友情的作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　淚朦朧、周圍的一切都模糊了、只是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)、任是忍住沒(méi)有讓它滴下來(lái)，可是那紅紅的眼睛也掩飾不了什么吧？全身發(fā)抖，似乎只在極度恐懼和絕望下的顫抖也宣泄了。

　　大口的吸著新鮮的空氣，試圖冷靜下來(lái)，手顫顫抖抖的扶著桌子，想尋找那穩(wěn)定的感覺(jué)，突地，龜龜溫暖的手覆蓋上了我的手，我緊緊地抓著她的手，似乎能感到一絲溫暖從手心傳到心里。

　　這就夠了吧、慢慢閉上眼睛，隱隱約約的發(fā)出一種像無(wú)助小女孩般的嗚咽聲，極力忍住，拼命的用牙齒咬了咬下嘴唇，我，不想懦弱。興許，我還是我，還跟2年前的我一樣，那個(gè)想哭就哭，想笑就笑，帶些任性的我。

　　記得龜龜說(shuō)過(guò)，她想做個(gè)男生，因?yàn)槟猩�很�?jiān)強(qiáng)，女生真的是很懦弱，動(dòng)不動(dòng)就哭。我說(shuō)，那你做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生吧！她緊抿著嘴唇，搖了搖頭，我不懂，不懂她什么意思，可是，懂了又能怎么樣呢？我們始終是女生，那懦弱的女生，對(duì)么，龜龜。女生懦弱，是讓男生們保護(hù)的。

　　龜龜，不要再總想著做個(gè)男生了。

　　笑了笑，似乎是苦笑，一絲無(wú)奈從嘴角溢出，為什么我總是受傷？怎樣才做到不受傷？所有的傷心事都涌上了心頭，其中，大部分——友情。

　　友情，脆弱的東西，像個(gè)水晶兔子般易碎，為什么前一秒還談笑風(fēng)生，后一秒?yún)s是背叛呢？捫心自問(wèn)，也許，對(duì)一個(gè)人對(duì)到八分最相宜，可是，為什么我每次付出的總是十分？

　　回想：璐璐關(guān)心的話語(yǔ)，李彧關(guān)懷的眼神，陳洋默默的遞著紙巾，文潔關(guān)切的安慰，丸子輕輕的拍我，還有龜龜溫暖的手心。

　　或許，有了你們，我不再需要他們的陪伴，這已經(jīng)是離開他們后，第六次哭了，我太懦弱了嗎？還是因?yàn)樗麄�？離不開了么？放不掉了么？舍不得了么？忘不了了么？……明明是2年前才熟悉的，為什么還這么不舍，在2年前的10年不是照樣過(guò)來(lái)了么，我還想要他們的.陪伴，關(guān)懷，鼓勵(lì)，安慰，嘲諷，蔑視……為什么沒(méi)有了，心里空蕩蕩的，卻塞不下任何東西？

　　是啊，我是女生，我終歸是懦弱的，好哭得，或許稍稍一欺負(fù)，就能看到我的眼淚，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)是男生，可是我從來(lái)都沒(méi)有后悔做一個(gè)女生，如果是下輩子，我寧愿選擇做一個(gè)女生，一個(gè)懦弱的，好哭得女生。相反，男生的淚真的很難看到啊。

　　撥開巧克力的外殼，輕輕的捏出一塊巧克力，企圖尋找那個(gè)叫名叫幸福的味道。

　　卻覺(jué)得巧克力在嘴里慢慢融化……

友情的作文 篇2

　　曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)媽媽：“什么是友情？”媽媽告訴我：“友情是要用心去體會(huì)的，如果有一天你懂得分享秘密的時(shí)候，你一定會(huì)選擇它的。”現(xiàn)在我懂了，它是用再多的金錢也買不到的。

