勇氣的作文【常用9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
“轟隆隆……叮當當……”馬蹄聲，刀矛碰撞聲，在群山環(huán)繞中，在彌漫大霧里，在卷起的黃沙中，一聲接著一聲，就像一股擰起的毀滅性的力量，朝諸葛亮固守的城池沖去。
這毀滅性的力量是司馬懿的十萬大軍，司馬懿和諸葛亮是互為敵人，所以司馬懿想趁現(xiàn)在置諸葛亮于死地。當十萬大軍兵臨城下時，司馬懿的兒子仰望城樓，忽然大喊一聲：“父親，你看！”
在被茫茫霧氣包裹的城樓上，一個拿著扇子的人出現(xiàn)了，司馬懿仔細一看，真是諸葛亮！只見諸葛亮手里的扇子慢慢扇動，俯視著司馬懿的十萬大軍，嘴角微微揚了揚，一副不屑的樣子。
見到此景，司馬懿不解了，心想：“這諸葛亮怎么回事？見我十萬大軍不跑，還在這兒得瑟，不要命了？”正想著，城池的大門“忽”地打開，司馬懿和十萬大軍都嚇了一跳，不約而同地往后退了幾步。司馬懿緊張地拔出劍，士兵們見狀，也紛紛舉起了長槍，可是，從城墻大門走出來的卻不是蜀軍，而一群牧羊人和農(nóng)民。只見牧羊人趕著羊，若無其事地讓羊吃著城墻下的'青草，對司馬懿的大軍看都不看一眼，更不用說逃跑了。那幾個農(nóng)民呢，一個個在地上灑水，掃地，毫無懼怕之意。
司馬懿和十萬大軍都看蒙了。這時，司馬懿的兒子對司馬懿說：“父親，等什么呢？殺進去抓住諸葛亮，不好嗎？”這時，司馬懿的另一個兒子也嚷道：“就是！怕什么？沖進去！”
司馬懿慢慢搖了搖頭：“不行！等一下�！苯又�，他抬頭望向城樓，諸葛亮身邊的兩個童子搬來了一張小桌和一張琴，接著，童子扶諸葛亮坐下，兩個童子一人拿著劍，一人拿著拂塵，站在諸葛亮的兩旁。再看諸葛亮，只見他微微扯起袖子，優(yōu)閑地彈起琴來，聲音在霧中、山中、黃沙中，綿延不斷，聲音冷靜又高沉。
司馬懿在城下閉上了眼睛，靜聽著這美妙的琴聲，他再看看諸葛亮，臉上的表情越來越平靜。這時，司馬懿的兒子忍耐不住了，就說：“父親，您聽出什么來了嗎？”司馬懿睜開眼，點了點頭：“曲調(diào)優(yōu)閑歡快，時而輕飄似云，時而細膩如雨，時而輕快響亮，可見諸葛亮心中十分有把握，一點都不怕我們這十萬大軍�！�
司馬懿的兒子更不解了：“我們可是有十萬大軍呀！還怕他不成！”司馬懿笑了一笑，自認為看透了諸葛亮的計劃：“大門打開，內(nèi)有平民在掃地，所以諸葛亮定有埋伏，我們一進去，必中其計！”
忽然，城樓上響起了“呯”的聲音，原來是諸葛亮將一根琴弦撥斷了。司馬懿大驚失色，臉色從紅到白，又從白到紅，眼睛里立馬流露出恐懼之色，大叫：“不好！這是進攻的暗號！伏兵要來了！傳我令，快撒！”說著司馬懿就掉轉(zhuǎn)馬頭。
司馬懿的兩個兒子也驚慌失措，十萬大軍一下子散亂起來，不一會兒，司馬懿帶領十萬大軍，倉皇地逃得無影無蹤。
諸葛亮坐在城樓上，摸著斷了的琴弦，嘴里說：“險計，險計��！”
紅紅的夕陽從山中落了下來，紅光照映著整片黃沙，似乎也在贊嘆諸葛亮的智慧與勇氣。
勇氣的作文 篇2
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育鄧老師找我，說是要給我計時地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進入了鐵環(huán)訓練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的.程莉忽然被鄧老師遣回教室。當時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結(jié)果讓鄧老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點，鄧老師興奮地對我說，我拿到了全區(qū)第四名的名次!織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，鄧老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時把我的名字上報區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關頭，我選擇了勇氣，學校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
勇氣的作文 篇3
學了《生命，生命》這一課后，我一直不明白生命是什么，直到今年夏天，我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對面有一塊菜地，菜地中有幾十株玉米，無聊時我常常拿著手中的望遠鏡向?qū)γ娴牟说赝�，總想看看那些玉米長得怎么樣了。放暑假了，從而讓我有了更多時間注意那塊玉米地。
