【精】小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興啊！
老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個(gè)人出來(lái)，一個(gè)同學(xué)抽出十張寫著詞語(yǔ)的紙條，表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請(qǐng)了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來(lái)表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語(yǔ)，宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的'是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到，正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個(gè)會(huì)演，一個(gè)會(huì)猜！”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條，是“老黃�！薄Ｎ冶銖澫卵�，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ)，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……
第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲，可是品源的表演能力實(shí)在太差勁，連續(xù)幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好，又說(shuō)不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對(duì)調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見(jiàn)雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時(shí)腳一直跳來(lái)跳去，品源倒是挺會(huì)猜，一下子就說(shuō)出了“跳繩”這個(gè)正確答案……
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的`家在高新區(qū)高新一幼旁邊，那里有個(gè)小公園，我們家就在公園邊。我們家很溫馨。
我家里有四口人，有爸爸，有媽媽，有姐姐還有我。
姐姐是我的好伙伴，我們一起玩耍，一起讀書。媽媽照顧我的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽，因?yàn)閶寢屢恢迸惆槲遥�會(huì)和我們一起玩游戲。最佩服爸爸，因?yàn)榘职钟斡咀畎�，還佩服姐姐，因?yàn)榻憬隳軒蛬寢屪黾覄?wù)。他們最高興看我跳舞，因?yàn)槲依∥杼每珊昧�，也不怕累。媽媽高興的時(shí)候很溫柔，爸爸高興的時(shí)候很幽默，他們最擔(dān)心我在學(xué)校里不會(huì)照顧自己，不敢大聲發(fā)言。媽媽著急的時(shí)候會(huì)皺著眉頭，爸爸卻很鎮(zhèn)定，老是對(duì)媽媽說(shuō)：“一切都會(huì)好的�！�
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你們。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)功課，幫媽媽整理客廳，洗菜或著掃地和擦桌子，也要學(xué)著幫媽媽拿書，買菜或著洗碗。讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸在廚房里正忙得熱火朝天，我放下書包，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸微笑地說(shuō)：“冰箱里有冰水，快去喝吧！”我剛要去取冰水，無(wú)意中看到爸爸頭上晶瑩的汗珠，說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍牲c(diǎn)活兒吧！”爸爸說(shuō)：“行呀，幫我擇韭菜吧！”我興奮地說(shuō)：“太好了！”這可是我第一次擇韭菜。
我趕忙搬來(lái)一把椅子坐下，學(xué)著爸爸的樣子，像模像樣地?fù)衿鹁虏�，可剛擇了十幾根，就累得不行，腰酸了，胳膊也酸了，坐也坐不住了。正在這時(shí)爸爸走到我身邊，說(shuō)：“你才擇了這么點(diǎn)啊，太慢了！而且擇得也不夠干凈，你看，韭菜根上還有泥巴呢，來(lái)，我教你�！敝灰�(jiàn)爸爸熟練地拿起幾根韭菜，一眨眼的功夫就擇得干干凈凈。我在旁邊認(rèn)真地看著，照著爸爸的樣子，先剝?nèi)ジ鶅荷系钠ぃ俎垡幌氯~，看看有沒(méi)有黃色的葉子。嗬！我怎么忘了還得剪掉韭菜的根部呢？咦？這剪子到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了呢？我剪得這兒長(zhǎng)，那兒短。于是我就把很多根韭菜都拿到手上，以我剪的`第一根為準(zhǔn)，結(jié)果剪得可齊了！終于，我勝利地完成了任務(wù)。爸爸說(shuō)：“謝謝你！我的小助手�！蔽铱嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得筋疲力盡了。
開(kāi)飯了，爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“今天炒的韭菜可真香��！”我不好意思地笑了，爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下雪了，我們走在雪地上，感覺(jué)腳下軟綿綿的'，仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí)，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個(gè)球，像打雪仗一樣仍出去，那時(shí)你一定感覺(jué)特別舒服。
也許你會(huì)說(shuō)；下雪有什么好的，又冷又滑，干什么也不方便。
可我卻不這么想，下雪雖然給交通帶來(lái)了不便�？墒牵卵┮哺嬖V了我們，冬天要來(lái)了，讓我們做好冬天要來(lái)的準(zhǔn)備！
