實(shí)用的欣賞作文大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
令我欣賞的事情有很多，但最令我感動(dòng)的還是那質(zhì)樸無(wú)華的母女情，那位小姑娘質(zhì)樸的眼神和鏗鏘有力的話語(yǔ)，使我至今記憶猶新，作文 欣賞。
那是去年的三月三日，我和父親一起去獨(dú)山公園爬山，一路上車水馬龍，擁擠不堪，車子和人只能緩緩移動(dòng)著，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從公園旁的人群中鉆出來(lái)，來(lái)到了水泄不通地售票處買(mǎi)了票�？蓜倎�(lái)的高興勁早已飄到九霄云外去了，我漫無(wú)目的地走著，早就沒(méi)有心思去欣賞這樣的美景，忽然，一個(gè)雙臂已殘的'小姑娘帶著一位衣服破爛、面容憔悴、步伐蹣跚的老人吃力地走著，那位老人顯得有些蒼老，長(zhǎng)滿皺紋的臉上滿是時(shí)光的印記，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 欣賞》。小姑娘天真的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，卻掩飾不住那絲哀傷。她們停下來(lái)，坐在一個(gè)臺(tái)階上，馬上就有一大群人圍了過(guò)來(lái)。這位小姑娘要干什么呢？一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中浮現(xiàn)。憑著小孩子特有的好奇心，我三步并作兩步地圍了過(guò)去，原來(lái)她是要寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，殘疾人怎么畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字呢？我定神看去，只見(jiàn)她用嘴咬著筆，一筆一畫(huà)的寫(xiě)了起來(lái)。她寫(xiě)的字工工整整，蒼俊有力，比字帖寫(xiě)的還要好，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，鳥(niǎo)兒是那么的歡快，花兒是那么的生機(jī)勃勃，魚(yú)兒是那么的悠然自得，小孩是那么的天真活潑。人們被她感動(dòng)了，有的甚至吧錢(qián)給了她，可她卻固執(zhí)的搖了搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“我不是來(lái)剝?nèi)〈蠹业耐樾牡�，我要自食其力，我要賣(mài)畫(huà)！”字字振奮人心，句句慷慨激昂。人們被她的固執(zhí)和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，紛紛買(mǎi)畫(huà)，小女孩把錢(qián)給了那位疲憊不堪的老人，那位老人拿著女兒的血汗錢(qián)，竟然激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚直打轉(zhuǎn)。這一天，最美的不是獨(dú)山的風(fēng)景，而是小女孩純潔的心靈……
多么珍貴的母子情，多么孝順的小女孩，她用自己的臂膀撐起了一個(gè)家，我欣賞這個(gè)小女孩，更欣賞這動(dòng)人的一幕。
欣賞作文 篇2
從小到大，我擁有著無(wú)數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說(shuō)的那一件珍品，無(wú)非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪�，二十個(gè)慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。20xx年5月12
日，我國(guó)發(fā)生了一件牽動(dòng)人心，五十六個(gè)民族心連心的大事：我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。那一次是在考驗(yàn)中華兒女團(tuán)結(jié)的時(shí)候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。
這張照片，隱藏著六年來(lái)同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個(gè)天真活潑的女孩，她人見(jiàn)人愛(ài)，一到五年級(jí)，我們都是形影不離，那時(shí)，可以稱的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�(lái)，成績(jī)也不分上下。有一次，就打破了五年來(lái)的友誼。六年級(jí)的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說(shuō)我說(shuō)彤童的壞話，從今以后，我們倆見(jiàn)面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開(kāi)時(shí)照的。
不知不覺(jué)中，身邊的'木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，我也隨著歲月的增長(zhǎng)而大了六歲。踏入中學(xué)的大門(mén)，回頭望了望，再見(jiàn)了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹(shù)，小草，花……讓我們?cè)谶@張照片中，回憶更多美好的往事吧！
欣賞作文 篇3
剛放假的那幾天，我們?nèi)チ颂K杭。那里可好玩了！我來(lái)給大家講一講吧！那兒幾乎每天都下雨，自然比我們這兒要涼爽一點(diǎn)兒；雨水多，河也多，就成了水鄉(xiāng)，到處都能乘坐烏篷船。
