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四年級上冊第二單元作文

時(shí)間:2025-12-28 22:25:20 單元作文

四年級上冊第二單元作文優(yōu)秀【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級上冊第二單元作文,希望能夠幫助到大家。

四年級上冊第二單元作文優(yōu)秀【15篇】

四年級上冊第二單元作文1

  我家是一個(gè)小小“動物園”,里面有勤勞的蜜蜂,好動的猴子,愛嘮叨的蒼蠅。

  我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂,他的工作好象永遠(yuǎn)也做不完似的,工作時(shí)間停也不停,吃飯的時(shí)候還一個(gè)電話接著另一個(gè)電話,編碼我都記住了。有時(shí)候我睡覺醒來還能看到她工作的'身影,有一次,已經(jīng)到了半夜,我還聽到她在陽臺打電話。好不容易到了周末,媽媽還要做各種家務(wù),每天都忙得不可開交。

  我的爸爸是一只猴子,非常好動,精通各種球類,有乒乓球,羽毛球,臺球,足球,籃球等,爸爸還是一只靈活的猴子,他的速度很快,有一次,我們一起比賽洗碗,我四只小碗,他四只大碗,我們比誰先洗完,一只,兩只,我洗完了!當(dāng)我開心地朝爸爸望去,四只碗干干凈凈的碗整整齊齊地?cái)[放在桌上了。

  我的奶奶一天到晚都在嘮叨,一會說,這個(gè)不干凈,那個(gè)不美觀,一會我說這個(gè)不對,那個(gè)不好。一會說自己很累……,好像她的口水不值錢似的,一開始就沒完沒了的。

  我愛我家,一個(gè)小小的“動物園”。

四年級上冊第二單元作文2

  為配合學(xué)校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好!闭接^點(diǎn)是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點(diǎn)是方言文化也值得提倡。

  一場別開生面的辯論會在同學(xué)們的期待中開展了。第一個(gè)站起來發(fā)言的是正方張琦同學(xué),她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕。”接著她還舉了個(gè)例子,她說,我國有56個(gè)民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團(tuán)結(jié)了。她的'發(fā)言太有說服力了,令我們難以反駁。

  我正想著怎么反駁她,這時(shí),和我一樣是反方的樹健同學(xué)站了起來說:“電視臺開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”

  正方雙方隊(duì)員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時(shí),正方辯手錦程在正方隊(duì)員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應(yīng)該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。

  辯論會的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段,正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機(jī)講了兩個(gè)說方言鬧出笑話的故事,其中一個(gè)故事說道:一個(gè)面館老板不會說普通話,用方言和一個(gè)顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個(gè)故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個(gè)例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認(rèn)輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認(rèn)識了推廣普通話的重要性,我們一定會當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的宣傳員。

  教師點(diǎn)評:能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇點(diǎn)典型有代表性的來寫。

四年級上冊第二單元作文3

  如果把我的家比作一個(gè)“動物園”的話,那我們家可熱鬧了:嚴(yán)厲的“獅子”媽媽、溫柔的“綿羊”爸爸、勤勞的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爺爺,對了,還有我這只調(diào)皮的“小猴子”,我們在一起組成了一個(gè)幸福的大家庭。

  說起我的媽媽,那真像是百獸——獅子。圓圓的臉,濃濃的眉毛,一頭棕色的披肩長發(fā),看上去就是一副很嚴(yán)肅的面孔。我的學(xué)習(xí)都?xì)w她管,我不聽話或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真的'時(shí)候,她那套獅吼功可不得了,吼得我心都要跳出來了,嚴(yán)肅起來那眼神仿佛就能吃了我。

  我的爸爸有點(diǎn)胖,個(gè)子高高的,成熟穩(wěn)重,溫柔體貼,就像一只可愛的綿羊。他負(fù)責(zé)家里的衣食住行等花銷,只要是合理的要求,“綿羊”爸爸都會滿足我。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他不會像媽媽一樣吼我,而是耐心地給我講道理,在我心里他是一只名副其實(shí)的、溫柔的“綿羊”。