　　她——是我小時(shí)候最好的玩伴，我天真的以為我們會(huì)一直的走到我們?nèi)松�的盡頭，可是，她卻逃跑了。

　　望著外面的高樓大廈，望著這個(gè)城市夜晚的花燈酒綠，我沉默了，我責(zé)怪她為什么要逃跑，為什么不等我。每每想到這里，我的眼睛里，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出她在陽(yáng)光下那燦爛的笑容。她是個(gè)很愛笑的姑娘，有一雙漂亮的大眼睛，兩條像月亮一樣彎彎的眉毛下有個(gè)秀氣的小鼻子，還有一張櫻桃般的特別像雪中的紅色梅花的小嘴兒。每次要是有人欺負(fù)我，她總是會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)為我出頭。

　　我還記得，那是個(gè)冬天，天上還下著大雪，我早早的來(lái)到學(xué)校，坐在位子上的我吃著媽媽為我買的香噴噴的三明治。我咬了第一口就忍不住咬第二口。我特意讓媽媽給我買了兩個(gè)，一個(gè)給我，一個(gè)給她，可是，快上課了她也沒(méi)有來(lái)，旁邊的同學(xué)神氣的說(shuō)：“別等了，給我吃好了，別浪費(fèi)糧食。”

　　“憑什么，你有什么資格吃她的東西，還記得她上一次教訓(xùn)你的.事嗎？好好體會(huì)著�！�

　　“你個(gè)小丫頭片子，別給我提上次那事，要不是你，她會(huì)去多管閑事嗎？啊�！彼麣饧睌�壞的說(shuō)道。

　　我諷刺道：“要怪就怪你自己，誰(shuí)叫你玩我的頭發(fā)，踢我的椅子�！�

　　他更生氣了，臉都被我氣成了青白色，還伸出手掌放在我的頭上方，那時(shí)，我心里非常怕，真的很希望她在后面為我擋住。手掌慢慢的向我拍過(guò)來(lái)，可就在這時(shí)，她居然站在我后面正拿著他即將向我打過(guò)來(lái)的手。那個(gè)男生看著她，狼狽不堪的逃跑了。

　　我滿臉驚喜的盯著她，可是她卻冷冷地說(shuō)道：“你為什么去惹他，你明明知道他是無(wú)賴�！�

　　我剛想解釋，可她已頭也不回的回到了座位，我滿臉愁容地盯著她，我看出了她的臉上被淚水沖刷過(guò)的明顯的痕跡——她哭了，那個(gè)愛笑，從不哭的女孩哭了。我手里緊緊握著已經(jīng)冷卻的三明治，我也好想哭，看著自己的好朋友哭自己卻無(wú)能為力，我只能默默的哭泣。

　　下課后，我去找她玩，想逗她開心，但她卻對(duì)我冷漠起來(lái)。為什么？她從未對(duì)我這般冷漠啊，當(dāng)我整天都愁眉苦臉，尋思著該咋辦的時(shí)候，她找我了，我心里開心極了，她對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后，在河邊的小樹林等我�！蔽疫B連答應(yīng)。之后，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，好不容易挨到放學(xué)，我逃也似的離開學(xué)校，飛奔到家里，放下書包，又飛奔的來(lái)到小樹林。

　　“你怎么了？"

　　“沒(méi)事�！�

　　“好朋友之間不是應(yīng)該沒(méi)有秘密的嗎？”

　　“我……我爸爸媽媽離婚了�！�

　　“什么？多久離的？”

　　“離了已經(jīng)很久了，他們怕我太小接受不了現(xiàn)實(shí)，所以就一直瞞著我，等我長(zhǎng)大后告訴了我�！�

　　“你沒(méi)事了吧，如果要發(fā)泄你就發(fā)泄吧，哭出來(lái)會(huì)好很多哦。”

