勇氣的作文（優(yōu)選8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的勇氣的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
有勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。
是勇氣給我自信的翅膀。那一年，幾次測驗下來，我的數(shù)學考試成績很不理想。我第一次怕數(shù)學，怕期末考試�？善谀┛荚囘�是如期而至。這時，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己的時刻到！”。我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行！
是勇氣給我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當指揮，我頓時慌神，是羞？是怕？總之，我語無倫次的答應。這時，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來的幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行！
是勇氣給我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長的說：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上！”我在蘇老師的帶領下，一遍又一遍的苦練，我終于學會！原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行！
我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的'微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
勇氣——自信的翅膀！
勇氣的作文 篇2
花兒生長在陽光明媚的春天，在陽光下才會茁壯成長，才會楚楚動人�？墒怯幸黄囊盎▋簠s是在冷風冷雨中傲然挺立，經(jīng)受這風雨的考驗！人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風的，經(jīng)常經(jīng)不起風吹雨打，可是在哪一篇小草下生長著許多鮮艷的小花兒，可是他們在沒有陽光沒開花，偏偏在下雨天冒了出來，難道他們不怕感冒，不怕風吹雨打嗎？不是的，他們怕，但是他們有一種堅持的`精神。豆大般的雨密密的落了下來，威脅著花兒們嬌小的身軀，拍打著他們嫩嫩的臉頰，這是一般植物經(jīng)受不起的，可是花兒們好像一點也不害怕，傲然挺立。小小的花兒居然有如此的氣魄，真是不敢想像。經(jīng)過風吹雨打的花兒還是那樣亮麗，好像他又一層天然的保護層，此時心里還不時對小花有一種敬佩的感覺�；▋河職饪杉�，勇敢向前，不怕困難和風吹雨打，在這種沒有陽光的惡劣情況下生長，對植物來說是一件了不起的事情了。人是不是也應該具有這種不怕困難和風吹雨打的精神呢？
勇氣的作文 篇3
真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現(xiàn)，也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現(xiàn)出來的'是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內(nèi)在的東西，那愛和勇氣關系的緊密是無可厚非的。
將勇氣作為X帶入現(xiàn)在的社會這個復雜的方程關系式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見義勇為的人一級一級的上報，成為了人見人愛的英雄！往日的無私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實，更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數(shù)，也成為了不固定的函數(shù)。
勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無能，可在回避之時，在受眾人責備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。
勇氣，在平民百姓家，更在心中！
勇氣的作文 篇4