  奶奶是家里最勤勞的“小蜜蜂”。每天早上五點(diǎn)多起來給我們做早餐,家里所有的家務(wù)事都被她包攬。奶奶每天任勞任怨,有時(shí)她連自己的身體都顧不上,還要照顧生病的爺爺。雖然奶奶把爺爺照顧得無微不至,可是由于他是我們家年紀(jì)的,再加上他腿腳不方便,整天坐在輪椅上,所以他每天的心情不是很好,對人對事都很挑剔。但我們都很尊重他,都會讓著他,誰讓他是我們家的“老山羊”呢。

  我呢?像一只調(diào)皮的“小猴子”,喜歡上躥下跳,經(jīng)常把媽媽氣得不行;早上磨磨蹭蹭不吃飯,讓奶奶急得不得了。你別看我調(diào)皮,學(xué)習(xí)的時(shí)候我可認(rèn)真了。我的自行車騎得很好,會彈吉他,會彈鋼琴,成績也不錯(cuò),有時(shí)我還要負(fù)責(zé)逗“山羊”爺爺開心,是家里的開心果。

  你們是不是覺得我家的“動物”們都很可愛呢?有時(shí)間來我家的“動物園”逛逛吧!

四年級上冊第二單元作文4

  我們家是一個(gè)動物園,媽媽是一條小河豚,爸爸是一只老黃牛。

  我的媽媽是一條小河豚。她游泳特別好,可以躺在水里,多長時(shí)間也沉不下去,正當(dāng)你不注意的時(shí)候,她就會一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,半天也不見人,可正當(dāng)你提心吊膽的.時(shí)候,她就會從泳池的另一邊探出頭,沖著你哈哈大笑,我可真羨慕她呀!可是,如果她發(fā)起火來就好像河豚鼓足了氣,全身的刺都豎了起來,沖著你大吼,那氣勢和老虎有一拼。但如果她心情好的時(shí)候就像癟了氣的河豚,會耐心的給我輔導(dǎo)作業(yè),跟我一起玩。

  我的爸爸就像一只老黃牛。他每天早上天不亮就起床,給我和媽媽做早飯,而自己卻吃兩三口就去上班了,他天天早出晚歸,回來還要做家務(wù),每次我要幫助他的時(shí)候,他總會告訴我:“你還是去看看書吧!泵慨(dāng)看到他干活時(shí)的背影,我心里很不是滋味。他就像一只勤勤懇懇的老黃牛,為家里操勞。

  我們家的“動物”雖然不多,可是都很有趣,我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,心里十分開心。

四年級上冊第二單元作文5

  我家不是一個(gè)普通的家庭,而是一個(gè)充滿活力的“動物園”。

  我的`爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一樣不愛運(yùn)動,喜歡吃肉,還喜歡躺在沙發(fā)上睡大覺。

  我的媽媽像一只“大公雞”,每天都能早早地起床。起床后,媽媽就開始收拾房間、做飯,然后再叫我起床。她跟公雞一樣喜歡吃素,還喜歡唱歌。每當(dāng)有音樂響起的時(shí)候,“大公雞”都會不由自主地唱起來,十分投入,仿佛自己就是萬人矚目的明星。

  我的妹妹非常調(diào)皮,像是一只“小猴子”喜歡爬上爬下。有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得口渴了,于是,我去接水喝,沒想到妹妹居然在我喝水的時(shí)候,在我的書上畫了一只小兔子,我剛想問她,她就一溜煙地跑了,哎,真是一只調(diào)皮的“小猴子”。

  我特別喜歡睡覺,像一只“熊貓”,每次午休都要睡好長時(shí)間,我還喜歡吃素,會賣萌,你說我像不像一只“熊貓”呢?

  我的家可真是一個(gè)充滿活力的“動物園”啊!

四年級上冊第二單元作文6

  在我的家里,有著幾只可愛的小動物,F(xiàn)在,我就一一告訴你。

  我的爸爸像一頭“公!币粯恿α烤薮鬅o比。有一次家里沙發(fā)有一個(gè)地方凹了進(jìn)去。他先把沙發(fā)抬起來。然后把凹進(jìn)去的地方給修好。我的爸爸還經(jīng)?梢栽趩胃苌献龊镁煤镁玫倪\(yùn)動。我十分喜歡我爸爸。

  我的媽媽像一只“羊”。她像羊一樣愛吃素,也跟羊一樣愛干凈。我有一次寫作業(yè)不小心把黑色顏料沾到衣服上。我的媽媽馬上讓我把衣服換下來給他洗。媽媽很溫柔,我十分喜歡我的.媽媽。

  我就像一只“小豬”,非常愛吃零食。不管媽媽把零食放到哪里,我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有時(shí)候我還像一只小猴子,我很愛動來動去一刻不停。我十分愛吃香蕉,每次都能吃掉好幾根。你們覺得我像不像“小猴”。

  我的二姐十分愛唱歌。她只要一有空余的時(shí)間就會唱歌,就像“金孔雀”一樣。我的大姐就像一只樹懶一樣。因?yàn)樗刻於己茉缇推饋砝病?/p>

  這就是我們的動物園之家。你們是不是十分羨慕呀?