　　“我沒(méi)事了，反正他們離都離了，我還能怎么辦呢�！�

　　我和她都沉默了，今年的冬天特別冷，徹骨的寒風(fēng)從我細(xì)小的衣縫穿過(guò)……

　　“你答應(yīng)我，一定要把我的筆記本保管好，總有一天我會(huì)回來(lái)拿的。”

　　“你的意思是你要走？”

　　“是的，我要跟我爸爸去上海，爸爸要和那邊的一個(gè)阿姨結(jié)婚了。”

　　“那你媽媽呢？"

　　“媽媽？哼，她早就扔下我逃跑了。”

　　“我們不是要一起上初中，一起考高中，一起念大學(xué)的嗎？你為什么要逃跑？”

　　“我也不想，但是爸爸他說(shuō)要我和他一起生活啊，爺爺奶奶年紀(jì)大了，管不了我�！�

　　“郭婷，我們還是好朋友嗎？”

　　“是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

　　“真的嗎？”

　　“嗯，這本筆記本你一定要保管好，沒(méi)事的時(shí)候，你可以看看它，來(lái)分享我的酸甜苦辣。”

　　“我一定會(huì)看的，你要記得回來(lái)看我，不許把我忘了，聽到?jīng)]有。＂

　　“我會(huì)的，我就算把我自己忘了也不會(huì)忘記你的�！�

　　知曉了她為什么疏遠(yuǎn)我的原因，我的心里開心極了。但想到我們的離別，我心中又充滿了酸澀。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她已經(jīng)不在了。我們的友情也收集在了她給我的那本漂亮的粉紅色的日記本里……

友情的作文 篇3

　　今天，我寫作業(yè)時(shí)，需要橡皮，我找橡皮的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一塊又臟又小的橡皮，上面寫著：小雨。咦？這不是我的橡皮呀！

　　小雨？這個(gè)名好熟呀！是誰(shuí)呀？我便陷入了深深回憶…… 那是二年級(jí)的時(shí)，我正在英語(yǔ)班，老師正在測(cè)驗(yàn)卷，測(cè)完第一張的時(shí)候 ，中間休息10分鐘時(shí)，我邊檢查了一下，不查不知道，一查嚇一跳！橡皮呢？我便想了想，原來(lái)，在測(cè)試第一張的時(shí)候，錯(cuò)題太多，把小橡皮用完了。唉！這可怎么辦呀？馬上又要考試?yán)�，附近也沒(méi)有商店，爸爸又不能來(lái)送，這可怎么辦啊?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，旁邊的'小雨說(shuō)：怎么啦，是什么沒(méi)帶嗎？如果沒(méi)帶，我可以借你！于是，慢吞吞的說(shuō)：我的橡皮沒(méi)帶，又不能買……。小雨卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我這有好幾塊呢！也不差你一塊。說(shuō)完，便大大方方地遞給我一塊橡皮，我便心安理得地拿去用了�？纪暝囈院螅�便放學(xué)啦，我想把橡皮還歸他，這時(shí)，他的鉛筆盒掉了，我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說(shuō)：不用……我自己來(lái)吧！似乎藏著什么秘密，可說(shuō)么也晚了，正當(dāng)我?guī)退龘煦U筆盒的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)她的鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮，再看看他的卷被那塊橡皮整的黑一塊，白一塊時(shí)，我呆住了，便什么都明白了，便說(shuō)：朋友之間互相關(guān)心是應(yīng)該的，不必太在意，那塊橡皮就給你當(dāng)做友情的紀(jì)念吧！說(shuō)完，我的眼睛便模糊了，他的身影便在我模糊雙眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……從那以后，我便沒(méi)有看見他，后來(lái)才知道，從那考試以后，他的家便搬到別的地方啦…..

