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幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱

時間:2024-11-02 15:48:57 學(xué)人智庫

幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱

  導(dǎo)語:關(guān)于幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱,讓幼兒通過親自參與活動,知道自己身高、體重的變化,懂得自己的身體是在不斷生長 的。培養(yǎng)幼兒能夠關(guān)心自己的身體變化,發(fā)展自我意識。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱

  【一】幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱

  【活動目標(biāo)】:

  1、初步了解體檢的項目有哪些,學(xué)習(xí)使用體重儀和量身高的儀器。

  2、嘗試量一量、稱一稱,并對比以往的數(shù)據(jù),感到自己在隨著年齡不斷長大。

  3、在活動中,感受幫助別人體檢的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】:

  體重儀和量身高的儀器一臺。記錄以前身高體重測量結(jié)果的表一份。

  【活動過程】:

  1、回憶以往經(jīng)驗,感知體檢的項目。

  教師:大家想想,我們保健室的老師給你們體檢的時候,會檢查哪些項目呢?幼兒回憶以往經(jīng)驗并回答,教師從幼兒的回答中提取出量體重和測身高兩個方面。

  2、探索正確使用體檢的儀器。

  教師出示體檢用的儀器,問:這是什么?它們是用來做什么的呢?誰會來用用它呢?

  請個別幼兒上來嘗試演示使用量體重和測身高的.儀器,再請個別幼兒幫助不斷修正,最后共同找到正確使用的方法。

  3、嘗試幫助同伴稱體重、量身高。

  教師:我們今天要稱體重、量身高,請大家一起來幫忙測,那么我們應(yīng)該怎么看測量的結(jié)果呢?

  幼兒自由述說自己的經(jīng)驗,知道要看儀器上面的刻度。

  教師:那么我們測身高時應(yīng)該怎么站呢?

  大家共同測量身高和體重。

  4、對比以前的測量結(jié)果,知道自己在不斷長大。

  【二】幼兒園中班科學(xué)教案:量一量 稱一稱

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒通過親自參與活動,知道自己身高、體重的變化,懂得自己的身體是在不斷生長 的。

  2、培養(yǎng)幼兒能夠關(guān)心自己的身體變化,發(fā)展自我意識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  幼兒入園時的身長圖和體重表。

  三、活動過程:

  (一)出示幼兒剛?cè)雸@的'身長圖和體重表,引起幼兒觀察,并進行討論。

  1、這些圖片上的娃娃是誰?(貼有照片的幼兒外形)

  2、上面有些什么?(表示身高的竹子和體重的小稱砣)

  小結(jié):這些都是我們剛上幼兒園時保健老師給我們量身高,稱體重的表,上面的一根竹子和一個小砣就表示那時我們的身高和體重。

  (二)通過操作活動對比,讓幼兒感知其中變化,了解自己在長大。

  1、小朋友,現(xiàn)在你們的身高和體重有沒有變化?

  2、請幼兒現(xiàn)場量身高稱體重,再貼上表示身高的竹子和小稱砣。

  3、請幼兒在觀察對比,了解其中變化。

  小結(jié):剛才我們發(fā)現(xiàn)小朋友在原來的竹子上又加上了一根小竹子,竹子越長越高,說明小朋友長高了,小稱砣越來越多,說明小朋友變重了。我們長大了。

  (三)通過討論,知道我們長大了,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

  “現(xiàn)在,我們長大了,在幼兒園學(xué)會了哪些本領(lǐng)?”(從生活自理能力、學(xué)習(xí)、游戲等方面去討論)

  小結(jié):我們長大了,學(xué)會自己吃飯,能高高興興上幼兒園,會講故事,會念兒歌,拍皮球,玩各種游戲,今后我們還會長大,學(xué)會更多的本領(lǐng)。

  四、親子活動

  建議家長在家中一角,為孩子做兩顆生長樹,一棵記錄身高的變化,一棵記錄體重的變化,并定期為孩子測量。

  五、活動評價:

  1、知道自己在不斷地長大;

  2、逐步學(xué)會關(guān)注自己身體的變化。

[幼兒園小班健康教案:量一量 稱一稱]

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