四年級上冊第二單元作文7

  20xx年9月30天氣:陰

  今天,一早我睡醒后,看見我昨天泡的綠豆,已經(jīng)脫掉了綠色的衣服,從外表看是嫩綠色的,變成嫩黃的了。剛剛成長的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。

  20xx年10月3日天氣:晴

  今天晚上,我剛剛旅游回來,一進(jìn)家門,我迫不急待到鞋柜上觀察我的綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,它的芽是從綠豆頂端開始長的`,芽的前端是尖的,從頭到腳慢慢變粗。

  20xx年10月7日天氣:晴

  今天,我一早起床,去觀察我泡的綠豆,真沒想到,它已經(jīng)長得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細(xì)又長,就像小白兔的耳朵。葉子被微風(fēng)吹來,那筆直的莖搖搖擺擺,好像在與我們打招呼,又好像在跳舞。

  這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀!

四年級上冊第二單元作文8

  今天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一群小螞蟻,它們并排走著,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來了興趣,便想觀察它們。

  在它們往前走的時(shí)候,我從中間輕輕抓起一只螞蟻,仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏悬c(diǎn)像三角型的頭,四只黑色的小腳,兩個(gè)小觸角不;蝿。我抓住它的后背,跟它大眼瞪小眼,它的兩只小手向我揮動,可手太短了,打不到我?此强棺h的樣子,真是好笑。看完這只螞蟻之后,我把它放回到隊(duì)伍之中。

  我看它們走的那么整齊,便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動,后半部分的螞蟻一下子迷失了方向,后面的螞蟻更加慌亂,亂跑的亂跑,亂撞的亂撞,情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急,便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們,就看到一只個(gè)頭比較大的`螞蟻對后面的螞蟻,好像說了幾句話,那些螞蟻馬上停止了行動。咦!那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了,真是神奇,我多么想知道剛才那只螞蟻說了什么啊!我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩。

  它們這么辛苦,我就想請他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯,放在螞蟻面前。不一會,一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天啊!它們是多餓。∥矣侄喾帕艘恍┟罪埛诺狡渌胤,它們又開始跑到另一邊去吃?此鼈兂缘慕蚪蛴形,我也很高興。

  看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子,覺得它們很有趣,而在它們休息的時(shí)候,一個(gè)小角落發(fā)生了一場奪食大戰(zhàn)。

  有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著,對立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊,試圖搶走米飯,而另一只也不甘示弱,也沖上去搶,兩只螞蟻實(shí)力相當(dāng),搶著搶著,一只螞蟻好像沒有力氣了,放開了食物,背朝地,摔了個(gè)人仰馬翻,另一只則得意洋洋地看著它,好像在說哼!跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的,便也拿了一粒米飯給它,它抬起頭看著我,好像在說謝謝。

  螞蟻的世界可真奇妙啊!

四年級上冊第二單元作文9

  雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣?xùn)|西都是那么新鮮、美麗。

  今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有習(xí)武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑著,高興極了。

  可是,天有不測風(fēng)云,早上天邊還有一絲紅光,現(xiàn)在竟下起雨來了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。后來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進(jìn)涼亭,坐在涼亭里欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點(diǎn)頭;雨水拍打在大樹上,大樹對它揮手,它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的.雨景當(dāng)中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調(diào)皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨,涼亭里下小雨,這讓我們無處可躲。怎么辦呢?我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌,但角落里仍然會有雨滴落下來?/p>

  注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世。

  

四年級上冊第二單元作文10

  我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來。

  蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的.眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過的地方會留下滑滑的粘液。

  看著這只可愛的蝸牛,我想:它會喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

  我對蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

  蝸牛真是一種奇特的動物,我喜歡蝸牛!

