可見精神力量的重要。
在困惑、動(dòng)亂的年代里，十分缺少影視音像作品，只有小人書伴隨著我走過童年、少年時(shí)期，也啟蒙了我閱讀于欣賞的興趣。當(dāng)我進(jìn)入青少年時(shí)期，這種看小人書的興趣，就順理成章地轉(zhuǎn)向閱讀文學(xué)作品。
閱讀興趣的驅(qū)使，我又轉(zhuǎn)入借書看書的行列，讀起小說、劇本、散文、詩歌來。小人書是當(dāng)時(shí)的童年讀物，現(xiàn)在已經(jīng)淡出人們的視野。但是，小人書應(yīng)該是文化進(jìn)步的一個(gè)里程碑。
欣賞的作文 篇6
在彭州園內(nèi)，吸引我眼球的是一座石拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒，又像一座架在水面上的彩虹，還像一把，像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障，橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵，又像一個(gè)高大的巨人，在守衛(wèi)著石拱橋。
我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數(shù)已萬計(jì)的石板，石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀！你快看，橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿，和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花，有高大的樹木，還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構(gòu)成的護(hù)欄。我被一副引人入勝的畫吸引了，畫上是一位老爺爺，彎著腰、弓著背，在吃一個(gè)新鮮、紅潤的桃子。仔細(xì)一看，那老爺爺正是太上老君，手里那新鮮、紅潤的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎？
我欣賞橋旁邊的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面波光粼粼，是那么的柔和，是那么的.明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子，在水面上嘻戲玩耍�；蛟S它們在玩捉迷藏；或許它們在游戲比賽；或許它們在玩水……近看有一座房子，看起來很陳舊，已經(jīng)有點(diǎn)歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木：櫻花樹，梨樹，桃樹……春天一到，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻，給我們帶來無限快樂。
我欣賞橋默默無聞的奉獻(xiàn)精神，每天它總是站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑風(fēng)吹雨打，可它卻沒有一點(diǎn)怨言，它是那么的認(rèn)真，那么的專注。
我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無私，默默無聞，默默奉獻(xiàn)，平凡。這座橋在給我們方便的同時(shí)，也裝點(diǎn)著我們的公園，給我們一種美的享受。
這座令人欣賞的橋值得我們贊美，值得我們表揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)。
欣賞的作文 篇7
一輩子都不會(huì)忘記爸爸送我去大學(xué)報(bào)道的那一次旅行。
平時(shí)生活中爸爸對我的事似乎都不太關(guān)心。我要去哪里，有時(shí)只有媽媽知道，或許只有等到飯點(diǎn)他才會(huì)注意到我不見了。記憶中，那是某個(gè)午后，他站在雨中為我攔下了一輛進(jìn)城的大巴，我上車的時(shí)候他也沒有和我多說一句話，而是笑著與司機(jī)點(diǎn)頭示意。爸爸給我的感覺一直都是那樣的嚴(yán)厲，古板。他不像母親，這點(diǎn)可以從我們平時(shí)打電話的時(shí)間，得到很好的證明，我和爸爸的通話時(shí)間一般都不會(huì)超過5分鐘，通話的內(nèi)容大概也就是那幾句，“錢夠不夠用啊？”“有沒有生病啊？”“學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真��？”。而我的回答一般也就是那幾個(gè)字“夠的�！薄皼]有�！薄罢J(rèn)真的。”這大概就是語言的最基本的功能------傳達(dá)信息。和母親的通話就大不一樣了，甚至是一種極大的反差，有說有笑，從家常聊到我的學(xué)習(xí)生活然后不知不覺她總會(huì)插入一句“有沒有找女朋友啦？”每每到此我都很不好回答，也曾試圖找過好多各種各樣的借口去應(yīng)付，用了幾次發(fā)覺都不好使。