這幾天前，老天爺天天高燒不下，沒有退一點兒燒，玉米都弱弱地趴在地上，好像在企求農(nóng)民多給點水，好讓它解渴。兩天前，我突然發(fā)現(xiàn)那株還“強站”在土壤上的玉米，也因為天氣熱，在風中搖搖欲垂，它旁邊的幾株“趴玉米”已經(jīng)由之前的翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榻咕G，又在烈日下慢慢變黃，烤焦，奄奄一息，在還有點泛綠的'小草地中特別的明顯，特別的突出。我覺得玉米非常的可憐，在炎炎烈日下，腳踏“70多度的土地，身體卻在40多度的空氣下生存，身體中的水分一點點蒸發(fā)，生命在一點點的消耗。我正想著，幾滴雨水打在窗戶上，我睜大了眼睛，啊！確認真下雨后，才暗暗高興，看來老天爺也可憐植物了，看來那些玉米的水資源就不用愁了，呵呵。
可是好景不長，只下了一點小雨就有陰轉(zhuǎn)晴了，幾株弱小的玉米在隨風搖擺，那細長的身姿也變了樣：幾片細長的葉子頓時落在地上，只剩下一根嫩綠色的細桿，幾個小玉米棒經(jīng)不起這么折磨，掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗，希望它們能挺過這炎熱的季節(jié)，也希望能盡早下場酣暢淋漓的大雨，為玉米們解渴。沒想到傍晚又下雨了，我斷定這次會下大的陣雨了，因為遠處的云黑壓壓的，好像只聽雷公電母的一聲令下，就會放肆地把雨潑下來。不出所料，果然下起了大雨。再看玉米時，只見一眼翠綠，雖然不是一碧千里，“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴，像用綠顏料染上去的水彩畫，玉米棒，也恢復了水分，喝得飽飽的，黃燦燦的了。
望著經(jīng)過痛苦煎熬后獲得重生的玉米，我的心怦然一怔，從那時起，我知道了生命的勇氣是什么？是在困難中勇往直前，堅持不懈的努力。
勇氣的作文 篇4
勇氣，也許是我們現(xiàn)在最重要的吧！也許我們離開了勇氣將做不成任何事情。也許我們就該鼓足勇氣，這樣，就會有不同的驚喜！就會有不同的收獲！遇到困難挫折也不應該害怕，這樣的我們真的很好，很優(yōu)秀！
挫折
人生將會遇到各種的苦難挫折，如果我們失去了勇氣，我們將無法繼續(xù)走下去！我們也永遠不會站起身來繼續(xù)奮斗下去。也許只有勇氣才能打造我們！挫折其實不可怕，可怕的是我們自己。我們自己自甘墮落！不愿站起，拿獎是最可悲的！挫折既是生活中的一小部分！如果我們將它克服，不會感到畏懼！那是的我們才能真正的.戰(zhàn)勝自己！
困難
人生中的困難一個接一個！困難伴我們迷失方向！困難的來臨常常讓我們失去自信！一旦自信沒有了，那我們還能夠相信誰所說的！真正能改變自己的卻只有自己了！我們要鼓足勇氣，困難其實不可怕！可怕的卻只有我們自己！只有自己信心十足，有十足的勇氣！相信就會有不同的收獲！相信就會有不同的驚喜所等待著我們！
信心
無論從前還是以后，無論做什么事情，做好與做壞。都將有信心。因為有信心了，我們才不會感到畏懼！勇氣，勇氣的存在我們的開端！希望我們勇氣十足，做好每一件事情！屬于自己的美好世界。因為勇氣改變了我們，因為擁有勇氣很開心！
用有勇氣，用心感悟人生真諦！
勇氣的作文 篇5
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
在故事中，堅強的'魯濱遜靠著生存的意識，成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡單，但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現(xiàn)實的勇氣。
這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發(fā)生的故事。但，這份隨機應變的勇氣，我很難做到，這是一個挑戰(zhàn)，每個人依著求生本能只要遇到困難都會慌張，就是如何在短時間里平靜下來。
看了這本書后，身邊發(fā)生一些小小的困難，我就會忘了慌張，大腦快速旋轉(zhuǎn)，找到應對的方法。
有一次，學校剛好要交飯錢，老師在前一天明明強調(diào)了，但上學時我還是把那放在書桌上的飯錢，遺忘在書桌上了。到了班級，看到大家手中握著的100元，我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了，畢竟章老師在前一天提醒過我們，要是知道了我沒帶……
我著急的轉(zhuǎn)了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學借來了手機，打了幾個電話，都沒通，那時的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對了！我可以向有錢的同學先借墊著，爸爸來接我了，就馬上還給他……