“別說你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個世界差點沒有噢吧嗎》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，噢吧嗎的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵噢吧嗎一家為“野豬群”。在這種情況下，噢吧嗎的父親并沒有與其產(chǎn)生爭執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮道歉~~~噢吧嗎的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺！譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救小學生，老人救大學生�！痹谶@場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的.生命挽回了兩位小學生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范！
勇氣的作文 篇5
雪，來得總是有點莽撞。
清晨起來，窗外白白的一片，好像住進了冰雪女王的宮殿。
出了門，腳踩在雪上，簌簌的聲音聽上去舒服極了。不遠處的幾棵樹上，原本殘留的幾點綠色，此時已被白雪所覆蓋，走上前去拍一拍樹干，身上就會蒙上一層白雪，細細的，柔柔的，潔白的，禁不起手指的愛撫。
呵，瞧！雪，它是自然派來裝飾世界的精靈，脆弱而純潔，無華卻不失精致。
抬頭看看那電線，只見電線上積了厚厚的一層雪，足足有電線厚度的幾倍。這時飛來幾只小小的麻雀，停在電線上，歡快地跳躍著，一撮撮雪紛紛而落。我驚嘆，雪花辛勤地工作了整整一夜的工程就這樣被幾只小小的麻雀給敗壞了！
雪接著下，又開始了她龐大的工程。那些看似渺小的雪花結合起來，就是一塊巨大的白色畫布。你看，那公路上的一條條車痕，那操場上的一個個腳印，不就是畢加索用畫筆勾勒出的美麗線條嗎？大街上，行人們撐著傘，漫步在雪中，對于瓊瑤筆下的有情人來說，是再浪漫不過的了。
雪白的草坪上有一點醒目的綠色，仔細一瞧，不知是哪個頑皮的草娃娃刺破了冬婆婆給他做的新棉被，偷偷地探出了他小小的`腦袋。
漫步在雪地上，傾聽腳下唰唰的聲音又何嘗不是人生的一大享受！
我站在操場上，隨意地踩出兩串腳印，感覺自己就像蹣跚學步的孩子，腳步只是隨著一種沖動而行。
一位詩人說過：“沒有路的腳下，路反而會更寬廣！”我猜，他留下的腳印一定是在曠野的雪中。
我為自己生命的季節(jié)里有雪而感到幸運，如果在這個冬季里，一切都溫暖如春。對于我來說，這不是一種幸運，而是一種遺憾。一個人的生命，怎能缺失了雪的勇氣﹑自信和冷峻呢？
是的，人生總會有一些日子，身后留下的腳印和前方需要跋涉的道路，被漫漫飛雪所覆蓋。對于行人，就將其視為一種幸運吧！試著走一段自己的路，踩一串自己的腳印。
即使錯過一些景致，又有什么可懊惱的呢？
陽光久了，積雪化了，前行的道路還會再顯露出來。而我們呢？卻從腳底下，拾到了雪的勇氣和自信。
勇氣的作文 篇6
舉手，在平常只不過是一個細小的動作而已。可我卻在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西，這件東西不是快樂，不是害羞，而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣！
有一次，我們班上語文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥耍险n了。我們拿出語文書，坐端正，等著老師的到來。老師走進教室“上課”“起立”“老師好”……
我們開始上課了，蔡老師先提出了幾個比較簡單的問題，同學們都把手舉得高高的，就怕老師沒看見�？墒�，等到蔡老師說：誰知道《秋思》的原詩？能不能試著說說這首詩的意思？的時候。我們沉默了沒有一個人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學們也在看著我們，仿佛在說：誰先說�。《@時的我也心里沒底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對的；如果不舉又沒人帶頭同學們也不敢舉手。
就在這時，蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動，突然之間把手舉了起來。“來，你說！”“《秋思》的原詩是......”蔡老師對我笑了笑，說：“這位同學回答得很好，下面我們就來學習一下這首詩......”
蔡老師的`話語給了我自信。同時，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂才會常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會得到無數(shù)的無價的東西。
所以，讓我們微笑著，用勇氣陪伴著我們走上人生道路，向未來前進！舉手吧，因為勇氣就躲藏在舉手里！
勇氣的作文 篇7
勇氣是小鴨破殼而出，勇氣是我們第一次自己睡覺，勇氣也是把差0.5分未達目標的試卷拿給家長看，當然，勇氣還是敢于承認自己的錯誤。