本來打算自己一個(gè)人去的，畢竟我是男生那點(diǎn)東西對我不算什么，再說從小在農(nóng)村長大身子也結(jié)實(shí)。可我最終還是沒能說服他，最后決定陪我走一趟。
爸爸也是一個(gè)高個(gè)子，爺倆走在人群中視線挺寬闊。他幫我拖著笨重的行李箱（要不是親人們硬塞一些東西給我，我是絕對不會(huì)帶上它的。）我背著一個(gè)包，手里拎著一塑料袋老娘特意為我們買的零食，這好像成了坐火車的人們一個(gè)約定俗成的習(xí)慣，大家都這樣。我們隨著人流緩慢的走進(jìn)我們的車廂，爸爸幫我把笨重的行李箱舉上行李架擺好。我們的旅途就這樣順順利利的開始了。
面對面的坐著你不了解的人，就像火車啟動(dòng)瞬間，從窗外逃逸的風(fēng)景一樣，才開始大家似乎都對窗外的景色格外感興趣，都紛紛把頭扭向窗外，我是這樣，爸爸也是這樣，對面的叔叔爺爺也是這樣。僵持了好久，大概脖子酸了，或許是眼睛花了，然后大家才漸漸地交談起來，慢慢的熟悉起來。
火車出了宣威站以后就進(jìn)了貴州省了，第一站就是六盤水，喀斯特地貌在這里得到了極富想象的展現(xiàn)。感慨間，一扇接著一扇的窗戶像是被身手不凡的粉刷匠涂上黑色的涂料一般，火車第一次沖進(jìn)了隧道，氣壓變大所有的聲音變得很悶，第一次不自覺的張大嘴巴，睜大眼睛頂著這種不習(xí)慣。不一會(huì)兒窗上的涂料又依次的被抹干凈。就這樣反反復(fù)復(fù)，進(jìn)進(jìn)出出。你會(huì)驚嘆中國工人的智慧與勤勞，長長的隧道打通阻礙去路的山體，高高的橋梁連接起兩座毫無瓜葛的孤峰，坐在車廂里往外看，只覺得大腿的肌肉都在抖動(dòng)，然后臉部一陣發(fā)麻。
過了安順，到了貴陽，停了半個(gè)多小時(shí)，換了車頭。熬不住睡意的我不知什么時(shí)候，竟然倒在了他的懷里。印象中除了小時(shí)候那些模糊不清的記憶，便在沒有過和爸爸這么近距離的接觸過。感謝生命中能夠幸運(yùn)的有過這樣一段難忘的經(jīng)歷，給我對爸爸那個(gè)一成不變的印象，節(jié)外生枝出了一種別樣的見解。聽見他鏗鏘有力的心跳，或許是因?yàn)槲覊褐哪掣鶆?dòng)脈。聞著他身上熟悉的煙草味道，曾嗤之以鼻的味道，如今就像嬰兒嗅著媽媽的乳香味一樣讓人熟悉安心。感受著那一道與我血脈相連的體溫，在我們之間的縫隙消散又聚齊。
夜幕已然降臨，車廂里也熄了燈，空氣變得安靜了許多，不時(shí)響起一兩聲咳嗽聲，偶爾聽見孩子調(diào)皮的笑聲附帶著媽媽的呵斥，還有的就是車輪與軌道之間那有節(jié)奏的磕碰聲�；疖嚺茈x城市邊沿，窗外偶爾閃過一盞盞孤獨(dú)的路燈，微黃的燈光嗖嗖的從車廂一掃而過。
頭腦此時(shí)此刻變得愈來愈清醒。思緒穿過眼眶在空氣中勾勒出一幅幅往昔的畫面，按著時(shí)間先后排成一個(gè)很長很長的故事，不知不覺淚水也被它們一起牽連了出來。就這樣，我假裝枕在爸爸懷里睡覺，眼淚卻偷偷的掉下來。就這樣，爸爸在我求學(xué)的路上最后又送了我一程，擠滿陌生人的硬座車廂。就這樣，我邁出了四年異地求學(xué)的第一步，迷霧籠罩下的美麗城市------重慶。
那一夜爸爸沒有睡好，我壓根沒睡著，頭腦里像放幻燈片一般的晃過許許多多的畫面，他們沒有任何順序，只是散亂的出現(xiàn)了。
我很珍惜某些老照片，生怕它們突然就不見了，然后在我的記憶里留下一個(gè)很大的窟窿。然而它們依舊安靜的與舊時(shí)光一道藏在那個(gè)抽屜里，它們會(huì)說話，不信你看。他們都說媽媽很漂亮，現(xiàn)在和我一起逛街她向別人介紹：“這是我兒子。”別人都投來羨慕的眼光，都說她沒變樣�？梢菚r(shí)光能夠回到某張老照片上，那是她和爸爸的結(jié)婚照，他們是那樣的美麗。他們也曾有過那樣一段美好的愛情，背著爸爸，媽媽在我和妹妹的好奇追問下，也會(huì)招供一些，然后便是各種羨慕嫉妒。某張老照片上爸爸抱著我，媽媽倚在旁邊，不出例外爸爸一高興就笑成了“瞎子”。爸爸穿著同一雙皮鞋照了好幾張照片，不同的是每兩張照片里我和妹妹的鞋子都不一樣。
