小學(xué)二年級作文

時間：2026-01-15 12:48:22 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文6篇【實用】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文6篇【實用】

小學(xué)二年級作文篇1

　　小禾苗的夢想是希望快快長大，為農(nóng)民伯伯生長出的糧食，使他們快樂�？茖W(xué)家的夢想是希望制作出的機器，為人民造福是人們更加幸福和快樂。志愿者的夢想是幫助的需要幫助的人……

　　我不禁問起我的夢想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時不時的`抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問它：“你的夢想是什么？”他說：“我的夢想是希望給大地滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢想是什么？

　　斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計的樂器——鋼琴！對于一個平常人來說，這是根本不可能實現(xiàn)的夢想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢想是什么？

　　楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來抽水的變壓器。10萬伏的電壓通過楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠離開自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒有放棄自己的夢想，而是奮發(fā)圖強的實現(xiàn)了自己的夢想。那么我的夢想是什么？

　　我也想過像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是我沒有那么偉大。

　　那就讓我去做一個努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實現(xiàn)吧！

　　在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！

小學(xué)二年級作文篇2

　　秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的'捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

　　他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢�！�

小學(xué)二年級作文篇3

　　我的故鄉(xiāng)在磐安，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

　　春天的毛毛細雨，滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來，一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著，跳動著。

　　端午節(jié)過后，故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅，酷似一個個小小的，正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的，和桂圓差不多大小，全身都有小刺。等楊梅成熟時，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放入嘴中，舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺，使舌頭感到細膩而柔軟。

　　楊梅沒成熟時先是淡紅，漸漸地變成了深紅，最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色，因為楊梅熟透了，顏色太紅，看起好像是黑色的.。輕輕咬開它，就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的果肉，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

　　沒有熟的楊梅味道很酸，沒有一點兒甜味，但熟了的楊梅吃了甜津津的，讓人越吃越愛吃�？墒焱噶说臈蠲愤€是有點酸味，只是太甜了，吃起來就不覺得太酸。

　　楊梅不僅好吃，還可拿來釀酒，楊梅酒又甜又有味道，歡迎有志之士來磐安，品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦！

小學(xué)二年級作文篇4

　　上課時，品社課快下課時，全班同學(xué)熱血沸騰，但并不是期待下課，而是，此時正在猜字謎!

　　雷老師說出謎語：不上不下，不左不右，不前不后。

　　我們苦思冥想，一雙小手舉了起來，原來是陳靜怡，雷老師請她回答，她胸有成竹地說：“歪!”雷老師搖搖頭，很明顯這不是正確答案，但卻給了我們不少提示。

　　這時，盧崇浩站了起來：“是‘中’!”雷老師說：“你真厲害!”

　　看著雷老師說出一個個問題，同學(xué)們舉起一雙雙小手，答對了一個個問題，我卻無能以答，我無語了。終于，出現(xiàn)了我能回答的問題，我自豪地舉起手來，可卻被吳羽潼搶答了，我真是悲催呀!

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天下午的時候我和媽媽，姑姑去公園找春天。突然天空下起了小小的冰雹，這些冰雹像一粒粒晶瑩剔透的小水晶，落到我的臉上癢癢的，涼涼的。

　　不一會他就被小雨融化了。雨越下越大我的心情越來越興奮，這是今年的第一場春雨呀。春雨灑向大地，投入了大地媽媽的懷抱。呼喚著大地上所有的'生命，對她說們說；小草花朵醒來吧，春天來了；這時候我發(fā)現(xiàn)路邊的迎春花開了，一朵朵黃色的小花開在光禿禿的枝條上，像一只只黃色的小蝴蝶飛舞在枝頭。又像一個個黃色的小精靈在向人們訴說；春天來了；同學(xué)們我的春天找到了，你們呢。

小學(xué)二年級作文篇6

　　每天進出單元樓道、電梯，都能看到墻上貼著些小廣告，像像一塊塊傷筋膏，東扭八彎，真是難看。怪不得大家把‘‘小廣告’’稱為“牛皮廯”貼在哪里，那里就不雅觀。

　　我和媽媽商量把我們單元里的這些小廣告和涂鴉都一一清除掉。好，說干就干，我拿了小鏟子，抹布，小刷子，特意向隔壁正在裝修的鄰居要了點涂料。從一樓開始往上行動，一樓過道上的廣告最多了，墻上有裝修廣告，清潔衛(wèi)生廣告，建筑材料廣告，收垃圾廣告，真是名目繁多。我用小鏟子輕輕地在廣告紙的邊緣鏟，年月久的.馬上就脫落了，剛剛粘上不久的就沒這么容易了！我用水把它打濕，再用鏟子鏟，他沒折騰幾下也“束手就擒”了。電梯里各種涂鴉用抹布也能清除，白墻上的亂涂亂寫就要用涂料來刷掉。一層層往上爬，我們倆干的可歡了，但是也遇到了一個難題:電梯內(nèi)的廣告紙表面刮掉了，但不干膠還牢牢地粘在上面，怎么才能清除呢?這時，媽媽說：‘‘我有個秘密武器’’隨后，她拿出一瓶風油精，在不干膠上滴了幾滴，果然，不干膠一擦就不見蹤影了。媽媽說，這是生活大參考中學(xué)到的小竅門。哦，電視上的竅門還用到了生活當中。

　　經(jīng)過一番努力，我們要跟過道中的小廣告說“beybey了，樓道一下子整潔了不少，我的心情也瞬間輕松了好多。

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