我們發(fā)現(xiàn)那里的建筑物一般都有一個(gè)小天井，天井的四角里長(zhǎng)滿青苔，參天的大樹(shù)遮滿天井，小小的魚(yú)兒在石頭魚(yú)缸里游來(lái)游去。我們?nèi)滩蛔∪ネ嫠�，卻看到一只螞蟥，好可怕呀！那些古建筑的門(mén)檻，有些是木的，有些是石的，有的很高，直接過(guò)了我的膝蓋。
坐烏篷船的時(shí)候，可好玩兒呢！坐著船就能漂過(guò)人家的'后院，怪不得是水鄉(xiāng)呀！他們的后門(mén)直接連著通往小河的臺(tái)階，出行都要坐船，好酷呀！兩岸都是用石頭砌的墻，應(yīng)該是以前砌的墻吧！石頭不如現(xiàn)在的那么規(guī)整，中間有很多縫隙，也長(zhǎng)了青苔，不過(guò)我沒(méi)想到一種像水草的植物也能長(zhǎng)在縫隙里，還有小野花，哎呀！生命是這么的頑強(qiáng)！
我們還去了紹興、嘉興，不過(guò)我最喜歡的是蘇州。因?yàn)槲易钕矚g精致的東西，蘇州精致的東西特別多，比如說(shuō)手帕呀、小扇子呀、小首飾呀……我最喜歡一種人工琥珀，純色的琥珀里是一朵可愛(ài)的小花，忍不住買(mǎi)下來(lái)了。
這次去蘇州，完全改變了我對(duì)南方濕熱不舒服的印象，我越來(lái)越喜歡水鄉(xiāng)了！
欣賞作文 篇4
斯派克·瓊斯編導(dǎo)的“她”講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎，她睿智，幽默，敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的虛擬越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。
或者說(shuō)，那些曾經(jīng)的虛擬變成了現(xiàn)實(shí)走向我們。
柏拉圖的洞穴比喻為虛擬找到了一個(gè)量身定制的描述。有一群囚犯在一個(gè)洞穴中，他們手腳都被捆綁，只能背對(duì)著洞口。他們面前有一堵白墻，他們身后燃燒著一堆火。他們只看到了自己以及身后到火堆之間事物的影子。有一個(gè)人掙脫了枷鎖，并且摸索出了洞口。他看到了真實(shí)的事物。他返回洞穴并向其他人解釋，那些影子只是虛幻的事物，并向他們指明光明的道路。但是對(duì)于那些囚犯來(lái)說(shuō)，那個(gè)人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣稱，世界上只有墻上的影子而已。
我們認(rèn)識(shí)的世界和現(xiàn)實(shí)未必是現(xiàn)實(shí)，就像幾千年前人們其樂(lè)融融地生活在地球?yàn)橹行牡氖澜缋�，他們享有神明和信仰，一點(diǎn)也不相信原來(lái)我們處在茫茫宇宙中的一個(gè)小小的角落，并且把哥白尼等人當(dāng)成了騙子，當(dāng)成了虛擬。
我們比任何人都依賴現(xiàn)實(shí)，像是楚門(mén)的世界里的主人公一樣，哪怕放棄一切都想要往現(xiàn)實(shí)走�？墒俏覀円仓牢覀兊纳畛涑庵摂M，調(diào)查表明周圍人每三句話里就有一句是謊話。我們生活在一個(gè)懸空的世界里，明明以為真實(shí)，卻又恰恰充斥虛擬。
曾經(jīng)有人提出質(zhì)疑，你現(xiàn)在的生活究竟是真實(shí)的還是電腦控制著你的大腦讓其幻化出來(lái)了一切感官，我們都不得而知。如果終于有一天你像那個(gè)囚犯或者楚門(mén)一樣有機(jī)會(huì)穿透出去，你就讓你的虛擬變化成了真實(shí)。這就是一個(gè)自然而然，水到渠成的'童話。我們相信現(xiàn)實(shí)來(lái)的很自然，虛擬與現(xiàn)實(shí)如果非要有一個(gè)明確的界限，那就是我們站的地方，站成了一條線，把虛擬與現(xiàn)實(shí)分開(kāi)。
當(dāng)新世界到來(lái)，我會(huì)朝著光亮那方，就像曾經(jīng)哥倫布開(kāi)辟新大陸歸來(lái)一樣，迎接新的時(shí)代。當(dāng)虛擬成為現(xiàn)實(shí)，它就是我們的現(xiàn)實(shí)，有血有肉的真理。
假如我們不存在，虛擬與真實(shí)也許從來(lái)就沒(méi)有界限。
欣賞作文 篇5
這兩天被嫌棄的很，買(mǎi)的衣服嫌的不好看，款式老套。
做的事情被嫌做的不夠積極，不夠完美。
原還是有點(diǎn)小小成就感，結(jié)果被那樣的嫌棄挑刺引影響了心情。
我不太懂，也許是真的不夠完美吧，但是即使是那樣的話，也沒(méi)必要一直以那樣子攻擊性的嫌棄的態(tài)度去對(duì)待吧！
雖然這個(gè)世上是沒(méi)有真正的感同身受，但是有時(shí)候用積極的欣賞的眼光去看待別人不是更好嗎？
這個(gè)世界世上最容易的事情就是指責(zé)別人。
要知道哦，就算普普通通的.洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，這些簡(jiǎn)單的事情，也不要都認(rèn)為是理所當(dāng)然的。當(dāng)你自己去做的時(shí)候，你就會(huì)明白個(gè)中的艱辛。
所以說(shuō)，當(dāng)我們要去指責(zé)別人他他人的時(shí)候，不如放寬心態(tài)，想一想自己，我們自己有那么好嗎，就一定會(huì)比別人做的更好？
當(dāng)然也可以換種心態(tài)說(shuō)我們是為了對(duì)方好。
但是如果說(shuō)你看到一個(gè)人汗流浹背了，你還要指責(zé)說(shuō)他做事太累的話，那樣是什么樣的一個(gè)心態(tài)？
你沒(méi)有去幫忙，還要在說(shuō)教人家，你覺(jué)得當(dāng)事人聽(tīng)了是什么樣的感覺(jué)？
帶著欣賞的態(tài)度去從他人身上多看優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)不也是一種很好的提升。
欣賞作文 篇6
