實(shí)用的友情作文常用[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友情作文 篇1

　　一陣輕風(fēng)吹過，吹開了放在桌上的那本《喀布爾人》，兩個(gè)不同年代的人的交情再一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　我5歲的女兒活潑可愛，熟識(shí)了一個(gè)喀布爾人。從此，兩代人沉浸在他們不同尋常地笑聲與玩耍中。除了我，似乎沒有人能夠與女兒米妮和諧相處，擁有共同語言。但是，這個(gè)喀布爾人拉曼卻能和我一樣，聽得懂米妮的語言，讓我感到很意外。

　　哦，喀布爾人!喀布爾人!你的口袋里究竟裝了什么呀?一只大象!那么，你呢?你什么時(shí)候到你公公家去?你要去嗎?我要把公公頭揍一頓!這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，卻是不同年代的兩個(gè)人別樣的友情，這樣稀奇古怪的笑話，卻是兩個(gè)人極大的'樂趣�？墒牵�在喀布爾人拉曼回家的前幾天，犯了蓄意傷人罪，被判了幾年徒刑。

　　就這樣，喀布爾人被我們漸漸遺忘，米妮也忘記了她的老朋友，身邊多了許許多多的女孩子。終于有一天，米妮要出嫁了，在那一天，拉曼也被放出來，到了我家找米妮。但現(xiàn)在，他不能和米妮重溫以前的友情了，我們都有些傷感了。

　　在生活中，我也有過像米妮和拉曼這樣兩代人的交情。那還是四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常碰到小區(qū)的保安叔叔，他們常常和我打招呼，我也經(jīng)常與他們說笑，天天都興奮得不得了，眼睛里時(shí)常發(fā)出興奮的光芒。后來，我長(zhǎng)大了，不再和保安說說笑笑了，他們和我打招呼，我也只是害羞地低下了頭，這友情便隨著時(shí)間的慢慢變動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的少了，變化得快極了。

　　是的，沒有誰和誰的交情能一直那么好的走下去，媽媽和女兒，女兒和兒子，兒子和朋友，爸爸和兒子

　　掩卷沉思，我明白了，沒有人能把交情一直保留下去，但回憶卻是美好的。

友情作文 篇2

　　今年我已經(jīng)快滿十歲了，可我一直都沒有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么？但是，直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。

　　那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠，正玩得高興時(shí)，突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來到單杠前說：“能不能讓我一個(gè)位子呀？”我說：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個(gè)位子，好嗎？”我的話音剛落，她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了，但她不管自己是否輸贏，就跳到單杠上來，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。她又反過來踢我，把我的衣服給踢臟了，我實(shí)在忍無可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的'手臂上咬了一口，可能是因?yàn)橐У锰�重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來，她卻若無其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。

　　放學(xué)回家后，一進(jìn)門我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見了我臉上的傷的時(shí)候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點(diǎn)也沒罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你已經(jīng)那么大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來解決事情，要學(xué)會(huì)相互謙讓；這樣，不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤，并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

　　從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷，但是我去收獲了友誼。

友情作文 篇3

　　記得這個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)去春游。迎著燦爛的陽光，我們踏進(jìn)了亭林公園。

　　瞧，我和諸葛欣美正一路歡笑的走著呢。不知什么時(shí)候陸進(jìn)雅也加入了我們。我們左顧右盼，不一會(huì)兒來到了昆石館，昆石館里那些美妙絕倫的昆石吸引著我們的眼球。

　　我們?nèi)齻�(gè)挽著胳膊，一邊欣賞著形態(tài)各異的昆石，一邊有說有笑。諸葛欣美帶了相機(jī)，說:“我們照幾張相吧！”“好呀！”我高興的回答說，我們輪流拍照，先是諸葛欣美和我拍，陸進(jìn)雅按下了相機(jī)的按鈕，“咔嚓”一幅漂亮的照片就儲(chǔ)進(jìn)了照相機(jī)里。嘿嘿，輪到我?guī)退齻兣牧�。沒有拍照經(jīng)驗(yàn)的.我，“咔嚓”一下拍好了，可效果怎么樣呢，我一看，笑得直不起腰，嘴里連聲喊:“肚子疼，肚子疼�！敝T葛欣美覺得奇怪，走過來看，不看不知道，一看嚇一跳。我拍的時(shí)候，還沒拍完就把相機(jī)晃了一下，不過，還好諸葛欣美的樣子還很清楚，就是陸進(jìn)雅，樣子有點(diǎn)慘不忍睹 :眼睛瞇成一條縫，看都看不見，手搔著頭，傻笑著，還有半邊頭沒照進(jìn)去。這下可把我和諸葛欣美笑得前仰后合。陸進(jìn)雅拿過相機(jī)一看，氣得追著我跑。我邊跑邊說:“這可是你自己的模樣，不關(guān)我事�！边@下她更來氣了，追著我跑出了昆石館，我跑著跑著，突然想到一個(gè)辦法給她一個(gè)驚喜，從衣袋里拿出一顆糖，轉(zhuǎn)身停下，當(dāng)陸進(jìn)雅跑近我身邊時(shí)，馬上把糖塞進(jìn)她口中，那味道肯定甜得讓她牙都快掉了。隨后，她還假裝生氣可又忍不住想笑的樣子說:“這還差不多�！�

　　陽光下的郁金香也昂著頭，笑著呢。瞧，我們這友誼是不是很令人羨慕呢！我呼喊著，讓我們的友誼綻放吧！

友情作文 篇4

　　朋友是生活中必不可少的，她會(huì)在你受傷的時(shí)候給予你安慰，她會(huì)在你受欺負(fù)的時(shí)候替你出頭，她會(huì)在你有困難的時(shí)候在第一時(shí)間里伸出援助之手，她會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你答案，她會(huì)在你哭泣的時(shí)候陪你一起傷心。

　　這就是朋友�？梢詾槟愀冻鋈�部的朋友。那時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回家，一起共患難，一起學(xué)習(xí)。雖然有些牽絆，但我們還是憑借著那濃濃的友情撐了下來。她是一名數(shù)學(xué)課代表，擁有著一雙大的驚人的眼睛，眼睛下面是一個(gè)普通的'鼻子，還有一個(gè)有本事的嘴。每次有什么事情，她總會(huì)第一個(gè)想到我。

　　記得有一次，我們一起去找英語老師改卷子，第一次她沒有我考的多，但是她并沒有灰心，在第二次就反超我了，我們就是這樣互相比著學(xué)習(xí)，絕不嫉妒。但是可以有羨慕，越是羨慕才會(huì)激勵(lì)鞭策自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

　　珍惜朋友在的每一分每一秒，不要讓美好的時(shí)光讓無知的心靈淹沒。珍惜朋友，珍惜友情，同樣，朋友才會(huì)更重視我們之間的友情。

友情作文 篇5

　　友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……

　　那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰讓自己的父母都是工作狂呢?

　　“唉，沒辦法，也許他們只會(huì)工作�！迸�孩的心又增添了一份傷感。

　　報(bào)到，進(jìn)班，開會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。

　　“唉!”女孩嘆了一口氣。

　　那老奸臣猾的太陽吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。

　　晚上，女孩在日記中寫道：“我沒有朋友，我很孤獨(dú)……”

　　第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來對(duì)她說：“你好，你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”

　　女孩笑了笑，同意了�？礃幼映丶押軣崆椤�

　　很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的.朋友。

　　這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!

　　于是，女孩問池佳：“秋風(fēng)……”

　　池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”

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　　池佳開始滔滔不絕的說秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無可忍了，說：“池佳，其實(shí)我覺得你們都是很優(yōu)秀的，只不過你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”

　　果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。

　　晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂�！碑�(dāng)天晚上，女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說：“爸、媽，辛苦了!”

　　這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。

　　其實(shí)，那個(gè)女孩是我。

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　　夕陽下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……

友情作文 篇6

　　記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過海，該我跳的時(shí)候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒法走路。

　　范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的'心情平復(fù)一點(diǎn)后。她們開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。

　　上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。

　　快放學(xué)的時(shí)候，老師問，有誰愿意扶我回家，范雪和高暢對(duì)老師說，她們?cè)敢夥鑫一丶�，老師同意了。放學(xué)了，他們一個(gè)拿著我的書包，一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。

　　到了家門口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執(zhí)意扶我上樓，我說讓她們留下來，在我家吃飯，但是她們說不用了，我說：“你們幫了我，就在我家吃吧!”她們卻說：“我們是好朋友，就應(yīng)該相互幫忙不對(duì)嗎?”他們問到“對(duì)呀”我說，她們說：“那不就行了!”說完，他們一溜煙跑了，我沒發(fā)追她們，只好做罷。

　　然后吃完晚飯，我坐在書桌旁，回顧這今天所發(fā)生的事，從我被撞，到她們陪我，安慰我，送我回家，我懂得了：友誼是真誠(chéng)的;友誼是清澈的;友誼是溫暖人心的;友誼是蜜糖般的甜……

　　友誼讓我感動(dòng)，也讓我明白了友誼的美好!

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