記得我的老家門前有一條清澈碧綠的江水。很小的時(shí)候爸爸捧著我的肚子教我游泳，他總說作為一個(gè)從小在江邊長大的男孩，不會(huì)游泳就是一種失敗。當(dāng)時(shí)我是有多么的恐懼，每次嘗到一點(diǎn)江水的味道就悻悻的'回到岸上兩腳直發(fā)抖。可這點(diǎn)，顯然不像爸爸，他看在眼里也體現(xiàn)在了他的行動(dòng)上，他總是讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。記得那段時(shí)間里，每天晚上都會(huì)做夢，除了夢見像游泳一般的在老家背后的山頭飛來飛去，就是溺在江里直到掙扎著醒來。經(jīng)他這么一教，可不得了。此后的每天放學(xué)回家途中，都要和小伙伴們在江里泡好久，直至很晚才回家，有時(shí)也因此耽誤了寫家庭作業(yè)。
爸爸一直都很關(guān)心我和妹妹的學(xué)習(xí)成績，就算如今整個(gè)學(xué)生時(shí)代就要走到盡頭了，爸爸也一樣不改初衷的問著某些耳熟能詳?shù)膯柧�。我很佩服爸爸，他總能在一件事情上想出許多方法，然后深思熟慮找出最優(yōu)的方案去解決，這點(diǎn)我得一直向他學(xué)習(xí)。就拿妹妹和我的學(xué)習(xí)來說，他總能想到各種辦法去激勵(lì)你。所以小學(xué)時(shí)代每個(gè)學(xué)期末的一兩個(gè)周里邊往往讓我們焦慮而又期待，直到成績單上面那兩位數(shù)公諸于世，才能夠平息這一樁心事。他給妹妹買過電子琴，裙子，給我買過自行車，發(fā)過獎(jiǎng)金等等。20xx年7月，我再次像小學(xué)一樣的為高考分?jǐn)?shù)失眠盤算之后，終于在電話里聽到了每一科的分?jǐn)?shù)，放下電話后便無力的躺倒在了床上，我沒說什么爸爸大概也知道了緣由，反倒語重心長的安慰起我來。每個(gè)男孩子都希望的到父母的認(rèn)可與夸贊，尤其是父親的。而我似乎很少給我的父母帶去一些好消息。
我大概是那種最不讓父母省心的男孩，小學(xué)幾年下來不知道有多少只鬧鐘斷送在了我的魔爪之下。爸爸在外地做生意每個(gè)周或許會(huì)回家呆一天，或者不會(huì)來，記得有一次他給妹妹和我買了一直精貴的小鬧鐘。它漂亮極了，我雖然閱鐘無數(shù)可是如此漂亮的還是頭一次見著。他不用電池，也不用電子，透過面盤的玻璃罩子，你能看見里面鱗次櫛比的塞滿了許許多多古銅色的齒輪，你只用隔幾天擰幾圈背后的的發(fā)條它就會(huì)嘀嗒嘀嗒的發(fā)出催眠一般的曲子。好奇心終究沒能被理智鎮(zhèn)壓下來，大概只用了幾個(gè)周，他便和它的同類一起雜亂的堆在了一起。爸爸沒把我怎么樣，只是說了幾句這事也就算過去了。
如今，我終于就快要大學(xué)畢業(yè)了，對于爸爸來說也終于把我撫養(yǎng)出來了。雖然以后還有許多事情他們會(huì)主動(dòng)的為我去做，但是我才是主角，我將會(huì)為自己的選擇付主要的責(zé)任。能為他們減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，不管是經(jīng)濟(jì)上的，還是精神上的或許就成為了我走出大學(xué)門的第一個(gè)要向自己兌現(xiàn)的承諾。所以，我決定趁現(xiàn)在有一段難得的空余時(shí)間，趁現(xiàn)在還能夠不費(fèi)力的想起這四年來的一些碎片記憶，就每天花幾個(gè)小時(shí)好好的把它們整理一下，算是給自己一個(gè)交代，也算是一種反思，這應(yīng)該會(huì)是一件有意義的事情。
最近爸爸也開始學(xué)著媽媽催促我找女朋友了，他們好像是真的擔(dān)心這件事情，以前我還以為這大概是他們在拿我尋開心。上個(gè)假期回去，上了火車便習(xí)慣性的給他們打一個(gè)電話，媽媽的一句話讓我一頭霧水“這次又是一個(gè)人回家？”我的笑聲有點(diǎn)忘形，引起了周圍的關(guān)注。這或許就是我們的父母吧，活一輩子總有他們操不完的心。對于這件事我不反感，畢竟這是每一個(gè)人一生中所期待的東西，涉及兩個(gè)家庭父母的擔(dān)心也是可以理解的。