有一次我和朋友出去玩籃球，玩完了以后，我把籃球帶回家，我把籃球一丟，“啪”的一聲，花瓶打碎了，我的心情非常的亂，我想：如果被老媽發(fā)現(xiàn)了，我就糟了。我馬上把碎片藏起來，我不知如何跟老媽交代，難道我要用我所有的零花錢再買一個嗎？哎，只能如此了，我馬上拿出錢數(shù)了數(shù)，“一，二，三…”我的錢數(shù)夠了，我迅速出去買了一個一模一樣的花瓶回來，這下我放心了。
媽媽她回來了，我非常的'緊張，怕被老媽發(fā)現(xiàn)，媽媽她走了過來溫柔地說：“兒子，今天有沒有給花兒澆水呀？”我低著頭，慢悠悠地說：“澆………澆了。”我的媽媽似乎有些懷疑我，她又問：“你為什么低著頭？”我沒有回答她，我當作什么都沒有聽到�？墒菋寢屵�是不放棄，她看了看花瓶，走過來說：“你今天是不是做了什么不好的事情呀？”我想：難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎？我連忙說：“媽媽對不起，是我把花瓶打碎的�！眿寢寽厝岬卣f：“犯錯了沒關系，但要懂得認錯�！痹瓉韹寢屢呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)我把花瓶打碎了。
今天我勇敢地向媽媽承認了我的錯誤，這就是勇氣。
勇氣的作文 篇8
看看天邊的白云，看看地上的泥土、青草。
“國慶七開樂，去哪玩了？”有人問。我會不緊不慢地說：“哪都不去，呆在鄉(xiāng)下，呼吸新鮮空氣，把上學時的緊張氣氛放下來，慢下來，甚至有幾天忘記它，在鄉(xiāng)下靜靜地玩�！�
“不無聊嗎？”我會回答：“鄉(xiāng)下有時家里沒人，鄰居也都旅游去了，我一個人在家，但并不無聊，也許是我已經(jīng)習慣了這種孤獨的感覺，把家里的阿貓叫出來，靜靜地，撫摸它，為它梳理毛發(fā)，看著這只跟著外婆回家的流浪貓，與它對視良久。它也乖，喜歡和我這樣，我從它的眼睛中看到了自己……”
有人說：“國慶七天，高速公路免費，出去旅游可以省掉很多錢呢！”我想告訴他：“雖然高速免費，但還有油費旅游費門票費，買東西的費用，而這些東西義烏小商品市場都有，景點里價格翻番……而且，高速免費不風暴眼 角度只你一個人知道，所有人都來占便宜，高速已變成慢速……后面像超大羊肉串一樣，把汽車串了起來”。
所以，在這個國慶節(jié)，在這個陰雨節(jié)，我只想靜靜。
畫龍點睛：看著天邊的白云，看看地上的泥土和草地，小女孩帶著一副“世人皆醉我獨醒”的優(yōu)越感，不無享受地“想著靜靜”，于此看來，“靜靜”似乎是一個唾手可及的人生體味，但是回歸到大多數(shù)人的生活中來，靜靜恐怕會成為一種奢侈。就如作文中所說的節(jié)假日高速堵車，景區(qū)景點爆棚，“黃金周”成為“黃金粥”，可是又有多少社會公眾被裹挾其中？現(xiàn)代中國人，在享受現(xiàn)代生活條件之時，不能否認的.是丟掉和失去的東西太多太多，不僅包括和諧的自然環(huán)境和美麗的自然資源方面的，也包括個人和家庭心靈慰藉方面的。正如一些媒體總結的那樣，現(xiàn)代都市生活讓現(xiàn)代中國每個人都像一列高速飛馳的列車，很難有停下來的時候，更別提真正的獲得心靈上的寧靜和放松。
12歲小學生的作文《靜靜》，并沒有講到什么大道理，但貴在真實，貴在一語中的。猶如那個揭下皇帝新裝的孩子，這個小學六年級的女生對七天長假來了一番言辭犀利的“揭露”，只是，在獲悉這個“驚人”的真相后，又有多少人會突然幡然醒悟——原來我所需要的只是靜靜。正因為它直指人們的內(nèi)心深處，直接戳到了絕大多數(shù)城市人的內(nèi)心柔弱的部分，也真正引發(fā)了廣大公眾的心理共鳴，這就是為什么這篇《靜靜》的作文一炮走紅的真正原因。
然而，我們還可以從另一個角度思考這一事件，在現(xiàn)代生活中，我們?yōu)槭裁礇]有足夠的勇氣“靜靜”？作文《靜靜》應該給我們提供了一種全新的思考。我們在節(jié)假日扎堆出行和休閑，這本身不就是“找堵”“找不自在”么？我們?yōu)槭裁捶堑谩皬谋姟�？我們�(yōu)槭裁礇]有更多的拒絕“從眾”的勇氣？表面上是因為休假休息安排的“扎堆”，但背后卻是部分人群對休息休假安排的不理性，包括不理性不理智的盲從。多數(shù)外出人群的目的不是“放松心情”和“休閑”，而是為了出行而出行，甚至為了面子而出行。人人都這么想，在國人數(shù)量整體龐大的情況下，高速堵成停車場、車輛堵成“羊肉串”，就沒有什么可以逃避的了。
幼小的孩子沒有那么多的功利思維和生活壓力的影響，他們的心靈往往是最純潔的，有著最純潔和最純粹的“眼睛”，才能寫出這樣“走心”的作文《靜靜》。也因此這篇“走心”的《靜靜》才真正觸動和打動現(xiàn)代人，讓人們多一些理性，更多些捍衛(wèi)心靈寧靜的勇敢。
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