今天，我們來(lái)到了集美。集美可真涼快，我們首先來(lái)到了海洋世界看標(biāo)本，然后我我們來(lái)到了陳嘉庚先生生前的物品和一些照片、他寫(xiě)的書(shū)法。我發(fā)現(xiàn)陳嘉庚先生家里的擺設(shè)都非常的舊，資料介紹：陳嘉庚先生的家人幫他補(bǔ)一些物品，家人覺(jué)得不象樣，他卻笑著說(shuō)：“不象樣不要緊，能用就行了�！蔽矣X(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳嘉庚先生的'精神。
我們吃完午飯以后，就來(lái)到了鱷魚(yú)園，到了鱷魚(yú)園，我看到了一大堆的鱷魚(yú)趴在池中間不時(shí)還張大嘴象要進(jìn)食似的。讓我看得毛骨悚然，講解員給我們介紹了鱷魚(yú)的用處、鱷魚(yú)的一些器官等等等等。我們還去參觀了一些鱷魚(yú)，有一些是純種的鱷魚(yú)，還有一些是屬于異形的鱷魚(yú)，我們有來(lái)到了鱷魚(yú)館的門(mén)口，看到了許許多多的鱷魚(yú)，出于好奇，我花了5元錢(qián)買(mǎi)了一塊雞肉，我來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)，把雞肉懸在了半空中，去逗鱷魚(yú)，鱷魚(yú)裝作若無(wú)其事的樣子悄悄的靠近了雞肉然后想張開(kāi)嘴，來(lái)了一個(gè)大跳躍可惜沒(méi)有吃到雞肉，我又把雞肉放進(jìn)去這次四條鱷魚(yú)一起跳了上去，周圍在那大喊大叫，還當(dāng)起了指揮一會(huì)說(shuō)上來(lái)，一會(huì)叫上去。被他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，肉就被鱷魚(yú)給吃了。
過(guò)了一會(huì)我們要走了，我依依不舍的走了。
欣賞作文 篇7
欣賞字母，猛然間，發(fā)現(xiàn)了青春之美……
“A”是一座金字塔，是進(jìn)取。于是有了“青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)�！钡囊煌鶡o(wú)前的勇氣。青春就是永遠(yuǎn)要第一，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，達(dá)到輝煌成功的塔尖。
“B”是兩顆連接在一起的心，是友誼。于是，有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的'情意濃濃。青春的友誼是純潔的，像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)覺(jué)是那么的令人懷念。
“F”是旗幟，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路�！钡那斑M(jìn)動(dòng)力。
“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一樣�！钡呐畈瘹�。這讓青春的我們心跳動(dòng)出鼓點(diǎn)一樣振奮的旋律，血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢(shì)。
“T”是舞臺(tái)，是展現(xiàn)自我。于是，有了“同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想�！钡暮棋强铡Ｔ谶@個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上，我型我秀，秀出我的花樣，秀出我的風(fēng)采。
……
欣賞字母，欣賞青春之美，讓青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)心扉，青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望吧！
欣賞作文 篇8
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)這樣一則漫畫(huà)：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！� 不知這副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的'心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。 平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹(shù)木啊；洗手時(shí)，水開(kāi)得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀……要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú)法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。 如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子。
欣賞作文 篇9
《男生賈里》是一本講述小學(xué)生的.歡樂(lè)與煩惱的，作者秦文君使主人公賈里從各個(gè)方面介紹了他身邊的人。有小鬼魯智勝、書(shū)友莊靜、書(shū)呆劉格詩(shī)、張飛飛、陳應(yīng)達(dá)等同學(xué)，使這本書(shū)更加富有樂(lè)趣。其中三劍客我覺(jué)得最為精彩。
賈里干過(guò)好事，干過(guò)壞事。有喜有憂！
我覺(jué)得這本書(shū)記錄著學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，是一本好書(shū)！
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