記得爸爸曾經(jīng)這樣說過：“等我老了就和你媽在鄉(xiāng)下養(yǎng)幾只雞，養(yǎng)頭牛，每次你們回來就殺只雞，每年年末就宰頭牛，把孫女孫子帶得只聽我一個(gè)人的話，有空的話再為自己寫個(gè)傳記，記錄一下我這不平凡的一輩子。”媽媽在旁邊瞟一眼爸爸，然后扭過頭和我們一起笑。爸爸確實(shí)為我們這個(gè)家活了一輩子，每逢年過節(jié)叔叔阿姨們總不能和他玩到一塊兒。他不會(huì)打麻將，有時(shí)閑下來媽媽會(huì)這樣逗他，她找來零錢硬塞給爸爸要他叫幾個(gè)伴玩玩去。他似乎總有做不完的事，也不會(huì)像我們一樣沒事坐在哪兒聊天。有些時(shí)候我真希望爸爸真的能夠快點(diǎn)老下來，為自己做一點(diǎn)事，他喜歡做的事。
就這樣爸爸陪我來到了重慶，在我的大學(xué)的開端，爭先恐后的來了濃墨重彩的一筆。這無疑將成為一個(gè)伴隨我一輩子的一段往事。我想以后的歲月里我還將會(huì)提筆再次從不同的著筆點(diǎn)去寫它，我還將以此為榜樣在未來的某一天也成為一位像爸爸一樣的好爸爸。
欣賞的作文 篇8
一日，天色漸晚，華燈初上，細(xì)雨沾衣。
行駛的公交車上只有4名乘客，我和陌生的一家3口人，他們正在吃著烤苞米。
其父母面對女兒而坐，認(rèn)真地吃著烤苞米，根本沒有在意我的存在。不經(jīng)意間，有一片用來包苞米的苞米葉兒從其父的手中滑落在車上，這時(shí)，其女兒用微笑的眼睛提醒父親，意在將那片落在車上的苞米葉兒拾起來，其父夸張地笑了笑，快樂地拾起苞米葉兒，并將它交到女兒的手中……
突然，來了一個(gè)急剎車，其母手中吃完了的苞米棒掉入車座底下，她笑看了女兒一陣子，女兒也笑了笑，其母親彎下腰，用雨傘把兒將苞米棒鉤了出來，拾起后也交給了女兒。
車又經(jīng)過三站地，也有上車的乘客，可女孩兒手中的雜物沒有丟掉。
我們一同下了車，這時(shí)，天完全黑了下來，雨也漸大。他們3人擠在一把雨傘下面前行，我隨其后行有50余米，女孩最后將手中的那片苞米葉兒和那個(gè)苞米棒送進(jìn)了一個(gè)垃圾箱內(nèi)，他們的身影消失在雨中……
這時(shí)，我想起來我朋友的女兒，她與同學(xué)外出，玩了一天，歸家時(shí)拿回一手拎兜垃圾，投入自家樓下的垃圾箱內(nèi)，我正好遇上，問她為什么會(huì)這樣做？女孩說：“愛護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人自覺的行動(dòng)��！”她叫宮主，是一名留學(xué)生。
同時(shí)，我也想起了女兒問我的一些問題：
“為什么已經(jīng)看見銀行辦理業(yè)務(wù)的窗口有人辦理業(yè)務(wù)，后來的'人還不自覺地排在一米線外？”
“為什么買車票時(shí)，總會(huì)有人加塞呢？”
“小孩子因?yàn)椴欢�，所以�?jīng)常犯錯(cuò)誤。為什么大人懂法還要干那些違法的事情呢？”
“考不上大學(xué)的孩子真的就沒有出息了嗎？”
……
孩子們的行為和問語讓我臉紅，我想起很多事情。
是啊！我曾因隨地吐痰，被罰過款；我因內(nèi)急，在“小狗在此小便”、“大驢在此大便”等地方方便過；在公共場所不許大聲說話的地方喧嘩過；在酒店猜過酒令；不修邊幅行進(jìn)在大街上；隨地亂扔垃圾；說臟話……
是�。∥也辉试S孩子喝酒，我卻經(jīng)常不醉不歸；我不允許孩子賭博，我卻明里暗里動(dòng)輸贏；我不允許孩子說假話，可當(dāng)孩子在外人面前說了傷害自己的真話時(shí)，事后我會(huì)很生氣地責(zé)怪孩子；我嚴(yán)管孩子，不允許孩子犯錯(cuò)誤，可我做錯(cuò)了事，卻不讓孩子說……
是啊！我不學(xué)無術(shù)，卻讓孩子一定要學(xué)業(yè)有成；我不知所云，卻讓孩子一定要聽懂；教育孩子要在學(xué)習(xí)中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，我卻滿足經(jīng)驗(yàn)不思學(xué)習(xí)；永遠(yuǎn)是高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，時(shí)常是低水平寬限自己，自己當(dāng)一天“和尚”也撞不好一天的鐘，卻要求孩子要拼搏、奮斗，爭第一，超越自己；自己見一條小蟲子都怕得要死，卻讓孩子無所畏懼……
是�。∥抑徽J(rèn)死理，卻讓孩子不恥下問；我退步忍讓、委曲求全，卻讓孩子勇往直前，不卑不亢；我遇事不假思索，卻讓孩子遇事要三思而后行；我批評孩子不分青紅皂白，卻讓孩子遇事要刨根問底；我時(shí)�；嫉没际�，剛做完的事就后悔，卻讓孩子不要為灑去的牛奶而哭泣……
