小學(xué)二年級(jí)作文10篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天，爸爸拿來了一些小蝎子，小蝎子作文。開始，我看到蝎子時(shí)感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于倒出了幾只玩耍。

　　我發(fā)現(xiàn)蝎子和我的小拇指差不多長，身體是棕黃色的.，頭和肚子共有6節(jié)，肚子有三對(duì)白點(diǎn)，媽媽告訴我這是側(cè)眼，尾部有5節(jié)和一對(duì)個(gè)尾刺。有一大的前爪和4對(duì)小爪。

　　蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來向鉛筆進(jìn)攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內(nèi)，沒有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來不停地轉(zhuǎn)圈像直升飛機(jī)一樣在水里游動(dòng)。

　　媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們?cè)诰评锲疵鼟暝�，仿佛在說: “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”

　　蝎子號(hào)稱“復(fù)活的精靈”，它在炎熱的石縫里不吃不喝的情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺，不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　這學(xué)期的課程結(jié)束了，我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。我們?nèi)�體師生排著整齊的隊(duì)伍�？粗�冉冉升起的五星紅旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，心里無比的感恩。都是因?yàn)橄容厒兊?努力，我們才能走進(jìn)這么美麗的校園。

　　了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“孩子們你們答對(duì)了，老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫(yī)生的勸阻。繼續(xù)教孩子們的知識(shí)。那一刻，給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當(dāng)我們難過時(shí)，老師給我們

　　感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　大年夜。豐盛年菜擺滿一桌，闔家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭充實(shí)感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳肴盛饌，也是享受那份快樂氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心，一般少不了兩樣?xùn)|西，一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食，祝福往后日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會(huì)喝酒，也多少喝一點(diǎn)。

　　年夜飯名堂很多，南北各地不同，有餃子、餛飩、長面、元宵等，而且各有講究。北方人過年習(xí)慣吃餃子，是取新舊交替“更歲交子”意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶，一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財(cái)，元寶滾進(jìn)來”之意。有包餃子時(shí)，還把幾枚沸水消毒后硬幣包進(jìn)去，說是誰先吃著了，就能多掙錢。吃餃子習(xí)俗，是從漢朝傳下來。相傳，醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月，看到窮人耳朵被凍爛了，便制作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫?zé)崴幉�，用面皮包成耳朵樣子“嬌耳”，下鍋煮熟，分給窮人吃，人們吃后，覺得渾身變暖，兩耳發(fā)熱。以后，人們仿效著做，一直流傳到今天。新年吃餛飩，是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態(tài)，盤古開天辟地，才有了宇宙四方，長面，也叫長壽面。新年吃面，是預(yù)祝壽長百年。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識(shí)的女孩一起來到了劉山，爬到了一個(gè)交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終于大人們來了，我們贏了。

　　我們玩什么呢？“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下，用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去，那個(gè)“貓”一定會(huì)抓那個(gè)老鼠的'，另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會(huì)偷點(diǎn)“糧食”和“水”，就這樣循環(huán)著。

　　我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力，然后路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之后又開始追，這次，他識(shí)破了我們的陰謀就在糧倉的地方守著，這可怎么辦呢！我們不能吃食，會(huì)餓死的，就算我們?cè)陔x她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳，可是她怎么也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不舍得回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　未來的社會(huì)是信息化的社會(huì)。未來的汽車，當(dāng)然也是高科技的結(jié)晶。他是一個(gè)高智商的機(jī)器人，只要你掌握操控的技術(shù)，你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng)，日行千里，騰云駕霧，無所不能。

　　未來的汽車外殼材質(zhì)特殊，用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里，他就帶你到大海，此時(shí)，他的車身已經(jīng)變成流線型的鯨魚形狀，在大海里盡情遨游；你愿意讓他飛到天空，他就帶你到蔚藍(lán)的天空，此時(shí)，他的車身漸漸變輕，長出大大的翅膀，變成蒼鷹形狀，在天空中自由的飛來飛去。

　　由于它獨(dú)特的材質(zhì)，因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過程中，如果遇到來自外界的物體碰撞時(shí)，他立即可以反彈，讓車身完好無損。如果遇到行人，車內(nèi)的安保裝置立即自動(dòng)啟動(dòng)，會(huì)主動(dòng)避讓行人，確保安全。

　　未來的汽車具備更先進(jìn)的防盜系統(tǒng)，車主人買車辦理車牌號(hào)碼時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)輸入車主人的聲音和指紋。主人要開車時(shí)，只要對(duì)車說：“開門！”車內(nèi)的聲控識(shí)別器就會(huì)識(shí)別主人的聲音，就會(huì)自動(dòng)開門�；蛘哂檬种笇�(duì)準(zhǔn)車門鎖處按一下，車也會(huì)自動(dòng)打開。如果偷車賊想偷車時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。同時(shí)，車內(nèi)的`監(jiān)控設(shè)備自動(dòng)開啟，讓小偷無處逃生。