只是短短幾分鐘，我沒有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時刻不能慌張，要學會隨機應變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識才會有求生的希望，不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……
勇氣的作文 篇6
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢?然而，我的'直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結(jié)束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來�！哆z憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F(xiàn)在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，竟然成功了，我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了，雖然是短時間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數(shù)出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而
勇氣的作文 篇7
我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見了就生愛慕之心，但是我只喜歡紫薔薇。
早上，我和同學在花壇旁邊玩。正當玩得開心時，突然下了一場傾盆大雨�；锇閭兌技娂娕艿搅宋壹依�。我心想：這場大雨會不會把紫薔薇沖倒？于是，我像熱鍋上的螞蟻著急起來。同學們好像看出了我的心思，便說：“你喜歡的紫薔薇肯定會被大雨沖倒的，你看這雨這雨有多大呀！”我說：“不會的，紫薔薇是最有骨氣的花�！边@場雨停了一會兒，同學們都回到了家里。過了一會兒，雨又下了起來，這一下就是一夜。第二天早上雨停了，我連忙打開門。一看，有的.花彎下了腰，有的被雨沖倒了，還有的掉了花瓣。唯獨紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了，這弱小的紫薔薇竟然有這么大的骨氣。愈是下雨，它越精神，越美麗。
從這件事，我受到了許多啟發(fā)，我們要像紫薔薇一樣，做一個有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節(jié)的人。
勇氣的作文 篇8
每當我看到柚子就想起我那時吃柚子的事情。
媽媽說柚子多吃對身體不好，可我偏要吃，但又打不開，我就用薄刀切，不小心切傷了手。差點就切到食指的"支撐"—骨骼。媽媽就急忙把我送到醫(yī)院，我的手指縫了幾針。想起那時，我真后悔，沒有聽媽媽的話，我真是"兩敗俱傷"。
記得還有一次，過節(jié)的時候。爸爸請了朋友到家里來吃飯，還買了一盆酸菜魚。我們就津津有味地吃了起來。媽媽說不能吃得太快，我哪里還聽得進話，只顧自己吃。吃到一半的時候，突然我的喉嚨里被什么東西卡住了。我不斷地吞咽，還是不管用。最后沒辦法，媽媽和爸爸一同陪我到了醫(yī)院。馬上跑去口腔科要醫(yī)生給我拔出來。誰知道醫(yī)生拔了五次也沒拔出來。醫(yī)生額頭直冒汗，我也非常害怕，哭了起來。媽媽在一旁不停地鼓勵說："好雨晴，不要哭了，你要鼓起勇氣，加油！"聽了媽媽的這番話，我就慢慢地平靜下來。走過去勇敢地對醫(yī)生說："醫(yī)生，我不怕了"。最后，那根刺被拔了出來。
通過一件件事情，讓我知道了只要你勇敢去做，你就會成功。但有的`時候要聽爸爸媽媽的勸告，父母是永遠愛我們的。有時候，也要堅強一點，勇敢一點，你就能克服困難。是愛給了我勇氣。
勇氣的作文 篇9
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹！”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹��！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的'環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
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