是啊，我對父母都缺少關(guān)愛，卻讓孩子學(xué)會(huì)感恩；我時(shí)常怨恨社會(huì)的不公平，卻讓孩子懷有一顆平常的心；我私心過重，卻讓孩子發(fā)善心、要施舍；我都不十分關(guān)心工作的集體，卻讓孩子要關(guān)心國家大事……
我就是這樣：讓人喝酒，卻不讓人醉；任著自己的性情生活，不問他人的感受；寬容自己，刻求他人；用自己的長處，鄙視他人的短處……
為此，我為曾經(jīng)用惡語傷害過孩子的心靈而不安，我用過重的拳腳傷疼過孩子的肉體而悔恨。
為此，面對孩子們的良好言行，我為自己曾有過的不講衛(wèi)生、不講誠信、極端自私的言行而內(nèi)疚，這種劣根不除盡，何言能成為孩子的師表！
如果說父母是孩子的第一任老師，那么，我認(rèn)為，孩子也是父母半輩子的師者。孩子們良好的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)的精神，樂觀向上的人生態(tài)度，健康的心態(tài)，以及對未來無限美好的憧憬……這一切，我們當(dāng)父母的都應(yīng)懷著一顆童心向孩子們學(xué)習(xí)。
向孩子學(xué)習(xí)，從言行開始。
是誰還在責(zé)怪、放棄、怨恨、打罵孩子呢？應(yīng)當(dāng)關(guān)愛、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、信任孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)父母的不僅會(huì)年輕許多，而且還會(huì)富裕起來。
“道之所存，師之所在�！敝饾u成熟的孩子有資格成為父母的師者。
欣賞的作文 篇9
我的學(xué)校發(fā)生過許多動(dòng)人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學(xué)不久的`一天，學(xué)校進(jìn)行大掃除，我和其他六個(gè)同被分配打掃學(xué)校后面的暗溝。
下午兩點(diǎn)，同學(xué)們帶著工具陸續(xù)來到學(xué)校，小組長王強(qiáng)給我分工后，同學(xué)們不約而同地干開了。掃溝的幾個(gè)同學(xué)一手捂著鼻子，一手握著掃帚，慢吞吞地打掃著，只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著，掃著。
半小時(shí)后，同學(xué)們七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端，暗溝剩下的臟物掃不出來，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來，可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著，王強(qiáng)仿佛看透了我的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了，我偷眼望去，只見溝里還殘留著一堆臟物，全部清掃干凈得要半個(gè)鐘頭。幾個(gè)“精明”的同學(xué)怕干臟活，一個(gè)個(gè)溜出了學(xué)校，只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個(gè)人埋頭苦干。
放學(xué)鈴聲響了，我也照例回家�；丶液螅倚睦镌趺匆财届o不下來，王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只見王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘K物，但見我到來，臉上泛起了笑容，會(huì)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的眼里濕潤了，毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi)，和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學(xué)校里一個(gè)極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)作文10-10
欣賞作文09-07
欣賞的作文07-31
欣賞作文11-05
（精選）欣賞的作文02-03
（經(jīng)典）欣賞的作文02-09
欣賞的作文（精選）02-11
【經(jīng)典】欣賞的作文02-02
欣賞的作文[精選]10-25
(經(jīng)典)欣賞的作文11-22