所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬(wàn)物！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
午后，我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上，總覺(jué)得閑，想去找點(diǎn)花樣玩，思前想后，我們就套出了這個(gè)題——釣魚。
我們拿著釣魚竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后，太陽(yáng)普照大地，卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息，一股寒風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢，更是弱不禁風(fēng)，對(duì)于直沖氣管的寒氣，打了一個(gè)響響的噴嚏，不久，我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。
謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，對(duì)我說(shuō)：“人多，還是回去吧？”可我哪會(huì)同意，畢竟是頭一次釣魚，可謝老師見(jiàn)我不同意，就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼，我見(jiàn)情景不對(duì)，只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然，謝老師在我百般糾纏下，讓了步，勉強(qiáng)答應(yīng)，但如果釣不到，就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，準(zhǔn)備釣魚。突然我覺(jué)得對(duì)面似乎冒了水泡，就移了。我學(xué)著謝老師的樣子，放好魚食，用力將魚竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮標(biāo)了，一會(huì)兒我才看到浮標(biāo)，而且還豎了起來(lái)，我一見(jiàn)，就開(kāi)始盯哨了，過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下，我知道，有小魚在啄了，可才一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài)，謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上，只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，水面還是平靜的'，我開(kāi)始灰心之際，浮標(biāo)似乎閃了一下，一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)，梭了過(guò)去，“好家伙，我非釣到你不可！”我暗自下了決心。果然，一會(huì)兒工夫，浮標(biāo)開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后，被張大嘴拖了去，我一見(jiàn)立刻提起魚竿，一個(gè)大家伙浮出水面，抖動(dòng)著，掙扎著。那時(shí)，心中我只有一個(gè)念頭，就是拖魚上岸。終于，魚在我的努力下，被拖上了岸。被我的這次成功而渲染，兩眼開(kāi)始死死盯著他的浮標(biāo)！有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚得水”將其拖上來(lái)一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”，我完全沒(méi)再釣魚的心思，想：“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)�！庇谑�，我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園，我深吸一口氣，啊！一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的？我們跟著香氣走，走著走著，��！這里有各種各樣的花：黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽�；�，真像一片花海，好看極了！
看完花，我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖荩麄儽寂茏分�，多開(kāi)心呀！有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，那是一架穿著迷彩服的飛機(jī)，迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開(kāi)始泛黃，是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走，只見(jiàn)路邊的'海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹(shù)海棠花盛開(kāi)，就像一片粉紅色的海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi)，估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來(lái)游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書簽，可惜紅葉很少，沒(méi)有找到滿意的，看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，真是“天涼好個(gè)秋”��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是在心愛(ài)的小臺(tái)燈下看書寫作業(yè)。那明亮的燈光透過(guò)淡黃色的燈罩，輕輕地照在桌面上，是那么柔和。寫完作業(yè)，累了，我總愛(ài)端詳這盞小臺(tái)燈。
是的，這是一盞很漂亮的臺(tái)燈。燈柱上下兩端細(xì)，中間粗，象個(gè)花瓶，十分別致。在花瓶口兩邊，有兩個(gè)小金環(huán)。瓶口有朵盛開(kāi)的`花，花的周圍是幾片綠葉。燈泡呢，就裝在瓶口上。