　　雖然事隔多年，可是，他給我那個(gè)寶貴禮物——“友情的橡皮“，。我一輩子都不能忘記！

友情的作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！弊詮谋称饡�包開始了我的求學(xué)生涯，書也就成了我人生的伴侶，我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，也將會(huì)成為我人生的同行者。

　　小時(shí)候，總喜歡看著一本本被你爭(zhēng)我奪后得到的小人書，因而認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搞怪的阿衷；經(jīng)歷坎坷的三毛；疼愛阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂靜的`夜晚，讓我懂得了為人處事，讓我明白了生活的真諦，翻開書本，他們闖進(jìn)我的腦海，讓我在書香中遨游。

　　也有人說(shuō)：“讀書就是閱世”，是啊，讀書就如同歷經(jīng)生活中千奇百怪的事情一般，一路跟隨這位睿智的老師去旅行，可以做到“不出門”便可觀“天下事”，它教我們認(rèn)識(shí)古今中外，體驗(yàn)各種感情，懂得歷史的興亡衰敗，了解宇宙的秘密，帶領(lǐng)我們?nèi)�尋找時(shí)間的一切……讀懂它，就有了面對(duì)一切世事的答案。

　　在讀過(guò)的許許多多的書籍雜志中，我最喜歡讀的還是《少年博覽》。起初，只是無(wú)意間翻開了它，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它真的值得花時(shí)間去品味。它每一期都及時(shí)報(bào)道世事，擁有同齡人所應(yīng)該具有的創(chuàng)新精神和智慧，蘊(yùn)含豐富的哲理，還有令人發(fā)笑的幽默故事……這些都讓我在學(xué)習(xí)之余，放松了精神，提高了見識(shí)，似乎找到了一位知心的朋友，你在聽它靜靜的訴說(shuō)中，心也沉靜下來(lái)，它不斷地啟迪著你的智慧，引發(fā)著你的思考，升華著你心靈……

　　每天堅(jiān)持讀書，既擴(kuò)大了自己的視野，又陶冶了自己情操，一舉兩得。讀古代歷史，就如同從昨日重新走過(guò)，讀名著小說(shuō)，就如同親身經(jīng)歷故事的悲歡離合，讀論文演講，就如同與名師大家促膝談心……

　　在成長(zhǎng)的道路上，書讓我體會(huì)到了世間的是是非非，陣陣書香就像一位歷經(jīng)滄桑的老人，引領(lǐng)者所有的“孩童”去探索未知。

　　有一個(gè)人生的同行者，那便是書。有書香同行，我的人生定會(huì)香甜。

友情的作文 篇5

　　友情是多姿多彩的，它有著彩虹般的美麗、燦爛，而這“彩虹”是由三基色構(gòu)成的。

　　友情的三基色首先是紅色——代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情，首先當(dāng)然是有那份熱情與勇氣，要勇敢地踏出第一步。如果不品嘗那粒葡萄，怎么知道它是酸還是甜呢？我們正是踏出了這第一步后，才會(huì)擁有這么多的朋友，才能品嘗到葡萄的甘甜。

　　友情的三基色之二是藍(lán)色——代表著明晰、廣闊、博大的藍(lán)色。美麗的藍(lán)色使人想到寬廣無(wú)邊的大海，“海納百川，有容乃大”，友誼的獲得也是如此。朋友相處，難免會(huì)有些摩擦，我們要用寬廣的心去體諒對(duì)方，用博大的胸懷去包容對(duì)方，“求同存異”地?fù)Q位思考，試著去了解對(duì)方。如果你們的友誼中沒(méi)有“藍(lán)色”，那你們之間的友情會(huì)比玻璃更容易破碎。

　　友情的三基色之三是綠色——代表著健康、生機(jī)與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，這些不正代表著幸福么？擁有了友情也就等于擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的元素——與親情不同，它具有選擇性與創(chuàng)造性；與愛情不同，它具有多樣性與階段性。但無(wú)論是親情、愛情還是友情，它們都是人生中一種貼心的'幸福。友情中充滿了綠色，這會(huì)讓我們時(shí)時(shí)更新我們的心情，不斷調(diào)整我們的狀態(tài)，使我們的友情永葆生機(jī)，讓我們的人生幸福相伴。