四年級上冊第二單元作文11

  當(dāng)運(yùn)動員經(jīng)過努力拼博奪得名次時(shí),你會為他豎起大拇指;當(dāng)你看過一場精彩的表演后,你會為表演者豎起大拇指;當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績時(shí),你也會為他豎起大拇指。那么你是否為自己的成功而堅(jiān)起大拇指呢?今天,我就要和大家分享一下我為自己豎起大拇指的故事。

  那是一個(gè)星期五下午,放學(xué)后我?guī)е膼鄣钠古仪蚺娜ビ?xùn)練室打乒乓球。

  剛踏進(jìn)場地,我就聽見“乒乒乓乓”的擊球聲,教練看見了我,對我說:“孫玉普,你也學(xué)了不少時(shí)間了,今天是該檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果了!蔽乙苫蟮貑枺骸霸趺礄z驗(yàn)?zāi)兀俊薄叭ジ虐茬鞔蛞粓銮蛸!倍虐茬?那可是班里的“乒乓健將”啊!別看她是女孩子,打起球來真有一套呢!

  我熱了下身,活動好筋骨,便和杜安琪展開了場對決。老規(guī)矩,還是11分制,五局三勝。只見杜安琪左手橫握球拍發(fā)了個(gè)漂亮的下旋球,哼!程咬金的斧頭——就這么兩三下子。對付這種球我早有妙招,輕輕地搓了過去。但她卻把球挑了過來,但是因?yàn)橄滦挠绊,球彈過來很高,我急忙用力一抽,!由于太興奮了居然忘了壓腕,球便跳崖自殺(球出界)。

  我不甘示弱,發(fā)了一個(gè)直線的超快球,我以為她的`反手會變得反應(yīng)遲鈍。但是,我低估了她,她一個(gè)反手撥,把球擋了回來,我迅速跑位,但還是沒接到這一刁鉆的上旋球。

  就這樣,杜安琪利用我長期以來的弱點(diǎn),連勝了兩局。這時(shí)的我已滿頭大汗,臉上火辣辣的燙,連輸兩局使我心急如焚。這時(shí),教練對我說了一句話:“一定不要著急!”教練的話仿佛一盆冷水,使我快速冷靜下來,是啊,太急燥就只會拼力氣,不會動腦筋。怎么會贏呢?于是我便調(diào)整了心態(tài),認(rèn)真對待每一個(gè)球,就這樣,我連勝兩局,把大比分追平了。

  該決勝局了,我已了解杜安琪的弱點(diǎn),便發(fā)了個(gè)側(cè)上球,這個(gè)球發(fā)得又低又快,杜安琪或許以為是下旋球,一搓,把球搓得很高,天賜良機(jī),我不會再犯同樣的錯(cuò)誤,往后退了一步,使勁扣了過去,一上來,我就給她了一個(gè)下馬威,杜安琪輸了一球。接下來,杜安琪一搓,我一削,一打,我一撥,她一拉,我一打。把比分打到了12比11。

  就差一球了,我心里嘀咕著,全場比賽,成敗在此一舉,杜安琪發(fā)了一個(gè)側(cè)下球,我把球?yàn)t灑地搓了過去,我料定她會拉球,于是便后退一步,準(zhǔn)備接球。果然不出所料,她穩(wěn)重地往上一拉,球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,我瞅準(zhǔn)空檔,以迅雷不及掩耳之勢狠狠地抽了一個(gè)直線12:10,我勝利了!

  每當(dāng)我想起這場球賽,就會為自己豎起大拇指。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心對比賽的不安,超越了自己,反敗為勝,便在心中默默地說著:“你真棒,你真棒。”

  就到這里結(jié)束了,同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫多練,愿您能寫出優(yōu)秀的作文。

四年級上冊第二單元作文12

  9。20星期六晴10:27

  今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤和陽光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。

  9。21星期天雨9:56

  豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的'奇妙世界,又像一個(gè)初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。

四年級上冊第二單元作文13

  你知道嗎?我家其實(shí)是一個(gè)小小“動物園”,我?guī)銈円黄饋韰⒂^一下吧!