　　未來的汽車更是環(huán)保的代言人。我們現(xiàn)在的汽車都是用汽油或柴油，尾氣對(duì)空氣有很大的污染。而未來的汽車主要利用太陽能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒有廢氣，而且可以清潔空氣，制造氧氣。

　　這就是我設(shè)想的未來的汽車，是不是很先進(jìn)？相信等到20年后，這樣神奇的汽車就會(huì)出現(xiàn)在你的視線中，你就不足為奇了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　一天，豆豆的.媽媽生病了。豆豆看著媽媽難受的樣子，心想：“我給媽媽煮碗面條吧，她喝了面條一定會(huì)好很多。”然后，豆豆就給媽媽煮了一碗面條端到了媽媽面前。媽媽說：“你真的長大了。”聽了媽媽的話，豆豆開心地笑了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天一大早我就接到了一個(gè)好消息：“去釣魚！”這突來的喜訊令我喜出望外。

　　幾十分鐘后，就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色：鯽魚在水里游來游去的，不時(shí)冒出水面吐泡泡，有的三五成群，互相追逐；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有幾條小鳊魚在水面上搖搖擺擺，往深處游去，像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚，那碩大的.身子讓人不寒而栗。

　　我來到它的身邊，想仔細(xì)觀察它，可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我，兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步，說時(shí)遲，那時(shí)快，我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。

　　準(zhǔn)備釣魚了，我興致勃勃的拿起魚竿，沖向漁場里，去向那條草魚發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。

　　沒過一會(huì)兒，這條貪吃的魚掉進(jìn)了我的“圈套”里，一個(gè)裹著食的魚鉤。可它也不甘示弱，用它全身的力氣把魚竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。

　　“幫幫我把它釣上來！”我無力的喊道。

　　爸爸三步并作一步走，趕到我面前，將草魚控制住。

　　最終，它在我與爸爸的力量下屈服了。

　　但美好的時(shí)光是短暫的，我依依不舍的上了車，但心思還在這個(gè)美麗的漁場里。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　為什么叫地主貓呢？因?yàn)橐郧鞍偌�貓很霸道�?/p>

　　有一次，“地主貓”搶走了山羊爺爺?shù)囊恢恍∩窖�，山羊爺爺告到了法院，地主貓不但不理睬，還把法官打了一頓，差點(diǎn)被判“無期徒刑”。

　　可是現(xiàn)在，它善良可愛、討人喜歡。

　　從此，人們給它起了名字叫“百吉貓”，意思是它能帶來吉祥。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　辦年貨在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……家家戶戶洋溢著節(jié)日的氣氛。過幾天就是除夕了，今天，我和媽媽準(zhǔn)備去臺(tái)客隆超市購買年貨。

　　一走進(jìn)超市，只見每一個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。不論是大人小孩都在琳瑯滿目的商品陳列臺(tái)前挑選著自己需要的物品。有的人扛著一箱箱飲料或者啤酒，有 的`人挑選了整整一購物車東西，好像還嫌少。人們好像要把整個(gè)超市搬回家才過癮。我和媽媽也推來了一輛購物車，加入了購物的行列中去了。我們分頭行動(dòng)，媽媽 負(fù)責(zé)去買菜和生活用品，我負(fù)責(zé)去挑零食，我推著購物車迫不及待地沖向食品區(qū)，到了那里，我不管三七二十一，只要看見我喜歡的，想也沒想，先拿了再說。等媽 媽買完該買的東西來找我，我已經(jīng)挑了滿滿一車的食物，媽媽很吃驚，嘴巴都變成了“o”型，兩眼一瞪，說：“你怎么挑了那么多？不要錢嗎？買回去不吃又浪費(fèi) 了，你知道有多少貧困山區(qū)的孩子連飯都吃不飽呢？一點(diǎn)也不知道節(jié)儉�！蔽彝峦律囝^，趕緊挑了一些喜歡的，把其余的都放回了原來的位置。收銀臺(tái)的“長龍”緩 緩蠕動(dòng)著，終于結(jié)完了帳。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　我有許多同學(xué)，但最喜歡的還是XXX。

　　XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時(shí)瞇成了一條縫。我和她住在同一個(gè)小區(qū)，因此成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點(diǎn)小氣，不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周圍的同學(xué)也慢慢地散開了�？煲�上課時(shí)，最后也只剩下一個(gè)同學(xué)。XXX手里的`卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻，干著急�！霸趺崔k？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學(xué)。

　　上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評(píng)了她，她的臉像個(gè)大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。

　　下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有借給她一張卡，讓她被老師批評(píng)了。我從心底里佩服XXX:她真是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)的中隊(duì)委。

　　這就是我們班的中隊(duì)委，一個(gè)關(guān)愛他人的好學(xué)生。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文08-27

小學(xué)二年級(jí)作文08-11

小學(xué)二年級(jí)作文09-29

小學(xué)二年級(jí)作文01-22

小學(xué)二年級(jí)作文01-23

小學(xué)二年級(jí)作文01-23

小學(xué)二年級(jí)作文01-24

小學(xué)二年級(jí)作文01-24

小學(xué)二年級(jí)作文01-24

小學(xué)二年級(jí)作文01-25