燈罩呀，更美了。圓形的燈罩分成八個(gè)面，每個(gè)面上都有兩條小金魚，搖動(dòng)著尾巴，在水草中穿來(lái)游去。細(xì)一看，各面的金魚品種還不同，真是魚的世界！能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾的生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽縫過(guò)一件件衣服，伴隨著我完成當(dāng)天的作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一次，臺(tái)燈不亮了，我很著急。爸爸修了很久，還是不亮。這晚，我只好在電燈下做作業(yè)，影響了爸爸媽媽的休息，我也很不習(xí)慣。做完作業(yè)，我輕輕地拍拍它，象對(duì)小妹妹似的說(shuō)：“你生病了嗎？明天一定給你治好！”第二天，爸爸請(qǐng)人修好臺(tái)燈。小臺(tái)燈又發(fā)出了那柔和的光芒。從此，我更愛(ài)它了。
啊，漂亮的小臺(tái)燈呀，我喜愛(ài)你！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
回想起童年時(shí)的天真無(wú)知時(shí)的情景，現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場(chǎng)面。
童年時(shí)，我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩，叔叔家有一個(gè)比我小幾歲的妹妹。一天，我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩，但是找了很久都沒(méi)有找到。這時(shí)，我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包，我就好奇的打開(kāi)了它，它像“氣球”，一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊：“我找到氣球啦！”妹妹急忙跑過(guò)來(lái)，歡呼著說(shuō)：“姐姐這個(gè)氣球是透明的，快把它吹起來(lái)吧，肯定很好玩！”不費(fèi)吹灰之力氣球就被我吹好了，不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)氣球有點(diǎn)古怪，外面油乎乎的'，還有些黏，還是個(gè)蘿卜形的，上面大，下面小。正想著妹妹跑過(guò)來(lái)一把抓住我說(shuō)：“姐姐咱倆一起去玩吧！”說(shuō)著就把我扯到了客廳，他邊玩還邊說(shuō)：“姐姐，等爸爸回來(lái)讓他和我們一起玩好不好？”
沒(méi)多久，叔叔就下班回來(lái)了，妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開(kāi)心的說(shuō)：“爸爸看我的氣球多好呀，你和我們一起玩好不好？”誰(shuí)知叔叔不由分說(shuō)的將氣球搶過(guò)來(lái)拿出去扔掉了。隨后，便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時(shí)很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢？為什么把它給戳破了？過(guò)后，我記得我們還玩過(guò)，具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過(guò)，叔叔還是同樣把它銷毀了，我當(dāng)時(shí)為叔叔的行為感到甚為不解。
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，一天媽媽突然神秘兮兮的問(wèn)我說(shuō)：“你把安全套當(dāng)成氣球玩了？”此時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來(lái)的啊。臉不由得燒了起來(lái)，自己做了一個(gè)多么愚蠢的事��！
看了上面的文章請(qǐng)不要以為我是不良少年哦！那只是童年時(shí)的不懂事、無(wú)知的糗事而已。
唉！昔日童年時(shí)的糗事啊，現(xiàn)你已成為別人對(duì)主人的笑柄，令主人無(wú)地自容啊呦—
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
你們知道我最喜歡的小伙伴是誰(shuí)嗎？是劉禹盟。
劉禹盟長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的寬寬的三角形臉，兩條黑黑的眉毛就像泥鰍一樣又黑又彎，好像隨時(shí)都能游動(dòng)起來(lái)；一雙小小的眼睛是雙眼皮，笑起來(lái)都能成一條線，兩腮的肉往后堆，看起來(lái)好像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓；他的'兩個(gè)耳朵大大的，就像佛祖的耳朵一樣大；頭發(fā)就像一片森林，很茂密；他總是挺著圓圓的肚皮，好像隨身帶著一個(gè)大氣球，一拍，軟軟的，感覺(jué)就像里面安了彈簧。
他最喜歡畫畫，有一個(gè)夏天，天氣悶得要命，我們都去操場(chǎng)上的大樹(shù)底下玩，而劉禹盟卻在教室里畫畫。我回教室倒水喝，看見(jiàn)劉禹盟的衣服都被汗水浸濕了，趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地畫那匹馬，只見(jiàn)他一會(huì)兒嘴里念叨個(gè)不停，一會(huì)兒手里比劃來(lái)比劃去，一會(huì)兒又在紙上飛快地描畫。他滿臉急切的樣子，好像要把世界著名畫家打�。∷嬕粡埐粷M意，撕掉，又畫一張還是不滿意，又撕掉！那些紙很快在桌子上堆成了一大堆。我忍不住去叫他：“劉禹盟，別畫畫了，到下面操場(chǎng)上玩一會(huì)吧！”他沒(méi)有反應(yīng)，我跑過(guò)去一看，呀，他面前的畫畫紙上都是滿滿的線條，我看著那些密密麻麻的線條就頭暈，他可真行！
我大聲叫到：“劉禹盟，出去玩吧！”“噓，我在畫最關(guān)鍵的一步！”他頭也不回地說(shuō)。我這下可生氣了，我一手奪過(guò)他的畫畫本就往操場(chǎng)上跑，回頭一看，劉禹盟追上來(lái)，齜牙咧嘴的樣子好像老虎下山一樣兇惡，我實(shí)在沒(méi)有辦法，把畫畫本還給了他，他回到教室又畫了起來(lái)。
回到家，我學(xué)著劉禹盟的樣子仔細(xì)地畫了一幅畫，發(fā)現(xiàn)畫畫的確很有趣，從此，我不是從前那個(gè)玩瘋的我了，也變成了一個(gè)畫畫愛(ài)好者了！
看，這就是我可愛(ài)的小伙伴---劉禹盟，他還是我的畫畫啟蒙老師呢！
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