　　友情就如同一條燦爛的彩虹，而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的成分。每個(gè)人都可能邂逅友情，然而，沒(méi)有“三基色”支撐的友情是脆弱的，也是短暫的，一個(gè)不懂得追尋“三基色”的人，就不會(huì)去經(jīng)營(yíng)自己的友情，就不懂得享受生命中的精彩。

　　為了擁有那彩虹般的友情，讓我們一起來(lái)追尋“紅”、“藍(lán)”、“綠”這“三基色”吧。

友情的作文 篇6

　　我們的友情比感情還要刻骨銘心

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!

　　初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的`安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是可是問(wèn)對(duì)方的情景，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著應(yīng)對(duì)未來(lái)，下次必須會(huì)考好。

　　和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

　　體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

　　此刻，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然�?huì)每一天笑著應(yīng)對(duì)未來(lái)。

　　新的一學(xué)期，讓我們共同應(yīng)對(duì)，我的朋友——于杏蓉。

友情的作文 篇7

　　有了朋友，生命才能顯出它全部的價(jià)值，一個(gè)人活著是為了朋友，保持自己的生命完整，不受時(shí)間的侵蝕，也是為了朋友。

　　記得六年級(jí)下學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)——那天下午，同學(xué)們的家長(zhǎng)都上去了之后，每一個(gè)同學(xué)都在樓下玩，有個(gè)人提心吊膽，有的人欣喜若狂，還有的人……

　　我，敖明鈺，張弛危，董曉雪，劉心雨……很多人一起下樓打籃球。我和敖明鈺一人帶一隊(duì)，球在我們每個(gè)人的手里傳來(lái)傳去。后來(lái)人都已經(jīng)分好打一半，王世博屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)說(shuō)他也要玩，人都?jí)蛄耍�不管他在哪邊，�?duì)另一隊(duì)都是不公平的。經(jīng)過(guò)大眾決定，不帶他了。

　　后來(lái)我們一直不理他，誰(shuí)知道他一直在搗亂，董曉雪和敖明鈺非要跟他一組，我們就覺(jué)得不公平了，所以吵了起來(lái)，后來(lái)還是沒(méi)有帶。

　　又開始打，王世博死皮賴臉把球搶過(guò)去投了一個(gè)，董曉雪就要發(fā)球，可是不是說(shuō)好沒(méi)帶他么？

　　剛好又要開完家長(zhǎng)會(huì)了，他們都穿好了外套準(zhǔn)備上樓，就沒(méi)有注意，這邊已經(jīng)起了一場(chǎng)戰(zhàn)斗——我一生氣，把球朝后一扔，甩了一句：“你發(fā)就你發(fā)�！闭l(shuí)知道偏偏砸哪不行，非要砸到她的頭上。剛?cè)油辏�我就后悔了，好好的一份友情，就這樣毀了？

　　我一直默默的'在說(shuō)“對(duì)不起”可是對(duì)不起有什么用？和她鬧了很多別扭，可是，誰(shuí)讓我比她大，肯定得讓，我給她發(fā)了一條短信道歉，不知道她看到了沒(méi)。

　　如果別人嘲笑你，你可以憐憫他；但是如果你嘲笑別人，你絕不可自��；如果別人傷害你，你可以忘掉它；但是如果你傷害別人，你必須永遠(yuǎn)記住。我不會(huì)在傷害任何一份友情了，不管是對(duì)于誰(shuí)的……

友情的作文 篇8

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它呢�?/p>

　　本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試�。课壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭�—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢？就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢？哦！原來(lái)是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎？能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它！它將是我們?nèi)松�中最美好的回憶�?/p>

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它呢�?/p>

　　本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的`，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢？就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢？哦！原來(lái)是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎？能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它！它將是我們?nèi)松�中最美好的回憶�?/p>

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