  首先是我的爸爸,他很像一只大熊貓,因?yàn)樗刻煲雇肀仨氁恢卑镜搅璩?點(diǎn)才會開始睡覺,因此他有很嚴(yán)重的黑眼圈。而且大熊貓喜歡吃竹子,我爸爸也喜歡吃類似的甘蔗。熊貓很溫順,我爸有時(shí)也很溫順。

  接著來到水族館區(qū),是我的`媽媽。魚在水里游起來自由自在的,我媽游泳很好,在水里游起來也自由自在的。魚喜歡吃小魚小蝦,我媽也喜歡吃魚蝦。魚很文靜,我媽媽也很文靜。

  然后是美麗區(qū),這是我的奶奶,她簡直就像一只孔雀。她很驕傲,在家天天在抱怨,但她又天天心甘情愿地給我們做飯。真搞不懂老人的心思。而且我奶奶年輕的時(shí)候可漂亮了!

  后是我,我像一只小兔子,喜歡活蹦亂跳。小兔子的耳朵很敏銳,我的耳朵也很敏銳,每次我都可以聽到我爸爸下班回家走在樓梯間的聲音。兔子喜歡吃胡蘿卜,我也喜歡吃胡蘿卜,也喜歡吃肉,嘻嘻。

  我家是不是就是一個(gè)動物園?你家也有動物園嗎?

四年級上冊第二單元作文14

  前幾天,我在家里泡了一杯綠豆,準(zhǔn)備觀察它的生長變化。之后,每次放學(xué)回家,我總是先跑過去看看。

  第一天我以為它應(yīng)該沒什么變化,可到了晚上,我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的秘密,我可開心了!

  第二天早上,泡綠豆的水變渾濁了,我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí),我注意到有的.綠豆幾乎要脫掉衣服了,只是還有點(diǎn)害羞,不敢整個(gè)兒離開自己的綠外套;有的卻很勇敢,毫不猶豫地脫下了衣服,露出白嫩嫩的肌膚,仿佛在舉著臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快長大!晚上,我趴在平臺上又觀察起綠豆來。咦,怎么它們又長大了許多,已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了,像極了小小的,我真想摸摸呀!可它們太嬌嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。

  一個(gè)晚上過去了,不知道綠豆有什么新的變化。哎,豆芽還是跟昨晚一樣,一定是像人一樣沉沉入睡了,卻不像人一樣在睡夢中繼續(xù)長。又過了七八個(gè)小時(shí),豆芽膨脹起來,開始浮在水面上,為了更好地觀察,我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的,要裂開似的,它的嫩芽已有五毫米長了,它彎彎的,好像碰一下就要斷了一樣。

  第四天、第五天,綠豆越來越壯,叫人越看越喜歡!

  觀察綠豆不僅培養(yǎng)了我的耐心和觀察能力,還使我對植物生長更為好奇。以后,我一定要更多地觀察生活,觀察自然!

四年級上冊第二單元作文15

  我有一個(gè)幸福的家,如果讓我把家形容成動物園的'話!我會這樣……

  媽媽就像一只"猴子"反應(yīng)快又機(jī)靈。有一次我好奇地問媽媽一個(gè)問題,媽媽的頭腦就像電腦那樣,立刻有了無數(shù)種答案,供我參考!

  爸爸則是我家"動物園"里的"河馬"。雖然體格不是很高大,但是胃口可不小喔!爸爸忙起來可以幾頓不吃,可是一有空閑也可以連吃二三碗。我爸爸和"河馬"一樣強(qiáng)壯,可有力氣了。他可以輕而易舉地一手抱著我,一手抱哥哥。家里的重活都要等爸爸才能解決,他可歷害呢!

  哥哥猶如"考拉"又懶又安靜。記得有一次我讓哥哥幫我取一下快遞,哥哥卻安安靜靜地躺在沙發(fā)上,一動不動仿佛什么也沒發(fā)生一樣。我知道哥哥是不想幫我,假裝沒聽到。

  至于我嗎?媽媽老叫我"耗子"光偷吃,不干活。我偷吃可是有原因的,我要保持足夠的體力。因?yàn)椴挥梦叶嗾f,你們也知道我跑得快。媽媽經(jīng)?湮蚁瘛帮w毛腿"同學(xué)們夸我像"運(yùn)動員"我不僅運(yùn)動會上為班級爭光,還被選入校級田徑隊(duì)喔!

  好啦!介紹完我們家這個(gè)溫馨又有趣的"動物園"大家有沒有興趣來體驗(yàn)一下呀!免票喔……

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